2025年人教A新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖實(shí)驗(yàn)過程中沒有化學(xué)變化發(fā)生的是（）A.

探究分子運(yùn)動(dòng)B.

熟石灰改良酸性土壤C.

濃硫酸的腐蝕性D.

海水曬鹽2、下列有關(guān)“2CO+O22CO2”的質(zhì)量關(guān)系，不正確的是（）A.若56gCO參加反應(yīng)，則消耗O2的質(zhì)量一定是32gB.若16gO2參加反應(yīng)，則生成CO2的質(zhì)量一定是44gC.若10gCO2生成，則消耗的CO和O2的質(zhì)量總和一定是10gD.若5gCO與2gO2混合點(diǎn)燃，則生成的CO2的質(zhì)量一定是7g3、質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)反應(yīng)中（）

A.反應(yīng)條件。

B.哪些物質(zhì)是反應(yīng)物。

C.哪些物質(zhì)是生成物。

D.反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系。

4、（2007?濰坊）小明到醫(yī)院檢查完身體后，醫(yī)生建議他多吃水果和蔬菜，請(qǐng)你判斷醫(yī)生讓他主要補(bǔ)充的是（）A.維生素B.糖類C.油脂D.蛋白質(zhì)5、下列操作或現(xiàn)象與分子或原子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是（）

。選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A水銀溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮原子間有間隙B100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是極小的C在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的

A.A

B.B

C.C

D.D

評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（）A.制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B.加熱氯酸鉀并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管C.將玻璃管插入帶孔橡膠塞時(shí)，先把玻璃管口用水濕潤(rùn)，后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔轉(zhuǎn)動(dòng)插入D.加熱試管時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱7、固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶液甲，在一定溫度下經(jīng)歷如下變化：溶液甲溶液乙溶液丙。

下列說法正確的是：（）A.該溫度下，固體物質(zhì)的溶解度可能是30gB.溶液乙一定是不飽和溶液C.溶液丙再蒸發(fā)10g水，析出晶體質(zhì)量可能大于3gD.溶液乙和溶液丙中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等8、分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法之一，如圖是根據(jù)組成元素不同對(duì)化學(xué)肥料的分類概念圖，下列敘述錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.rm{CO(NH_{2})_{2}}氨水、硝酸銨屬于氮肥B.硫酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀屬于鉀肥C.圖中rm{壟脵}表示的是磷肥D.圖中rm{壟脷}表示復(fù)合肥9、下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.不同元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同B.煤爐上方的藍(lán)色火焰是一氧化碳在燃燒C.空氣中混有可燃性氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸，若混有面粉則不可能發(fā)生爆炸D.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大10、高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效、多功能水處理劑，比Cl2、O3、ClO2氧化性更強(qiáng)，且沒有二次污染．高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是：4K2FeO4+10H2O═4X↓+8KOH+3O2↑．以下有關(guān)高鐵酸鉀的說法不正確的是（）A.高鐵酸鉀屬于氧化物B.高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存C.高鐵酸鉀中鐵顯+6價(jià)D.X的化學(xué)式是Fe（OH）211、（2011?揚(yáng)州三模）已知碳酸鈉穩(wěn)定而碳酸氫鈉（NaHCO3）不穩(wěn)定，受熱易分解（2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O）．現(xiàn)取碳酸氫鈉和碳酸鈉的混合物10g，加熱到質(zhì)量不再改變?yōu)橹?，剩余固體質(zhì)量為6.9g．下列說法正確的是（）A.反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量為3.1gB.原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%C.反應(yīng)后生成CO2和H2O的質(zhì)量比為22：9D.原混合物中NaHCO3的質(zhì)量為1.6g12、在甲、乙兩支完全相同的試管中，裝有足量質(zhì)量相等且同樣的稀鹽酸，在兩只試管上方各罩一個(gè)完全相同的氣球，兩個(gè)氣球中分別裝有質(zhì)量相同的金屬A和B。現(xiàn)同時(shí)提起兩只氣球，使其中的金屬迅速與稀鹽酸接觸反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：開始時(shí)，甲氣球迅速鼓起，而乙氣球鼓起較慢；反應(yīng)結(jié)束時(shí)，甲氣球鼓起比的體積比乙氣球的大。根據(jù)以上事實(shí)，下列推論錯(cuò)誤的是：A.金屬A比金屬B活潑B.A可能是鋅B可能是鐵C.A可能是MgB可能是鋁D.A可能是MgB可能是鐵評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、說出下列符號(hào)的意義或?qū)懗鱿鄳?yīng)的符號(hào)：

（1）n個(gè)氦原子：____；

（2）2Mg：____．14、2017年上半年長(zhǎng)沙市啟動(dòng)“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的行動(dòng)；對(duì)空氣污染治理加大力度，制定措施，對(duì)散煤燃燒；揚(yáng)塵、機(jī)動(dòng)車污染、工業(yè)企業(yè)污染、餐廚油煙廢氣等問題強(qiáng)化治理，取得了顯著成效。

（1）三大化石燃料為______；石油、天然氣；其中天然氣是______（填“混合物”或“純凈物”）。

（2）實(shí)驗(yàn)室中酒精燈的燃料為酒精，酒精燃燒的化學(xué)方程式為______。15、燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系．

（1）如圖是燃燒條件示意圖：請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí)；寫出燃燒的三個(gè)條件：

①____②____③____．

（2）物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)，伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)為____變化．人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量，大多來(lái)自于化石燃料．石油是化石燃料之一，屬于____（填“純凈物”或“混合物”）．

（3）奧林匹克火炬（內(nèi)部?jī)?chǔ)有可燃物）是奧林匹克圣火的載體．采集奧林匹克圣火的唯一方式，是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽(yáng)光集中在凹面鏡的中央，引燃圣火．此過程中最關(guān)鍵的燃燒條件是____．

（4）5月8日，北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”特制火炬克服低溫、低壓、空氣稀薄、大風(fēng)等不利條件，在珠峰之巔燃燒，舉世為之驚嘆．普通火炬在珠峰惡劣氣候條件下易熄滅原因是：____（答兩條即可）．16、某小組同學(xué)對(duì)廢干電池筒內(nèi)的黑色固體（內(nèi)含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等）進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)回答以下問題：

（1）操作①的名稱是____；操作②玻璃棒的作用是____；

（2）操作③灼燒濾渣中的黑色固體時(shí)，產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體，由此推測(cè)濾渣中還存在的物質(zhì)為____；

（3）操作④的試管中產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃，則該氣體為____．

（4）請(qǐng)你寫出用pH試紙檢測(cè)濾液酸堿性的具體操作____．17、在我們的生活中，許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的聯(lián)系，請(qǐng)用CO2、O2、SO2、CO、N2H2O等物質(zhì)填空：

（1）用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒，主要是由于室內(nèi)____而引起的．

（2）煤中含有硫元素，燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染空氣的____；

（3）久未開啟的菜窖中因含有大量的____；故進(jìn)入前必須要做燈火實(shí)驗(yàn)；

（4）支持燃燒并供給呼吸的氣體____．

（5）開封的餅干在空氣中會(huì)回潮變軟，是由于空氣中含有____而引起的．18、在SO2和SO3中含相同質(zhì)量的氧元素，則SO2和SO3的質(zhì)量比：____．19、科學(xué)家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成．把水注入水電解器裝置甲中，接通直流電，可以觀察到a、b管中的電極上____．a(chǎn)管中的氣體是____．檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是____．

Ⅰ．用點(diǎn)燃的木條接近玻璃管尖嘴部分；慢慢打開活塞。

Ⅱ．用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分；慢慢打開活塞。

Ⅲ．用內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯罩在尖嘴上方；慢慢打開活塞．

20、（2011?高淳縣二模）現(xiàn)有下列儀器或裝置；請(qǐng)回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是．由上圖儀器組裝成制氣裝置：用KMnO4加熱分解制O2應(yīng)選（填字母）；用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2；應(yīng)選（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

（2）若用F裝置在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)，b處的現(xiàn)象為；要檢驗(yàn)反應(yīng)后的氣體中含有CO2；儀器②中應(yīng)裝的試劑名稱為，實(shí)驗(yàn)時(shí)操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）．

A．先通一氧化碳后加熱B．先加熱后通一氧化碳。

（3）下列裝置可用來(lái)進(jìn)行“排空氣法”收集H2的是（填序號(hào)）．

（4）用橡皮管、注射器和水，檢驗(yàn)F裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是．21、小曹老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”；對(duì)此，小曹老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集集氣瓶的氧氣；發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃．

①用如圖所示方案收集“集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是____（填字母）．

②用排水法收集氣體時(shí)，集氣瓶中氣體已收集滿時(shí)的現(xiàn)象是____

③空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%．本實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣約占總體積的____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共27分)22、將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．23、判斷正誤（用√或×表示）：玻璃鋼是一種金屬．____．24、塑料合金是指塑料與金屬的結(jié)合物____．評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共24分)25、在學(xué)習(xí)一氧化碳的性質(zhì)時(shí)；老師做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）該實(shí)驗(yàn)過程能體現(xiàn)的一氧化碳兩條化學(xué)性質(zhì)是____和____．寫出C處的化學(xué)反應(yīng)方程式____．

（2）進(jìn)入B處試管中的氣體化學(xué)式是____．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先撤____（填“A”或“C”）的酒精燈，原因是____．26、實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要的一組實(shí)驗(yàn)；結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是____．

（2）使用裝置B制取O2，化學(xué)方程式為____．

（3）上述裝置中，C比B裝置的優(yōu)點(diǎn)是____．

（4）用圖C裝置制備氣體時(shí)，先要檢查裝置的氣密性，方法是先____；然后向長(zhǎng)頸漏斗加入水，觀察到____；證明裝置漏氣．

（5）實(shí)驗(yàn)室制取和收集氫氣若選用上述儀器組裝一套裝置，應(yīng)選____（填上述裝置字母序號(hào)），理由是____（填下列選項(xiàng)數(shù)字序號(hào)）．

①常溫下能發(fā)生反應(yīng)②反應(yīng)條件是加熱③密度比空氣?、苊芏缺瓤諝獯螈蓦y溶于水。

寫實(shí)驗(yàn)制取氫氣的化學(xué)方程式____．27、日常生活中金屬制品隨處可見；請(qǐng)結(jié)合化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）為了防止鐵鏟使用時(shí)燙手，常常需要加上熱固性塑料柄，因?yàn)殍F具有____性；

（2）使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因?yàn)開___；

（3）人們?cè)诤附予F制品時(shí)先要用稀硫酸處理一下，其原理是（用化學(xué)方程式表示）：____．28、根據(jù)下列裝置；結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為____，其中發(fā)生裝置應(yīng)選用____．（填編號(hào)）

（2）寫出用B裝置制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式____．

（3）可用C裝置收集O2，原因是____，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是____．

（4）也可用D裝置收集氧氣，原因是____．D方法與C方法相比，優(yōu)點(diǎn)在于____．

（5）如選用E裝置來(lái)收集O2，則氣體應(yīng)從____端（填“a”或“b”）進(jìn)入．

（6）若氫氣的密度小于空氣且不易溶于水，則收集氫氣不能選用____．評(píng)卷人得分六、推斷題(共1題，共9分)29、綜合題：兩瓶試劑瓶中分別盛放蒸餾水和食鹽溶液，試分別用物理、化學(xué)、生物方法分別鑒別出來(lái)．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．【解析】【解答】解：A；探究分子運(yùn)動(dòng)中氨水使酚酞試液變紅；是因?yàn)榘彼c酚酞發(fā)生化學(xué)變化，導(dǎo)致變色，故A錯(cuò)；

B；熟石灰改良酸性土壤是熟石灰與酸發(fā)生化學(xué)變化；所以該變化屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)；

C；濃硫酸的腐蝕性；是因?yàn)闈饬蛩崮芘c物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，而腐蝕物質(zhì)，故C錯(cuò)；

D；海水曬鹽是水分蒸發(fā)；使晶體析出，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D正確．

故選D．2、D【分析】【分析】對(duì)于化學(xué)方程式2CO+O22CO2表示的意義，則可知：在點(diǎn)燃的條件下，一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳；每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成88份質(zhì)量的二氧化碳．【解析】【解答】解：A．根據(jù)化學(xué)方程式意義可知，若56gCO參加反應(yīng)，則消耗O2的質(zhì)量一定是32g；故說法正確．

B．每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成88份質(zhì)量的二氧化碳，因此若16gO2參加反應(yīng)，則生成CO2的質(zhì)量一定是44g；故說法正確．

C．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，若10gCO2生成，則消耗CO和O2的質(zhì)量總和一定是10g；故說法正確．

D．每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成88份質(zhì)量的二氧化碳；設(shè)和2g氧氣反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量為x，則x：2g=56：32，解得x=3.5g，因此一氧化碳有剩余，生成二氧化碳的質(zhì)量是5.5g，故說法錯(cuò)誤．

故選D．3、D【分析】

A；B．C中反應(yīng)條件，哪些物質(zhì)是反應(yīng)物，哪些物質(zhì)是生成物，只是化學(xué)反應(yīng)中的外觀現(xiàn)象，客觀存在的事實(shí)，和質(zhì)量守恒定律沒有必然的聯(lián)系，故A，B，C不正確．

質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系．

故選D

【解析】【答案】質(zhì)量守恒定律能從宏觀和微觀方面解釋一些化學(xué)問題；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系也就是化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)間的相對(duì)分子質(zhì)量之比，這正是質(zhì)量守恒定律從微觀方面所能揭示的．

4、A【分析】

A；維生素主要存在于蔬菜和水果中；所以正確．

B；糖類主要存在于植物的種子和塊莖中；所以錯(cuò)誤．

C；油脂主要存在于動(dòng)物脂肪中；以及花生、芝麻、豆類的種子中，所以錯(cuò)誤．

D；蛋白質(zhì)主要存在于動(dòng)物肌肉、奶類、蛋類、豆類及制品中；所以錯(cuò)誤．

故選A．

【解析】【答案】A；根據(jù)維生素的主要食物來(lái)源判斷．

B；根據(jù)糖類的主要食物來(lái)源判斷．

C；根據(jù)油脂的主要食物來(lái)源判斷．

D；根據(jù)蛋白質(zhì)的主要食物來(lái)源判斷．

5、B【分析】

A；水銀熱脹冷縮；原因是汞原子間有間隙，間隙增大或間隙變小造成的，正確．

B；100ml酒精和100ml水混合在一起；體積小于200ml，原因是分子間有間隔，不能說明分子是極小的，故此項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C；在花園中可聞到花的香味；原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)，香味分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，進(jìn)入人們的鼻孔，正確．

D；加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣；原因是分子是可以再分的，正確．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)分子的性質(zhì)回答；分子很小，在不斷運(yùn)動(dòng)，分子間有間隔；在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子再重新組合．

二、多選題(共7題，共14分)6、CD【分析】【分析】A；制取氣體時(shí)；都要先檢查裝置的氣密性，然后再裝藥；

B；根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)連接儀器的注意事項(xiàng)解答；

D、根據(jù)給試管中藥品加熱的注意事項(xiàng)分析．【解析】【解答】解：A；制取氣體時(shí)；都要先檢查裝置的氣密性，然后再裝藥品，否則會(huì)浪費(fèi)藥品，故錯(cuò)誤；

B；用氯酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)；先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故錯(cuò)誤；

C；將玻璃管插入帶孔橡膠塞時(shí)；先把玻璃管口用水濕潤(rùn)，后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔轉(zhuǎn)動(dòng)插入，故正確；

D；加熱時(shí)先使試管均勻受熱；然后在液體的中下部加熱，后用酒精燈的外焰固定加熱，故正確．

故選：CD．7、ACD【分析】【分析】根據(jù)溶解度的知識(shí)進(jìn)行分析，溶液蒸發(fā)水分無(wú)晶體析出，則溶液一定是不飽和溶液，析出晶體后的溶液一定是飽和溶液．【解析】【解答】解：

A；溶液甲蒸發(fā)水分；無(wú)晶體析出，此時(shí)溶液乙可能是不飽和溶液，故蒸發(fā)10g水析出3g晶體得到的溶液C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比溶液乙大，所以此溫度時(shí)，該固體的溶解度可能是30g，故A正確；

B；溶液甲蒸發(fā)水分；無(wú)晶體析出，此時(shí)溶液乙可能是飽和溶液，故B錯(cuò)誤；

C；溶液甲蒸發(fā)水分；無(wú)晶體析出，此時(shí)溶液乙可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，故溶液丙蒸發(fā)10g水，析出的晶體的質(zhì)量可能大于3g，故C正確；

D；溶液甲蒸發(fā)水分；無(wú)晶體析出，此時(shí)溶液乙可能是飽和溶液，則溶液乙和溶液丙中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等，故D正確；

故選ACD．8、BC【分析】解：rm{A}化學(xué)式中只含有營(yíng)養(yǎng)元素中的氮元素；屬于氮肥，故A說法正確；

B；硝酸鉀中含有氮和鉀兩種元素；屬于復(fù)合肥，故B說法錯(cuò)誤；

C、圖rm{壟脵}中既含有氮元素也含有鉀元素；不可能屬于磷肥，故C說法錯(cuò)誤；

D、rm{壟脷}中既含有氮元素也含有鉀元素；屬于復(fù)合肥，故D說法正確．

故選BC．

A、化學(xué)式中只含有營(yíng)養(yǎng)元素中的氮元素，屬于氮肥；rm{B}硝酸鉀中含有氮和鉀兩種元素，屬于復(fù)合肥；rm{C}圖rm{壟脵}中既含有氮元素也含有鉀元素，不可能屬于磷肥；rm{D}rm{壟脷}中既含有氮元素也含有鉀元素；屬于復(fù)合肥．

解答本題關(guān)鍵是熟悉化學(xué)肥料的分類方法．【解析】rm{BC}9、CD【分析】解：rm{A}不同元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；正確；

B；煤爐上方的藍(lán)色火焰是一氧化碳在燃燒；正確；

C；空氣中混有可燃性氣體；遇明火可能發(fā)生爆炸，混有面粉也可能發(fā)生爆炸，錯(cuò)誤；

D；不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液；溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定增大，錯(cuò)誤；

故選CD

A；根據(jù)元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)分析；

B；根據(jù)一氧化碳燃燒分析；

C；根據(jù)空氣中混有面粉可能發(fā)生爆炸分析；

D；根據(jù)不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液分析．

此題通過運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決日常生活中的一些問題，體現(xiàn)了化學(xué)的重要性，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣．【解析】rm{CD}10、AD【分析】【分析】根據(jù)高鐵酸鉀的組成和性質(zhì)來(lái)分析物質(zhì)的類別及物質(zhì)的保存，利用高鐵酸鉀的化學(xué)式及化學(xué)方程式來(lái)分析元素的化合價(jià)及物質(zhì)的化學(xué)式．【解析】【解答】解：A；高鐵酸鉀是K、Fe、O三種元素組成的；而氧化物中只有兩種元素組成，則高鐵酸鉀不屬于氧化物，故A說法錯(cuò)誤；

B；因高鐵酸鉀與水反應(yīng)；則高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存，故B說法正確；

C；高鐵酸鉀中K元素的化合價(jià)為+1價(jià)；O元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，則鐵元素的化合價(jià)為+6價(jià)，故C說法正確；

D、由化學(xué)方程式4K2FeO4+10H2O=4X↓+8KOH+3O2↑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學(xué)式為Fe（OH）3；故D說法錯(cuò)誤；

故選AD．11、BC【分析】

此反應(yīng)生成水和二氧化碳的質(zhì)量和為10g-6.9g=3.1g

設(shè)原混合物中NaHC03的質(zhì)量為m，生成的H2O的質(zhì)量為x，生成的CO2的質(zhì)量為3.1g-x．

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

1681844

mx3.1g-x

（1）

（2）

解這個(gè)二元一次方程得：x=0.9gm=8.4g

則生成的CO2的質(zhì)量為：3.1g-0.9g=2.2g

反應(yīng)后生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為：2.2g：0.9g=22：9

原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=16%．

故選BC．

【解析】【答案】加熱NaHCO3生成Na2CO3、H2O和CO2，加熱到質(zhì)量不再改變?yōu)橹?，剩余固體質(zhì)量為6.9g，因生成的二氧化碳和水并非固體，即減少的質(zhì)量就是生成的CO2與H2O的質(zhì)量之和．

12、AD【分析】（1）根據(jù)開始時(shí)，甲氣球迅速鼓起，而乙氣球鼓起較慢．可知A比B產(chǎn)生的氫氣快．故答案為：在金屬活動(dòng)性順序中A排在B的前面．（2）根據(jù)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，甲氣球鼓起的體積比乙氣球大．說明A產(chǎn)生的氫氣比B多．故答案為：相同質(zhì)量的AB兩種金屬與酸完全反應(yīng)，A產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比B多．（3）同是+2價(jià)的同質(zhì)量的金屬，又由于A產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比B多．故選A的相對(duì)分子質(zhì)量比B的相對(duì)分子質(zhì)量?。窘馕觥俊敬鸢浮緼D三、填空題(共9題，共18分)13、略

【分析】【分析】元素的元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示該元素的多個(gè)原子．【解析】【解答】解：（1）n個(gè)氦原子可以表示為nHe；

（2）2Mg表示2個(gè)鎂原子．

故填：nHe；2個(gè)鎂原子．14、煤混合物C2H5OH+3O22CO2+3H2O【分析】解：（1）三大化石燃料為石油；煤、天然氣；天然氣的主要成分是甲烷，還含有其他物質(zhì)，所以屬于混合物；故填：煤；混合物；

（2）酒精與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

答案：

（1）煤；混合物；

（2）C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

（1）根據(jù)化石燃料的分類以及物質(zhì)的組成來(lái)分析；

（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)書寫化學(xué)方程式；

解答本題從煤的綜合利用，石油的煉制過程中尋找信息，從而得出合理的結(jié)論。例如，石油的分餾是物理變化，沒有新物質(zhì)生成，石油中本來(lái)含有汽油、柴油等物質(zhì)，屬于混合物?！窘馕觥棵夯旌衔顲2H5OH+3O22CO2+3H2O15、略

【分析】【分析】（1）（2）熟悉燃燒的三個(gè)條件；化學(xué)變化的性質(zhì)，化石燃料的組成．

（3）燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性；可燃物與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；三者同時(shí)具備才能燃燒．

（4）在珠峰之巔燃燒，低溫、低壓、空氣稀薄、大風(fēng)等不利條件，對(duì)于火炬材料及其和普通材料燃燒的對(duì)比進(jìn)行解答即可得出答案．【解析】【解答】解：（1）物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件：①物質(zhì)具有可燃性②可燃物與氧氣接觸③達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

故答案為：①物質(zhì)具有可燃性②可燃物與氧氣接觸③達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；

（2）化學(xué)變化中的能量變化表現(xiàn)為吸熱和放熱；即熱量的變化．石油是由多種物質(zhì)混合而成的，是混合物．

故答案為：熱量；混合物．

（3）燃料與空氣中的氧氣充分接觸；引燃圣火的關(guān)鍵是凹面鏡聚集的熱量能否達(dá)到燃料的著火點(diǎn)．

故答案：溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

（4）普通燃燒物由于空氣稀??；氧氣不充足易熄滅；或大風(fēng)易吹散熱量，使燃料溫度降到著火點(diǎn)以下而熄滅．

故答案為：珠峰上風(fēng)大溫度低，容易使溫度降到火炬中可燃物的著火點(diǎn)一下；珠峰上空氣稀薄，氧氣不夠．16、略

【分析】【分析】（1）依據(jù)圖示判斷操作的名稱；依據(jù)玻璃棒在該項(xiàng)操作中的作用分析．

（2）根據(jù)固體的顏色為黑色；碳是黑色固體能在高溫下和空氣中的氧氣生成二氧化碳分析．

（3）根據(jù)氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)能使帶火星的木條復(fù)燃分析．

（4）根據(jù)pH試紙檢測(cè)濾液酸堿性操作分析．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)題中圖示結(jié)合溶解和過濾操作；即可知道①是溶解②是過濾玻璃棒起到引流液體的作用，故答案：溶解；引流液體．

（2）固體的顏色為黑色；碳是黑色固體能在高溫下和空氣中的氧氣生成二氧化碳，故答案：碳．

（3）氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)能使帶火星的木條復(fù)燃；故答案：氧氣．

（4）測(cè)定溶液pH的操作：取一小塊試紙?jiān)诒砻婷蠡虿Ａ希脻崈舾稍锏牟ＡО粽喝〈郎y(cè)液點(diǎn)滴于試紙的中部，觀察變化穩(wěn)定后的顏色，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比．故答案：取一小塊試紙?jiān)诒砻婷蠡虿Ａ?，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)滴于試紙的中部，觀察變化穩(wěn)定后的顏色，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比．17、略

【分析】【分析】結(jié)合題干信息和碳、硫燃燒產(chǎn)物來(lái)分析，結(jié)合植物呼吸作用產(chǎn)物和氧氣、水的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）煤在氧氣不充分是燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳；一氧化碳在密閉的室內(nèi)又排不出去，會(huì)使人中毒；

故答案為：CO．

（2）煤中的硫燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫；污染空氣；

故答案為：SO2．

（3）植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2；窖內(nèi)含量太高會(huì)使人窒息甚至死亡，故進(jìn)入前必須要做燈火實(shí)驗(yàn)；

故答案為：CO2．

（4）氧氣是支持燃燒并供給呼吸的氣體；

故答案為：O2．

（5）開封的餅干在空氣中會(huì)回潮變軟；是由于空氣中含有水而引起的．

故答案為：H2O．18、略

【分析】

3SO2中含有6個(gè)O原子、2SO3中含有6個(gè)O原子，當(dāng)兩氣體分子個(gè)數(shù)滿足此關(guān)系時(shí)，SO2和SO3中含有相同質(zhì)量的氧元素；因此，要使SO2和SO3中含有相同質(zhì)量的氧元素，則二氧化硫和三氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為3：2；所以則SO2和SO3的質(zhì)量比為分子個(gè)數(shù)與其相對(duì)分子質(zhì)量乘積的比；即：3×（32+16×2）：2×（32+16×3）=6：5；

故答案為：6：5

【解析】【答案】根據(jù)兩物質(zhì)的化學(xué)式SO2和SO3，3SO2中所含O的質(zhì)量與2SO3中所含O質(zhì)量相等，因此可判斷要使含有相同質(zhì)量的氧元素的SO2和SO3分子個(gè)數(shù)比3：2；再結(jié)合兩者的相對(duì)分子質(zhì)量分析解答即可。

19、略

【分析】

電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩極都有氣泡產(chǎn)生；從電極看出a管產(chǎn)生的氣體是b管產(chǎn)生氣體的二倍，所以a管中的氣體是氫氣，b管中的氣體是氧氣；具有氧氣用帶火星的木條，看是否復(fù)燃，故選擇Ⅱ；

故答案為：有氣泡產(chǎn)生；氫氣（H2）；Ⅱ．

【解析】【答案】電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩極都有氣泡產(chǎn)生；正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體；為氧氣；負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體，火焰淡藍(lán)色；且負(fù)極產(chǎn)生的氣體是正極氣體的二倍．

20、略

【分析】

（1）①是支持和固定試管用的儀器，叫鐵架臺(tái)；用KMnO4加熱分解制O2，是加熱固體制氣體，發(fā)生裝置要用DB組成；用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2，是固體與液體在常溫下反應(yīng)制氣體，氣體發(fā)生裝置用CE組成；鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

（2）一氧化碳與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，故CO還原CuO的現(xiàn)象為b處黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質(zhì)；②是檢驗(yàn)產(chǎn)物二氧化碳用的，應(yīng)加入澄清的石灰水；實(shí)驗(yàn)時(shí)先通一氧化碳，以便排凈裝置中的空氣，防止一氧化碳與空氣混合氣體加熱時(shí)發(fā)生爆炸，空氣排凈后再加熱．

（3）因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?，如“排空氣法”收集H2；必須用向下排空氣法，即空氣應(yīng)從底部長(zhǎng)管端排出，那么進(jìn)氣管應(yīng)為短管，也就是短進(jìn)長(zhǎng)出，故選②．

（4）檢查裝置的氣密性一般是利用氣壓變化原理；檢驗(yàn)F裝置氣密性可用如下方法：往試管中加水，用橡皮管連接注射器與a處玻璃管，注射器抽氣至試管中的導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱，一段時(shí)間后水柱高度不發(fā)生變化，說明氣密性好．

故答案為：（1）鐵架臺(tái)；DB；CE；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；

（2）黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質(zhì)；澄清石灰水；A；

（3）②；

（4）往試管中加水；用橡皮管連接注射器與a處玻璃管，注射器抽氣至試管中的導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱，一段時(shí)間后水柱高度不發(fā)生變化，說明氣密性好（其它合理方法也可）．

【解析】【答案】（1）根據(jù)儀器的形狀、結(jié)構(gòu)、用途回答前一空，根據(jù)用KMnO4加熱分解制O2所用藥品狀態(tài)和反應(yīng)條件確定氣體發(fā)生裝置；根據(jù)鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣書寫方程式；根據(jù)所用鐵和鹽酸的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇氣體發(fā)生裝置．

（2）根據(jù)一氧化碳還原氧化銅的現(xiàn)象；注意事項(xiàng)；以及二氧化碳的檢驗(yàn)方法和反應(yīng)原理回答．

（3）根據(jù)氫氣的密度和“排空氣法”收集H2的原理及注意事項(xiàng)回答．

（4）根據(jù)所給器材和裝置氣密性檢查的原理回答．

21、a觀察到集氣瓶口旁有氣泡向外逸出60.5%【分析】【分析】①根據(jù)排水法收集氣體的方法回答；

②利用排水法收集氣體時(shí)；若瓶口有氣泡冒出說明收集滿了；

③可設(shè)一瓶氣體的體積為1L，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算．【解析】【解答】解：①用排水法收集氣體時(shí)；要用彎導(dǎo)管，且不能伸入集氣瓶?jī)?nèi)，故選a；

②利用排水法收集氣體時(shí)；若瓶口有氣泡冒出說明收集滿了；

③可設(shè)一瓶氣體的體積為1L，則實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣約占總體積的體積分?jǐn)?shù)是：×100%=60.5%；

故答案為：①a；②觀察到集氣瓶口旁有氣泡向外逸出；③60.5．四、判斷題(共3題，共27分)22、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的使用要遵循的原則、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性；不能放在紙片上稱量，應(yīng)放在燒杯等玻璃器皿中稱量；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，故用托盤天平稱量氫氧化鈉固體，應(yīng)將氫氧化鈉放在左盤的燒杯中．

故答案為：×23、×【分析】【分析】根據(jù)材料的分類及材料的組成進(jìn)行分析解答；玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料．【解析】【解答】解：通常把材料分成四大類：金屬材料；無(wú)機(jī)非金屬材料、合成材料和復(fù)合材料．金屬材料包括金屬單質(zhì)與合金；無(wú)機(jī)非金屬材料主要為無(wú)機(jī)鹽；如玻璃、陶瓷等；合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維；復(fù)合材料是把多種材料復(fù)合在一起得到的一種具有特別性能的材料．玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料，屬于復(fù)合材料．故該說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×24、×【分析】【分析】根據(jù)塑料合金是利用物理共混或化學(xué)接枝的方法而獲得的高性能、功能化、專用化的一類新材料進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：塑料合金是利用物理共混或化學(xué)接枝的方法而獲得的高性能；功能化、專用化的一類新材料；而不是指塑料與金屬的結(jié)合物．

故答案為：×．五、簡(jiǎn)答題(共4題，共24分)25、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析并判斷．

（2）根據(jù)一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)產(chǎn)物以及反應(yīng)中可能有未反應(yīng)的一氧化碳分析判斷氣體的成分．

（3）根據(jù)熱的情況下銅可能再次被氧化分析判斷．【解析】【解答】解：（1）圖示中A處體現(xiàn)了一氧化碳的還原性；可以把氧化銅還原成銅，C處體現(xiàn)了一氧化碳的燃燒即可燃性．

（2）在B處存在一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成的二氧化碳；另外部分一氧化碳未反應(yīng)也會(huì)一起導(dǎo)入．

（3）因?yàn)闊岬那闆r下銅可能再次被氧化；所以停止加熱并繼續(xù)通入一氧化碳能較好的避免這一問題的發(fā)生，所以應(yīng)先撤A處的酒精燈．

故答案為：（1）還原性；可燃性；2CO+O22CO2；

（2）CO和CO2；

（3）A使反應(yīng)生成的銅在CO氛圍中冷卻．26、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)C裝置中通過開關(guān)活塞和所產(chǎn)生液體的壓強(qiáng)可以達(dá)到控制反應(yīng)停止的目的進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)檢驗(yàn)裝置氣密性的正確操作進(jìn)行分析；

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，氫氣密度比空氣小，難溶于水，鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：（1）通過分析題中所指儀器的作用可知；①是集氣瓶；

（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；

（3）C裝置中通過開關(guān)活塞和所產(chǎn)生液體的壓強(qiáng)可以達(dá)到控制反應(yīng)停止的目的；所以上述裝置中，C比B裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可控制反應(yīng)發(fā)生和停止；

（4）用圖C裝置制備氣體時(shí)；先要檢查裝置的氣密性，方法是先關(guān)閉活塞，然后向長(zhǎng)頸漏斗加入水，觀察到。

長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管沒有形成水柱；證明裝置漏氣；

（5）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體；反應(yīng)條件是常溫，氫氣密度比空氣小，難溶于水；

選用上述儀器組裝一套裝置，應(yīng)選CE，理由是：①⑤，鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

故答案為：（1）集氣瓶；

（2）2H2O22H2O+O2↑；

（3）可控制反應(yīng)發(fā)生和停止；

（4）關(guān)閉活塞；長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管沒有形成水柱；

（5）CE，①⑤，Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．27、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)鐵具有導(dǎo)熱性