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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版九年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、在種群的下列特征中,對種群數(shù)量的變動起決定作用的因素是()A.種群密度B.年齡組成C.性別比例D.出生率和死亡率2、“桑基魚塘”是桑茂;蠶壯、魚肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示);對該系統(tǒng)的敘述你不認(rèn)同的是()

A.物質(zhì)可多級利用,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)B.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自太陽能C.食物鏈的延長會使能量損失減少D.各級產(chǎn)物均可利用,減少了環(huán)境污染3、(2015?麗水)第二屆世界青年奧運(yùn)會于2014年8月在南京舉行;慶元縣年僅15歲的吳琳俐在T293級女子帆板比賽中榮獲冠軍,下列分析正確的是()

A.帆板靜止在水面時(shí)沒有慣性B.帆板前進(jìn)時(shí)以水為參照物運(yùn)動員是靜止的C.帆板受到的浮力大于帆板和運(yùn)動員受到的重力D.風(fēng)力使帆板由靜止變運(yùn)動說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)4、小明在東湖邊看到以下四個畫面;其中哪一組用到省力的機(jī)械()

A.①②B.②④C.③④D.①③5、下列有關(guān)物理量的估算,符合實(shí)際的是()A.人正常心跳一次的時(shí)間約2sB.掛壁式空調(diào)的額定功率約1.2kWC.泰州地區(qū)冬季最低氣溫可達(dá)﹣25℃D.人的拇指寬度約為10cm6、自然界中存在著多種形式的能,下面對能的敘述中不正確的是()A.貯存在食物中的能稱為化學(xué)能B.鉤碼被舉高后具有的能是動能C.聲能是一種聽得到的能量D.植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能7、判斷是否動脈出血,要看()A.出血時(shí),血液呈暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出B.出血時(shí),血液呈紅色,從傷口滲出或像水珠一樣流出C.出血時(shí),血液呈鮮紅色,從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出D.前三種情況都有可能發(fā)生8、下列植物類群中,受精作用已經(jīng)完全脫離水的限制的是()。A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物9、預(yù)防蛔蟲病等消化道傳染病應(yīng)采取的重點(diǎn)措施是()A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.消滅傳染源評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、田老師為了讓學(xué)生更好地理解蛋白質(zhì)的“鹽析”與“變性”,對教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)并完成了如下實(shí)驗(yàn).。序號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①在盛有雞蛋清的試管中滴加飽和硫酸銨溶液有白色絮狀沉淀②將①所得沉淀取出少許放入試管中,加入足量蒸餾水沉淀完全溶解③在裝有硫酸銨晶體的試管中加少量蒸餾水沉淀完全溶解④在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加乙酸鉛溶液有沉淀⑤將④所得沉淀取出少許放入試管中,加入足量蒸餾水沉淀未溶解(1)實(shí)驗(yàn)①②③研究的蛋白質(zhì)的特性是____(填“鹽析”或“變性”);

(2)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)②的目的是說明實(shí)驗(yàn)①中蛋白質(zhì)發(fā)生的____(填“是”或“不是”)化學(xué)變化;

(3)設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)①、③的目的是____;

(4)針對實(shí)驗(yàn)④,小黃同學(xué)提出了質(zhì)疑:使蛋白質(zhì)發(fā)生上述變化的是否為重金屬離子.請補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)⑥,供選擇的試劑有:雞蛋清、蒸餾水、食鹽水、硫酸銅溶液、濃硝酸.。序號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論⑥________重金屬離子使蛋白質(zhì)發(fā)生了變化11、____和____是我們應(yīng)采取的最重要的預(yù)防癌癥的措施。12、甲;乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng):甲+乙→丙+?。?/p>

(1)若甲、丙為單質(zhì),乙、丁為化合物,則上述反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為____.

(2)若甲、乙、丙、丁均為化合物,丙為不溶于稀HNO3的白色沉淀,寫出一個符合要求的化學(xué)方程式:____.

(3)若甲、乙、丙均為化合物,丁為單質(zhì),則丁可能為____.13、鋼鐵是使用最多的金屬材料。

(1)人類向自然界提取量最大的金屬是鐵,高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和____.

(2)鋁的活動性比鐵強(qiáng),但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉.其原因是____.

(3)金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì).CoCl2固體是藍(lán)色的,CoCl2溶液是粉紅色的.現(xiàn)將。

金屬鈷投入稀鹽酸中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)Co+2HCl=CoCl2+H2↑.該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____.14、在圖中,W代表一個新的物理量“功”,t代表我們已經(jīng)學(xué)過的物理量“時(shí)間”.通過觀察圖象,你可以發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?____.

15、恒溫動物有____、____,共有的呼吸器官是____.16、如圖所示,平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個發(fā)光物體S,現(xiàn)將平面鏡繞M點(diǎn)從MN轉(zhuǎn)到MN′位置過程中,物體S在平面鏡中的像S′的軌跡為____(選填“直線”或“曲線”);S′離M點(diǎn)的距離____(選填“越來越近”;“越來越遠(yuǎn)”或“保持不變”)。

評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)17、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評卷人得分四、解答題(共2題,共6分)18、(2015?杭州)實(shí)驗(yàn)室購買了一捆長度為100m的銅導(dǎo)線,某同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測定其實(shí)際長度。該同學(xué)首先測得導(dǎo)線橫截面積為1.0mm2,查得此類導(dǎo)線每1m的電阻為1.7×10﹣2Ω,再利用圖甲所示電路測出整捆銅導(dǎo)線的電阻Rx;從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長度。

可供使用的器材有:電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、滑動變阻器R1(“5Ω,1A”)、滑動變阻器R2(25Ω;1A);電源(電壓6V)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器應(yīng)選____(選填“R1”或“R2”),閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至____端(選填“a”或“b”)。

(2)請?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成剩余部分的連接。

(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.50A時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,讀____V。

(4)導(dǎo)線實(shí)際長度為____m。(保留1位小數(shù))19、(2015?溫州)小明為了測定某鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);用如圖裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①取研碎后的鈣片4克;導(dǎo)入氣密性良好的錐形瓶中,然后在分液漏斗中加入適量的稀鹽酸,置于電子天平上測出裝置總質(zhì)量。

②打開活塞;滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞,待氣泡不再冒出時(shí),測出反應(yīng)后裝置總質(zhì)量。

③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示,計(jì)算出鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。反應(yīng)前總質(zhì)量(克)275.58反應(yīng)后總質(zhì)量(克)274.92反應(yīng)前后總質(zhì)量差(克)0.66容器內(nèi)氣體質(zhì)量差(克)m(1)該實(shí)驗(yàn)中,對裝置中的固態(tài)干燥劑的性質(zhì)有何要求?____

(2)反應(yīng)前容器內(nèi)是空氣(密度為ρ1),反應(yīng)后全部是二氧化碳(密度為ρ2),則反應(yīng)前后容器(容積為V)內(nèi)的氣體質(zhì)量差為m為____。(用字母表示;反應(yīng)物的體積忽略不計(jì))

(3)小明查閱有關(guān)數(shù)據(jù)后,計(jì)算出反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體質(zhì)量差m為0.22克,結(jié)合表中數(shù)據(jù),計(jì)算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)。鈣片中的其它成分不與鹽酸反應(yīng)。

參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】種群的特征有種群密度;年齡組成和性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率等;其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的變化,年齡組成和性別比例通過影響出生率和死亡率影響種群密度的變化。

【解答】A;種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;反應(yīng)了種群在一定時(shí)期的數(shù)量情況,不決定種群數(shù)量變化,A錯誤;

B、年齡結(jié)構(gòu)預(yù)測種群數(shù)量變化的趨勢;B錯誤;

C、性別比例通過影響出生率影響種群數(shù)量變化;C錯誤;

D、出生率和死亡率決定種群數(shù)量變化;D正確。

故答案為:D2、D【分析】【解答】A;農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)經(jīng)過了多級利用;提高了物質(zhì)和能量的利用率,A正確;

B、在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定;結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動的過程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能,B正確;

C;由于食物鏈延長;根據(jù)能量流動的特點(diǎn)是逐級遞減的,能量逐級消耗,食物鏈的延長會使能量損失增加,C錯誤;

D;由于各級產(chǎn)物都可利用;減少了廢物和污染,保護(hù)了環(huán)境.D正確.

故選:D

【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是根據(jù)生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的,能收到較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代農(nóng)業(yè).3、D【分析】【分析】慣性:物體總有保持原有運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)。一切物體都有慣性。

判斷物體的運(yùn)動狀態(tài)關(guān)鍵看物體與參照物之間的位置有無變化。

漂浮條件:浮力等于物體重力。

力是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)的原因;而不是使物體運(yùn)動的原因。

【解答】

A;一切物體都具有慣性;靜止物體的慣性表現(xiàn)在物體要保持它的靜止?fàn)顟B(tài),故A錯誤;

B;帆板前進(jìn)時(shí)運(yùn)動員相對水的位置關(guān)系不斷發(fā)生變化;所以運(yùn)動員是運(yùn)動的,故B錯誤;

C;帆板漂浮在水面;所以它受到的浮力等于于帆板與運(yùn)動員受到的重力之和,故C錯誤;

D;風(fēng)力使帆板由靜止變運(yùn)動說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài);故D正確。

故答案為:D4、C【分析】【解答】圖①所示杠桿動力臂小于阻力臂;是費(fèi)力杠桿;

圖②所示滑輪為定滑輪;不省力;

圖③所示滑輪為動滑輪;可以省力;

圖④所示是斜面;使用斜面可以省力;選項(xiàng)A;B、D錯誤,選項(xiàng)C正確;

故選C。

【分析】動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿,動力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿;使用動滑輪可以省一半的力,定滑輪可以改變力的方向但不省力。5、B【分析】【解答】解:

A;正常情況下;人的脈搏1min跳動75次,跳動1次的時(shí)間大約1s.不符合實(shí)際;

B;壁掛式空調(diào)的額定功率較大;在1200W=1.2kW左右.符合實(shí)際;

C;泰州地處我國南方;冬季氣溫不是很低,最低氣溫在0℃左右.不符合實(shí)際;

D;中學(xué)生的拳頭寬度約10cm;拇指寬度在1cm左右.不符合實(shí)際.

故選B.

【分析】此題考查對生活中常見物體物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識,找出符合實(shí)際的選項(xiàng).6、B【分析】【解答】A.食物內(nèi)部儲存的能量叫做化學(xué)能;選項(xiàng)A正確;B.被舉高后的鉤碼由于在高處而具有的能量叫做重力勢能,選項(xiàng)B錯誤;C.聲音是物體由于振動而產(chǎn)生的,聲音也具有能量,稱之為聲能,選項(xiàng)C正確;D.在植物的光合作用過程中把植物將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,選項(xiàng)D正確.故選B

【分析】在自然界中能量以多種形式存在,如:機(jī)械能(動能、勢能)、內(nèi)能、光能、聲能、風(fēng)能、水能、太陽能等;各種能量形式之間能夠相互轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移,人們在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移中利用能量.7、C【分析】【解答】動脈出血;血液呈鮮紅色,從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出。在近心端止血,可以用止血帶或繃帶壓迫;靜脈出血,血液呈暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出,用指壓法(或止血帶)遠(yuǎn)心端止血,可以用紗布繃帶包扎或指壓法止血;毛細(xì)血管出血,血液呈紅色,從傷口滲出或像水珠一樣流出,可以自然止血,不需要做特殊的處理,只要局部清潔即可,也可以用創(chuàng)可貼包扎傷口。故選C。

【分析】本題知識點(diǎn)簡單,考查判斷動脈出血,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。8、D【分析】【解答】受精作用已經(jīng)完全脫離水的限制的是種子植物。

【分析】自然界中的植物多種多樣,藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代,其生殖過程離不開水,屬于孢子植物.種子植物包括裸子植物和被子植物,種子植物根、莖、葉發(fā)達(dá),有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,適于陸地生活,用種子繁殖后代,其生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,故答案選D9、B【分析】【解答】解:消化道傳染病主要通過飲水;飲食傳播;病原體主要寄生在消化道如蛔蟲.預(yù)防蛔蟲病關(guān)鍵是要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格把好“病從口入”這一關(guān).注意勤剪指甲,不摸污物;飯前便后要洗手,生吃蔬菜瓜果要洗凈;加強(qiáng)糞便管理,不要隨地大小便;滅蠅防蠅除四害,開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,改善環(huán)境衛(wèi)生等.所以對蛔蟲病等消化道傳染病的重點(diǎn)措施是切斷傳播途徑.

故選:B

【分析】(1)傳染病根據(jù)其傳播途徑的不同分為消化道傳染??;呼吸道傳染病、血液傳染病和體表傳染病.消化道傳染病的病原體主要寄生部位是消化道;如細(xì)菌性痢疾、蛔蟲病等.

(2)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾?。畟魅静∪裟芰餍衅饋肀仨毦邆鋫魅驹?、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.二、填空題(共7題,共14分)10、鹽析不是證明實(shí)驗(yàn)①中析出的沉淀是蛋白質(zhì)而不是硫酸銨在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加硫酸銅溶液,取上述沉淀少許于試管中,加入足量的蒸餾水,有沉淀,沉淀未溶解【分析】【解答】(1)蛋白質(zhì)在飽和硫酸銨溶液中溶解性降低;會析出來;

(2)鹽析沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化;

(3)對比實(shí)驗(yàn)①③可知沉淀的形狀不一樣;根據(jù)沉淀形狀的不同,可以說明實(shí)驗(yàn)①中的沉淀不是硫酸銨晶體;

(4)要證明重金屬離子能否使蛋白質(zhì)發(fā)生變化;只要在蛋白質(zhì)溶液中加入含有金屬離子的溶液如硫酸銅溶液觀察是否有沉淀生成,如果有沉淀需要向沉淀中加入足量的水觀察沉淀是否溶解即可.

故答案為:(1)鹽析;

(2)不是;

(3)證明實(shí)驗(yàn)①中析出的沉淀是蛋白質(zhì)而不是硫酸銨;

(4)。序號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論⑥在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加硫酸銅溶液,取上述沉淀少許于試管中,加入足量的蒸餾水,有沉淀,沉淀未溶解重金屬離子使蛋白質(zhì)發(fā)生了變化【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答,鹽析的過程中沒有新物質(zhì)生成,蛋白質(zhì)變性的過程中產(chǎn)生了新的物質(zhì),據(jù)此解答.11、良好的飲食習(xí)慣不吸煙【分析】【分析】惡性腫瘤又稱為癌癥。惡性腫瘤細(xì)胞除了能不間斷的進(jìn)行分裂;產(chǎn)生無數(shù)與自己相同的惡性腫瘤細(xì)胞外,一些惡性腫瘤細(xì)胞還會從腫瘤上脫落,進(jìn)入血液。這樣,惡性腫瘤細(xì)胞就會轉(zhuǎn)移,并侵犯新的組織。癌癥的形成會受環(huán)境因素的影響。

【解答】

由圖分析可知;在致癌因素中食物和吸煙所占的比例最大,所以良好的飲食習(xí)慣和不吸煙是我們應(yīng)采取的最重要的預(yù)防癌癥的措施。

故答案為:良好的飲食習(xí)慣;不吸煙12、置換反應(yīng)AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓鐵【分析】【解答】(1)若甲;丙為化合物;乙、丁為單質(zhì),因此反應(yīng)物和產(chǎn)物的特點(diǎn)都是:一種是單質(zhì),另一種是化合物,因此屬于置換反應(yīng);

(2)不溶于硝酸的白色沉淀有氯化銀、硫酸鋇,甲、乙、丙、丁均為化合物,鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,化學(xué)方程式為:AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓;

(3)甲;乙、丙為化合物;丁為單質(zhì),一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以丁可能是鐵,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以丁可能是鐵.

故答案為:(1)置換反應(yīng);(2)AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓;(3)鐵.

【分析】(1)根據(jù)反應(yīng)物和產(chǎn)物均一種是單質(zhì);另一種是化合物的特點(diǎn)分析反應(yīng)類型;

(2)根據(jù)不溶于硝酸的白色沉淀有氯化銀;硫酸鋇;甲、乙、丙、丁均為化合物,鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)甲、乙、丙為化合物,丁為單質(zhì),一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以丁可能是鐵進(jìn)行分析.13、焦炭常溫時(shí),鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)在表面生成致密的氧化物薄膜,保護(hù)里面的鐵不被腐蝕金屬不斷溶解,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)榉奂t色【分析】【解答】(1)高爐煉鐵的原料是鐵礦石;空氣、石灰石和焦炭;故填:焦炭;

(2)鋁的活動性比鐵強(qiáng);但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉.其原因是常溫時(shí),鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)在表面生成致密的氧化物薄膜,保護(hù)里面的鐵不被腐蝕,故填:常溫時(shí),鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)在表面生成致密的氧化物薄膜,保護(hù)里面的鐵不被腐蝕;

(3)金屬鈷投入稀鹽酸中時(shí),發(fā)生化學(xué)反應(yīng):Co+2HCl=CoCl2+H2↑;隨著反應(yīng)的進(jìn)行,金屬不斷溶解,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)榉奂t色,故填:金屬不斷溶解,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)榉奂t色.

【分析】(1)高爐煉鐵的原料是鐵礦石;空氣、石灰石和焦炭;

(2)鋁比較活潑;通常情況下能和空氣中的氧氣反應(yīng);

(3)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.14、功隨著時(shí)間的增加而增加(或功與時(shí)間的比值不變,或功與時(shí)間成正比)【分析】【分析】明確橫縱坐標(biāo)的含義;根據(jù)圖線的特點(diǎn),可歸納得出功與時(shí)間的關(guān)系.

【解答】解:

從圖象可以看出;橫坐標(biāo)代表時(shí)間,縱坐標(biāo)代表功.其圖線是一條過原點(diǎn)的斜向上的射線,可以表示:功隨著時(shí)間的增加而增加,或功與時(shí)間的比值不變,或功與時(shí)間成正比;

同時(shí)結(jié)合具體的數(shù)據(jù)還可以看出,功與時(shí)間的比值為:===10.

故答案為:功隨著時(shí)間的增加而增加(或功與時(shí)間的比值不變,或功與時(shí)間成正比).15、鳥類|哺乳類|肺【分析】【分析】(1)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變;始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物.(2)體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物,如無脊椎動物;魚類、兩棲類、爬行類.【解答】解:鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動物.因此恒溫動物有鳥類、哺乳類,共有的呼吸器官是肺.

故答案為:鳥類;哺乳類;肺16、曲線保持不變【分析】【分析】平面鏡成像特點(diǎn)是平面鏡成像習(xí)題的重點(diǎn)內(nèi)容;一定要掌握。根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):所成的像是虛像;像和物體形狀;大小相同;像和物體各對應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等來解答此題。

【解答】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn);分別作出平面鏡在MN處S的像S′和平面鏡在MN′處S的像S″,然后進(jìn)行分析;

由圖可知;S點(diǎn)繞M以SM長為半徑轉(zhuǎn)動,所以它的像的軌跡應(yīng)該是圓弧,即為曲線,由圖可知,S′離軸M的距離始終不變。

故答案為:曲線;保持不變。三、判斷題(共1題,共2分)17、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、解答題(共2題,共6分)18、(1)R2;a(2)如下圖(3)0.8(4)94.1

【分析】【分析】(1)根據(jù)電流表的量程;利用歐姆定律解出變阻器需要的最大電阻即可;

(2)電流表串聯(lián)接入電路;電壓表

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