2025年陜教新版必修1物理上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年陜教新版必修1物理上冊月考試卷447考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖所示；一根粗糙的水平橫桿上套有A；B兩個輕環(huán)，系在兩環(huán)上的等長細繩拴住的書本處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將兩環(huán)距離變小后書本仍處于靜止狀態(tài)，則。

A.桿對A環(huán)的支持力變大B.B環(huán)對桿的摩擦力變小C.桿對A環(huán)的力不變D.與B環(huán)相連的細繩對書本的拉力變大2、一質(zhì)點沿直線運動的速度隨時間變化的圖線如圖1所示，則該質(zhì)點的位移（從開始）隨時間變化的圖線為圖2中的哪一個()

A.B.C.D.3、以下說法正確的是（）A.不選定參考系，就無法研究某一物體是怎樣運動的B.參考系就是不動的物體C.同一物體的運動情況，對于不同的參考系觀察結(jié)果應(yīng)該相同D.任何情況下，只有地球才是最理想的參考系4、一輛汽車在平直公路上做勻變速直線運動，公路邊每隔15m有一棵樹，如圖所示，汽車通過AB兩相鄰的樹用了3s，通過BC兩相鄰的樹用了2s，則汽車通過樹B時的速度為（）

A.3m/sB.3.5m/sC.6.5m/sD.8.5m/s5、圖示為一個質(zhì)點做直線運動的圖象；則下列說法中正確的是（）

A.質(zhì)點在內(nèi)的位移為B.質(zhì)點在整個內(nèi)的運動過程中，內(nèi)的加速度最大C.質(zhì)點在末離出發(fā)點最遠D.質(zhì)點在內(nèi)的平均速度為6、下列關(guān)于力的說法正確的是（）A.力是物體對物體的作用B.只有直接接觸的物體間才有力C.有一定距離的磁鐵間有相互作用力，說明力可離開物體而獨立存在D.力的大小可以用天平測量7、如圖所示，鐵板AB與水平地面間的夾角為一塊磁鐵吸附在鐵板下方。在緩慢抬起鐵塊的B端使角增加（始終小于90°）的過程中；磁鐵始終相對鐵板靜止。則下列說法正確的是（）

A.磁鐵所受合外力逐漸減小B.磁鐵可能受到三個力的作用C.鐵板對磁鐵的彈力逐漸減小D.磁鐵受到的摩擦力逐漸增大8、如圖甲所示，在升降機的頂部安裝了一個能夠顯示拉力大小的傳感器，傳感器下方掛上一輕質(zhì)彈簧，彈簧下端掛一質(zhì)量為m的小球，若升降機在勻速運行過程中突然停止，并以此時為零時刻，在后面一段時間內(nèi)傳感器顯示彈簧彈力的大小F隨時間t變化的圖像如圖乙所示，g為重力加速度；則（）

A.升降機停止前在向下運動B.0~t1時間內(nèi)小球處于失重狀態(tài)，t1~t2時間內(nèi)小球處于超重狀態(tài)C.t1~t3時間內(nèi)小球向下運動，速度先增大后減小D.t3~t4時間內(nèi)小球向下運動，速度一直增大評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、如圖所示，一架救援直升機通過軟繩打撈河中物體，物體質(zhì)量為m，由于河水的流動對物體產(chǎn)生水平方向的沖擊力，使軟繩偏離豎直方向，當直升機相對地面靜止時，繩子與豎直方向成θ角；已知物體所受的浮力不能忽略．下列說法正確的是()

A.繩子的拉力為B.繩子的拉力可能小于mgC.物體受到河水的水平方向的作用力等于繩子的拉力D.物體受到河水的水平方向的作用力小于繩子的拉力10、如圖所示，傾角為的斜面體C置于水平地面上，一條細線一端與斜面上的物體B相連，另一端繞過質(zhì)量不計的光滑滑輪與物體A相連，滑輪用另一條細線懸掛在天花板上的O點，細線與豎直方向成角A；B、C始終處于靜止狀態(tài)，下列說法錯誤的是（）

A.若僅增大A的質(zhì)量，B對C的摩擦力一定減小B.若僅增大A的質(zhì)量，地面對C的摩擦力一定增大C.若僅增大B的質(zhì)量，定滑輪兩側(cè)的細線的拉力可能大于A的重力D.若僅將C向左緩慢移動一點，α角將增大11、在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們總結(jié)出了許多物理學方法，以下關(guān)于物理學研究方法的敘述正確的是（）A.根據(jù)速度的定義式，當非常小時，就可以用時間內(nèi)的平均速度表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法B.在驗證力的平行四邊形定則實驗時，同一次實驗兩次拉細繩套須使結(jié)點到達同一位置，該實驗運用了控制變量法C.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法D.推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運用了微元法12、關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說法中正確的是（）A.自由下落的石塊速度越來越大，說明石塊所受的重力越來越大B.勁度系數(shù)越大的彈簧，產(chǎn)生的彈力越大C.物體間的動摩擦因數(shù)與滑動摩擦力和正壓力無關(guān)D.能把線織成布，把布縫成衣服，靠的是紗線之間靜摩擦力的作用13、如圖所示，半圓柱體P放在粗糙水平地面上，其右端有一豎直擋板MN。在半圓柱體P和MN之間放Q滑落到地面之前的此過程中，P始終靜止不動，對于此過程下列說法中正確的是（）

A.MN對Q的彈力增大B.MN對Q的彈力減小C.P對Q的彈力逐漸增大D.P對Q的彈力先增大后減小14、如圖，頂部有“凹槽”的物體P靜止于固定斜面上，將物體Q輕放入“凹槽”，P仍然靜止。則放入Q后與放入Q前比較（）

A.P所受的合外力增大B.P與斜面間的摩擦力變大C.P對斜面的作用力不變D.P對斜面的壓力變大評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、如圖所示是一個物體向東運動的速度-時間圖像。由圖可知在0~10s內(nèi)物體的加速度大小是________，方向________，物體做______運動；在10~40s內(nèi)物體的加速度為__________，物體做________運動；在40~60s內(nèi)物體的加速度大小是________，方向________，物體做________運動。

16、如圖所示，某同學從高處的點以豎直向下拋出一個小球，小球與地面上的點相碰后豎直向上反彈，升至離地面高處的點被該同學接住，整個過程歷時規(guī)定向下為正方向。

(1)若取地面上的點為坐標原點建立軸，則兩點的坐標各為___，___，小球從到的過程中位置變化量___；

(2)若取點為坐標原點建立軸，則兩點的坐標各為___，___，小球從到的過程中位置變化量___。

17、一輛汽車在平直的公路上勻速行駛，由于前方出現(xiàn)險情，司機采取緊急剎車，剎車后汽車的運動方程為（x單位為m，t單位為s）。則汽車開始剎車后第3s內(nèi)的位移為______m，剎車后6s內(nèi)汽車的平均速度為______m/s。18、如圖所示，質(zhì)量為的小球，用一根長為的細繩吊起來，放在半徑為的光滑的球體表面上，由懸點到球面的最小距離為則小球?qū)η蛎娴膲毫開________，繩的張力為___________（小球半徑可忽略不計）。

19、如圖1所示，小車沿傾斜軌道運動，通過傳感器、數(shù)據(jù)采集器，再經(jīng)過計算機繪制出小車運動的v—t圖象，如2圖。由圖象可得小車加速度大小為a=_____m/s2；小車的運動方向是_____（選填“向左”或“向右”）。

評卷人得分四、作圖題(共4題，共12分)20、如圖所示；靜止的木塊對桌面的壓力為6N。

（1）畫出壓力的圖示；

（2）畫出木塊所受重力和支持力的示意圖。

21、一個鐵球在空中飛行，所受重力為120N，試畫出重力的圖示和示意圖，并說明施力物體和受力物體。22、不計空氣阻力；小球豎直向上拋出。畫出向上運動過程中，小球的受力分析圖。

（____）23、圖中物體處于靜止狀態(tài)，請用力的示意圖畫出圖中小球A所受彈力的情況。

評卷人得分五、實驗題(共3題，共24分)24、某同學和你一起探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系，并測彈簧的勁度系數(shù)k．做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上．當彈簧自然下垂時，指針指示的刻度數(shù)值記作L0，彈簧下端掛一個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作L1；彈簧下端掛兩個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作L2；；掛七個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作L7．

（1）下表記錄的是該同學已測出的6個值，其中有兩個數(shù)值在記錄時有誤，它們的代表符號分別是____和____．

測量記錄表：

（2）實驗中，L3和L7兩個值還沒有測定，請你根據(jù)上圖將這兩個測量值填入記錄表中____、____．

（3）為充分利用測量數(shù)據(jù)，該同學將所測得的數(shù)值按如下方法逐一求差，分別計算出了三個差值：d1=L4－L0=6.90cm，d2=L5－L1=6.90cm，d3=L6－L2=7.00cm．請你給出第四個差值：d4=____=_____cm．

（4）根據(jù)以上差值，可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長量ΔL．ΔL用d1、d2、d3、d4表示的式子為：ΔL1=___，代入數(shù)據(jù)解得ΔL=___cm．

（5）計算彈簧的勁度系數(shù)k=____N/m（g取9.8m/s2）．25、某同學制作了一個“加速度測量儀”，用來測量垂直電梯豎直上、下運行時的加速度，其構(gòu)造如圖1所示：將一根輕彈簧的上端固定在豎直放置且?guī)Э潭鹊摹啊浮毙喂饣∧景迳隙?，當彈簧下端懸掛重物?止時，指針指向位置：當彈簧下端懸掛重物并靜止時，指針指向位置。實際測量時，該同學在該彈簧下端固定重物，重力加速度取所有計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。

（1）該彈簧的勁度系數(shù)______

（2）實際測量時，當指針指到位置時，垂直電梯運行的加速度大小為______

（3）如圖2所示，將該加速度測量儀水平使用時，若指針仍指到位置，則水平加速度大小為______26、讀出下列四幅圖的示數(shù)：

(1)量程為3V，則讀數(shù)為________；量程為0.6A，則讀數(shù)為________

(2)游標卡尺讀數(shù)為________mm，螺旋測微器讀數(shù)為________cm評卷人得分六、解答題(共2題，共6分)27、如圖所示，建筑工地上某人正在用圖示裝置緩慢拉升質(zhì)量為m0=200kg的重物，在某一時刻，OA繩與豎直方向夾角=37°，OA與OB繩恰好垂直。已知此人不存在翻轉(zhuǎn)可能，故可將他視為質(zhì)點。已知人與地面間的動摩擦因數(shù)=0.5，并視最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g=10m/s2。則：

(1)此時OA繩的拉力為多大；

(2)此人質(zhì)量m至少要為多大。

28、如圖所示；質(zhì)量為m的勻質(zhì)細繩，一端系在天花板上的A點，另一端系在豎直墻壁上的B點，平衡后最低點為C點．現(xiàn)測得AC段繩長是CB段繩長的n倍，且繩子B端的切線與墻壁的夾角為α．試求繩子在C處和在A處的彈力分別為多大．(重力加速度為g)

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【詳解】

A．對兩環(huán)和書本的整體受力分析；豎直方向：2N=mg，可知將兩環(huán)距離變小后桿對A環(huán)的支持力不變，選項A錯誤；

BD．對圓環(huán)B受力分析可知，f=Tcosθ；對書本：2Tsinθ=mg，解得（其中的θ是繩與桿之間的夾角）；則當兩環(huán)距離變小后，θ變大，則f減小，與B環(huán)相連的細繩對書本的拉力T變小，選項B正確，D錯誤；

C．同理，桿對A環(huán)的摩擦力減小，桿對A環(huán)的支持力不變，則桿對A環(huán)的力減小，選項C錯誤．2、B【分析】【詳解】

試題分析：0-T時間內(nèi)物體先做勻減速運動，然后以等大的加速度做勻加速運動，則由此函數(shù)關(guān)系可得x-t圖線，答案為B．

考點：v-t圖線及x-t圖線．3、A【分析】【分析】

【詳解】

A．參考系是在描述物體的運動時；被選定做為參考；假定為不動的其他物體，不選定參考系，就無法研究某一物體是怎樣運動的，故A正確；

B．參考系是在描述物體的運動時；被選定做為參考；假定為不動的其他物體，被選為參考系的物體可以是靜止的也可以是運動的，故B錯誤；

C．同一物體的運動；選擇不同的參考系，我們觀察到的結(jié)果往往不同，故C錯誤；

D．參考系可以任意選?。贿x取參考系時要考慮研究問題的方便，通常取地面為參考系的，但不是任何情況下只有地球才是最理想的參考系，故D錯誤。

故選A。4、C【分析】【詳解】

設(shè)汽車經(jīng)過樹A時的速度為加速度為a，對AB段運動，有

同理，對AC段運動，有

兩式聯(lián)立代入

解得

再由

解得

故選C。5、B【分析】【詳解】

A．根據(jù)圖象中圖線與時間軸所圍的面積表示位移可知，質(zhì)點在內(nèi)的位移

故A錯誤；

B．由圖象的斜率表示加速度可知，內(nèi)的加速度大小

內(nèi)的加速度大小

內(nèi)的加速度大小

所以質(zhì)點在整個運動過程中，內(nèi)的加速度最大；故B正確；

C．根據(jù)圖象中圖線與時間軸所圍的面積表示位移可知，質(zhì)點在末離出發(fā)點最遠；故C錯誤；

D．質(zhì)點在內(nèi)的位移與質(zhì)點在內(nèi)的位移相同，大小為

平均速度為

故D錯誤。

故選B。6、A【分析】【分析】

【詳解】

AB．力是物體對物體的作用；有接觸力，也有非接觸力，比如重力；電場力和磁場力都是非接觸力。故A正確，B錯誤；

C．磁鐵間的相互作用是通過磁場發(fā)生的；并不沒有離開物體而單獨存在的力。故C錯誤；

D．天平是測量物體質(zhì)量的工具；力的大小要用彈簧測力計測量。故D錯誤。

故選A。7、D【分析】【分析】

【詳解】

AB．對鐵塊受力分析，受重力G、磁力F、支持力N和摩擦力f；如圖。

由于始終平衡；故合力為零，故AB錯誤；

CD．根據(jù)平衡條件，有

解得

由于不斷變大，故f不斷變大，N不斷變大；故C錯誤，D正確。

故選D。8、C【分析】【分析】

【詳解】

A．從0時刻開始；彈簧彈力減小，知小球向上運動，可知升降機停止前向上運動，A錯誤；

B．0~t1時間內(nèi)，重力大于彈力，加速度向下，處于失重狀態(tài)，t1~t2時間內(nèi)；重力大于彈力，加速度向下，也處于失重狀態(tài)，B錯誤；

C．0~t1時間內(nèi)，小球向上運動，t1~t3時間內(nèi)；小球向下運動，加速度先向下后向上，則速度先增大后減小，C正確；

D．t3時刻處于最低點，t3~t4時間內(nèi)；小球向上運動，D錯誤。

故選C。

【點睛】

本題考查力和運動的關(guān)系，知道加速度方向與速度方向相同，做加速運動，加速度方向與速度方向相反，做減速運動。掌握判斷超失重的方法，關(guān)鍵看加速度的方向。二、多選題(共6題，共12分)9、B:D【分析】【詳解】

A；B、對物體受力分析；如圖所示：

根據(jù)平衡條件，豎直方向有則有故繩子的拉力可能小于mg；故A錯誤，B正確．C、D、在水平方向上有有物體受到河水水平方向的作用力小于繩子拉力；則C錯誤，D正確．故選BD．

【點睛】

本題關(guān)鍵是對物體進行受力分析，然后平衡條件列式分析，關(guān)鍵不要忘了有浮力．10、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A．若B具有上滑的趨勢；增大A的質(zhì)量，則B對C的摩擦力增大，若B具有下滑的趨勢，增大A的質(zhì)量，則B對C的摩擦力減小，所以不一定增大，A錯誤；

B．將物體B；物體C看作一個整體；具有向右的運動趨勢，僅增大物體A的質(zhì)量，細繩拉力變大，地面對斜面體C的摩擦力一定增大，B正確；

C．因為系統(tǒng)處于靜止；拉著A的細線的拉力等于A的重力，定滑輪兩側(cè)的細線的拉力等于A的重力，C錯誤；

D．因為繩子對A；B的拉力大小相等；若僅將C向左緩慢移動一點，可知懸掛定滑輪的繩子對A、B的拉力方向的夾角增加，則α角將增大，D正確。

故選AC。11、A:D【分析】【分析】

【詳解】

A．根據(jù)速度的定義式，當非常小時，就可以用時間內(nèi)的平均速度表示物體在t時刻的瞬時速度；該定義運用了極限思想法，選項A正確；

B．在驗證力的平行四邊形定則實驗時；同一次實驗兩次拉細繩套須使結(jié)點到達同一位置，該實驗運用了等效替代法，選項B錯誤；

C．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時；用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想模型法，選項C錯誤；

D．推導勻變速直線運動位移公式時；把整個運動過程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運用了微元法，選項D正確。

故選AD。12、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．自由下落的石塊速度越來越大；但是石塊所受的重力是不變的，選項A錯誤；

B．勁度系數(shù)越大的彈簧；在相同的形變量時產(chǎn)生的彈力越大，選項B錯誤；

C．物體間的動摩擦因數(shù)是由接觸面的材料決定的；與滑動摩擦力和正壓力無關(guān)，選項C正確；

D．能把線織成布；把布縫成衣服，靠的是紗線之間靜摩擦力的作用，選項D正確。

故選CD。13、A:C【分析】【詳解】

AB．對Q進行受力分析，受重力、MN對它的支持力N1和P對它的支持力N2，如圖所示，在半圓柱體P和MN之間放Q滑落到地面之前的此過程中。

由于在增大，故N1不斷增大；A正確，B錯誤；

CD．由圖可知

由于在增大，故N2逐漸增大；C正確，D錯誤。

故選AC。14、B:D【分析】【詳解】

A．假設(shè)斜面傾角對P物體受力分析有，物體處于靜止，即平衡狀態(tài)，合外力等于零，故A錯誤；

B．往支持力方向和摩擦力方向正交分析可得

又因為重力增大，故P與斜面間的摩擦力增大；故B正確；

CD．又因為P對斜面間的壓力和斜面對P支持力是一對作用力和反作用力；且支持力在變大，故C錯誤，B正確。

故選BD。三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]由題圖可知，在0~10s內(nèi)，物體做加速直線運動，加速度

[2]方向向東。

[3]物體做勻加速直線運動。

[4]在10~40s內(nèi)，a2＝0。

[5]物體做勻速直線運動。

[6]在40~60s內(nèi)，加速度大小

[7]方向向西。

[8]物體做勻減速直線運動?！窘馕觥?m/s2向東勻加速直線0勻速直線1.5m/s2向西勻減速直線16、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1]取地面上的點為坐標原點建立軸，A點位置坐標。

[2]B點位置坐標。

[3]小球從到的過程中位置變化量。

（2）[4])若取點為坐標原點建立軸；A點位置坐標。

[5]B點位置坐標。

[6]小球從到的過程中位置變化量。

【解析】-1.2m-0.9m0.3m00.3m0.3m17、略

【分析】【詳解】

[1]根據(jù)運動方程為

可知汽車的初速度為20m/s，加速度為-4m/s2；則汽車停止運動的時間為

開始剎車后第3s內(nèi)的位移大小為

[2]剎車后6s內(nèi)汽車的位移等于5s內(nèi)的位移同時也等于5s內(nèi)的路程

平均速率為【解析】108.3318、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]小球在A點的受力如圖所示；根據(jù)三力平衡的特點三個力可以構(gòu)成一外首尾相連的矢量三角形如圖所示，根據(jù)相似三角表形關(guān)系可得。

解得。

小球?qū)η蛎娴闹С至椤?/p>

由牛頓第三定律可得，小球?qū)η蛎娴膲毫?/p>

繩的張力為。

【解析】19、略

【分析】【詳解】

[1][2]由圖象可知，圖像中斜率表示加速度，故加速度大小為

根據(jù)圖像可知小車做勻減速直線運動，故可知小車運動方向向右?！窘馕觥?.2向右四、作圖題(共4題，共12分)20、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）畫木塊對桌面的壓力的圖示步驟：

①根據(jù)力的大小選擇合適的標度；用如圖所示長度表示2N的力；

②從O點豎直向下畫一條三倍于標度的線段；表示力的大小，畫上箭頭表示力的方向；

③標上符號及力的大小。

（2）畫力的示意圖時；只需畫出力的作用點和方向，對線段的長短沒有嚴格要求，木塊所受重力和支持力的示意圖如圖所示。

【解析】（1）（2）21、略

【分析】【詳解】

①選定標度(用一條線段表示30N的力)

②從作用點沿力的方向畫一條線段；根據(jù)選定的標度和力的大小按比例確定線段的長度，該力需要四段線段表示，并在線段上加刻度。

③在線段的一端加箭頭表示力的方向；箭頭或箭尾表示力的作用點，線段所在的直線叫做力的作用線。

重力的施力物體是地球；受力物體是鐵球。

注意：不能用不同標度畫同一物體所受的不同的力。選擇標度應(yīng)根據(jù)力的大小合理設(shè)計。一般情況下，線段應(yīng)取段；不宜太多，太多了圖不清晰；也不可太少，不能少于2段。

【點睛】

力的示意圖：不需要畫出力的標度，只用一條帶箭頭的線段表示出力的大小和方向的圖。注意力的圖示與力的示意圖不同，力的圖示要求嚴格，而力的示意圖著重于力的方向，不要求作出標度?！窘馕觥恐亓Φ氖┝ξ矬w是地球，受力物體是鐵球。22、略

【分析】【分析】

【詳解】

小球豎直上拋；靠慣性向上運動，不考慮空氣阻力，只受到重力的作用。如圖所示：

【解析】23、略

【分析】【分析】

【詳解】

小球A受到墻對它的彈力FN1，下面小球?qū)λ膹椓N2；如下圖所示。

【解析】五、實驗題(共3題，共24分)24、略

【分析】【詳解】

（1）[1][2]讀數(shù)時應(yīng)估讀一位，所以其中L5、L6兩個數(shù)值在記錄時有效數(shù)字有誤．