2025年湘教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、217×8積的最高位是（）A.千位B.百位C.十位2、一架飛機(jī)每分飛行36千米，7分鐘飛行（）千米A.210B.226C.1260D.2523、4個(gè)人握手，每?jī)蓚€(gè)握一次手，一共握（）次手．A.6B.12C.94、下面圖形中，和A周長(zhǎng)相等的是（）A.B.C.5、一個(gè)盒子里有大小一樣的5個(gè)紅球，8個(gè)藍(lán)球，4個(gè)白球，如果從箱子里隨便摸一個(gè)出來，（）個(gè)顏色的球機(jī)會(huì)比較大．A.紅球B.藍(lán)球C.白球D.三個(gè)顏色一樣多6、長(zhǎng)沙到益陽的公路長(zhǎng)50（）A.千米B.米C.分米7、下列年份中，不是閏年的是（）A.2008B.2000C.1994D.20128、1千克鐵和1千克棉花（）重．A.鐵B.棉花C.一樣9、新城書店第二季度賣出了945套兒童書籍，平均每月賣出（）套．A.325B.305C.235D.315評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、學(xué)校開設(shè)了美術(shù)、音樂和體育三門課，王、李、張三位老師分別教其中一門課．王老師不是美術(shù)老師，李老師從不在操場(chǎng)上課，張老師上課要用鋼琴．請(qǐng)您猜一猜王老師教____，李老師教____．11、300平方分米=____平方米4平方分米=____平方厘米。

4800平方厘米=____平方分米56平方米=____平方分米．12、某銀行的營(yíng)業(yè)時(shí)間是上午9：00至下午5：00，全天營(yíng)業(yè)的時(shí)間是____小時(shí)．13、一節(jié)課的時(shí)間是40____；爸爸每天工作8____．14、300平方分米=____平方米；5公頃=____平方米．15、比300多54的數(shù)是______，300比54多______，9的4倍是______，42是______的6倍，18是6的______倍．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、被減數(shù)不變，減數(shù)增加6，差就減少6．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、圓柱的底面積擴(kuò)大到原來2倍，高縮小到原來的，它的體積不變．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、342÷4的商是三位數(shù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、0×△=0，△里只能填0．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、當(dāng)余數(shù)是6時(shí)，除數(shù)一定比6大．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、100dm2比100dm大多了．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、英文字母B是軸對(duì)稱圖形．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、728÷8商是一個(gè)三位數(shù)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、小明上學(xué)路上用了15小時(shí)____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、問答題(共4題，共12分)25、邊長(zhǎng)是1厘米的正方形。26、長(zhǎng)是4厘米，寬是2厘米的長(zhǎng)方形。27、在方格紙上中畫一個(gè)面積是20平方厘米的長(zhǎng)方形，你能畫幾個(gè)？（每個(gè)小格表示1平方厘米。）。

28、評(píng)卷人得分五、作圖題(共3題，共24分)29、畫一條長(zhǎng)4厘米3毫米的線段．30、請(qǐng)根據(jù)對(duì)稱軸的位置畫出軸對(duì)稱圖形的另一邊．

31、光明小學(xué)準(zhǔn)備建一個(gè)周長(zhǎng)是10米的花圃；現(xiàn)在征集設(shè)計(jì)方案．你能設(shè)計(jì)出兩種不同的花圃嗎？在下面的方格紙上用尺子畫一畫．（每小格的邊長(zhǎng)是1米）

評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共3分)32、按要求把下面的數(shù)填在相應(yīng)的圈中．

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出217×8的積，然后再進(jìn)一步解答．【解析】【解答】解：217×8=1736；

1736是最高位是千位；

所以；217×8積的最高位是千位．

故選：A．2、D【分析】已知一架飛機(jī)每分飛行36千米；7分鐘就飛7個(gè)36千米。36×7＝252（千米）故選：D

本題主要考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)的實(shí)際應(yīng)用3、A【分析】解：（4-1）×4÷2

=12÷2

=6（次）

答：每?jī)扇硕家找淮问郑灰还参?次手．

故選：A．

每個(gè)人都要和另外的3個(gè)人握一次手；4個(gè)人共握4×3=12次，由于每?jī)扇宋帐?，?yīng)算作一次手，去掉重復(fù)的情況，實(shí)際只握了12÷2=6次，據(jù)此解答．

本題是典型的握手問題，如果人數(shù)比較少，可以用枚舉法解答；如果人數(shù)比較多，可以用公式：n（n-1）÷2解答．【解析】A4、B【分析】【分析】觀察圖形可知，把選項(xiàng)B的圖形的右上方的小線段向上、向右平移后，可得這個(gè)圖形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)10厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)；將選項(xiàng)C的圖形的上方的小線段向上平移后，可得這個(gè)圖形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)10厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)再加上2條豎直小線段的長(zhǎng)度和；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：如下圖：

把選項(xiàng)B的圖形的右上方的小線段向上；向右平移后；可得這個(gè)圖形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)10厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)；

將選項(xiàng)C的圖形的上方水平方向的小線段向上平移后；可得這個(gè)圖形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)10厘米；寬6厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)再加上2條豎直小線段的長(zhǎng)度和；

所以；和選項(xiàng)A周長(zhǎng)相等的是選項(xiàng)B；

故選：B．5、B【分析】【分析】根據(jù)各種球數(shù)量的多少，直接判斷可能性的大小即可；哪種顏色的球的數(shù)量越多，摸到的可能性就越大，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：因?yàn)?＞5＞4

所以摸到藍(lán)球的可能性大；

故選：B．6、A【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量長(zhǎng)沙到益陽的公路長(zhǎng)用“千米”做單位；由此解答即可．【解析】【解答】解：由分析可知：長(zhǎng)沙到益陽的公路長(zhǎng)50千米；

故選：A．7、C【分析】【分析】不是整百的年份能被4整除的是閏年，否則是平年；整百的年份能被400整除的是閏年，否則是平年．【解析】【解答】解：A；2008÷4=502；所以2008是閏年．

B；2000÷400=5；所以2000年是閏年；

C；1994÷4=4982；所以1994年是平年；

D；2012÷4=503；所以2012年是閏年．

故選：C．8、C【分析】【分析】因?yàn)槊藁ê丸F都是1千克，所以1千克棉花和1千克鐵比較一樣重；據(jù)此選擇．【解析】【解答】解：1千克棉花和1千克鐵比較一樣重；

故選：C．9、D【分析】解：每個(gè)季度有3個(gè)月；

945÷3=315（套）

答：平均每月賣出315套．

故選：D．

每個(gè)季度有3個(gè)月；求平均每月賣出的套數(shù)，就是把945套平均分成3份，求每份的套數(shù)，用945除以3即可．

解決本題根據(jù)除法平均分的意義列出除法算式求解即可．【解析】D二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【分析】由“李老師從不在操場(chǎng)上課”知：李老師不是體育老師，可能是音樂老師或美術(shù)老師，又由“張老師上課要用鋼琴”知：張老師是音樂老師；所以李老師只能是美術(shù)老師，則王老師是體育老師．據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：由“張老師上課要用鋼琴”知：張老師是音樂老師；

由“李老師從不在操場(chǎng)上課”知：李老師不是體育老師；李老師只能是美術(shù)老師；則王老師是體育老師．

由此可得：王老師教體育；李老師教美術(shù)．

故答案為：體育；美術(shù)．11、略

【分析】【分析】（1）低級(jí)單位平方分米化高級(jí)單位平方米除以進(jìn)率100．

（2）高級(jí)單位平方分米化低級(jí)單位平方厘米乘進(jìn)率100．

（3）低級(jí)單位平方厘米化高級(jí)單位平方分米除以進(jìn)率100．

（4）高級(jí)單位平方米化低級(jí)單位平方分米乘進(jìn)率100．【解析】【解答】解：（1）300平方分米=3平方米；

（2）4平方分米=400平方厘米；

（3）4800平方厘米=48平方分米；

（4）56平方米=5600平方分米．

故答案為：3，400，48，5600．12、略

【分析】【分析】已知開始時(shí)刻為9：00，結(jié)束時(shí)刻為5：00，求經(jīng)過時(shí)間用結(jié)束時(shí)刻-開始時(shí)刻即可，注意首先要將下午5：00化成24時(shí)計(jì)時(shí)法．【解析】【解答】解：下午5：00=17時(shí)；

17時(shí)-9時(shí)=8小時(shí)．

故答案為：8．13、略

【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量一節(jié)課的時(shí)間是40用分鐘做單位；計(jì)量爸爸每天工作8用小時(shí)做單位；據(jù)此得解．【解析】【解答】解：一節(jié)課的時(shí)間是40分鐘；爸爸每天工作8小時(shí)；

故答案為：分鐘，小時(shí)．14、略

【分析】【分析】（1）低級(jí)單位平方分米化高級(jí)單位平方米除以進(jìn)率100．

（2）高級(jí)單位公頃化低級(jí)單位平方米乘進(jìn)率10000．【解析】【解答】解：（1）300平方分米=3平方米；

（2）5公頃=50000平方米．

故答案為：3，50000．15、3542463673【分析】解：300+54=354

300-54=246

9×4=36

42÷6=7

18÷6=3

答：比300多54的數(shù)是354；300比54多246，9的4倍是36，42是7的6倍，18是6的3倍．

故答案為：354；246，36，7，3．

一個(gè)數(shù)比300多54；用300加上54進(jìn)行計(jì)算即可；

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少用減法進(jìn)行解答；即300比54多多少，用300-54計(jì)算即可；

求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法：4×7；

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍；求另一個(gè)數(shù)，用除法：42÷6；

求18是6的幾倍；用18除以6即可．

弄清題意，找準(zhǔn)是誰比誰多多少或少多少，再列式進(jìn)行解答．同時(shí)體現(xiàn)了乘法與除法互為逆運(yùn)算的關(guān)系．【解析】3542463673三、判斷題(共9題，共18分)16、√【分析】【分析】利用賦值法，設(shè)被減數(shù)是100，減數(shù)是10，先求出差；然后再把減數(shù)增加6，求出差，比較兩個(gè)差即可．【解析】【解答】解：設(shè)被減數(shù)是100；減數(shù)是10，那么：

100-10=90；

減數(shù)增加6就是16；

100-16=84

90-84=6

差減少了6．

所以被減數(shù)不變；減數(shù)增加6，差就減少6說法正確．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】依據(jù)圓柱體體積=底面積×高，可利用積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大，另一個(gè)因數(shù)縮小相同的倍數(shù)，積不變，據(jù)此即可解答．【解析】【解答】解：圓柱原來的體積：V=sh

當(dāng)?shù)酌娣e擴(kuò)大2倍，高縮小后的體積：2s×h=sh；

答：圓柱的底面積擴(kuò)大2倍，高縮?。凰捏w積不變．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】本題根據(jù)整數(shù)除法的運(yùn)算法則分析判斷即可．【解析】【解答】解：342÷4中；被除數(shù)是三位數(shù)，除數(shù)是一位數(shù)，由于被除數(shù)百位3＜4，則商的最高位應(yīng)商在十位上，即商是兩位數(shù)．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)因數(shù)中有0的乘法計(jì)算法則即可求解．【解析】【解答】解：0×△=0；△里能填任何數(shù)．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即除數(shù)一定比余數(shù)大，所以當(dāng)余數(shù)是6時(shí)，除數(shù)一定比6大，說法正確；由此判斷即可．【解析】【解答】解：余數(shù)總比除數(shù)?。患闯龜?shù)一定比余數(shù)大，所以當(dāng)余數(shù)是6時(shí)，除數(shù)一定比6大，說法正確；

故答案為：√．21、×【分析】【分析】平方分米是面積的單位，分米是長(zhǎng)度單位，是兩個(gè)不同的量，無法比較大??；據(jù)此得解．【解析】【解答】解：100平方分米是面積；二100分米是長(zhǎng)度，無法比較大小；

故答案為：×．22、×【分析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；依次進(jìn)行判斷即可．【解析】【解答】解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：英文字母B不是軸對(duì)稱圖形．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】728÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)7小于除數(shù)8，所得的商是兩位數(shù)，然后再進(jìn)一步解答．【解析】【解答】解：7＜8；

所以；728÷8商是兩位數(shù)．

故答案為：×．24、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小明上學(xué)路上用時(shí)用“分鐘”做單位．【解析】【解答】解：小明上學(xué)路上用了15分鐘；

故答案為：×．四、問答題(共4題，共12分)25、如圖【分析】【解答】畫圖；詳見答案。

【分析】注意長(zhǎng)度，線要畫的直26、如圖【分析】【解答】畫圖，詳見答案【分析】注意長(zhǎng)度，線要畫的直27、長(zhǎng)5寬4，長(zhǎng)