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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、黃土高原千溝萬壑的地表形態(tài)的形成原因是()A.風(fēng)力侵蝕作用B.流水侵蝕作用C.流水搬運作用D.風(fēng)力沉積作用2、對下列物理量的估測中,你認(rèn)為最接近實際的是()A.一個中學(xué)生的質(zhì)量是50kgB.一張課桌的高度是1.6mC.人正常步行的速度是10m/sD.阜新4月的晝夜平均溫差約4℃3、襄陽的夏夜,伴著蟬兒鳴唱,吹著悠悠的漢江風(fēng),人們喜歡吃著小龍蝦,喝著啤酒消夏,蟬和小龍蝦均屬于節(jié)肢動物的理由是()A.體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié)B.都有三對足,兩對翅C.身體都分為頭、胸、腹三部分D.都有相同的生活環(huán)境4、下列食物與其相應(yīng)的保存方法連接不正確的是()A.蘑菇﹣﹣脫水法B.火腿腸﹣﹣真空包裝法C.咸魚﹣﹣曬制與煙熏法D.果脯﹣﹣冷藏法5、由光的直線傳播形成的光現(xiàn)象是()A.“小兔”的影子。

B.花朵在水珠中成像。

C.筷子在水中“彎折”

D.丹頂鶴的倒影。

6、以下有關(guān)生物結(jié)構(gòu)層次的描述,正確的是()A.草履蟲:細(xì)胞→組織→器官B.楊樹:細(xì)胞→組織→器官→植物體C.艾滋病毒:由一個細(xì)胞構(gòu)成D.魚:細(xì)胞→組織→器官→動物體7、如圖是某同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系時得到的圖像。若用這兩種物質(zhì)分別做成A.B兩個質(zhì)量相等的實心正方體。把它們平放在水平地面上,則兩物體對水平地面的壓強之比PA:PB為()

A.1:1B.2:1C.4:1D.8:18、一個物體只受到兩個力的作用,這兩個力的三要素完全相同,這兩個力()A.肯定是平衡力B.肯定不是平衡力C.一定是重力和支持力D.一定是拉力和摩擦力評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、月球繞地球一周,也就是月相變化的一個周期,平均約為____天,稱為____月。月相變化規(guī)律即從新月到____、____、____,再到新月,周而復(fù)始。我國農(nóng)歷中的月份是根據(jù)____確定的。10、北極和南極是冰雪的世界,雖然降水量很少,但那里的空氣比北京的空氣還要濕潤,因為冰雪可以____成水蒸氣,盡管溫度很低,北極熊仍然能聞到海豹的氣味,說明在北極,空氣分子仍然在____。11、____是第一個測出大氣壓強值的實驗,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是____帕。12、2015年6月1日,“東方之星”旅游船在長江不幸翻沉.救援人員將耳朵貼在船底上,聽到船內(nèi)有呼救聲,及時救出了呼救人員.這說明不僅氣體、液體能夠傳聲,____也能夠傳聲13、水平桌面上放一本書,書的質(zhì)量為0.3kg,則書的重力____N;若書與桌面的接觸面積為0.05m2,則書對桌面的壓強是____Pa.14、根據(jù)各地區(qū)獲得太陽熱量的多少;將地球表面劃分為五帶,其中,熱帶地區(qū)有。

____現(xiàn)象,溫帶地區(qū)____,寒帶地區(qū)有____現(xiàn)象。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨立工作,互不相干。()16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對錯)17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細(xì)胞易脫落。20、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。21、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。22、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題,共14分)24、如圖所示;AB;CD是發(fā)光點S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后的兩條光線,請在圖中畫出光路確定發(fā)光點S的位置和它經(jīng)平面鏡所成的像S′.

25、如圖重為6牛的物體靜止在水平面上;用力的圖示法畫出它所受的重力G.

評卷人得分六、解答題(共4題,共12分)26、觀察圖l—3—1中甲環(huán)的外圈與乙環(huán)的內(nèi)圈哪個大?再動腦想一想;你用什么方法來證明你的判斷?

27、從圖中找出同學(xué)們的哪些行為不符合實驗室安全守則?請試寫出兩條。

28、手握如圖所示的兩張紙;讓紙自由下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,你將看到什么現(xiàn)象?此現(xiàn)象能說明什么物理知識?請舉出日常生活中應(yīng)用此物理知識的一個實例.

29、鄰居張爺爺?shù)亩渎牪灰娐曇?醫(yī)院檢查結(jié)果是,耳的各部分結(jié)構(gòu)沒有問題。明明百思不得其解,既然耳朵本身沒有問題,怎么就會聽不見聲音了呢?根據(jù)本節(jié)你掌握的知識,你能解釋一下為什么嗎?參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】依據(jù)黃土高原地區(qū)地貌形成原因來解答此題?!窘獯稹奎S土高原因土質(zhì)疏松;地表裸露,在夏季多暴雨季節(jié),造成嚴(yán)重的水土流失,地表被沖刷的千溝萬壑;支離破碎,可見千溝萬壑的地表形態(tài)是由于流水侵蝕作用造成的,根據(jù)題意。

故選:B2、A【分析】【解答】解:A;成年人的質(zhì)量在70kg左右;中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右.故A符合實際;

B;中學(xué)生的身高在160cm左右;課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右.故B不符合實際;

C、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.故C不符合實際;

D;阜新4月平均溫差在10℃以上.故D不符合實際.

故選A.

【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.3、A【分析】【解答】蝦和“知了”(蟬)的身體都由許多體節(jié)構(gòu)成;并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),因此都屬于節(jié)肢動物;

故選:A

【分析】節(jié)肢動物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié),據(jù)此答題.4、D【分析】【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因;食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌;糖漬、干制(曬干、風(fēng)干)、煙熏、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.【解答】解:保存食品時最重要的就是食品的防腐問題,保存食品的各種方法的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長和繁殖.

A;保存蘑菇一般用脫水法;A正確;

B;火腿腸是真空包裝法;B正確;

C;咸魚用的是曬制與煙熏法;C正確;

D;果脯使用滲透法.D錯誤.

故選:D5、A【分析】【解答】解:A;“小兔”的影子;是由光的直線傳播形成的,故A符合題意.

B;水珠相當(dāng)于凸透鏡;所成的像為倒立、縮小的實像,是由光的折射形成的,故B不符合題意.

C;筷子在水中“彎折”是光的折射形成的.故C不合題意.

D;水面相當(dāng)于平面鏡;丹頂鶴在水中的倒影,是由于光的反射形成的,故D不符合題意.

故選A.

【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:

(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播;在日常生活中,激光準(zhǔn)直;小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;

(2)當(dāng)光照射到物體界面上時;有一部分光被反射回來,例如:平面鏡成像;水中倒影等;

(3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺等.6、B【分析】【分析】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個體.動物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;據(jù)此回答.注意動物和植物結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別,植物沒有系統(tǒng)這個層次.

【解答】解:A;草履蟲的整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成;沒有組織、器官,A錯誤;

B;楊樹是綠色開花植物;綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體.B正確;

C;艾滋病病毒;沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成,錯誤;

D;魚是動物;動物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,D錯誤;

故選:B7、C【分析】【分析】先根據(jù)圖象給出的數(shù)據(jù)求出甲.乙兩物質(zhì)的密度之比;從而推出其體積之比,邊長之比,底面積之比,然后利用壓強公式即可得出答案。許多物理量之間的變化關(guān)系可以用數(shù)學(xué)上的圖象來形象直觀的表示出來,反過來,如果畫出了相應(yīng)的物理量變化圖象,我們也能根據(jù)數(shù)學(xué)知識從中分析出物理量之間的變化及其關(guān)系。

【解答】解:因A,B兩個質(zhì)量相等,此時F相等,所以

又因為都是正方體,所以它們的邊長之比為底面積之比為.

在中:F都相等,可得即

故答案為:C8、B【分析】【分析】根據(jù)以下知識分析答題:(1)力的大小;方向與作用點決定了力的作用效果;被稱為是力的三要素;(2)平衡力合力為零,一對平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在同一個物體上.

【解答】解:(1)一個物體所受兩個力的三要素相同;

它們的大小相等;方向相同、作用點相同;

它們不是一對平衡力;故A錯誤,B正確;(2)物體所受重力與支持力的方向不同;

它們的三要素不同;不符合題意,故C錯誤;(3)物體所受的拉力與摩擦力方向相反;

拉力與摩擦力的三要素不同;不符合題意,故D錯誤;

故選B.二、填空題(共6題,共12分)9、29.53朔望上弦月滿月下弦月朔望月【分析】【分析】本題考查了月相的變化及其相關(guān)的知識。

1.從新月到滿月再到新月;就是月相變化的一個周期。這一周期平均為29.53天,稱為朔望月。我國農(nóng)歷中的月份就是根據(jù)朔望月確定的。每個月的朔為農(nóng)歷月的初一,望為十五或十六?,F(xiàn)在我們過的春節(jié);端午、重陽和中秋等節(jié)日都是根據(jù)農(nóng)歷確定的節(jié)日。

2.

如圖為一個月相周期的形成示意圖。從新月開始按箭頭方向;然后是上弦月;滿月、下弦月、又回到新月,為一個月相周期。

【解答】

月球繞地球一周,也就是月相變化的一個周期,平均約為____天,稱為____月。月相變化規(guī)律即從新月到____,再到新月,周而復(fù)始。我國農(nóng)歷中的月份是根據(jù)____確定的。

故答案為:29.53;朔望;上弦月;滿月;下弦月;朔望月。10、升華不停地運動【分析】【分析】解答本題要知道:(1)六種物態(tài)變化:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化;從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華,物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固,從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華。

(2)我們離物體很遠(yuǎn)就能聞到物體散發(fā)出來的氣味;這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象。是氣味的分子運動到我們身邊的結(jié)果。

【解答】固態(tài)的冰直接變成水蒸氣升到空中;是升華現(xiàn)象,升華吸熱;擴(kuò)散現(xiàn)象是分子不停地做無規(guī)則運動的結(jié)果。

故答案為:升華不停地運動?11、托里拆利實驗1.013×105【分析】【解答】第一個測量大氣壓強數(shù)值的實驗是托里拆利實驗,一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于1.013×105Pa。

【分析】證明大氣壓存在的實驗室馬德堡半球?qū)嶒灒瑴y量大氣壓數(shù)值的實驗室托里拆利實驗,且一大標(biāo)準(zhǔn)大氣壓數(shù)值為1.013×105Pa。12、固體【分析】【解答】解:由題意可知;救援人員將耳朵貼在船底上,聽到船內(nèi)有呼救聲,及時救出了呼救人員.這說明不僅氣體;液體能夠傳聲,固體也能夠傳聲.

故答案為:固體.

【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),一切固體、液體、氣體都可以傳聲.13、360【分析】【解答】解:書的重力:

G=mg=0.3kg×10N/kg=3N;

書對桌面的壓力F=G=3N;

書對桌面的壓強:

p===60Pa.

【分析】利用G=mg求解重力,書對桌面的壓力等于其重力,再利用p=求解壓強.14、陽光直射四季分明極晝、極夜【分析】【解答】習(xí)慣上;人們根據(jù)各地獲得太陽光熱的多少,以及是否有太陽光線的垂直照射;是否有極晝和極夜現(xiàn)象,將地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個溫度帶。熱帶的緯度范圍是23.5°N﹣23.5°S,有陽光直射現(xiàn)象;北溫帶的緯度范圍是23.5°N﹣66.5°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S﹣66.5°S,溫帶地區(qū)四季分明;北寒帶的緯度范圍是66.5°N﹣90°N,南寒帶的緯度范圍是66.5°S﹣90°S,寒帶地區(qū)有極晝極夜現(xiàn)象。

【分析】本題考查五帶的劃分,屬于基礎(chǔ)題。三、判斷題(共8題,共16分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關(guān)注于實驗的細(xì)節(jié)。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯。21、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共9分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題,共14分)24、解:第一種作法:先將兩條反射光線AB;CD反向延長交于一點S′;即為發(fā)光點S經(jīng)平面鏡所成的像,再過平面鏡作出S′的對稱點S,即為發(fā)光點的位置,并連接SA、SC畫出入射光線,如圖所示:

第二種作法:先過A點垂直鏡面作出法線;在法線左側(cè)指向入射點畫出入射光線,注意反射角要等于入射角,同理畫出反射光線CD的入射光線,兩條入射光線的交點S即為發(fā)光點的位置,再過平面鏡作出S的對稱點S′,即為平面鏡中像的位置,如圖所示:

【分析】【解答】本題有兩種作法:第一種作法:根據(jù)反射光線反向延長過像點;作出發(fā)光點的像點S′,再根據(jù)平面鏡成像的特點:像與物關(guān)于平面鏡對稱作出發(fā)光點S的位置,補出入射光線.第二種作法:根據(jù)光的反射定律:反射光線;入射光線、法線在同一個平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出兩條反射光線的入射光線,交點即為發(fā)光點的位置.

【分析】本題用到了光的反射定律、反射光線反向延長過像點、像與物關(guān)于平面鏡對稱,提供了兩種解題思路:先將反射光線反向延長作像點后由平面鏡成像的對稱性作發(fā)光點或先根據(jù)光的反射作出發(fā)光點,再根據(jù)平面鏡成像的對稱性作出像點.25、解:設(shè)標(biāo)度為3N;重心在物體的中心上,從中心開始,沿豎直向下的方向畫兩段等長的線段,在線段的末端標(biāo)上箭頭表示力的方向,如下圖.

【分析】【分析】畫力的圖示要確定力的大小、方向、作用點,并選擇合適的標(biāo)度.六、解答題(共4題,共12分)26、一樣大。證明的方法:可以分別量出甲環(huán)外圈和乙環(huán)內(nèi)圈的直徑比大小,若兩直徑相等,則一樣大?!痉治觥俊痉治觥勘绢}易出錯;靠自己眼睛的主觀臆斷去判斷認(rèn)為乙環(huán)內(nèi)圈大。其實甲的外圈和乙的內(nèi)圈一樣大。所以有時我們的觀察是不準(zhǔn)確的,需要借助儀器使觀察準(zhǔn)確。

【解答】以有時我們的觀察是不準(zhǔn)確的,需要借助儀器使觀察準(zhǔn)確。27、不應(yīng)在實驗室里打鬧;不能在實驗室里吃喝食物?!痉治觥俊痉治觥孔龌瘜W(xué)實驗時;應(yīng)嚴(yán)格遵守實驗室規(guī)則和操作規(guī)程.化學(xué)實驗室是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)和科研的場所,實驗室內(nèi)化學(xué)物品種類繁多,且本質(zhì)區(qū)別有部分是易燃易爆化學(xué)危險品;做分組實驗是學(xué)生理論聯(lián)系實際的

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