2025年蘇科新版九年級(jí)生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科新版九年級(jí)生物上冊階段測試試卷243考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、綠色開花植物的生長需要水和無機(jī)鹽，植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是（）A.根B.莖C.葉D.花2、夜間在室內(nèi)擺放過多的花卉、觀賞植物會(huì)影響健康，其原因是（）A.氣溫較高B.濕度較大C.空氣不流通D.植物、花卉和人爭奪氧氣3、下列哪項(xiàng)常見的工具和設(shè)備不是利用動(dòng)物仿生技術(shù)而制造的？（）A.飛機(jī)B.雷達(dá)C.潛水艇D.雨傘4、科學(xué)探究技能中科學(xué)觀察是（）A.隨意觀察B.用各種感官進(jìn)行觀察，不需要借助工具C.要按照從上到下、從前到后的順序進(jìn)行觀察D.觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的變化5、如果在目鏡為5×、物鏡為10×?xí)r，顯微鏡視野里可觀察到同一直線上的細(xì)胞數(shù)是9個(gè)．那么，在物鏡放大倍數(shù)不變的情況下，把目鏡改為15×，視野里可觀察到的細(xì)胞數(shù)目是（）A.3個(gè)B.5個(gè)C.7個(gè)D.9個(gè)6、關(guān)于生物進(jìn)化的原因，被人們普遍接受的是（）A.神創(chuàng)論B.拉馬克的“用進(jìn)廢退”學(xué)說C.達(dá)爾文的“自然選擇”學(xué)說D.米勒的“重演律”評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、（2011秋?密云縣校級(jí)期中）某校生物興趣小組想探究“蒼蠅為什么停下來就匆忙搓（cuō）腳？”他們認(rèn)為：“蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺器官；其上沾有污物會(huì)影響這些器官的正常生理功能，為了能時(shí)刻辨別味道，蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物，保持其清潔．”請根據(jù)上述材料請完善下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”．

材料用具：兩個(gè)透明的干凈玻璃瓶；若干只活蒼蠅。

實(shí)驗(yàn)思路：

①在甲（瓶內(nèi)無臟物）、乙（瓶內(nèi)有臟物）兩個(gè)玻璃瓶中，分別放數(shù)量____的活蒼蠅；并進(jìn)行觀察和記錄．

②在同一時(shí)間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中____的次數(shù)．

③可能的實(shí)驗(yàn)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論：若____，則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物無關(guān)．若____；則說明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物有關(guān)．

④此實(shí)驗(yàn)中的變量是____．8、動(dòng)物的行為產(chǎn)生因素來分，可分為____和____．9、（2011秋?德州校級(jí)期末）根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置；回答問題：

（1）把實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下幾小時(shí)，發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁有小水珠，你能確定水珠是植物的蒸騰作用產(chǎn)生的嗎？____，原因是____，在陽光下，你能否看到澄清的石灰水明顯變渾濁？____．

（2）若用該實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證植物的呼吸作用，你認(rèn)為應(yīng)該把實(shí)驗(yàn)裝置放在____環(huán)境中；實(shí)驗(yàn)效果比較明顯．

（3）若將植物放在黑暗中一晝夜，摘取一葉片，把葉片中葉綠素去除的方法是____，處理后的葉片滴加碘液，沒有變藍(lán)的原因是____．10、如圖所示為細(xì)菌在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用；請回答：

（1）腐生細(xì)菌的作用是____動(dòng)、植物的遺體中的____，這樣產(chǎn)生的A____進(jìn)入空氣中，B____和C____滲入土壤中．

（2）A、B、C是____生長所必需的____，經(jīng)過____作用，A、B、C轉(zhuǎn)化為貯存能量的有機(jī)物，也為____提供了豐富的食物．

11、為了探究水分對種子萌發(fā)的影響，王華設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，如表．花盆光照溫度水分小麥種子種子萌發(fā)數(shù)量1有光20℃充足20粒2無光20℃不充足20粒（1）你認(rèn)為他設(shè)計(jì)的這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)是否能夠確定結(jié)果只是由這個(gè)變量引起的？如果不能，應(yīng)如何修改？____

（2）在探究水分對種子萌發(fā)的影響這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，變量是什么？____

（3）為什么每組要用20粒種子做實(shí)驗(yàn)？只用2粒種子做實(shí)驗(yàn)行嗎？____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、種子萌發(fā)時(shí)，最先伸長突破種皮的是胚芽．____．（判斷對錯(cuò)）13、吸氣時(shí)，膈肌舒張，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大．____（判斷對錯(cuò)）14、流靜脈血的血管叫做靜脈．____．（判定對錯(cuò)）15、冬季貯藏甘薯的地窖里比外面的氣溫要高許多，原因是由于甘薯在進(jìn)行光合作用．____（判斷對錯(cuò)）．16、蠑螈的受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)說明了細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞的控制中心．____．（判斷對錯(cuò)）17、動(dòng)脈血管里流的都是顏色鮮紅、含氧較多的動(dòng)脈血．____．（判斷對錯(cuò)）18、形成層的細(xì)胞能不斷分裂形成新的木質(zhì)部部分和韌皮部細(xì)胞．____．19、草履蟲的結(jié)構(gòu)中，排出食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是胞肛．____（判斷對錯(cuò)）20、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開水，爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴．____．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、作圖題(共4題，共24分)21、PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物；也稱為可吸入肺顆粒物．由于它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，對人體危害極大．為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，我市某中學(xué)的同學(xué)在寶龍城市廣場周邊對空氣進(jìn)行采樣，采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖：

。組別PM2.5（微克/立方米）清晨上班時(shí)段中午下班時(shí)段下班時(shí)段（車流量最少）（車流量大）（車流量?。ㄜ嚵髁孔畲螅ㄜ嚵髁孔畲螅┑?組19894397第2組22833898第3組20864199（1）在該探究實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的____?；而其他條件都相同．

（2）為減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理？____

（3）該小組的同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖；請你將圖7表格中“下班時(shí)段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理，并用柱狀圖在圖中表示．

（4）根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：車流量越大，空氣中PM2.5的濃度____．

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議：____

（6）通過本題對PM2.5的介紹，你對呼吸道對空氣的清潔作用有什么新的認(rèn)識(shí)？____．22、（2014春?羅平縣校級(jí)期中）如圖為女性生殖器官圖；據(jù)圖回答：

（1）女性生殖系統(tǒng)的主要性器官和性腺是[____]____；

（2）為達(dá)到節(jié)育的目的，可在[____]____處施行結(jié)扎手術(shù)；

（3）胚胎發(fā)育主要是在[____]____中進(jìn)行；

（4）與女性第二性征直接相關(guān)的激素是____．23、觀察如甲乙兩個(gè)圖并回答下列問題：

（1）請?jiān)诩讏D方框內(nèi)填入相關(guān)性染色體．精子、卵細(xì)胞和受精卵的染色體數(shù)目分別為23條、____和____．

（2）由圖可知，父親能產(chǎn)生數(shù)量相同的兩種類型精子，而母親只能產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞．因此，生男生女取決于____（填“精子”或“卵細(xì)胞”）的類型，生男生女的概率各占____．

（3）受精卵形成的場所是③____，胎兒發(fā)育的場所是④____，胎兒發(fā)育期間所需的養(yǎng)料和氧氣是通過____和臍帶從母體獲得的．24、如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；請據(jù)圖回答：

（1）具有保護(hù)支持細(xì)胞，并能維持細(xì)胞的形狀的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（2）把菠菜放入清水中煮幾分鐘，清水便是成了有菠菜味的菜湯，這是高溫破壞了能控制物質(zhì)進(jìn)出的[____]____．

（3）切西瓜時(shí)流出的大量汁液存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[____]____中．

（4）含有遺傳物質(zhì)，被稱為細(xì)胞控制中心的是[____]____．

（5）植物細(xì)胞中具有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的能量轉(zhuǎn)換器是[____]____．評卷人得分五、連線題(共4題，共24分)25、（5分）請將下列人體內(nèi)的管道與其所屬的系統(tǒng)用線條連接起來．26、將下列產(chǎn)品與其在制作時(shí)所需的細(xì)菌或真菌用線段連接起來。A.醋a.乳酸菌B.面包、饅頭b.醋酸菌C.酸奶、泡菜c.酵母菌D.醬油d.霉菌27、(4分)觀察下面四幅圖,將A～D圖分別與其所運(yùn)用的生物技術(shù)對應(yīng)起來。A．薄殼建筑B．試管嬰兒C．多莉綿羊D．超級(jí)鼠①輔助生殖技術(shù)____；②轉(zhuǎn)基因技術(shù)____；③仿生技術(shù)____；④克隆技術(shù)____；28、將下列相對應(yīng)的項(xiàng)用直線連接起來：水綿消費(fèi)者氧氣分解者鯽魚生產(chǎn)者枯草桿菌非生物成分參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】此題考查的是植物的六大器官及功能．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：一株完整的綠色開花植物體由根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成；其中根吸收來的水和無機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營養(yǎng)器官．花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官．

故選：A2、D【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)植物的呼吸作用在生產(chǎn)中的應(yīng)用．解答時(shí)可以從呼吸作用消耗氧氣方面來切入．【解析】【解答】解：花卉在夜間進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水；使臥室內(nèi)的氧氣減少，二氧化碳增多；人的呼吸作用也要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳．這樣人；花爭氧，使臥室內(nèi)的氧氣過少，二氧化碳過多，不利于人體健康．

故選：D．3、D【分析】【分析】此題考查的是仿生的知識(shí)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：仿生是指科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究；模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備．有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如飛機(jī)模仿的是鳥類，雷達(dá)模仿的是蝙蝠的回聲定位，潛水艇模仿的是魚類．雨傘模仿的是荷葉．可見D符合題意．

故選：D4、C【分析】【分析】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生物活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)．科學(xué)探究的方法有很多，如觀察法、實(shí)驗(yàn)法、測量法、調(diào)查法等的．【解析】【解答】解：觀察是科學(xué)探究的一種基本方法．科學(xué)觀察可以直接用肉眼；也可以借助放大鏡；顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測量．科學(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來；要有計(jì)劃、要耐心；要積極思考相結(jié)合，及時(shí)記錄；要交流看法、進(jìn)行討論．按照一定的順序進(jìn)行，在觀察方位上，一般是先采取先整體后局部、先宏觀后微觀，從外到內(nèi)，從左到右的順序來觀察．所以A、B、D錯(cuò)誤．

故選：C．5、A【分析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積．【解析】【解答】解：顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像．放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)；放大倍數(shù)越大；看到的細(xì)胞數(shù)目越少．把目鏡改為15×?xí)r，顯微鏡的放大倍數(shù)是原來的（15×10）÷（5×10）═3倍，因此看到的細(xì)胞數(shù)目是原來的三分之一，即9÷3═3個(gè)．

故選：A6、C【分析】【分析】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．自然選擇學(xué)說、能量守恒和轉(zhuǎn)換定律、細(xì)胞學(xué)說被革命導(dǎo)師恩格斯譽(yù)為十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)．【解析】【解答】解：1859年；英國生物學(xué)家達(dá)爾文出版了《物種起源》一書，闡明了生物從低級(jí)到高級(jí)；從簡單到復(fù)雜的發(fā)展規(guī)律；1871年，他又出版《人類的起源與性的選擇》一書，列舉許多證據(jù)說明人類是由已經(jīng)滅絕的古猿演化而來的；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說是目前被人們普遍接受的生物進(jìn)化學(xué)說．

故選：C二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【分析】對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．【解析】【解答】解：實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)來進(jìn)行．在探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”的實(shí)驗(yàn)中．有無污物是影響蒼蠅搓‘腳’次數(shù)的因素；除了變量有無污物（臟物）不同外，其他條件都相同的．

①對照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)；除了變量有無污物不同外，其他條件都相同的．因此設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)：在甲（瓶內(nèi)無贓物）；乙（瓶內(nèi)有贓物）兩個(gè)玻璃瓶中，分別放入數(shù)量相等的活蒼蠅；然后用紗布蓋住瓶口．

②在同一時(shí)間內(nèi)觀察記錄甲；乙兩個(gè)玻璃瓶中蒼蠅搓“腳”的次數(shù)．

③可能的實(shí)驗(yàn)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論：若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數(shù)；則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物無關(guān)．若甲瓶中的蒼蠅不搓“腳”或搓“腳”次數(shù)明顯少于乙瓶中的搓“腳”次數(shù)，則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物有關(guān)．

④由于甲瓶和乙瓶唯一不同的量是有無臟物（甲瓶內(nèi)無污染物；乙瓶內(nèi)有污染物），所以，此實(shí)驗(yàn)中的變量是有無臟物．

故答案為：

①相等；

②蒼蠅搓“腳”；

③甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數(shù)；甲瓶中的蒼蠅不搓“腳”或搓“腳”次數(shù)明顯少于乙瓶中的搓“腳”次數(shù)；

④有無臟物（污物）．8、略

【分析】【分析】本題考查對先天性行為、學(xué)習(xí)行為的認(rèn)識(shí)．解答時(shí)從行為獲得的途徑入手．先天性行為指動(dòng)物生來就具有的，是動(dòng)物的一種本能；學(xué)習(xí)行為不是生下來就有的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的后天性行為．【解析】【解答】解：動(dòng)物行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．先天性行為指動(dòng)物生來就有的；由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為；對維持最基本的生存必不可少．而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．一般來說，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)，對生存也就越有意義．

故答案為：先天性行為；學(xué)習(xí)行為．9、略

【分析】【分析】此題是一個(gè)綜合性的題目，涉及植物的蒸騰作用、光合作用、呼吸作用等方面的知識(shí)，分析解答．【解析】【解答】解：（1）；綠色植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分主要是通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程；所以葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位．此裝置把花盆都包扎在內(nèi)了，不能證明水珠是植物的蒸騰作用產(chǎn)生的，因?yàn)椴荒芘懦寥赖恼舭l(fā)作用．在陽光下，綠色植物還進(jìn)行光合作用、呼吸作用，植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程，細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程，叫做呼吸作用．且光合作用強(qiáng)于呼吸作用，因此植物的光合作用會(huì)把呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳給消耗掉，因此不能看到二氧化碳使澄清的石灰水明顯變渾濁的現(xiàn)象．

（2）；因?yàn)樵诠庀戮G色植物會(huì)進(jìn)行進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用；因此要用該實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證植物的呼吸作用，你認(rèn)為應(yīng)該把實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗的環(huán)境中，因?yàn)楹诎抵兄参锊贿M(jìn)行光合作用，不消耗呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳．實(shí)驗(yàn)效果比較明顯．

（3）；葉綠素容易溶解在酒精當(dāng)中；酒精容易揮發(fā)和燃燒，因此把葉片中葉綠素去除的方法是把葉片放在酒精中隔水加熱．將植物放在黑暗中一晝夜，摘取一葉片，葉片中的原有的淀粉已經(jīng)運(yùn)走、耗盡，因此處理后的葉片滴加碘液，沒有變藍(lán)．

故答案為：（1）不能；不能排除土壤的蒸發(fā)作用；不能

（2）黑暗

（3）把葉片放在酒精中隔水加熱；葉片中的原有的淀粉已經(jīng)運(yùn)走、耗盡．10、略

【分析】

（1）；（2）、如圖可知；腐生細(xì)菌和真菌主要營腐生生活，能把動(dòng)植物的遺體遺物中的有機(jī)物分解成A二氧化碳、B水和C無機(jī)鹽，這些無機(jī)物又被返回自然環(huán)境中，滲入土壤里，可以被植物所利用，A二氧化碳、B水和C無機(jī)鹽是植物生長所必須的無機(jī)物，通過光合作用制造有機(jī)物，為其它生物提供食物來源，被動(dòng)物所食用，可見細(xì)菌、真菌等微生物作為分解者促進(jìn)了自然能解的物質(zhì)循環(huán)．

故答案為：（1）分解；有機(jī)物；二氧化碳；水；無機(jī)鹽。

（2）植物；無機(jī)物；光合作用；其它生物。

【解析】【答案】此題主要考查的是細(xì)菌；真菌在自然界中的作用；識(shí)圖、分析、解答．

11、不能．因?yàn)橛袃蓚€(gè)變量，應(yīng)該只有一個(gè)變量水分每組選取20粒，可確保實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，減少誤差．每組選2粒不行【分析】【分析】本題考查種子萌發(fā)需要的條件．種子萌發(fā)需要的充足的水分、空氣和適宜的溫度種子萌發(fā)的外界條件與自身?xiàng)l件--完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．在對照試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意變量的唯一性．題目中涉及有光照、溫度、水分等．【解析】【解答】解：（1）在對照試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意變量的惟一性．然而這位同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中卻有兩個(gè)變量：一是光照；另一是水分．在做對照性探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，這樣不能說明種子萌發(fā)與否由光照引起，也可能由于水分的原因．

（2）由于本探究實(shí)驗(yàn)是探究水分對種子萌發(fā)的影響；所以實(shí)驗(yàn)應(yīng)有惟一變量--水分，其他條件都相同．

（3）實(shí)驗(yàn)過程中兩粒種子發(fā)不發(fā)芽具有偶然性（這一粒種子可能已經(jīng)不具有完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)或過度休眠）；只用兩粒種子實(shí)驗(yàn)結(jié)果就不準(zhǔn)確，因此放入的種子越多實(shí)驗(yàn)就越準(zhǔn)確．例如：放入20粒種子．

故答案為：（1）不能；因?yàn)橛袃蓚€(gè)變量；應(yīng)該只有一個(gè)變量．

（2）水分．

（3）每組選取20粒，可確保實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，減少誤差．每組選2粒不行．三、判斷題(共9題，共18分)12、×【分析】【分析】種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細(xì)根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．【解析】【解答】解：種子萌發(fā)時(shí)胚根最先突出種皮；發(fā)育成根．因此種子萌發(fā)時(shí)，最先伸長突破種皮的是胚根，不是胚芽．所以題干的說法不正確．

故答案為：×．13、×【分析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程；呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換．【解析】【解答】解：吸氣時(shí)；膈肌收縮，膈頂部下降，胸腔上下徑增大．肋間肌收縮，引起胸腔前后；左右徑增大，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)，故此題說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．14、×【分析】【分析】動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液．靜脈血氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液，也就是動(dòng)脈血和靜脈血是血液中的含氧量和血液顏色有區(qū)別．不能認(rèn)為動(dòng)脈里流的是動(dòng)脈血，靜脈里流的是靜脈血．【解析】【解答】解：動(dòng)脈血和靜脈血主要是根據(jù)是血液中的含氧量來劃分的；不是依流動(dòng)的血管來劃分的，如肺動(dòng)脈里流動(dòng)的血液是靜脈血，肺靜脈里流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血．

故答案為：×15、×【分析】【分析】植物的呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)時(shí)放出能量的過程．釋放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉．【解析】【解答】解：植物的呼吸作用是指在細(xì)胞中；有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程．可見植物呼吸作用會(huì)釋放出熱量．冬季貯藏甘薯的地窖里比外面的氣溫要高許多，是由于其呼吸作用產(chǎn)出較多的熱量所致．

故答案為：×16、×【分析】【分析】細(xì)胞質(zhì)能流動(dòng)，可加速細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換，細(xì)胞核是遺傳信息庫，分析作答．【解析】【解答】解：遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中；能傳遞遺傳信息．細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，是由DNA和蛋白質(zhì)組成．基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．蠑螈受精卵橫溢實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，無核半球不能分裂和發(fā)育，這說明細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核．

故答案為：×17、×【分析】【分析】此題主要考查的是動(dòng)脈血、靜脈血的概念及區(qū)別，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后；含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液．動(dòng)脈血；靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，而不是在什么血管中流動(dòng)，如肺靜脈中流的就是動(dòng)脈血．

故答案為：×18、√【分析】【分析】本題考查的是木本植物莖中形成層的作用，木本植物莖的結(jié)構(gòu)包括木質(zhì)部、形成層和韌皮部．【解析】【解答】解：在樹皮以內(nèi)有一層分生組織；叫形成層．形成層的細(xì)胞不斷的側(cè)向分裂增生，其中，大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部，少量細(xì)胞向外形成韌皮部，從而使得樹干不斷地生長加粗．

故答案為：√19、√【分析】【分析】單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落．單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中．【解析】【解答】解：單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成；而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落．單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中．如草履蟲就是單細(xì)胞的動(dòng)物，由這一個(gè)細(xì)胞就能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng)．其結(jié)構(gòu)和功能如下圖：

由上圖可知；草履蟲將不能消化的食物殘?jiān)懦鲶w外的結(jié)構(gòu)是胞肛．

故答案為：√20、√【分析】【分析】兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育在水中才能完成，而爬行動(dòng)物的生殖方式為體內(nèi)受精，卵生，擺脫了對水的限制，分析作答．【解析】【解答】解：兩棲動(dòng)物的生殖是有性生殖；卵生．雌雄抱對時(shí)將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵．兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兩棲動(dòng)物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活，由此可見兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行．

爬行動(dòng)物體內(nèi)受精；卵生，其受精卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，完全擺脫了對水的限制．故兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開水，爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴的說法正確．

故答案為：√．四、作圖題(共4題，共24分)21、變量求平均值越大如少開車呼吸道對PM2.5的清潔作用不大【分析】【分析】科學(xué)探究設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)．對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，本實(shí)驗(yàn)中，研究的是空氣中PM2.5的濃度與車流量的關(guān)系．在探究過程中，還需要排除偶然因素的影響．【解析】【解答】解：（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)；而在不同時(shí)段車流量不同，因此，本實(shí)驗(yàn)的變量是采樣時(shí)段，其他條件都相同．

（2）取數(shù)據(jù)的平均值可以減少實(shí)驗(yàn)誤差．另外；減少實(shí)驗(yàn)誤差的辦法還可以設(shè)置重復(fù)組等．

（3）下班時(shí)段PM2.5的平均值為98微克/立方米．如下．

（4）清晨時(shí)段；車流量最少，PM2.5的平均值為20.33微克/立方米；上班時(shí)段，車流量最大，PM2.5的平均值為86微克/立方米；中午時(shí)段，車流量少，PM2.5的平均值為40.67微克/立方米；下班時(shí)段，車流量最大，PM2.5的平均值為98微克/立方米；由此可以得出的結(jié)論是：車流量越大，空氣中PM2.5的濃度越大．

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知；少開車可以改善空氣質(zhì)量．

（6）呼吸道對吸入的空氣具有清潔；濕潤和溫暖的作用；但是對PM2.5的清潔作用不大．

故答案為：

（1）變量；（2）求平均；

（3）

（4）越大；（5）合理即可；如少開車

（6）呼吸道對PM2.5的清潔作用不大．22、略

【分析】【分析】圖中所繪的是女性的生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)剖面圖．其中：1輸卵管；2子宮；3卵巢；4陰道【解析】【解答】解：（1）3卵巢是女性生殖系統(tǒng)中的主要性器官和性腺．其作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞；分泌雌性激素．

（2）精子與卵細(xì)胞受精的場所是在輸卵管；精子從陰道通過子宮，在輸卵管與卵細(xì)胞相遇而完成受精過程的．為達(dá)到節(jié)育的目的，可在1輸卵管處施行結(jié)扎手術(shù)（3）受精卵一經(jīng)形成，就開始分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，緩慢移入到子宮中．最終胚泡植入子宮內(nèi)膜，就好比一粒種子落到了土壤中，這是懷孕的開始．胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)出人的形態(tài)．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中，通過胎盤；臍帶與母體交換營養(yǎng)與廢物．

（4）能促使女性出現(xiàn)第二性征并維持第二性征的是雌性激素．

故答案為：3、卵巢；1、輸卵管；2、子宮；雌性激素23、略

【分析】【分析】（1）人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體；有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

（2）生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，此時(shí)胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于卵黃；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進(jìn)一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．【解析】【解答】解：（1）人的體細(xì)胞的染色體是23對，形成精子和卵細(xì)胞時(shí)減半，是23條；當(dāng)形成受精卵時(shí)，精卵結(jié)合形成受精卵還是23對，保證了子代和親代遺傳的穩(wěn)定性．在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．因此人性別決定示意圖如圖：

（2）由圖可知；父親能產(chǎn)生數(shù)量相同的兩種類型精子，而母親只能產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞．因此，生男生女取決于精子”的類型，由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個(gè)人群中男女性別之比大致1：1，即生男生女的概率各占50%（一半；1/2）．

（3）精子進(jìn)入陰道；緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．此后受精卵不斷運(yùn)動(dòng)和分裂，最終植入子宮內(nèi)壁上，懷孕開始．懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育，其中的細(xì)胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官；系統(tǒng)．逐漸發(fā)育成胚胎，胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過40周，即280天，發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出，這個(gè)過程叫分娩．分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生．可見胎兒（母體懷孕第8周--第40周）發(fā)育的場所是子宮．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中，通過胎盤從母體交換營養(yǎng)與廢物．

故答案為：（1）23條；23對；

（2）精子；50%；

（3）輸卵管；子宮；胎盤．24、略

【分析】【分析】圖中：1細(xì)胞核、2細(xì)胞質(zhì)、3細(xì)胞膜、4細(xì)胞壁、5液泡、6線粒體、7葉綠體．【解析】【解答】解：（1）4細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外層；對細(xì)胞起著支持和保護(hù)的作用．

（2）3細(xì)胞膜緊貼著細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè)；它除了起著保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用以外，還具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用．菠菜放入清水中煮幾分鐘，清水便變成了有菠菜味的菜湯，這是高溫破壞了細(xì)胞膜．

（3）5液泡里面有細(xì)胞液；細(xì)胞液內(nèi)溶解多種物質(zhì)，切西瓜流出的紅色液汁主要來自于西瓜細(xì)胞液泡內(nèi)的細(xì)胞液．

（4）1細(xì)胞核是遺傳信息庫；決定生物性狀的遺傳信息主要存在于細(xì)胞