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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版PEP九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、文藝復(fù)興主要思潮是()A.個(gè)人主義B.社會(huì)主義C.人文主義D.自由主義2、在河北民歌《小放?!分杏羞@樣的歌詞“趙州橋什么人兒修,”對(duì)唱是“趙州橋魯班爺爺修”,對(duì)唱歌詞應(yīng)改為()A.“趙州橋隋朝工匠李春修”B.“趙州橋唐朝工匠李春修”C.“趙州橋唐朝工匠李白修”D.“趙州橋宋朝工匠畢升修”3、就論證端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五屈原自沉于汨羅江)是中國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日而言,下列哪方面的證據(jù)應(yīng)當(dāng)最有說(shuō)服力()A.史書(shū)的記載B.屈原的作品C.政府的聲明D.學(xué)者的解釋4、下列關(guān)于我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的原因分析中,不正確的是()A.南方生產(chǎn)環(huán)境和條件比北方優(yōu)越B.北方戰(zhàn)亂較多,南方相對(duì)穩(wěn)定C.南方統(tǒng)治者為壯大實(shí)力,重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.南方的生產(chǎn)技術(shù)、工具比北方先進(jìn)5、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命相比下列屬于兩者一致的是()A.革命任務(wù)都是反對(duì)殖民統(tǒng)治B.革命都有利于資本主義的發(fā)展C.最終都建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)D.革命過(guò)程都非常順利評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、秦始皇命大將____反擊匈奴,奪取河套地區(qū).公元前207年____以少勝多大敗秦軍主力.7、變法維新圓救亡圖存之夢(mèng)--____.8、1901年;《馬關(guān)條約》的簽訂,使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì),清政府完全成為“洋人的朝廷”.
錯(cuò)誤:____改正:____.9、羅斯福新政的目的,是在資本主義內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整,加強(qiáng)____,以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。10、穿越時(shí)空。
某校舉行“我們的朋友遍天下”主題活動(dòng);假如讓你乘上“時(shí)空穿梭機(jī)”,體驗(yàn)不同歷史時(shí)刻新中國(guó)的外交成就,見(jiàn)證各種歷史變遷。請(qǐng)根據(jù)下列信息在空格中填寫(xiě)史實(shí)。
。(1)你來(lái)到1953年12月31日的中南海西花廳,周恩來(lái)總理正在接見(jiàn)中印雙邊談判的印方代表,他在談話(huà)中第一次完整地提出了“____”。(2)你來(lái)到1955年的印尼萬(wàn)隆,亞非會(huì)議正在進(jìn)行,各國(guó)代表正在進(jìn)行激烈的爭(zhēng)吵,____走上講臺(tái),他在演講中強(qiáng)調(diào):“我們的會(huì)議應(yīng)該是____”。演講結(jié)束,會(huì)場(chǎng)里響起了經(jīng)久不息的掌聲。(3)你來(lái)到1971年10月25日的聯(lián)合國(guó)總部。第____屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)正在舉行,阿爾巴尼亞等23國(guó)的提案以壓倒多數(shù)獲得通過(guò),決定恢復(fù)____在聯(lián)合國(guó)的合法席位,并接納為安理會(huì)常任理事國(guó)。(4)你來(lái)到1972年2月的上海,看到人們熱烈歡迎來(lái)訪(fǎng)的美國(guó)總統(tǒng)____,并且在上海中美兩國(guó)簽訂了____,中美關(guān)系開(kāi)始走上了正常化道路。11、1776年7月4日;大陸會(huì)議發(fā)表《人權(quán)宣言》,宣布一切人生而平等,人們有生存;自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利.
錯(cuò)誤:____訂正:____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)12、第三次科技革命興起的標(biāo)志不是一個(gè)領(lǐng)域而是多個(gè)領(lǐng)域的成就。13、第一次世界大戰(zhàn)前,英國(guó)與德國(guó)在瓜分世界殖民地斗爭(zhēng)中矛盾最尖銳。14、20世紀(jì)60年代初,新疆地區(qū)完成民主改革,廢除了封建農(nóng)奴制,進(jìn)入社會(huì)主義階段。____(判斷對(duì)錯(cuò))。15、《向日葵》是后期印象派畫(huà)家的代表作,其作者是被稱(chēng)為“撲向太陽(yáng)的畫(huà)家”的梵高。16、占城稻是11世紀(jì)由福建最早從美洲引種的農(nóng)作物。____。17、文藝復(fù)興和新航路的開(kāi)辟的共同作用是促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共4題,共16分)18、閱讀下列材料,回答問(wèn)題:(1)文字是記錄信息的圖象符號(hào),文字的誕生是人類(lèi)進(jìn)入文明社會(huì)的重要標(biāo)志。從圖一和圖三中所顯示的文物中,我們可以直接了解的文字各是什么?
(2)文物和遺址作為歷史的產(chǎn)物,都打上了時(shí)代的烙印。除了文字外,上面三幅圖片所顯示的遺址和文物還可以使我們獲取哪些歷史信息?請(qǐng)任選一幅說(shuō)明。
(3)人類(lèi)文明在不斷的交流融合中發(fā)展,請(qǐng)你舉出古代人類(lèi)文明交往的兩種形式,并結(jié)合三幅圖片所對(duì)應(yīng)文明之間交往的史實(shí)分別進(jìn)行說(shuō)明。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。19、讀圖并回答問(wèn)題
(1)此人是誰(shuí)?他生活在什么時(shí)期?他是什么學(xué)派的創(chuàng)始人?
(2)請(qǐng)列舉他關(guān)于教育思想和教學(xué)方法的三句名言。20、(1)畫(huà)面上的人物是誰(shuí)?他是哪國(guó)人?
(2)畫(huà)面上的人物何時(shí)來(lái)到中國(guó)?當(dāng)時(shí)中國(guó)的皇帝是誰(shuí)?
(3)畫(huà)面上的人物在中國(guó)居住了多長(zhǎng)時(shí)間?21、歷史上歐洲國(guó)家關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,變化多端。觀察下面兩幅圖片,回答問(wèn)題。
(1)圖一兩大軍事集團(tuán)形成對(duì)當(dāng)時(shí)世界局勢(shì)產(chǎn)生了怎樣的影響?圖二組織的成立對(duì)歐洲國(guó)家有什么影響?
(2)從圖一到圖二,德法的關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?
(3)從圖一到圖二的變化反映了一種怎樣的趨勢(shì)?評(píng)卷人得分五、辨析題(共2題,共10分)22、觀察如圖所示圖片,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列判斷,正確打√,錯(cuò)誤打×.
(1)唐太宗建立了唐朝,任用賢臣,勤政愛(ài)民,發(fā)展生產(chǎn),開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”.____(判斷對(duì)錯(cuò))
(2)鄧小平是中國(guó)改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路____(判斷對(duì)錯(cuò))
(3)羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后實(shí)施新政,開(kāi)創(chuàng)了資本主義國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)新模式____.(判斷對(duì)錯(cuò))23、2009年5月15-17日;中國(guó)北方旅游交易會(huì)在煙臺(tái)市成功舉辦.煙臺(tái)作為首批中國(guó)旅游城市,自然;人文旅游資源十分豐富,各縣市區(qū)旅游特色異彩紛呈.請(qǐng)你完成下列各題:
(1)將各具特色的旅游項(xiàng)目與相關(guān)縣市區(qū)用橫線(xiàn)鏈接:
(2)讀圖:請(qǐng)你就下圖所示旅游景點(diǎn);為“東海關(guān)”配上一段解說(shuō)詞.(字?jǐn)?shù)不超過(guò)100個(gè))
(3)作為旅游資源豐富的地區(qū);“煙臺(tái)之最”足以讓我們驕傲.下列“煙臺(tái)之最”中有一項(xiàng)是不正確的,請(qǐng)你標(biāo)出題號(hào),并請(qǐng)你再補(bǔ)充一項(xiàng)令你驕傲的煙臺(tái)境內(nèi)具有旅游價(jià)值的一項(xiàng).
①煙臺(tái)是中國(guó)唯一獲得“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”榮譽(yù)的城市.
②煙臺(tái)是亞洲唯一的國(guó)際葡萄與葡萄酒城市.
③煙臺(tái)是改革開(kāi)放后山東境內(nèi)唯一對(duì)外開(kāi)放的城市.
錯(cuò)誤:____.
補(bǔ)充:____.評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題,共5分)24、中國(guó)近代化是先進(jìn)的中國(guó)人向西方學(xué)習(xí);艱難探索救國(guó)之路的過(guò)程。閱讀下列材料:
材料一鴻章以為中國(guó)欲自強(qiáng);則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器。
--《籌辦夷務(wù)始末》材料二“夷之長(zhǎng)技有三:一戰(zhàn)艦,二火器,三養(yǎng)兵練兵之法?!薄逗?guó)圖志》此書(shū)為“師夷長(zhǎng)技以制夷”而作。
請(qǐng)回答:
(1)材料三中“鴻章”指的是誰(shuí)?為學(xué)習(xí)外國(guó)“利器”鴻章等人于19世紀(jì)60-90年代在清朝掀起了一場(chǎng)什么運(yùn)動(dòng)?這次運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是什么?
(2)材料二中該書(shū)的作者是誰(shuí)?他編寫(xiě)此書(shū)的目的是什么?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】本題考查文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng).【解析】【解答】文藝復(fù)興開(kāi)始于14世紀(jì)的意大利;它的核心思想就是人文主義,新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福.文藝復(fù)興主要思潮是人文主義.
故選C.2、A【分析】本題考察學(xué)生對(duì)隋唐建筑藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。隋唐時(shí)期的建筑規(guī)模宏大,尤其是橋梁工程成就突出,根據(jù)所學(xué)知識(shí),隋朝工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造了趙州橋,隋朝時(shí)期工匠李春設(shè)計(jì)建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋,這座橋設(shè)計(jì)科學(xué),便于交通,造型美觀,七百多年后,歐洲才建立類(lèi)似的橋梁。故選A?!窘馕觥緼3、B【分析】【分析】本題考查史實(shí)的說(shuō)服力的證據(jù).【解析】【解答】在研究分析歷史事件是第一手資料最有說(shuō)服力;即原始的資料,考證歷史主要依據(jù)的是歷史文獻(xiàn);考古發(fā)現(xiàn)的歷史文物等等.古籍的記載是最原始的史料,其可信度即價(jià)值最高.端午節(jié)是紀(jì)念屈原,因而屈原的作品不足為證,BCD項(xiàng)都帶有主觀色彩,不能夠最好的說(shuō)明.
故選B.4、D【分析】【分析】本題考查經(jīng)濟(jì)重心的南移.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;魏晉南北朝時(shí)期,北方戰(zhàn)亂頻仍,南方相對(duì)安定,北方人口大量南遷,他們帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),加之統(tǒng)治者的重視,使江南地區(qū)得到了開(kāi)發(fā).當(dāng)時(shí)南方生產(chǎn)技術(shù)和工具均落后于北方.因此,A;B、C項(xiàng)說(shuō)法正確,D項(xiàng)說(shuō)法不正確.
故選D.5、B【分析】【分析】結(jié)合所學(xué);美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因是英國(guó)的殖民統(tǒng)治阻礙了北美殖民地資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故美國(guó)革命的主要任務(wù)是推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治;而英國(guó)的主要任務(wù)是推翻封建專(zhuān)制統(tǒng)治。所以答案選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的比較分析能力。二、填空題(共6題,共12分)6、略
【分析】【分析】本題主要考查歷史人物的識(shí)記.【解析】【解答】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知;秦始皇派大將蒙恬出擊匈奴,奪取河套地區(qū),并修筑了“萬(wàn)里長(zhǎng)城”抵御匈奴的進(jìn)攻;公元前207年,項(xiàng)羽以少勝多,在巨鹿大敗秦軍主力.
故答案為:
蒙恬;項(xiàng)羽.7、略
【分析】【分析】本題考查了戊戌變法.【解析】【解答】為了救亡圖存;1898年6月,光緒帝頒布“明定國(guó)是”詔書(shū),宣布維新變法,這一年是農(nóng)歷戊戌年,因此被稱(chēng)為“戊戌變法”,因這次變法僅歷時(shí)103天又稱(chēng)它為“百日維新”.
故答案為:
戊戌變法.8、略
【分析】【分析】本題考查《辛丑條約》的時(shí)間和影響,結(jié)合所學(xué)即可解答.【解析】【解答】1900年6月;英法美俄德日意奧八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭(zhēng),攻占北京后強(qiáng)迫中國(guó)清政府簽署了喪權(quán)辱國(guó)的奴役性條約--《辛丑條約》.《辛丑條約》的簽訂,不僅給中國(guó)人民帶來(lái)了沉重負(fù)擔(dān),還損害了國(guó)家主權(quán),從此,清政府完全成為了帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具,成為“洋人的朝廷”,使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì).
故答案為:
錯(cuò)誤:《馬關(guān)條約》;改正:《辛丑條約》9、略
【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)羅斯福新政史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)人教版初中歷史九年級(jí)下冊(cè)第4課經(jīng)濟(jì)大危機(jī),第二子目羅斯福新政中的內(nèi)容:“羅斯福新政的目的,是在資本主義內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)?!笨芍?,故填國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。考點(diǎn):羅斯福新政【解析】【答案】國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)10、和平共處五項(xiàng)原則周恩來(lái)求同存異26中國(guó)尼克松《中美聯(lián)合公報(bào)》【分析】【分析】(1)本題考查和平共處五項(xiàng)原則.
(2)本題考查求同存異方針.
(3)本題考查中國(guó)重返聯(lián)合國(guó).
(4)本題考查尼克松訪(fǎng)華.【解析】【解答】(1)1953年周恩來(lái)總理在接見(jiàn)印度政府代表團(tuán)時(shí);首次提出互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整;互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處五項(xiàng)原則,后來(lái)和平共處五項(xiàng)原則被世界上越來(lái)越多的國(guó)家所接受,成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則.
(2)1955年萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi);會(huì)上帝國(guó)主義國(guó)家挑撥一些國(guó)家的代表當(dāng)著中國(guó)代表的面攻擊共產(chǎn)主義,甚至懷疑中國(guó)對(duì)對(duì)鄰國(guó)搞“顛覆”活動(dòng);針對(duì)帝國(guó)主義的破壞會(huì)議的陰謀和各國(guó)間的矛盾;分歧,中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)周恩來(lái)提出“求同存異”的方針,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿(mǎn)成功.
(3)1971年;第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)以壓倒性多數(shù)通過(guò)阿爾巴尼亞;阿爾及利亞等23國(guó)提案,恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利,恢復(fù)中國(guó)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位,這是我國(guó)外交的重大勝利.
(4)1972年;美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪(fǎng)華,中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》,兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正?;?/p>
故答案為:
(1)和平共處五項(xiàng)原則.
(2)周恩來(lái);求同存異.
(3)26;中國(guó)。
(4)尼克松;《中美聯(lián)合公報(bào)》.11、《人權(quán)宣言》《獨(dú)立宣言》【分析】【分析】本題考查《獨(dú)立宣言》的知識(shí)。1776年7月4日;美國(guó)大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》,宣布一切人生而平等,人們有生存;自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表,宣告美國(guó)的誕生;而《人權(quán)宣言》是法國(guó)大革命期間頒布的。故答案為:錯(cuò)誤:《人權(quán)宣言》;訂正:《獨(dú)立宣言》。
【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生對(duì)《獨(dú)立宣言》的知識(shí)的理解與掌握,屬于基礎(chǔ)知識(shí),易混淆。三、判斷題(共6題,共12分)12、√【分析】試題分析:本題主要考查第三次科技革命的標(biāo)志。20世紀(jì)四五十年代以來(lái),人類(lèi)在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,標(biāo)志著新科學(xué)技術(shù)革命的到來(lái),這次科技革命被稱(chēng)為第三次科技革命。從這里,我們可以看出第三次科技革命的標(biāo)志不是一個(gè)領(lǐng)域而是多個(gè)領(lǐng)域的成就。故本題的觀點(diǎn)正確??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與文化?第三次科技革命【解析】【答案】√13、√【分析】本題考查的是第一次世界大戰(zhàn)。第一次世界大戰(zhàn)前,英國(guó)與德國(guó)在瓜分世界殖民地斗爭(zhēng)中矛盾最尖銳。【解析】【答案】對(duì)14、×【分析】【分析】本題考查西藏廢除農(nóng)奴制.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;20世紀(jì)60年代初期,西藏地區(qū)勝利完成民主改革,廢除了封建農(nóng)奴制度,百萬(wàn)農(nóng)奴翻身當(dāng)家做了主人,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段,為世界最終廢除奴隸制度作出了重大貢獻(xiàn).
故答案為:×.15、√【分析】本題考查的是梵高的代表作。《向日葵》是后期印象派畫(huà)家的代表作,其作者是被稱(chēng)為“撲向太陽(yáng)的畫(huà)家”的梵高。【解析】【答案】對(duì)16、×【分析】【分析】本題主要考查占城稻.【解析】【解答】為提高糧食產(chǎn)量;宋朝時(shí)從越南引進(jìn)的優(yōu)良品種占城稻,很快在江南地區(qū)推廣,水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位,產(chǎn)地主要在南方.
故答案為:×.17、√【分析】【分析】本題考查的是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和新航路開(kāi)辟.應(yīng)重點(diǎn)掌握文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和新航路開(kāi)辟的共同作用【解析】【解答】文藝復(fù)興猛烈沖擊了封建神學(xué);促進(jìn)了人們思想的解放,取得了輝煌的成果,孕育了西歐近現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)文化,為資產(chǎn)階級(jí)革命準(zhǔn)備了思想文化條件.新航路的開(kāi)辟溝通了歐;亞、非、美四大洲,開(kāi)始把世界聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體,擴(kuò)大了各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)文化交流,促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展.同時(shí),也引發(fā)了西歐人殖民掠奪的狂潮.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和新航路開(kāi)辟的共同作用是促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展.
故答案為:√.四、識(shí)圖題(共4題,共16分)18、略
【分析】(1)本題考查的是楔形文字和金文的相關(guān)知識(shí)點(diǎn);考查學(xué)生的讀圖能力。由圖一《漢謨拉比法典》的石柱可知,這是古巴比倫的成就,屬于兩河流域的古代文明。兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字,因此《漢謨拉比法典》上面的文字是楔形文字。司母戊鼎是我國(guó)商朝時(shí)期的青銅器,商周時(shí)期的青銅器上鑄刻的文字,叫做“金文”,也稱(chēng)“銘文”,因此圖三所示的文字是金文。
(2)本題考查古代亞歐文明的相關(guān)知識(shí)。從圖一我們知道;《漢謨拉比法典》是兩河流域古巴比倫的文化成就,它是為了維護(hù)奴隸主的利益頒布的。通過(guò)它我們可知當(dāng)時(shí)古巴比倫是奴隸制經(jīng)濟(jì),了解當(dāng)時(shí)的法律狀況;從圖二我們可以了解古羅馬城市引水系統(tǒng),還可以看出,古羅馬建筑多采用圓柱和拱頂,這種建筑風(fēng)格對(duì)歐洲影響深遠(yuǎn);通過(guò)圖三的司母戊鼎我們可以了解商朝時(shí)期我國(guó)青銅鑄造業(yè)的發(fā)展水平,商朝時(shí)期青銅文化燦爛時(shí)期,青銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精美,司母戊鼎是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。
(3)本題考查的是古代人類(lèi)文明交往方式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),考查學(xué)生的綜合能力。古代人類(lèi)文明交往有兩種方式,一種是和平交流,一種是暴力沖突。在和平交流方面,東羅馬曾經(jīng)派使者到東漢洛陽(yáng);中國(guó)的絲綢在古羅馬非常受歡迎;絲綢之路可以達(dá)到古羅馬等;在暴力沖突方面,羅馬帝國(guó)擴(kuò)張?jiān)碱I(lǐng)兩河流域?!窘馕觥浚?)圖一:楔形文字;圖三:金文或銘文或鐘鼎文。(2)圖一可以了解古代兩河流域奴隸社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、法律等情況或古巴比倫宣揚(yáng)“君權(quán)神授”的思想等;圖二可以了解古羅馬城市引水系統(tǒng)等;圖三可以了解商朝時(shí)期我國(guó)青銅鑄造業(yè)的發(fā)展水平或司母戊鼎是世界上最大的青銅器。(3)暴力沖突:羅馬帝國(guó)擴(kuò)張?jiān)碱I(lǐng)兩河流域;和平交往:絲綢之路或東羅馬曾經(jīng)派使者到東漢洛陽(yáng)等。19、略
【分析】(1)本題考查儒家學(xué)派創(chuàng)始人。圖中人物是孔子;根據(jù)所學(xué)知識(shí),他是我國(guó)春秋時(shí)期偉大的思想家;教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
(2)本題考查孔子教育貢獻(xiàn)和名言??鬃邮俏覈?guó)偉大的教育家,孔子關(guān)于教育思想和教學(xué)方法的名言有:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”、“知之為知之,不知為不知,是知也。”、“三人行,必有我?guī)熝??!?、“溫故而知新、可以為師矣?!薄ⅰ皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?、“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也。”等。【解析】(1)孔子。春秋時(shí)期。儒家。(2)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”;“知之為知之,不知為不知?!保弧叭诵?,必有我?guī)熝?。”?0、略
【分析】(1)本題主要考查馬可·波羅來(lái)華的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生從歷史圖片中獲取歷史信息的能力。認(rèn)真閱讀圖片可知,圖片上的人物是意大利人馬可·波羅。(2)本題主要考查馬可·波羅來(lái)華的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生的識(shí)記能力。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,馬可·波羅是意大利著名的旅行家,1271年隨父親和叔叔前往中國(guó),歷盡千辛萬(wàn)苦,終于在1275年到達(dá)元朝的首都,在中國(guó)受到元朝皇帝忽必烈的信任,委以官職。(3)本題主要考查馬可·波羅來(lái)華的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生的識(shí)記能力。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,馬可·波羅是意大利著名的旅行家,1271年隨父親和叔叔前往中國(guó),歷盡千辛萬(wàn)苦,終于在1275年到達(dá)元朝的首都,在中國(guó)受到元朝皇帝忽必烈的信任,委以官職。馬可·波羅在中國(guó)生活了17年后,從海路回到意大利?!窘馕觥浚?)馬可·波羅;意大利。(2)元朝(1275年);忽必烈。(3)17年。21、略
【分析】(1)本題主要考查學(xué)生對(duì)第一次世界大戰(zhàn)和歐盟的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確理解與識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,第一次世界大戰(zhàn)前形成了兩大敵對(duì)的帝國(guó)主義侵略集團(tuán)——由德、意、奧匈組成的三國(guó)同盟集團(tuán)和由英、法、俄組成的三國(guó)協(xié)約集團(tuán)。兩大軍事集團(tuán)展開(kāi)瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn),最終引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。圖二是歐盟的標(biāo)志。1993年歐盟的成立,促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,增強(qiáng)歐洲經(jīng)濟(jì)實(shí)力,提高歐洲國(guó)際地位。(2)本題考查德國(guó)和法國(guó)的關(guān)系。圖一中德國(guó)屬于三國(guó)同盟,法國(guó)屬于三國(guó)協(xié)約,德國(guó)和法國(guó)是對(duì)抗關(guān)系。圖二的歐盟中,德國(guó)和法國(guó)都屬于歐盟的成員國(guó),兩國(guó)是合作的關(guān)系。因此,從圖一到圖二,德法的關(guān)系是由敵對(duì)走向聯(lián)合。(3)本題考查學(xué)生的分析能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí),從圖一到圖二,德法的關(guān)系是由敵對(duì)走向聯(lián)合。德法兩國(guó)關(guān)系的變化反映出國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)合作,當(dāng)今世界的兩大主題是和平與發(fā)展?!窘馕觥浚?)造成世界局勢(shì)緊張,并導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)。促進(jìn)歐洲發(fā)展,增強(qiáng)歐洲經(jīng)濟(jì)實(shí)力,提高歐洲國(guó)際地位。(2)由敵對(duì)走向聯(lián)合。(3)和平與發(fā)展是當(dāng)今的主題。五、辨析題(共2題,共10分)22、略
【分析】【分析】本題考查的是學(xué)生對(duì)歷史人物貢獻(xiàn)的掌握.【解析】【解答】(1)唐朝的建立者是唐高祖李淵.故錯(cuò)誤.
(2)鄧小平是中國(guó)改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師;開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,正確.
(3)羅斯福新政開(kāi)創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的先河;進(jìn)一步提高了美國(guó)國(guó)家資本主義的壟斷程度,取得了很好的效果,使美國(guó)渡過(guò)了危機(jī).正確.
故答案為:(1)×;(2)√;(3)√.23、略
【分析】【分析】(1)考查秦始皇東巡;八仙過(guò)海、甲骨文之父與相關(guān)縣市區(qū).
(2)為“東海關(guān)”配上一段解說(shuō)詞.
(3)考查旅游資源豐富的地區(qū)-“煙臺(tái)之最”.【解析】【解答】(1)芝罘島橫亙于煙臺(tái)市區(qū)北部的海面上;又稱(chēng)芝罘山,主峰高298米,東西長(zhǎng)約9公里.它三面環(huán)海一徑南通,為我國(guó)最大;世界最典型的陸連島.在春秋時(shí)代,芝罘島就是個(gè)有名的地方.齊景公曾來(lái)此游覽,欣賞這里的景色;山巔有齊康公的墳?zāi)?;秦皇漢武都登臨過(guò)芝罘,那時(shí)這座“與大陸握手的島嶼”,已經(jīng)顯露出它的獨(dú)特魅力了.據(jù)《史記》記載,秦始皇于公元前221年統(tǒng)一中國(guó)后,曾三次東巡,三次登芝罘島.八仙過(guò)海的神話(huà)傳說(shuō)的發(fā)生地是蓬萊市,又名八仙渡、八仙過(guò)海口,三面環(huán)海.發(fā)現(xiàn)甲骨文的是清末京城國(guó)子監(jiān)祭酒王懿榮,大家可能都知道,但要說(shuō)起他的家鄉(xiāng)-山東登州府福山縣,就未必有人知曉了,福
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