管樂團(tuán)教學(xué)法知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋四川音樂學(xué)院

管樂團(tuán)教學(xué)法知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋四川音樂學(xué)院緒論單元測(cè)試

一般來說，中小學(xué)現(xiàn)代管樂團(tuán)的作品長(zhǎng)笛有（）個(gè)聲部。

A:1

B:4

C:2

D:3

答案:3

中小學(xué)現(xiàn)代管樂團(tuán)的作品一般來說雙簧管只有1個(gè)聲部。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)銅管樂器有：圓號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)薩克斯管笛頭裝上彎脖之前，軟木需要涂軟木膏。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)中音薩克斯一般分為三個(gè)聲部。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)一般來說管樂團(tuán)有以下幾種薩克斯（）

A:上低音薩克斯

B:中音薩克斯

C:次中音薩克斯

答案:上低音薩克斯

；中音薩克斯

；次中音薩克斯

圓號(hào)一般有（）個(gè)聲部

A:4

B:5

C:3

D:2

答案:4

小號(hào)一般有（）個(gè)聲部

A:2

B:4

C:1

D:3

答案:3

中音號(hào)一般有（）個(gè)聲部

A:1

B:3

C:2

答案:2

倍大提琴有2個(gè)聲部。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第一章單元測(cè)試

長(zhǎng)笛樂器盒擺放，樂器箱有品牌名或者Logo的那面朝（）。

A:下

B:上

C:左

D:右

答案:上

長(zhǎng)笛放置吹孔盤時(shí)要朝哪里。（）。

A:左

B:后

C:上

D:下

答案:上

長(zhǎng)笛握資的支撐點(diǎn)有（）。

A:左手食指

B:右手小拇指

C:左手小拇指

D:右手拇指

答案:左手食指

；右手拇指

長(zhǎng)笛組件安裝時(shí)手拿住笛頭笛身的連接處（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)長(zhǎng)笛的笛帽可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)長(zhǎng)笛的樂器缺陷是（）

A:樂器太短

B:樂器太貴

C:樂器太長(zhǎng)

D:高音偏高低音偏低

答案:高音偏高低音偏低

長(zhǎng)笛笛頭要學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音（）。

A:1

B:3

C:2

D:4

答案:4

長(zhǎng)笛的特殊演奏法包括（）。

A:滑音

B:雙吐

C:三吐

D:花舍

答案:雙吐

；三吐

長(zhǎng)笛組件安裝時(shí)可以捏住按鍵（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)長(zhǎng)笛的軟木塞可以加水使他膨脹（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第二章單元測(cè)試

單簧管樂器盒擺放，樂器箱有品牌名或者Logo的那面朝（）。

A:右

B:下

C:左

D:上

答案:上

單簧管的哪節(jié)管需要左手中指按住第二個(gè)鍵使邊鍵彈起。（）。

A:二節(jié)管

B:上節(jié)管

C:笛頭

D:下節(jié)管

答案:上節(jié)管

單簧管握姿要求（）。

A:手指緊緊抓住單簧管

B:呈“C型手”

C:指腹按鍵

D:呈“L”型手

答案:呈“C型手”

；指腹按鍵

單簧管部件組裝，軟木需要涂軟木膏。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)吹奏結(jié)束后拆卸樂器不用清潔直接放回樂器盒。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)單簧管意大利語為（）。

A:Clarinette

B:Clarinet

C:Clarinete

D:Clarinetto

答案:Clarinetto

單簧管屬于（）。

A:雙簧樂器

B:單簧樂器

C:三簧樂器

D:無簧樂器

答案:單簧樂器

單簧管有木管樂器中的戲劇女高音之稱。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)單簧管誕生17世紀(jì)末18世紀(jì)初。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)小學(xué)生換門牙時(shí)可以學(xué)習(xí)單簧管。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第三章單元測(cè)試

薩克斯管樂器盒擺放時(shí)哪一面朝向自己（）。

A:有Logo的那面

B:有把手和拉鏈的那面

C:有背帶的那面

答案:有把手和拉鏈的那面

在拿起薩克斯管前先要確定脖帶是否掛上管體的圓環(huán)。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)在吹奏薩克斯管時(shí)可以邊吃零食（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)薩克斯管笛頭裝上彎脖之前軟木是不需要涂軟木膏。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)在吹奏后可以直接將薩克斯管裝入樂器箱。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)薩克斯管笛頭應(yīng)該吹奏哪個(gè)音（）

A:B

B:A

C:C

D:D

答案:A

薩克斯管笛頭加彎脖應(yīng)該吹奏哪個(gè)音（）

A:B

B:G#

C:E

D:A

答案:G#

薩克斯管家族最常用的是哪一種薩克斯管()

A:Bb調(diào)次中音薩克斯管（Tenorsaxphone)

B:Eb中音薩克斯管(Altosaxphone)

C:Eb上低音薩克斯管(Baritonesaxohone)

D:Bb高音薩克斯管(Soporanosaxphone)

答案:Eb中音薩克斯管(Altosaxphone)

在老師講課的過程中學(xué)生應(yīng)該保持（）

A:準(zhǔn)備式

B:休息式

C:吹奏式

答案:準(zhǔn)備式

使用薩克斯管通條布時(shí)，要將通條布從喇叭口大的地方放入；從喇叭口小的地方抽出。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第四章單元測(cè)試

小號(hào)樂器盒擺放，樂器箱如果是有外側(cè)拉鏈袋的，朝向應(yīng)該是朝（）。

A:下

B:右

C:左

D:上

答案:上

小號(hào)組裝樂器時(shí)，需要組裝的附件是。（）。

A:笛頭

B:調(diào)音管

C:喇叭口

D:號(hào)嘴

答案:號(hào)嘴

小號(hào)常用的三種姿勢(shì)有（）。

A:準(zhǔn)備式

B:不動(dòng)式

C:吹奏式

D:休息式

答案:準(zhǔn)備式

；吹奏式

；休息式

小號(hào)的的調(diào)音方法有哪些方法（）。

A:調(diào)整號(hào)嘴左右旋轉(zhuǎn)

B:調(diào)整調(diào)音管

C:調(diào)整嘴型松緊

D:調(diào)整氣息快慢

答案:調(diào)整調(diào)音管

；調(diào)整嘴型松緊

；調(diào)整氣息快慢

小號(hào)演奏第二線的G音可以按哪些指法()。

A:空鍵

B:二鍵和三鍵

C:一鍵和二鍵

D:一鍵和三鍵

答案:空鍵

；一鍵和三鍵

小號(hào)打開樂器箱時(shí)需要用手扶住。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)拆卸樂器后教室由教師來整理。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)小號(hào)一般的按鍵都是四個(gè)按鍵。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)小號(hào)是通過嘴唇的震動(dòng)來產(chǎn)生聲音的。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)小號(hào)主要是靠左手來拿樂器，而右手用來按鍵的（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第五章單元測(cè)試

正確的握姿是（）。

A:左手握住管體，將食指、中指、無名指及大拇指放在按鍵上，如果手不夠大，小拇指不必鉤住掛鉤。

B:右手握住管體，將食指、中指、無名指及大拇指放在按鍵上，如果手不夠大，小拇指不必鉤住掛鉤。

C:右手握住管體，將食指、中指、無名指及大拇指放在按鍵上。

D:左手握住管體，將食指、中指、無名指及大拇指放在按鍵上。

答案:左手握住管體，將食指、中指、無名指及大拇指放在按鍵上，如果手不夠大，小拇指不必鉤住掛鉤。

圓號(hào)正確的擺放方式是（）。

A:Logo面向上平方，隔開一人的間距擺放

B:平方，排列整齊

C:Logo面向上平方，錯(cuò)開擺放

D:Logo面向上平方，隔開一人的間距靠墻擺放

答案:Logo面向上平方，隔開一人的間距靠墻擺放

組裝分體式圓號(hào)有哪些步驟（）。

A:左手取出樂器主體，右手取出喇叭口

B:靠墻打開樂器盒

C:安裝樂器主體及喇叭口

D:右手取出樂器主體，左手取出喇叭口

答案:左手取出樂器主體，右手取出喇叭口

；靠墻打開樂器盒

；安裝樂器主體及喇叭口

圓號(hào)清洗號(hào)嘴時(shí)，不需要用漱口水清洗。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)在拆卸圓號(hào)后，需要用布擦拭樂器表明的污漬。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)圓號(hào)聲音不連貫（有喉音或嗡鳴）的原因是：()

A:嘴唇過于壓迫吹口，應(yīng)該調(diào)整握姿。

B:嘴唇過于壓迫牙齒，應(yīng)該調(diào)整嘴唇。

C:嘴唇過于壓迫吹口，應(yīng)該調(diào)整吹口。

D:嘴唇過于壓迫吹口，應(yīng)該調(diào)整嘴唇。

答案:嘴唇過于壓迫吹口，應(yīng)該調(diào)整握姿。

圓號(hào)的起源有：（）

A:古印度

B:古埃及

C:古代斯堪的納維亞半島

D:古代中國(guó)

答案:古埃及

；古代斯堪的納維亞半島

；古代中國(guó)

圓號(hào)出現(xiàn)氣音的產(chǎn)生原因是：（）

A:通過嘴唇的氣流量不夠。

B:嘴唇上褶皺太多。

C:嘴唇閉得太緊。

D:嘴唇?jīng)]有合攏。

答案:嘴唇上褶皺太多。

；嘴唇?jīng)]有合攏。

圓號(hào)的演奏姿勢(shì)沒有特定的要求。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)圓號(hào)的號(hào)嘴是銅管里最大的。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第六章單元測(cè)試

正確的握姿是（）。

A:右手大拇指放在F鍵/橫桿上，中指放在拉管第一橫桿上，其余三根手指握住拉管。

B:左手大拇指放在F鍵/橫桿上，中指指放在拉管第一橫桿上，其余三根手指握住拉管。

C:左手大拇指放在F鍵/橫桿上，食指放在拉管第一橫桿上，其余三根手指握住拉管。

D:右手大拇指放在F鍵/橫桿上，食指放在拉管第一橫桿上，其余三根手指握住拉管。

答案:左手大拇指放在F鍵/橫桿上，食指放在拉管第一橫桿上，其余三根手指握住拉管。

正確的樂器擺放方式是（）。

A:平方，排列整齊

B:Logo面向上平方，錯(cuò)開擺放

C:Logo面向上平方，隔開一人的間距靠墻擺放

D:Logo面向上平方，隔開一人的間距擺放

答案:Logo面向上平方，隔開一人的間距靠墻擺放

準(zhǔn)備式就是在學(xué)生在體止或者休息的時(shí)候應(yīng)該保持的待命式的坐姿和站姿；吹奏式則是學(xué)生在吹奏時(shí)應(yīng)該保持正確的吹奏姿勢(shì)。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)洗號(hào)嘴時(shí)，不需要用漱口水清洗。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)長(zhǎng)號(hào)使用低音譜號(hào)。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)長(zhǎng)號(hào)在樂團(tuán)中屬于中音樂器。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)在演奏長(zhǎng)號(hào)時(shí)，需要充分的進(jìn)行熱身。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)長(zhǎng)號(hào)演奏時(shí)，只有氣聲沒有聲音是因?yàn)榭谛筒环€(wěn)定，沒有唇震。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)在管樂團(tuán)中，長(zhǎng)號(hào)用Bb音來進(jìn)行校音。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)號(hào)嘴的口徑越大，音量就越大。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第七章單元測(cè)試

中號(hào)的握姿應(yīng)該是（）。

A:右手保住樂器外部，左手放在按鍵上

B:左手放在腿上，右手放在按鍵上

C:隨意拿，舒服就好

D:左手保住樂器外部，右手放在按鍵上

答案:左手保住樂器外部，右手放在按鍵上

短時(shí)間休息時(shí)樂器應(yīng)該放在（）。

A:座位右邊

B:座位左邊

C:側(cè)放在雙腿上

D:身體前面

答案:側(cè)放在雙腿上

中號(hào)清洗號(hào)嘴的時(shí)候需要注意哪幾點(diǎn)（）。

A:清洗完用紙巾擦干凈多余的水分

B:清洗完把使用過的水倒掉

C:輕拿輕放

D:使用一次性水杯

答案:清洗完用紙巾擦干凈多余的水分

；清洗完把使用過的水倒掉

；輕拿輕放

；使用一次性水杯

課堂結(jié)束后，放回長(zhǎng)號(hào)時(shí)要用清潔布擦拭長(zhǎng)號(hào)表面。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)身體較小的學(xué)生吹奏時(shí)可以用毛巾墊在樂器底部幫助學(xué)生矯正坐姿。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)下列哪些原因可以影響樂器的音準(zhǔn)（）

A:調(diào)音管

B:樂器磕碰

C:號(hào)嘴

D:溫度

答案:調(diào)音管

；樂器磕碰

；號(hào)嘴

；溫度

中號(hào)的號(hào)嘴包括U型和V型。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)號(hào)嘴與樂器連接處發(fā)生形變不會(huì)影響樂器音準(zhǔn)（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)放置樂器時(shí)降喇叭口朝下，靠墻發(fā)放置。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)演奏樂器時(shí)手指可以離開按鍵（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第八章單元測(cè)試

大號(hào)的握姿應(yīng)該是（）。

A:隨意拿，舒服就好

B:左手保住樂器外部，右手放在按鍵上

C:右手保住樂器外部，左手放在按鍵上

D:左手放在腿上，右手放在按鍵上

答案:左手保住樂器外部，右手放在按鍵上

長(zhǎng)時(shí)間休息時(shí)樂器應(yīng)該放在（）。

A:側(cè)放在雙腿上

B:座位右邊

C:座位左邊

D:身體前面

答案:座位左邊

清洗號(hào)嘴的時(shí)候需要注意（）。

A:輕拿輕放

B:清洗完用紙巾擦干凈多余的水分

C:使用一次性水杯

D:清洗完把使用過的水倒掉

答案:輕拿輕放

；清洗完用紙巾擦干凈多余的水分

；使用一次性水杯

；清洗完把使用過的水倒掉

課堂結(jié)束放回樂器時(shí)要用清潔布擦拭樂器表面。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)身體較小的學(xué)生建議使用大號(hào)支架。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)大號(hào)的樂器缺陷音是（）。

A:F

B:降B

C:D

D:C

答案:C

在氣息均勻穩(wěn)定的前提下，按下大號(hào)的一鍵會(huì)降低多少度（）。

A:大三度

B:小三度

C:大二度

D:小二度

答案:大二度

在氣息均勻穩(wěn)定的前提下，按下大號(hào)的哪個(gè)鍵會(huì)降低小三度（）。

A:一二三鍵

B:二三鍵

C:三鍵

D:一二鍵

答案:三鍵

；一二鍵

呼吸法的訓(xùn)練對(duì)于學(xué)習(xí)管樂尤為重要。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)大號(hào)四鍵可以替代一三鍵的C。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第九章單元測(cè)試

兩支鼓棒持握正確的角度大約是多少度？（）

A:45度

B:60度

C:15度

D:30度

答案:60度

雙手的靜止練習(xí)當(dāng)中會(huì)用到哪些工具？（）

A:橡皮擦

B:鼓棒

C:硬幣

D:藤條

答案:硬幣

；藤條

學(xué)生站立好需要做到以下哪些要求？（）

A:雙腳與肩同寬

B:手腕放平

C:身體重心均勻

D:抬頭

答案:雙腳與肩同寬

；手腕放平

；身體重心均勻

；抬頭

火星媽媽節(jié)奏體系當(dāng)中涉及到哪些基本音符？（）

A:四分音符

B:十