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①介紹背景:喬斯正在給大家上美術(shù)課,任務(wù)是畫四季,并討論思,并讓學(xué)生討論自己所喜歡的季節(jié),小組長做好記載,并標(biāo)注所喜⑤教師讓小組討論自己喜歡季節(jié)的原因,并用英語表達(dá)出來,/I…”。“gr”不同的字母組合分類。學(xué)生先開火車讀出所有的例詞,在讀的⑤同桌兩人之間相互對(duì)話,戴上人物頭飾,表演對(duì)話,教師給予聽第一遍時(shí)可跟讀對(duì)話,學(xué)習(xí)正確的語音語調(diào)。②自己歸納“wh-”疑問詞的意思,小組討論疑問詞的本課時(shí)
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