福建省漳州市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題（A）（含答案）

2024—2025學(xué)年上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測（A卷）七年級生物試卷（總分：100分；考試時間：60分鐘）友情提示：請把答案填涂到答題紙上！請不要錯位、越界答題??！一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。番茄是一種廣泛栽培的蔬菜，其果實近球形，紅果綠葉相映成趣。小亮摘了顆番茄制成臨時裝片進行探究。完成下面小題。1.小亮了解番茄外形的科學(xué)方法是（）A.觀察 B.調(diào)查 C.歸納 D.分類2.構(gòu)成番茄的基本單位是（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)3.番茄植株生長及開花結(jié)果，體現(xiàn)的生物特征是（）A.細(xì)胞構(gòu)成 B.需要營養(yǎng) C.發(fā)育繁殖 D.進行呼吸4.資料中的“紅”和“綠”分別存在于番茄細(xì)胞結(jié)構(gòu)的（）A.葉綠體和線粒體 B.葉綠體和液泡C.線粒體和葉綠體 D.液泡和葉綠體5.下圖為小亮制作臨時裝片示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是載玻片（）A.取細(xì)胞前應(yīng)先在②滴一滴清水 B.番茄細(xì)胞放置的位置是②C.蓋玻片只能按①→③的方向蓋 D.若在①滴加碘液則從③吸引6.下圖小亮觀察的視野出現(xiàn)污點，以下分析中，不可能的原因是（）A.目鏡上有污漬 B.玻片有殘留物C.物鏡沒擦干凈 D.蓋玻片沒蓋好7.下圖為觀察番茄果肉和表皮的視野，下列說法正確的是（）A.圖1是分生組織，細(xì)胞核大 B.圖2是保護組織，排列緊密C.圖中細(xì)胞分布在不同器官內(nèi) D.圖中細(xì)胞的形態(tài)與功能無關(guān)8.以下是觀察后繪制的番茄細(xì)胞分裂示意圖，相關(guān)說法正確的是（）A.過程的先后順序為a→c→b B.a、b、c細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不同C.該過程中染色體變化最明顯 D.與動物細(xì)胞分裂過程完全相同生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。完成下面小題。9.溫暖有陽光處的魚缸中，水里可能出現(xiàn)綠膜，主要原因是長出（）A.真菌 B.藻類 C.苔蘚植物 D.蕨類植物10.大雨后蚯蚓會爬到地面上來，這主要是因為（）A.地面水分多 B.地面食物多C.地下氧氣少 D.地下溫度高11.真空包裝的食品耐儲存，這主要是因為許多細(xì)菌和真菌的生活需要（）A.水分 B.氧氣 C.溫度 D.有機物銀杏（GinkgobilobaL．）是我國特有的古老樹種，有“活化石”之稱。完成下面小題。12.根據(jù)雙名法，表示屬名的是（）A.Ginkgo B.biloba C.L． D.GinkgobilobaL．13.有關(guān)下圖中a的分析，正確的是（）A.是種子 B.有果皮C.生命力比孢子弱 D.不屬于生殖器官14.根據(jù)下圖分類，銀杏應(yīng)填寫在植物（）A.a B.b C.c D.d型能幫助我們深入理解知識，并將其直觀地呈現(xiàn)出來。完成下面小題。15.以下為某同學(xué)對自己制作的人口腔上皮細(xì)胞模型的分析，正確的是（）A.塑料盒模擬的是細(xì)胞壁B.塑料袋模擬的是細(xì)胞質(zhì)C.瓊脂凝膠內(nèi)可加綠豆模擬葉綠體D.加入比大棗小的葡萄干模擬線粒體16.裁剪彩色卡紙，制作綠豆種子模型，組裝正確的是（）A. B. C. D.17.用彩泥制作下圖模型，可表示的生物是（）A.衣藻 B.腺病毒 C.酵母菌 D.大腸桿菌18.以下關(guān)于制作鳥類模型的討論，錯誤的是（）A.A B.B C.C D.D同學(xué)們開展以保護大鯢、揚子鱷、雪豹等珍稀瀕危物種為主題的項目活動。完成下面小題。19.對瀕危物種進行科學(xué)分類意義不包括（）A.了解不同生物親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近 B.便于根據(jù)類別針對性地捕食生物C.區(qū)分生物結(jié)構(gòu)特征的差異程度 D.更好地研究、保護以及利用生物20.能最快查找到大鯢相關(guān)信息的書籍是（）A.《動物學(xué)》 B.《脊椎動物學(xué)》C.《恒溫動物》 D.《兩棲動物》21.下列有關(guān)大鯢的敘述正確的是（）A.幼體無尾具有四肢 B.幼體呼吸方式與魚相似C.成體生活不需要水 D.成體皮膚覆蓋角質(zhì)的鱗片22.表中對于大鯢和揚子鱷的比較，正確的選項是（）選項項目大鯢揚子鱷A卵生是否B有脊柱是否C體內(nèi)受精否是D體溫恒定否是A.A B.B C.C D.D23.每年10月23日是國際雪豹日，下列宣傳語與其特征不符合的是（）A.體表被毛，溫暖一生 B.體溫恒定，無畏冰雪C.臼齒尖細(xì)，威風(fēng)凜凜 D.胎生哺乳，母子情深24.觀察草履蟲的實驗中，操作與目的對應(yīng)正確的是（）選項操作目的A從底層吸取培養(yǎng)液獲得更多的草履蟲B放幾絲棉花纖維刺激草履蟲快速運動C使用放大鏡觀察草履蟲的結(jié)構(gòu)D向左側(cè)移動裝片觀察向右游動的草履蟲A.A B.B C.C D.D25.下圖的交叉部分表示不同生物間的共同點，相關(guān)敘述正確的是（）A.a可表示分裂生殖 B.b可表示具有線粒體C.c可表示有莢膜鞭毛 D.d可表示有遺傳物質(zhì)二、非選擇題：本題共12小題，除特殊標(biāo)注外，每空1分，共50分。（注：在[]內(nèi)填序號或字母）26.我國通過空間站在生物學(xué)方面的研究取得了顯著進展。植物方面：如小麥、大豆、棉花、番茄等多種作物，培育出優(yōu)異新品種；完成水稻“從種子到種子”全生命周期實驗。動物方面：研究線蟲、果蠅、小鼠等動物；利用斑馬魚實現(xiàn)太空培養(yǎng)脊椎動物的突破。完成下面小題。請判斷以下植物方面的相關(guān)敘述，是正確，還是錯誤。（1）花、果實、種子往往作為資料中植物分類的重要依據(jù)。（）（2）資料中提到的作物均為雙子葉植物。（）（3）水稻的全生命周期實際是從受精卵開始的。（）（4）水稻是綠色開花植物，具有六大器官。（）27.我國通過空間站在生物學(xué)方而的研究取得了業(yè)著進展。植物方面：如小麥、大豆、棉花、番茄等多種作物，培育出優(yōu)異新品種；完成水稻“從種子到種子”全生命周期實驗。動物方面：研究線蟲、果蠅、小鼠等動物；利用斑馬魚實現(xiàn)太空培養(yǎng)脊椎動物的突破。將空間站中的動物進行分類，請回答。（1）資料中提及的動物屬于同一個分類等級，這個分類單位是________，其中與斑馬魚親緣關(guān)系最近的是________。（2）請完善下圖空間站動物的分類檢索表。檢索表1體內(nèi)無a2身體不分節(jié)……（b）2身體分節(jié)……（果蠅）1體內(nèi)有a3卵生，體溫不恒定…………（斑馬魚）3c，體溫恒定………………（d）a．________b．________c．________d．________28.下圖是克隆猴“中中”“華華”的誕生過程示意圖，a表示生理過程。據(jù)圖回答。（1）a表示細(xì)胞的生長、分裂和________。圖中的“？”應(yīng)填寫________。（2）為融合細(xì)胞發(fā)育提供能量的線粒體來自圖中的________?？寺『矬w細(xì)胞中染色體的數(shù)目與融合細(xì)胞是否相同？________。（3）克隆猴與雌猴[]長得十分相像。該實驗說明細(xì)胞的控制中心是________。29.卷柏和葫蘆蘚是常見的植物。卷柏有降血脂、調(diào)節(jié)血糖的作用，葫蘆蘚能防止水土流失。據(jù)圖回答。（1）資料說明，卷柏在________方面與人類生活關(guān)系密切。（2）卷柏和葫蘆蘚都可利用________繁殖，生殖發(fā)育離不開________環(huán)境的限制，所以都不是真正的陸生植物。（3）據(jù)圖分析，卷柏不屬于苔蘚植物的理由是________，卷柏比葫蘆蘚高大是因為具有專門輸送物質(zhì)的通道——________。30.“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人?！崩笾麑嵆拾导t至鮮紅色，汁多味美，營養(yǎng)豐富。據(jù)圖回答。（1）根據(jù)圖1可判斷荔枝屬于種子植物中的________植物。（2）資料中劃線部位體現(xiàn)果肉主要由圖2中的[___]組織構(gòu)成。（3）荔枝種子表面有[________]種皮，能保護里面的________——該結(jié)構(gòu)能發(fā)育成新植株。（4）荔枝的果皮顏色鮮艷，這樣的形態(tài)結(jié)構(gòu)有利于________的傳播。31.漳州“六條魚”指的是我市水產(chǎn)養(yǎng)殖的六個優(yōu)勢品種，如下圖。請回答：（1）對蝦體表有堅韌的________，鮑魚具有________，都對身體有保護作用。（2）石斑魚體形呈________型，可減少游泳時的阻力；鰓絲中密布________，有利于在水中呼吸。（3）以上分析說明，生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與________是相適應(yīng)的。（4）“六條魚”并非都是魚，其中還包含的不同動物類群有________。32.閱讀資料，回答問題。資料一菌核病是由微生物核盤菌引起的常見植物病害，會影響油菜、大豆等多種農(nóng)作物的生長及產(chǎn)量。目前，對菌核病的防治主要依靠化學(xué)農(nóng)藥。資料二我國科研人員發(fā)現(xiàn)病毒SsHADV-1會感染核盤菌，能有效降低核盤菌的致病性。（1）據(jù)圖1判斷，核盤菌屬于________。（2）SsHADV-1與核盤菌關(guān)系是________，依靠圖2中的[________]在核盤菌細(xì)胞內(nèi)進行增殖。（3）資料二為防治菌核病提供了一種潛在的新途徑，該途徑是________。若這一防治途徑有效，最大的優(yōu)點是________。（4）觀察和研究微生物時應(yīng)做好個人防護，可采取的措施是________。（舉一例）33.泡菜是我國傳統(tǒng)發(fā)酵食品，同學(xué)們利用乳酸菌制作安全又美味的泡菜。完成下面小題。同學(xué)們查閱資料了解到乳酸菌的形態(tài)與內(nèi)部結(jié)構(gòu)如下圖。（1）根據(jù)細(xì)菌外部形態(tài)分類，選用的乳酸菌為________菌。觀察到圖1，需要選用________（選填“高”或“低”）倍數(shù)的顯微鏡。（2）乳酸菌屬于細(xì)菌，這是因為乳酸菌沒有________，只有圖2中[___]，屬于原核生物。下圖是同學(xué)們利用乳酸菌制作泡菜的實踐過程，據(jù)圖回答。（3）實踐中加入多種“水”的目的不同：①I中“用開水沖燙泡菜壇內(nèi)壁”是為了________；②Ⅱ中加入[___]相當(dāng)于接種；③Ⅲ加蓋后用水封口是為發(fā)酵提供________環(huán)境。（4）過量亞硝酸鹽會對人體健康產(chǎn)生不利影響，含量不超過20毫克/1千克符合國家食品安全標(biāo)準(zhǔn)。下圖為泡菜中亞硝酸鹽含量與腌制時間的關(guān)系。請回答。①“一夜?jié)n”是指制作泡菜只腌制數(shù)小時或一夜后立即食用，這樣的做法是否符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)？________②隨腌制時間的延長，泡菜中亞硝酸鹽的含量變化趨勢均為________。③從安全性角度考慮，圖中甘藍蘿卜混合泡菜食用的最佳時間是腌制________天后。

2024—2025學(xué)年上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測（A卷）七年級生物試卷答案一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的?！?~8題答案】【答案】1.A2.A3.C4.D5.C6.D7.B8.C【9~11題答案】【答案】9.B10.C11.B【12~14題答案】【答案】12.A13.A14.C【15~18題答案】【答案】15.D16.B17.C18.D【19~23題答案】【答案】19.B20.D21.B22.C23.C【24題答案】【答案】D【25題答案】【答案】D二、非選擇題：本題共12小題，除特殊標(biāo)注外，每空1分，共50分。（注：在[]內(nèi)填序號或字母）【26題答案】【答案】（1）正確（2）錯誤（3）正確（4）正確【27題答案】【答案】（1）①.界②.小鼠（2）①.脊椎骨（或脊柱）②.線蟲③.胎生④.小鼠【28題答案】【答案】（1）①.分化②.器官（2）①.無核卵細(xì)胞②.是（3）1細(xì)胞核【29題答案】【答案】（1）藥用（2）①.孢子②.水（3）①.卷柏具有根（或苔蘚植物沒有根）②.輸導(dǎo)組織【30題答案】【答案】（1）被子（2）b（3）①.①②.胚（4）種子【31題答案】【答案】（1）①.外骨骼②.貝殼（2）①.流線②.毛細(xì)血管（3）功能（4）節(jié)肢動物和軟體動物【32題答案】【答案】（1）真菌（2）①.寄生②.②（3）①.利用病毒SSHADV-1感染核盤菌