2025年中考物理總復(fù)習(xí)《壓強(qiáng)》專項(xiàng)測(cè)試卷(含答案)

第第頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)2025年中考物理總復(fù)習(xí)《壓強(qiáng)》專項(xiàng)測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、實(shí)驗(yàn)題1．如圖所示，是“探究影響壓力作用效果”的因素時(shí)所選用的器材及在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示。（1）實(shí)驗(yàn)中，可通過(guò)觀察海綿的來(lái)比較壓力的作用效果；（2）為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟的大小有關(guān)，而且跟有關(guān)。2．如圖所示模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值?，F(xiàn)有材料是兩個(gè)帶吸盤的掛鉤、量程為100N的測(cè)力計(jì)。(1)還需要的測(cè)量工具是。(2)寫出操作方法及需要測(cè)量的物理量：①；②。p氣＝。3．為研究沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，用抽氣打氣兩用氣筒、橡皮塞等組裝成如圖所示裝置.用氣筒（選填“抽氣”或“打氣”），觀察到水再次沸騰，記錄此時(shí)的，多次實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是.4．在探究壓力的作用效果與壓力大小、受力面積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)用海綿的凹陷程度來(lái)表示的作用效果；不使用木板作為受壓面的原因是；（2）通過(guò)甲和實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是受力面積一定時(shí)，壓力，壓力的作用效果越明顯。比較甲、乙、丙、丁四次實(shí)驗(yàn)，物體對(duì)接觸面產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等的是和；（3）本實(shí)驗(yàn)使用的實(shí)驗(yàn)方法有和。5．某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)來(lái)顯示壓力的作用效果；(2)由兩圖可知：受力面積一定時(shí)，越大，壓力作用效果越明顯；(3)由乙、丙兩圖可知：；(4)該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的方法是。6．小明利用2.5mL注射器、0~10N的彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺和細(xì)線來(lái)估測(cè)本地的大氣壓值。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，這樣做的目的是；A．排盡空氣、防止漏氣B．方便拉動(dòng)活塞（2）如圖甲，拔去橡皮帽，將活塞推至注射器筒的底端，用手沿水平方向慢慢地拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.6N，則活塞與注射器筒間的摩擦力為N，實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個(gè)注射器活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2，該地的大氣壓約為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。若彈簧測(cè)力計(jì)量程為10N，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用（選填“甲”取“乙”）注射器；（3）他重新將活塞推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為6.6N，然后，如圖乙用刻度尺測(cè)出注射器有刻度部分的長(zhǎng)度為cm，則本地大氣壓強(qiáng)的測(cè)量值為Pa；（4）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣，則測(cè)得的大氣壓值（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。7．“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”的演示，激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣。他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案，圖（a）、（b）、（d）中金屬盒在液體中的深度相同。實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系為h4＞h1＝h2＞h3。（1）實(shí)驗(yàn)前在檢查壓強(qiáng)計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管中兩側(cè)液面已有高度差，接下來(lái)的操作是（選填字母）；A．直接從U形管右側(cè)中倒出適量液體B．拆除膠管重新安裝（2）實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過(guò)U形管兩側(cè)液面的反映出來(lái)；（3）實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是圖；（4）比較圖a和圖b，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)；（5）比較兩圖，可得出的結(jié)論是：同種液體，深度越深，液體壓強(qiáng)越大；（6）比較圖a和圖d，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。8．如下圖所示的演示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：在壓力一定的情況下．9．小明和小麗選用圖1器材做“探究壓力作用的效果”的實(shí)驗(yàn)，器材包括：小桌、木板、裝有沙的容器、砝碼、海綿、裝有適量水的礦泉水瓶等。他們先選擇了海綿、裝有沙的容器、砝碼進(jìn)行了探究。（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的來(lái)比較壓力作用的效果，這種探究方法稱為；（２）根據(jù)圖2和圖3的現(xiàn)象，能得到的結(jié)論是：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用的效果；（3）根據(jù)圖3和圖4的現(xiàn)象，能得到的結(jié)論是：相同時(shí)，受力面積越大，壓力作用的效果越??；（4）實(shí)驗(yàn)中的海綿可以換成沙子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)嗎？（選填“可以”或“不可以”）；（5）在老師講解了壓強(qiáng)概念以后，小明發(fā)現(xiàn)小桌放在木板上，與放在海綿上效果不同，如圖2、5，他認(rèn)為小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)更大，你認(rèn)為他的觀點(diǎn)（選填“正確”或“錯(cuò)誤'），理由是；10．使用圖中所示的U形管壓強(qiáng)計(jì)時(shí)，先要使U形管兩管中液面的為零，圖(b)、(c)為實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)情景，此時(shí)探究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的的關(guān)系．若利用圖(a)、(b)來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，則應(yīng)在圖(a)容器中倒入(選填“水”、“酒精”或“鹽水”)，并將橡皮膜置于液體中的深度與圖(b)中的h(選填“相等”或“不相等”)．11．在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中（1）如圖甲所示，壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。小明使用前用手輕輕按壓幾下橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化，出現(xiàn)這種情況的原因可能是。（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液面已有高度差，通過(guò)方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。A．從U型管內(nèi)向外倒出適量液體B．拆除軟管重新安裝

C．向U型管內(nèi)加適量液體（3）排除所有問(wèn)題后，小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖乙所示，比較（選填序號(hào)）兩幅圖，可以得出：。12．科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值，實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是；（2）如圖1，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中活塞剛被拉動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N；（3）如圖2，用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度后，計(jì)算活塞的橫截面積為cm2；（4）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)識(shí)差偏大，請(qǐng)分析，該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的原因；（5）針對(duì)以上實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的誤差，小明對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)采用了圖示3裝置，將該注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過(guò)水平細(xì)線與燒杯相連，向燒杯中緩慢加水，當(dāng)活塞剛開(kāi)始向左滑動(dòng)時(shí)，測(cè)得杯與水的總質(zhì)量為4.1kg；然后從燒杯中向外緩慢抽水，當(dāng)抽出2.2kg水時(shí)，活塞又開(kāi)始向右滑動(dòng)，則活塞與注射器筒之間的摩擦力為N，所測(cè)大氣壓的值應(yīng)為Pa。13．托里拆利實(shí)驗(yàn)的做法是：取一根一端封閉的約1m長(zhǎng)的玻璃管，在其中（選填“充滿”或“不充滿”）水銀，用食指堵住開(kāi)口的一端，倒放在水銀槽里，放開(kāi)手指，管內(nèi)水銀柱下降一段后靜止，用刻度尺量出管內(nèi)水銀面到槽內(nèi)水銀面的，根據(jù)p=ρgh算出水銀柱的壓強(qiáng)（選填“大于”“等于”或“小于”）大氣壓的值。如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，在它上面畫(huà)上刻度，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)。小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?，玻璃管?nèi)水柱的高度，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)（選填“變小”、“不變”或“變大”）。14．如圖所示，小明用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)（量程0~5N）、玻璃板和輕質(zhì)吸盤想估測(cè)大氣壓的大小，實(shí)驗(yàn)方案如下：A．記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F，這就是大氣對(duì)吸盤的壓力；B．將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤；C．用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉，直到吸盤脫離玻璃板面；D．量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑，計(jì)算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S；E.根據(jù)，計(jì)算出大氣壓的大小p。(1)小明由于疏忽，將前三項(xiàng)的順序?qū)戭嵉沽?，正確的順序是；(2)實(shí)驗(yàn)中小明將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤的目的是；(3)若實(shí)驗(yàn)中吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2，他（選填“能”或“不能”）測(cè)出大氣壓的大小。（設(shè)當(dāng)?shù)卮髿鈮杭s為1.0×105Pa）15．某校物理興趣小組同學(xué)用U型管液體壓強(qiáng)計(jì)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律”．他們首先猜想：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)？接著用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究跟這些因素的關(guān)系．他們選用甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器，甲、乙容器中裝有水；丙容器中裝有鹽水（ρ水＜ρ鹽水＝．然后，他們把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒如圖放置在液體中，用不同的方法改變金屬盒在液體中的深度h和離容器底部的距離d，并觀察U型管中液面高度差L．他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下列表中：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知，他們猜想液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與有關(guān)．參考答案1．形變程度D、EE、F壓力受力面積【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中，可將壓力的作用效果用觀察海綿的形變程度來(lái)進(jìn)行比較，采用了轉(zhuǎn)換法。（2）[2]要探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該控制受力面積相同中，改變壓力大小，故應(yīng)通過(guò)圖中的D、E兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論。[3]要探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該控制壓力大小相同，改變受力面積，故應(yīng)通過(guò)圖中的E、F兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論。（3）[4][5]通過(guò)上述三組實(shí)驗(yàn)的比較可得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)。2．刻度尺將兩個(gè)吸盤用力擠壓排除空氣，分別向吸盤兩邊的掛鉤施加拉力，并用用簧測(cè)力計(jì)測(cè)出吸盤恰好被拉開(kāi)時(shí)所用的拉力F用刻度尺測(cè)量出吸盤的直徑d【詳解】(1)[1]測(cè)量大氣壓的原理是p＝，故需要用測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力，用刻度尺測(cè)量吸盤直徑d。(2)①[2]將兩個(gè)吸盤用力擠壓排除空氣，分別向吸盤兩邊的掛鉤施加拉力，并用用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出吸盤恰好被拉開(kāi)時(shí)所用的拉力F。②[3]用刻度尺測(cè)量出吸盤的直徑d。[4]大氣壓p氣＝＝＝。3．抽氣沸點(diǎn)溫度沸點(diǎn)隨著氣壓的減小而降低【解析】略4．壓力木板受力形變較小，不利于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象丙越大甲丁控制變量法轉(zhuǎn)換法【詳解】（1）[1][2]本實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)表示壓力的作用效果，不用木板來(lái)作為受壓面是因?yàn)槟景宓男巫兂潭炔蝗绾＞d的凹陷程度明顯。（2）[3][4]從圖甲丙可知接觸面積相同時(shí)，壓力越大，海綿的凹陷程度越深，壓力的作用效果越明顯。[5][6]壓強(qiáng)的大小和壓力以及接觸面積有關(guān)，當(dāng)壓力大小和接觸面積相同時(shí)，壓強(qiáng)相等，由此可知甲和丁的壓強(qiáng)相等。（3）[7][8]本實(shí)驗(yàn)通過(guò)控制受力面積相等，改變壓力大小，來(lái)探究壓強(qiáng)和壓力大小的關(guān)系，這里利用了控制變量法；同時(shí)實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)表示壓力的作用效果，這里利用了轉(zhuǎn)換法。5．泡沫塑料的凹陷程度甲乙壓力在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯轉(zhuǎn)換法和控制變量法【詳解】(1)[1]根據(jù)轉(zhuǎn)換法，該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)泡沫塑料的凹陷程度來(lái)顯示壓力的作用效果。(2)[2][3]由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)知，受力面積相等，乙中壓力大，壓力作用效果明顯，可得出受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯。(3)[4]由乙、丙兩圖可知，壓力相同，乙受力面積小，壓力作用效果明顯，所以在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。(4)[5]該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的方法除了轉(zhuǎn)換法，因?yàn)橛卸鄠€(gè)影響因素，所以還采用了控制變量法。6．A0.6甲4.009.6×104偏小【詳解】（1）[1]將活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔，這樣做的目的是為了排盡注射器內(nèi)的空氣，防止外面的空氣進(jìn)入，故A符合題意，B不符合題意。故選A。（2）[2]如圖甲，拔去橡皮帽，用手沿水平方向慢慢地拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.6N；活塞在水平方向上受到水平向左拉力和水平向右的摩擦力的作用，這兩個(gè)力為一對(duì)平衡力，由二力平衡條件可知，活塞與注射器筒間的摩擦力[3]大氣壓強(qiáng)約為105Pa，當(dāng)活塞橫截面積為2cm2時(shí)，由可得，大氣對(duì)活塞的壓力超過(guò)了彈簧測(cè)力計(jì)的量程，因此不能用乙注射器來(lái)估測(cè)大氣壓的值；當(dāng)活塞橫截面積為0.5cm2時(shí)，由可得，大氣對(duì)活塞的壓力在彈簧測(cè)力計(jì)的量程范圍內(nèi)，因此可以用甲注射器來(lái)估測(cè)大氣壓的值。（3）[4]由圖乙知，刻度尺的分度值為1mm，因此有刻度部分的長(zhǎng)度為4.00cm。[5]注射器的橫截面積為當(dāng)活開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為6.6N，則大氣產(chǎn)生的壓力為大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)為（4）[6]如果筒內(nèi)空氣沒(méi)有排盡，筒內(nèi)空氣對(duì)活塞產(chǎn)生一個(gè)向外的壓力，使得所測(cè)拉力偏小，而活塞的橫截面積一定，由可知，測(cè)得的大氣壓值偏小。7．B高度差c相等a、c密度【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)前在檢查壓強(qiáng)計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管中兩側(cè)液面已有高度差，說(shuō)明密封在膠管中的氣體的壓強(qiáng)不等于外界的大氣壓，此時(shí)應(yīng)拆除膠管重新安裝，讓密封在膠管中的氣體的壓強(qiáng)等于外界的大氣壓，這樣才能保持U形管中兩側(cè)液面相平。故選B。（2）[2]當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜上受到液體的壓強(qiáng)時(shí)，橡皮膜會(huì)向內(nèi)凹，推動(dòng)膠管內(nèi)的氣體，進(jìn)而推動(dòng)U形管左側(cè)液體流向右側(cè)，導(dǎo)致U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差；所以液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小可以通過(guò)U形管兩側(cè)液面的高度差來(lái)反映。（3）[3]當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜上受到液體的壓強(qiáng)越大時(shí)，U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)的高度差就越大，又由于實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系為h4＞h1＝h2＞h3。所以圖c中橡皮膜受到的液體壓強(qiáng)最小。（4）[4]由圖a圖b可以看出，金屬盒所在的深度相同，液體都是水，橡皮膜所正對(duì)的方向不同，此時(shí)壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系為h1＝h2，即壓強(qiáng)相等，所以可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。（5）[5]由題可知，是探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，所以應(yīng)該控制液體密度相同，改變橡皮膜在液體中的深度，所以應(yīng)該選擇圖a、圖c進(jìn)行比較。（6）[6]由圖a圖d可以看出，金屬盒所在的深度相同，液體的密度不同，此時(shí)壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系為h4＞h1，所以鹽水中液體壓強(qiáng)較大，故可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。8．壓力的作用效果與受力面積有關(guān)．受力面積越小，壓力的作用效果越顯著．【詳解】壓力作用效果的影響因素：壓力大小、受力面積．木塊從平放到豎放，受力面積減小，壓力不變，壓力作用效果不同．所以實(shí)驗(yàn)壓力一定時(shí)，受力面積越大，壓力作用效果越?。芰γ娣e越小，壓力作用效果越大．9．凹陷程度轉(zhuǎn)換法越明顯（或越大）壓力可以錯(cuò)誤未控制受力面材料相同【詳解】（1）[1][2]壓力的作用效果很難直接觀察，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，該實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)判斷壓力的作用效果。（2）[3]由圖2和圖3可知，兩圖中都是小桌桌腿接觸海綿，說(shuō)明受力面積相同；圖3中的桌面比圖2中的桌面多放了一個(gè)砝碼，使圖3中海綿收到的壓力更大，使圖3中海綿的凹陷程度更大，說(shuō)明圖3中壓力的作用效果更明顯。由此可得出結(jié)論，受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用的效果越明顯。（3）[4]由圖3和圖4可知，兩圖中桌子上方都放了一個(gè)相同的砝碼，說(shuō)明壓力大小相同；圖3中是桌腿接觸海綿，圖4中是桌面陷接觸海綿，由此可知，圖3中的受力面積小于圖4中的受力面積，可觀察到圖3中的海綿凹陷程度更大，說(shuō)明圖3中壓力的作用效果更明顯。由此可得出結(jié)論，壓力相同時(shí)，受力面積越大，壓力作用的效果越小。（4）[5]根據(jù)轉(zhuǎn)換法，海綿可以換成沙子，通過(guò)桌子壓沙子，桌腳陷入沙子的深度來(lái)反映壓力的作用效果。（5）[6][7]本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)判斷壓力的作用效果。小桌放在木板上，與放在海綿上效果不同，此時(shí)小桌所壓的物體的材料不同，因?yàn)椴煌牧鲜軌汉螽a(chǎn)生的形變不同，就無(wú)法比較壓力的作用效果了。所以他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，理由是未控制受壓面材料相同。10．高度差體積(或質(zhì)量、或重力)水不相等【詳解】[1]實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)使壓強(qiáng)計(jì)兩側(cè)液面的高度差為0；[2](b)、(c)兩圖中，液體種類相同，橡皮膜深度相同，只是液體質(zhì)量（體積）不同，所以可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體質(zhì)量（體積）的關(guān)系；[3][4]要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)該用同種液體，把橡皮膜放入不同的深度來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．11．（1）高度差；橡皮管漏氣或堵塞；（2）B；（3）①②（或②④）；在同種液體的內(nèi)部，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大【分析】（1）如果金屬盒不漏氣，當(dāng)用手按壓金屬盒時(shí)，U形管左側(cè)壓強(qiáng)增大，左側(cè)液面下降；如果金屬盒漏氣和外界相通，當(dāng)用手按壓金屬盒時(shí)，液面沒(méi)有變化；（2）U形管右端上方是和大氣相通的，等于大氣壓強(qiáng)；U形管右端液面比較高，就說(shuō)明U形管左端液面上方的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓；只要取下軟管，讓U形管左端液面和大氣相通，這樣U形管兩端的液面就是相平的；（3）液體壓強(qiáng)可能跟液體密度、深度、方向有關(guān)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)要采用控制變量法的思想；探究液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系時(shí)，保持液體的密度和方向相同；探究液體壓強(qiáng)跟方向的關(guān)系時(shí)，保持液體的密度和深度相同；探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系時(shí)，保持液體的深度和方向相同。【詳解】(1)[1]液體的壓強(qiáng)變化不能直接觀察，壓強(qiáng)計(jì)的測(cè)量原理是：壓強(qiáng)的變化引起U形管兩液面出現(xiàn)高度差，壓強(qiáng)越大，高度差越大。[2]使用壓強(qiáng)計(jì)之前，用手輕輕按壓幾下橡皮膜，U形管中的液柱高度幾乎不變，說(shuō)明壓強(qiáng)計(jì)各部分之間連接不夠嚴(yán)密，有漏氣現(xiàn)象。(2)[3]進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí)，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的（都等于大氣壓），當(dāng)橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管中的液面就是相平的。(3)[4][5]①②兩組數(shù)據(jù)同種液體，橡皮膜的方向相同，深度不同，深度越大壓強(qiáng)越大，可得出結(jié)論：同一液體，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大?；颌冖軆山M數(shù)據(jù)，是控制了液體深度相同，橡皮膜的方向相同，液體的密度不同，可得出結(jié)論：不同的液體，在同一深度產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)，密度越大，液體的壓強(qiáng)越大。12．排盡注射器中的空氣活塞與針筒之間存在摩擦119×104【詳解】（1）[1]根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知，只有先排盡注射器內(nèi)的空氣后，剛拉動(dòng)活塞時(shí)的拉力大小才等于大氣壓力，若注射器內(nèi)存有空氣，拉力小于大氣壓力，會(huì)使測(cè)量值偏小。（3）[2]由圖2可知，注射器有刻度部分的容積為20mL，有刻度部分的長(zhǎng)度為6.0cm，注射器活塞的橫截面積為（4）[3]造成誤差的主要原因有注射器內(nèi)的空氣沒(méi)有排盡、橡皮帽密封不好、剛拉動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)不準(zhǔn)確、活塞與針筒壁之間存在摩擦等但注射器內(nèi)的空氣沒(méi)有排盡或橡皮帽密封不好會(huì)使測(cè)量值偏??；剛拉動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)不準(zhǔn)確會(huì)使測(cè)量值偏大偏小都有可能；活塞與針筒壁之間存在摩擦?xí)箿y(cè)量值偏大，由此可知，實(shí)驗(yàn)誤差偏大的原因是活塞與針筒壁之間存在摩擦。（5）[4]當(dāng)活塞向左滑動(dòng)時(shí)，活塞水平方向上受到水平向左的拉力F拉、水平向右的大氣壓力F大氣、水平向右的摩擦力F摩，處于平衡狀態(tài)，即①當(dāng)活塞向右滑動(dòng)時(shí)，活塞水平方向上受到水平向左的拉力F拉1，水平向右的大氣壓力F大氣1