廣東省廣州市廣大附中2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期入學(xué)測試歷史試題（含答案）

第1頁/共1頁廣州市廣大附中2022年秋季9年級入學(xué)測試歷史卷一、選擇題（本題共25道題，每題2分，總計50分）1.廣東英德青塘遺址距今約2.5萬至1萬年，從早至晚可分四期，從這些考古發(fā)現(xiàn)中，有關(guān)“青塘遺址”可以得出的結(jié)論是（）遺跡分期時間考古發(fā)現(xiàn)第一期距今2.5—2.2萬年打制石器、骨角器第二期距今2.2—1.8萬年直接使用礫石做工具、簡單磨光的骨器第三期距今1.8—1.5萬年成熟的礫石石器、加工過的石片、早期陶器第四期距今15—1萬年出現(xiàn)穿孔石器、局部磨光石器、相對進步的陶器A.中國境內(nèi)發(fā)現(xiàn)最早的人類遺址B.舊石器時期原始社會的代表C.證明了華南地區(qū)的手工業(yè)發(fā)達D.華南地區(qū)新舊石器過渡階段的代表2.商朝司母戊鼎在鑄造技術(shù)上采用泥范鑄造法，經(jīng)過制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注液態(tài)金屬等一系列復(fù)雜的過程鑄造而成。蓮鶴方壺采用金銀錯技術(shù)，從“錯彩鏤金、雕繢滿眼”中突出一個活潑、生動、自然的形象，表現(xiàn)了春秋之際造型藝術(shù)從裝飾藝術(shù)獨立出來的傾向。春秋時期的云紋銅禁整體用失蠟法儔就，反映了失蠟法在春秋時期的中國就已相當成熟。材料主要強調(diào)我國青銅儔造造業(yè)（）A.工藝水平高超 B.種類繁多 C.歷史悠久 D.規(guī)模宏大3.這一政策的出臺，造就了漢武帝時期“民不益賦而天下用饒”的局面，從而有力抑制了豪強大賈，并為對匈奴作戰(zhàn)提供了強大的財政支持。相關(guān)政策是（）A.鹽鐵官營 B.行推恩令 C.尊崇儒術(shù) D.反擊匈奴4.下表為東晉南朝時期江南經(jīng)濟發(fā)展的狀況。造成這些狀況的主要原因是（）領(lǐng)域發(fā)展狀況農(nóng)業(yè)南方土地大量開墾，農(nóng)作物品種增加，產(chǎn)量提高手工業(yè)紡織、礦冶、陶瓷、造船、造紙等行業(yè)進步明顯A.北方人口的大量南遷 B.對外交往的不斷擴大C.農(nóng)業(yè)與手工業(yè)的結(jié)合 D.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的逐步調(diào)整5.將煮熟的鹿肉切塊，蘸著調(diào)料濃汁吃，原本是西北少數(shù)民族羌族的吃法。魏晉南北朝時期卻在北方漢人地區(qū)流行開來。該現(xiàn)象折射出的時代特征是（）A.商業(yè)貿(mào)易繁榮 B.區(qū)域經(jīng)濟開發(fā) C.民族交融加強 D.統(tǒng)一國家鞏固6.“唐朝那是個火熱的年代，是個經(jīng)常亮肌肉的年代，每個人都有機會改變自己的命運，寒門出宰相，士兵成將軍。”這里“改變自己的命運”主要途徑是（）A.世襲爵位 B.察舉征召 C.科舉考試 D.高官舉薦7.有一位喜歡研究貨幣的同學(xué)在查閱資料時發(fā)現(xiàn)：中國古代貨幣在形成和發(fā)展中，先后經(jīng)歷了五次極為重大的演變。其中金屬貨幣向紙幣的演變是（）A.秦半兩 B.五銖錢 C.開元通寶 D.北宋交子8.眼下，“夜經(jīng)濟”正在成為新疆烏魯木齊市的一個“熱詞”。烏魯木齊的夜間經(jīng)濟繁榮起來，豐富了市民的生活?；厮輾v史，下列最能反映出宋代市民多彩生活的場所是（）A.瓦子 B.手工業(yè)作坊 C.坊 D.市9.綜合表信息推斷，元朝地方治理的特點是（）區(qū)域管理方式嶺北行省基層行政單位仍是蒙古傳統(tǒng)的千戶、百戶組織云南行省下轄37路、2府，多用當?shù)赝凉偃温毻罗貐^(qū)由掌管全國佛教事務(wù)的宣政院直接統(tǒng)轄…………A.仿效漢制 B.政教合一 C.地方自治 D.因地制宜10.如圖所示書籍記述的內(nèi)容應(yīng)包括（）A.萬里長城從臨洮綿延至遼東 B.西藏地區(qū)正式納人中國版圖C北京居民吃上了玉米和花生 D.伊犁將軍管轄整個新疆地區(qū)11.在漢文學(xué)影響下，遼朝君主“雅好詞翰，咸通音律，文學(xué)之臣皆淹風雅”；忽必烈取儒學(xué)經(jīng)典《易經(jīng)》“大哉乾元”之義，建國號為“大元”。這種現(xiàn)象說明，宋元時期（）A.少數(shù)民族已全部漢化 B.實行重文輕武國策C.民族交流得到新發(fā)展 D.邊疆地區(qū)管轄加強12.鄭和在下西洋的過程中，不斷解決東南亞各國之間的矛盾，建立亞非國家區(qū)域間的和平局勢，出現(xiàn)了“海道由是而清寧，番人賴之以安業(yè)”的局面。這表明鄭和下西洋（）A.解除了東南沿海倭患 B.得到了統(tǒng)治者的支持C.推動了人類航海事業(yè) D.促進了科學(xué)技術(shù)發(fā)展13.請依據(jù)下邊三幅圖片中歷史人物的事跡，提煉出一個學(xué)習(xí)主題，其名稱應(yīng)是A.鴉片戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)的民族英雄 B.解放戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)的杰出人物C.反抗日本侵略戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)的民族英雄 D.抗美援朝戰(zhàn)爭中做出了突出貢獻14.清代會試為例，出題由禮部精選大臣密擬，考試由閣部大員為主考官，判卷由讀卷大臣集體評閱，標準要求按《軟定科場條例》執(zhí)行。這些措施（）A.使考生頭腦僵化 B.杜絕了科舉舞弊 C.有利于考試公平 D.削弱了君主集權(quán)15.1771年，乾隆皇帝命人回復(fù)沙皇：“此等厄魯特因在爾處不得安居，欲蒙大皇帝恩澤，投奔大清實屬誠心歸附，大皇帝施恩，將其戶口、屬眾分別指地而居，各自獲得安生之所”。材料反映是（）A.冊封班禪額爾德尼 B.土爾扈特部回歸C.平定大小和卓叛亂 D.簽訂《尼布楚條約》16.18世紀末，中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值在世界份額中占到將近三分之一，但是清朝的統(tǒng)治卻隱含著嚴重的危機。對“危機”理解不正確的是A.清朝思想專制的嚴酷 B.西方工業(yè)文明的沖擊C.清朝閉關(guān)政策的推行 D.資本主義萌芽的影響17.隨著《南京條約》簽訂的中英《五口通商章程》規(guī)定，英國人在中國“遇有交涉詞訟”，犯事的英國人“如何科罪”，中國法律不能管理，而要“由英國議定章程法律”，發(fā)交領(lǐng)事館照辦。按照片面最惠國待遇，任何外國人在中國犯罪，中國法律都不能管理。這就成為外國人可以在中國胡作非為的法律根據(jù)。上述材料主要反映了（）A.領(lǐng)土完整受到侵犯 B.關(guān)稅主權(quán)遭到破壞C領(lǐng)海主權(quán)遭到破壞 D.司法主權(quán)遭到破壞18.下圖是日本統(tǒng)治臺灣時期某一年臺灣的教育狀況，從表中可以看出當時的教育情形是（）項目基礎(chǔ)教育中等學(xué)校學(xué)生數(shù)（人）專門學(xué)校學(xué)生數(shù)（人）高等教育學(xué)校學(xué)生數(shù)（人）學(xué)生數(shù)（人）學(xué)齡兒童就學(xué)率（%）日本人2371198.24776856220臺灣人21072728.4251464228A.臺灣人基礎(chǔ)教育較日本人更為普及B.升學(xué)管道暢通，臺灣人紛紛入學(xué)C.臺灣與日本人都有平等的受教育權(quán)D.臺灣人基礎(chǔ)教育不足且升學(xué)不易19.如果沒有太平天國運動，曾國藩、左宗棠、李鴻章等人絕無可能成為清廷的中流砥柱。這體現(xiàn)了太平天國運動（）A.打擊了外國列強侵略 B.阻止了殖民化的進程C.促成了辛亥革命發(fā)生 D.客觀上推動洋務(wù)運動的興起20.“它為弱小國家和民族建設(shè)現(xiàn)代國家樹立了典范；它廢除了王權(quán)世襲制度,頒布了中國歷史上第一部具有民主共和性質(zhì)的國家根本大法，確立了中國建設(shè)現(xiàn)代國家的基本理念和原則；它是現(xiàn)代民主政治制度在中國的首次嘗試，為中國政治走向現(xiàn)代化積累了初步的經(jīng)驗，也提供了深刻的教訓(xùn)……”它是（）A.中華民國臨時政府 B.北洋軍閥政府C.南京國民政府 D.中華人民共和國中央人民政府21.如圖所示的歌謠，展現(xiàn)了20世紀30年代中國工農(nóng)紅軍（）《川陜革命根據(jù)地》一九三三年，紅軍到川邊。建立新政府，工農(nóng)掌政權(quán)。豪紳齊打倒，農(nóng)民分了田。……A.組織罷工，力爭國家主權(quán) B.打倒軍閥，推動國共合作C.領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)，開展土地革命 D.發(fā)動群眾，領(lǐng)導(dǎo)敵后抗日22.日本參謀本部1936年擬定《國防國策大綱》，矛頭直指蘇聯(lián)，但其進攻計劃并未實現(xiàn)，究其原因，很大程度在于日本關(guān)東軍深陷以東北抗聯(lián)為代表的廣大軍民的頑強抵抗之中，無法抽身顧及。材料旨在（）A.痛斥侵華日軍在東北的野蠻暴行 B.肯定第二次國共合作的重大意義C.描述抗日聯(lián)軍斗爭環(huán)境的艱巨性 D.贊揚反法西斯東方主戰(zhàn)場的貢獻23.1954年，中共中央指出：“達賴、班禪來京出席大會，是西藏進一步靠攏祖國和中央的表現(xiàn)，在政治上有很重要的意義。”其中“這次會議”是（）A.西藏和平解放慶祝大會 B.第一屆全國人大 C.全國工商聯(lián)大會 D.中共八大24.蘇格說：“中國經(jīng)濟的騰飛，既有諸多‘內(nèi)因’，也有經(jīng)濟全球化這個‘外因’。中國逐步改變了對經(jīng)濟全球化的態(tài)度，由游離其外到積極擁抱。”2001年中國加入世界貿(mào)易組織，為我國積極參與經(jīng)濟全球化開辟了新途徑。由此得出的結(jié)論不包括（）A.中國經(jīng)濟騰飛是內(nèi)外因作用結(jié)果 B.經(jīng)濟全球化促進了中國的經(jīng)濟發(fā)展C.中國一直以來積極融入經(jīng)濟全球化 D.加入世貿(mào)組織說明中國積極擁抱世界25.對聯(lián)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列對聯(lián)中，體現(xiàn)十八大以來重大成就的是A.火樹銀花不夜天，五億人民展歡顏B.九二共識促交往，兩岸關(guān)系譜新篇C.兩次回歸洗國恥，一國兩制載史冊D.偉大復(fù)興中國夢，綠色發(fā)展新畫卷二、綜合題（本題共三道大題，其中26題13分；27題15分；28題分。）26.閱讀下列圖文材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：材料二：班超家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦。嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當效傅介子立功異城，以取封侯，安能久事筆硯間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志戰(zhàn)！”——摘編自百度百科（1）材料一中物品的相互交流是通過哪一路線實現(xiàn)的？開辟這一道路的歷史事件是什么？這一道路的開辟有何意義？（2）材料二中的人物是如何“立功異域”的？當時是受哪位皇帝的派遣？“立功異域”期間，他曾經(jīng)派誰出使大秦？從他身上可以學(xué)習(xí)哪些精神品質(zhì)？（3）為加強對上述“異域”的經(jīng)營，西漢王朝設(shè)立了什么機構(gòu)？該機構(gòu)的設(shè)置標志著什么？其管轄范圍在哪里？27.當今國際舞臺上，美國、俄羅斯兩國地位舉足輕重，雙方關(guān)系的演變對國際政治和世界格局的發(fā)展與變化產(chǎn)生著重大影響。結(jié)合所學(xué)知識，回答問題?！净仡櫄v史】（1）19世紀五六十年代，美、俄兩國在哪場侵華戰(zhàn)爭中充當了“幫兇”的角色？20世紀初，這兩個國家又參與了哪場侵華戰(zhàn)爭？（2）20世紀二三十年代的美、俄兩國面對國內(nèi)危機分別實行的改革措施是什么？【戰(zhàn)時同盟】20世紀40年代美蘇兩國曾經(jīng)成為了第二次世界大戰(zhàn)中的盟友，同仇敵愾。（3）寫出使美蘇兩國成為盟友的組織名稱?！纠鋺?zhàn)對峙】第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束，美蘇消滅共同敵人后，他們卻變成了勢均力敵的“仇人”。（4）美蘇“變成了勢均力敵的‘仇人’”開始的標志是什么？【關(guān)注現(xiàn)實】當?shù)貢r間2022年2月24日，俄烏戰(zhàn)爭拉開帷幕。美國總統(tǒng)拜登表示，他與七國集團的其他領(lǐng)導(dǎo)人同意推進“毀滅性”的制裁和其他經(jīng)濟措施，以追究俄羅斯的責任。（5）在烏克蘭問題上俄羅斯態(tài)度強硬，美國等西方國家積極干涉，表明當今世界政治格局的發(fā)展趨勢是什么？【展望未來】（6）2020年新冠疫情在全世界爆發(fā)以來，成為一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。“疫情無國界，戰(zhàn)爭沒贏家”。面對紛繁復(fù)雜的國際形勢，我們應(yīng)該如何應(yīng)對？28.閱讀下列材料：材料一公元前8世紀，古希臘體育運動伴隨著城邦的形成而逐漸活躍……各種祭祀競技奏會蓬勃興起，體育賽會“被無處不在的神圣所包圍”。特洛伊戰(zhàn)爭勝利之后，體育發(fā)展為城邦的公共事務(wù)。古希臘一些哲學(xué)家的體育思想也影響體育運動的發(fā)展，色諾芬就著有《運動家一關(guān)于狩獵》《關(guān)于馬術(shù)技巧》等與體育相關(guān)的體育哲學(xué)專著。隨著希臘體育運動的發(fā)展，訓(xùn)練場成為希臘城邦的重要標志，受訓(xùn)者常常持續(xù)練下去，直至壯年。——摘編自黃鑫《作為生活方式的古希臘體育研究》材料二近代西方體育開始逐步傳入我國……洋務(wù)運動時期，在新式軍隊和近代學(xué)堂中推行西方“兵式體操”……漸而推廣至普通民眾，以達強國保種之目的。甲午戰(zhàn)爭后，國民體育得到維新派的大力提倡，在梁啟超等人的呼吁下，國人逐漸認識到體育對國家和民族利益的重要性。民國建立后，教育總長蔡元培提出“五育并舉”，將體育擺在了與德育、智育同等重要的位置，對近代學(xué)校體育的發(fā)展影響顯著。——摘編自王勃然《近代國人體育觀念的變遷》材料三20世紀90年代后期，“健康消費”的口號還漸引領(lǐng)時尚，“請人吃飯不如請人流汗”、“生活奔小康，花錢買健康”等體育口號應(yīng)時而出。中國將2008年奧運會的口號確定為“同一個世界，同一個夢想”。2021年9月，“一起向未來”（TogetherforaSharedFuture）被確立為2022年北京冬奧會和冬季殘奧會主題口號?！獡?jù)高慧妮等《新中國體育口號演變及其功能研究》整理請回答：（1）根據(jù)材料一，概括古希臘體育運動活躍的表現(xiàn)，結(jié)合所學(xué)，列舉一項古希臘與體育有關(guān)的文化成果。（2）根據(jù)材料二，概括中國近代體育發(fā)展的特點。（3）根據(jù)材料三，歸納20世紀90年代以來我國體育口號的關(guān)注方向。第1頁/共1頁廣州市廣大附中2022年秋季9年級入學(xué)測試歷史卷一、選擇題（本題共25道題，每題2分，總計50分）1.廣東英德青塘遺址距今約2.5萬至1萬年，從早至晚可分四期，從這些考古發(fā)現(xiàn)中，有關(guān)“青塘遺址”可以得出的結(jié)論是（）遺跡分期時間考古發(fā)現(xiàn)第一期距今2.5—2.2萬年打制石器、骨角器第二期距今2.2—1.8萬年直接使用礫石做工具、簡單磨光的骨器第三期距今1.8—1.5萬年成熟的礫石石器、加工過的石片、早期陶器第四期距今1.5—1萬年出現(xiàn)穿孔石器、局部磨光石器、相對進步的陶器A.中國境內(nèi)發(fā)現(xiàn)最早的人類遺址B.舊石器時期原始社會的代表C.證明了華南地區(qū)的手工業(yè)發(fā)達D.華南地區(qū)新舊石器過渡階段的代表【答案】D【解析】【詳解】舊石器時代是以使用打制石器為標志的人類物質(zhì)文化發(fā)展階段。新石器時代是以使用磨制石器為標志的人類物質(zhì)文化發(fā)展階段。據(jù)“廣東英德青塘遺址距今約2.5萬至1萬年”“打制石器、骨角器”“磨光的骨器”“出現(xiàn)穿孔石器”及所學(xué)知識可知，從這些考古發(fā)現(xiàn)中，有關(guān)“青塘遺址”可以得出的結(jié)論是華南地區(qū)新舊石器過渡階段的代表。D項正確；中國境內(nèi)發(fā)現(xiàn)最早的人類遺址是元謀人遺址，排除A項；舊石器時期原始社會的代表，無法從材料中得出，排除B項；材料中未體現(xiàn)發(fā)達的手工業(yè)，排除C項。故選D項。2.商朝的司母戊鼎在鑄造技術(shù)上采用泥范鑄造法，經(jīng)過制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注液態(tài)金屬等一系列復(fù)雜的過程鑄造而成。蓮鶴方壺采用金銀錯技術(shù)，從“錯彩鏤金、雕繢滿眼”中突出一個活潑、生動、自然的形象，表現(xiàn)了春秋之際造型藝術(shù)從裝飾藝術(shù)獨立出來的傾向。春秋時期的云紋銅禁整體用失蠟法儔就，反映了失蠟法在春秋時期的中國就已相當成熟。材料主要強調(diào)我國青銅儔造造業(yè)（）A.工藝水平高超 B.種類繁多 C.歷史悠久 D.規(guī)模宏大【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)“經(jīng)過制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注液態(tài)金屬等一系列復(fù)雜的過程鑄造而成”可得出這反映出我國古代青銅器復(fù)雜而又高超的技藝，A項正確；材料的主旨并不是種類多，歷史悠久和規(guī)模大，排除BCD項。故選A項。3.這一政策的出臺，造就了漢武帝時期“民不益賦而天下用饒”的局面，從而有力抑制了豪強大賈，并為對匈奴作戰(zhàn)提供了強大的財政支持。相關(guān)政策是（）A鹽鐵官營 B.行推恩令 C.尊崇儒術(shù) D.反擊匈奴【答案】A【解析】【詳解】漢武帝時期，為了加強朝廷對社會經(jīng)濟的控制，實行鹽鐵官。根據(jù)題干，這是漢武帝經(jīng)濟大一統(tǒng)的表現(xiàn)。漢武帝實行鹽鐵官營，抑制豪強地主，增強國家妝入，為反擊匈奴奠定財政基礎(chǔ)。A項正確；推恩令屬于政治措施，排除B項；尊崇儒術(shù)屬于思想措施，排除C項；反擊匈軍事屬于軍事措施，排除D項。故選A項。4.下表為東晉南朝時期江南經(jīng)濟發(fā)展的狀況。造成這些狀況的主要原因是（）領(lǐng)域發(fā)展狀況農(nóng)業(yè)南方土地大量開墾，農(nóng)作物品種增加，產(chǎn)量提高手工業(yè)紡織、礦冶、陶瓷、造船、造紙等行業(yè)進步明顯A.北方人口的大量南遷 B.對外交往的不斷擴大C.農(nóng)業(yè)與手工業(yè)的結(jié)合 D.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的逐步調(diào)整【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，從東漢末開始，許多人為了躲避北方的戰(zhàn)亂，逃往江南地區(qū)。給江南地區(qū)帶去了勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)，促進了江南地區(qū)的發(fā)展，A項正確；B項不是江南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的原因，排除B項；CD項是江南經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)，不是原因，排除CD項。故選A項。5.將煮熟的鹿肉切塊，蘸著調(diào)料濃汁吃，原本是西北少數(shù)民族羌族的吃法。魏晉南北朝時期卻在北方漢人地區(qū)流行開來。該現(xiàn)象折射出的時代特征是（）A.商業(yè)貿(mào)易繁榮 B.區(qū)域經(jīng)濟開發(fā) C.民族交融加強 D.統(tǒng)一國家鞏固【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“原本是西北少數(shù)民族羌族的吃法。魏晉南北朝時期卻在北方漢人地區(qū)流行開來?！笨傻贸鲭S著民族交融的加強，少數(shù)民族的飲食影響到了漢族地區(qū)，C項正確；材料沒有體現(xiàn)商業(yè)、區(qū)域開發(fā)，排除AB項；魏晉時期的特征并不是國家的統(tǒng)一，排除D項。故選C項。6.“唐朝那是個火熱的年代，是個經(jīng)常亮肌肉的年代，每個人都有機會改變自己的命運，寒門出宰相，士兵成將軍?！边@里“改變自己的命運”主要途徑是（）A.世襲爵位 B.察舉征召 C.科舉考試 D.高官舉薦【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“唐朝那是個火熱的年代，是個經(jīng)常亮肌肉的年代，每個人都有機會改變自己的命運，寒門出宰相，士兵成將軍?！笨傻贸鲞@是唐朝的科舉考試，按考試成績選官，C項正確；A項是先秦時期，排除A項；察舉制是漢代選官制度，排除B項；高官舉薦的體制之下寒門子弟沒有機會，排除D項。故選C項。7.有一位喜歡研究貨幣的同學(xué)在查閱資料時發(fā)現(xiàn)：中國古代貨幣在形成和發(fā)展中，先后經(jīng)歷了五次極為重大的演變。其中金屬貨幣向紙幣的演變是（）A秦半兩 B.五銖錢 C.開元通寶 D.北宋交子【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知北宋時期，因為金屬貨幣流通很不方便，于是商人發(fā)行一種紙幣，命名為交子，代替銅錢流通，D項正確。秦半兩錢是金屬貨幣，排除A項；五銖錢是漢朝時期的金屬貨幣，排除B項；開元通寶是唐朝時期的金屬貨幣，排除C項。故選D項。8.眼下，“夜經(jīng)濟”正在成為新疆烏魯木齊市的一個“熱詞”。烏魯木齊的夜間經(jīng)濟繁榮起來，豐富了市民的生活。回溯歷史，下列最能反映出宋代市民多彩生活的場所是（）A.瓦子 B.手工業(yè)作坊 C.坊 D.市【答案】A【解析】【詳解】隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活豐富起來。開封城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所，即“瓦子”。A項正確；手工業(yè)作坊是手工業(yè)制作的場所，排除B項；坊是住宅區(qū)，排除C項；市是商業(yè)區(qū)，不是娛樂區(qū)，排除D項。故選A項。9.綜合表信息推斷，元朝地方治理的特點是（）區(qū)域管理方式嶺北行省基層行政單位仍是蒙古傳統(tǒng)的千戶、百戶組織云南行省下轄37路、2府，多用當?shù)赝凉偃温毻罗貐^(qū)由掌管全國佛教事務(wù)的宣政院直接統(tǒng)轄…………A.仿效漢制 B.政教合一 C.地方自治 D.因地制宜【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)“基層行政單位仍是蒙古傳統(tǒng)的千戶、百戶組織”“下轄37路、2府，多用當?shù)赝凉偃温殹薄坝烧乒苋珖鸾淌聞?wù)的宣政院直接統(tǒng)轄”可得出，元朝對不同地區(qū)采用了不同的地方治理模式，反映了因地制宜的特征，D項正確；材料沒有體現(xiàn)效仿漢制、政教合一以及地方的自治，排除ABC項。故選D項。10.如圖所示書籍記述的內(nèi)容應(yīng)包括（）A.萬里長城從臨洮綿延至遼東 B.西藏地區(qū)正式納人中國版圖C.北京居民吃上了玉米和花生 D.伊犁將軍管轄整個新疆地區(qū)【答案】B【解析】【詳解】本題考查元朝的統(tǒng)一與對邊疆地區(qū)的管轄。元朝建立后，在西藏地區(qū)設(shè)立宣慰使司都元帥府，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項事務(wù)。這使中央政府對西藏正式行使行政管理，西藏地區(qū)正式納人中國版圖，B項正確；秦朝萬里長城從臨洮綿延至遼東，排除A項；明朝北京居民吃上了玉米和花生，排除C項；清朝伊犁將軍管轄整個新疆地區(qū)，排除D項。故選B項。11.在漢文學(xué)影響下，遼朝君主“雅好詞翰，咸通音律，文學(xué)之臣皆淹風雅”；忽必烈取儒學(xué)經(jīng)典《易經(jīng)》“大哉乾元”之義，建國號為“大元”。這種現(xiàn)象說明，宋元時期（）A.少數(shù)民族已全部漢化 B.實行重文輕武國策C.民族交流得到新發(fā)展 D.邊疆地區(qū)管轄加強【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“在漢文學(xué)影響下，遼朝君主‘雅好詞翰，咸通音律，文學(xué)之臣皆淹風雅’”，“忽必烈取儒學(xué)經(jīng)典《易經(jīng)》‘大哉乾元’之義，建國號為‘大元’?！保梢钥闯龈髅褡逯g的文化交流，隨著時間的發(fā)展，得到新的發(fā)展，所以C符合題意；少數(shù)民族已全部漢化表述錯誤，而是民族之間文化交流融合，所以A不符合題意；實行重文輕武國策與本題無關(guān)，所以B不符合題意；材料未涉及邊疆地區(qū)管轄，所以D不符合題意。12.鄭和在下西洋的過程中，不斷解決東南亞各國之間的矛盾，建立亞非國家區(qū)域間的和平局勢，出現(xiàn)了“海道由是而清寧，番人賴之以安業(yè)”的局面。這表明鄭和下西洋（）A.解除了東南沿海倭患 B.得到了統(tǒng)治者的支持C.推動了人類航海事業(yè) D.促進了科學(xué)技術(shù)發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“不斷解決東南亞各國之間的矛盾，建立亞非國家區(qū)域間的和平局勢，出現(xiàn)了‘海道由是而清寧，番人賴之以安業(yè)’的局面?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，鄭和下西洋，促進了東南亞地區(qū)的和平與發(fā)展，推動了人類航海事業(yè)發(fā)展，C項正確；戚繼光抗倭解除了東南沿海倭患，排除A項；得到了統(tǒng)治者的支持，與題干無關(guān)，排除B項；促進了科學(xué)技術(shù)發(fā)展，題干未體現(xiàn)，排除D項。故選C項。13.請依據(jù)下邊三幅圖片中歷史人物的事跡，提煉出一個學(xué)習(xí)主題，其名稱應(yīng)是A.鴉片戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)的民族英雄 B.解放戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)的杰出人物C.反抗日本侵略戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)的民族英雄 D.抗美援朝戰(zhàn)爭中做出了突出貢獻【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所所學(xué)，明朝時期，戚繼光率領(lǐng)“戚家軍”抗擊倭寇，在臺州九戰(zhàn)九捷，平定了浙東地區(qū)的倭患；隨后，戚繼光又平息福建、廣東地區(qū)的倭患，使東南沿海的倭患基本解除。戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭是一場反侵略的戰(zhàn)爭，他是我國歷史上偉大的民族英雄。1895年甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭中，北洋艦隊與日本聯(lián)合艦隊在黃海海面展開激戰(zhàn)，重創(chuàng)日艦。致遠艦管帶鄧世昌壯烈犧牲。1940年下半年，八路軍總部在彭德懷指揮下，組織了100多個團，在華北廣闊的地域，對日軍發(fā)動了一場大規(guī)模進攻，史稱“百團大戰(zhàn)”。因此這三人都與抗擊日本有關(guān)，C項正確；綜合以上分析，ABD項錯誤。故選C項。14.清代會試為例，出題由禮部精選大臣密擬，考試由閣部大員為主考官，判卷由讀卷大臣集體評閱，標準要求按《軟定科場條例》執(zhí)行。這些措施（）A.使考生頭腦僵化 B.杜絕了科舉舞弊 C.有利于考試公平 D.削弱了君主集權(quán)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“清代會試為例，出題由禮部精選大臣密擬，考試由閣部大員為主考官，判卷由讀卷大臣集體評閱，標準要求按《軟定科場條例》執(zhí)行”，分析可知，材料講述了清代會試的出題、考試、判卷由不同的部門負責按《軟定科場條例》執(zhí)行，互不干擾。這些措施反映了清代科舉考試更加規(guī)范，有利于考試公平。C項正確；材料不能反映這些措施“使考生頭腦僵化”，排除A項；“杜絕了”說法過于絕對，排除B項；材料不能反映這些措施“削弱了君主集權(quán)”，排除D項。故選C項。15.1771年，乾隆皇帝命人回復(fù)沙皇：“此等厄魯特因在爾處不得安居，欲蒙大皇帝恩澤，投奔大清實屬誠心歸附，大皇帝施恩，將其戶口、屬眾分別指地而居，各自獲得安生之所”。材料反映是（）A.冊封班禪額爾德尼 B.土爾扈特部回歸C.平定大小和卓叛亂 D.簽訂《尼布楚條約》【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“1771年，乾隆皇帝命人回復(fù)沙皇‘等厄魯特因在爾處不得安居，……將其戶口、屬眾分別指地而居，各自獲得安生之所’”結(jié)合所學(xué)知識，可知反映的是土爾扈特部回歸祖國。1771年，西遷到蒙古族土爾扈特部，因不堪忍受沙皇俄國的控制和壓迫，返回新疆，得到清政府的妥善安置，B項正確；題干“乾隆皇帝命人回復(fù)沙皇‘……厄魯特因在爾處不得安居，欲蒙大皇帝恩澤，投奔大清實屬誠心歸附’”與冊封班禪額爾德尼不符，排除A項；乾隆年間，回部貴族大、小和卓發(fā)生叛亂，在維吾爾等族人民的支持下，清軍平定叛亂，排除C項；1689年，中俄簽訂《尼布楚條約》，排除D項。故選B項。16.18世紀末，中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值在世界份額中占到將近三分之一，但是清朝的統(tǒng)治卻隱含著嚴重的危機。對“危機”理解不正確的是A.清朝思想專制的嚴酷 B.西方工業(yè)文明的沖擊C.清朝閉關(guān)政策的推行 D.資本主義萌芽的影響【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，18世紀末的清朝國力強盛，但盛世之下隱藏著嚴重的統(tǒng)治危機，在君主專制空前強化的背景下，資本主義萌芽發(fā)展極其緩慢和艱難，未對清朝封建統(tǒng)治造成沖擊，不屬于“危機”的表現(xiàn)，D項符合題意；18世紀末的清朝，實行嚴酷的思想文化專制政策，加劇了中國的封閉與落后；受到西方工業(yè)文明的沖擊，清朝實行閉關(guān)鎖國政策，逐漸落后于世界潮流；這些都是統(tǒng)治危機的表現(xiàn)，排除ABC三項。故選D項。17.隨著《南京條約》簽訂的中英《五口通商章程》規(guī)定，英國人在中國“遇有交涉詞訟”，犯事的英國人“如何科罪”，中國法律不能管理，而要“由英國議定章程法律”，發(fā)交領(lǐng)事館照辦。按照片面最惠國待遇，任何外國人在中國犯罪，中國法律都不能管理。這就成為外國人可以在中國胡作非為的法律根據(jù)。上述材料主要反映了（）A.領(lǐng)土完整受到侵犯 B.關(guān)稅主權(quán)遭到破壞C.領(lǐng)海主權(quán)遭到破壞 D.司法主權(quán)遭到破壞【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“英國人在中國‘遇有交涉詞訟’，犯事的英國人‘如何科罪’，中國法律不能管理”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知，材料內(nèi)容體現(xiàn)了領(lǐng)事裁判權(quán)，即“治外法權(quán)”，一國公民在僑居國成為民事、刑事訴訟被告時，該國領(lǐng)事具有的按照本國法律，予以審判、定罪的權(quán)力，該權(quán)力破壞了我國司法主權(quán)，D項正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，《南京條約》中有關(guān)割讓領(lǐng)土的條款侵犯了我國領(lǐng)土主權(quán)，與材料不符合，排除A項；《南京條約》中協(xié)定關(guān)稅的條款破壞了中國關(guān)稅主權(quán)，不符合題意，排除B項；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了“治外法權(quán)”，破壞了中國司法主權(quán)，而不是破壞領(lǐng)海主權(quán)，排除C項。故選D項。18.下圖是日本統(tǒng)治臺灣時期某一年臺灣的教育狀況，從表中可以看出當時的教育情形是（）項目基礎(chǔ)教育中等學(xué)校學(xué)生數(shù)（人）專門學(xué)校學(xué)生數(shù)（人）高等教育學(xué)校學(xué)生數(shù)（人）學(xué)生數(shù)（人）學(xué)齡兒童就學(xué)率（%）日本人2371198.24776856220臺灣人21072728.4251464228A.臺灣人基礎(chǔ)教育較日本人更為普及B.升學(xué)管道暢通，臺灣人紛紛入學(xué)C.臺灣與日本人都有平等的受教育權(quán)D.臺灣人基礎(chǔ)教育不足且升學(xué)不易【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)“日本統(tǒng)治臺灣時期某一年臺灣的教育狀況”統(tǒng)計表可知，日本人在臺灣受教育的程度很高，臺灣人的受教育程度比較低，且受高等教育的人比較少，D項正確；日本人在臺灣學(xué)齡兒童就學(xué)率為98.2%，臺灣人為28.4%可知，日本人的教育普及率明顯高于臺灣人，排除A項；從臺灣人學(xué)齡兒童就學(xué)率為28.4%可知，臺灣人大部分都無法入學(xué)，排除B項；從學(xué)齡兒童就學(xué)率的差別可以看出，臺灣人沒有平等的受教育權(quán)，排除C項。故選D項。19.如果沒有太平天國運動，曾國藩、左宗棠、李鴻章等人絕無可能成為清廷的中流砥柱。這體現(xiàn)了太平天國運動（）A.打擊了外國列強侵略 B.阻止了殖民化的進程C.促成了辛亥革命發(fā)生 D.客觀上推動洋務(wù)運動的興起【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“如果沒有太平天國運動，曾國藩、左宗棠、李鴻章等人絕無可能成為清廷的中流砥柱”結(jié)合所學(xué)知識可知，曾國藩、左宗棠、李鴻章是洋務(wù)派的代表人物。清政府面臨太平天國的內(nèi)憂，加上外患，洋務(wù)派開始了洋務(wù)運動，D項正確；題干沒有涉及打擊了外國列強侵略、阻止了殖民化的進程、促成了辛亥革命發(fā)生的信息，排除ABC項。故選D項。20.“它為弱小國家和民族建設(shè)現(xiàn)代國家樹立了典范；它廢除了王權(quán)世襲制度,頒布了中國歷史上第一部具有民主共和性質(zhì)的國家根本大法，確立了中國建設(shè)現(xiàn)代國家的基本理念和原則；它是現(xiàn)代民主政治制度在中國的首次嘗試，為中國政治走向現(xiàn)代化積累了初步的經(jīng)驗，也提供了深刻的教訓(xùn)……”它是（）A.中華民國臨時政府 B.北洋軍閥政府C.南京國民政府 D.中華人民共和國中央人民政府【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料信息“它廢除了王權(quán)世襲制度,頒布了中國歷史上第一部具有民主共和性質(zhì)的國家根本大法，確立了中國建設(shè)現(xiàn)代國家的基本理念和原則”并結(jié)合所學(xué)知識可知，中華民國臨時政府頒布的《中華民國臨時約法》廢除了君主專制制度，是中國近代第一部資產(chǎn)階級憲法，A項正確；北洋軍閥政府尊孔復(fù)古，倒行逆施，破壞了民主共和，排除B項；南京國民政府不符合“廢除了王權(quán)世襲制度”，排除C項；中華人民共和國中央人民政府不符合“它是現(xiàn)代民主政治制度在中國的首次嘗試”，排除D項。故選A項。21.如圖所示的歌謠，展現(xiàn)了20世紀30年代中國工農(nóng)紅軍（）《川陜革命根據(jù)地》一九三三年，紅軍到川邊。建立新政府，工農(nóng)掌政權(quán)。豪紳齊打倒，農(nóng)民分了田?！瑼.組織罷工，力爭國家主權(quán) B.打倒軍閥，推動國共合作C.領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)，開展土地革命 D.發(fā)動群眾，領(lǐng)導(dǎo)敵后抗日【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“一九三三年，紅軍到川邊，建立新政府，工農(nóng)掌政權(quán)”結(jié)合所學(xué)知識可知，材料展現(xiàn)了20世紀30年代中國工農(nóng)紅軍領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)，開展土地革命，C項正確；“組織罷工，力爭國家主權(quán)”反映的是1919年爆發(fā)的五四運動，排除A項；打倒軍閥，推動國共合作反映的是1926年爆發(fā)的北伐戰(zhàn)爭，排除B項；發(fā)動群眾，領(lǐng)導(dǎo)敵后抗日反映的是抗日戰(zhàn)爭，材料沒有涉及，排除D項。故選C項。22.日本參謀本部1936年擬定《國防國策大綱》，矛頭直指蘇聯(lián)，但其進攻計劃并未實現(xiàn)，究其原因，很大程度在于日本關(guān)東軍深陷以東北抗聯(lián)為代表的廣大軍民的頑強抵抗之中，無法抽身顧及。材料旨在（）A.痛斥侵華日軍在東北的野蠻暴行 B.肯定第二次國共合作的重大意義C.描述抗日聯(lián)軍斗爭環(huán)境的艱巨性 D.贊揚反法西斯東方主戰(zhàn)場的貢獻【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“日本參謀本部1936年擬定《國防國策大綱》，矛頭直指蘇聯(lián)，但其進攻計劃并未實現(xiàn)，究其原因，很大程度在于日本關(guān)東軍深陷以東北抗聯(lián)為代表的廣大軍民的頑強抵抗之中，無法抽身顧及。”可知，中國戰(zhàn)場牽制了日本的大部分兵力，使其無法抽身，中國戰(zhàn)場為世界反法西斯戰(zhàn)爭做出了巨大的貢獻，D項正確；痛斥侵華日軍在東北的野蠻暴行，題干未體現(xiàn)，排除A項；肯定第二次國共合作的重大意義，題干未體現(xiàn)，排除B項；描述抗日聯(lián)軍斗爭環(huán)境的艱巨性，不是題干強調(diào)的重點，排除C項。故選D項。23.1954年，中共中央指出：“達賴、班禪來京出席大會，是西藏進一步靠攏祖國和中央的表現(xiàn)，在政治上有很重要的意義?！逼渲小斑@次會議”是（）A.西藏和平解放慶祝大會 B.第一屆全國人大 C.全國工商聯(lián)大會 D.中共八大【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“1954年”“達賴、班禪來京出席大會，是西藏進一步靠攏祖國和中央的表現(xiàn)，在政治上有很重要的意義?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，1954年，第一屆全國人民代表大會召開，達賴、班禪來京出席大會，B項正確；1951年，西藏和平解放，達賴、班禪都沒有到京，排除A項；1953年，第一屆全國工商聯(lián)大會召開，排除C項；1956年，中共八大召開，排除D項。故選B項。24.蘇格說：“中國經(jīng)濟的騰飛，既有諸多‘內(nèi)因’，也有經(jīng)濟全球化這個‘外因’。中國逐步改變了對經(jīng)濟全球化的態(tài)度，由游離其外到積極擁抱。”2001年中國加入世界貿(mào)易組織，為我國積極參與經(jīng)濟全球化開辟了新途徑。由此得出的結(jié)論不包括（）A.中國經(jīng)濟騰飛是內(nèi)外因作用的結(jié)果 B.經(jīng)濟全球化促進了中國的經(jīng)濟發(fā)展C.中國一直以來積極融入經(jīng)濟全球化 D.加入世貿(mào)組織說明中國積極擁抱世界【答案】C【解析】【詳解】據(jù)材料“中國經(jīng)濟的騰飛，既有諸多‘內(nèi)因’，也有經(jīng)濟全球化這個‘外因’。中國逐步改變了對經(jīng)濟全球化的態(tài)度，由游離其外到積極擁抱?！薄?001年中國加入世界貿(mào)易組織，為我國積極參與經(jīng)濟全球化開辟了新途徑?！笨芍?，材料中的結(jié)論不包括中國一直以來積極融入經(jīng)濟全球化，C項符合題意；材料中結(jié)論包括中國經(jīng)濟騰飛是內(nèi)外因作用的結(jié)果，經(jīng)濟全球化促進了中國的經(jīng)濟發(fā)展，加入世貿(mào)組織說明中國積極擁抱世界。排除ABD項。故選C項。25.對聯(lián)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列對聯(lián)中，體現(xiàn)十八大以來重大成就的是A.火樹銀花不夜天，五億人民展歡顏B.九二共識促交往，兩岸關(guān)系譜新篇C.兩次回歸洗國恥，一國兩制載史冊D.偉大復(fù)興中國夢，綠色發(fā)展新畫卷【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)題干和所學(xué)知識，2012年中共十八大召開，十八大以來，習(xí)近平總書記提出復(fù)興“中國夢”，并提出創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，D正確；A對應(yīng)的是1949年新中國成立，實現(xiàn)了國家民族獨立，A排除；B對應(yīng)的是1992年海峽兩岸達成“一個中國”的九二共識，兩岸關(guān)系取得突破，B排除；C對應(yīng)的是“一國兩制”方針在解決香港、澳門問題上得到成功實踐，1997年香港回歸，1999年澳門回歸，C排除。故選D。二、綜合題（本題共三道大題，其中26題13分；27題15分；28題分。）26.閱讀下列圖文材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：材料二：班超家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦。嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當效傅介子立功異城，以取封侯，安能久事筆硯間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志戰(zhàn)！”——摘編自百度百科（1）材料一中物品的相互交流是通過哪一路線實現(xiàn)的？開辟這一道路的歷史事件是什么？這一道路的開辟有何意義？（2）材料二中的人物是如何“立功異域”的？當時是受哪位皇帝的派遣？“立功異域”期間，他曾經(jīng)派誰出使大秦？從他身上可以學(xué)習(xí)哪些精神品質(zhì)？（3）為加強對上述“異域”的經(jīng)營，西漢王朝設(shè)立了什么機構(gòu)？該機構(gòu)的設(shè)置標志著什么？其管轄范圍在哪里？【答案】（1）絲綢之路；張騫通西域；是古代東西方往來的大動脈，促進了中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流。（2）出使西域，使西域各國重新與漢朝建立聯(lián)系，經(jīng)營西域30余年。東漢明帝；甘英；志向遠大，不怕困難，為了國家利益不顧個人安危，敢于冒險和開拓的精神。（3）西域都護。標志著西域正式歸屬中央政府。今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)?！窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，陸上絲綢之路起源于西漢（前202年—8年）漢武帝派張騫出使西域開辟的以首都長安（今西安）為起點，經(jīng)甘肅、新疆，到中亞、西亞，并連接地中海各國的陸上通道。它的最初作用是運輸中國古代出產(chǎn)的絲綢。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，促進了中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流?！拘?詳解】根據(jù)材料“班超家貧，常為官傭書以供養(yǎng)”可知，材料二中的人物是班超。班超投筆從戎，隨竇固出擊北匈奴，又奉命出使西域，在三十一年的時間里，收復(fù)了西域五十多個國家，為西域回歸，做出了巨大貢獻。班超出使西域，給西域帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù)，并從西域帶回了當?shù)氐耐撂禺a(chǎn)。不僅使東西得以交流，而且也促進了民族的團結(jié)。班超出使西域是受東漢明帝的派遣。甘英曾于漢和帝永元九年奉西域都護班超之命出使大秦，但僅到達波斯灣一帶。從班超身上可學(xué)的品質(zhì)包括：志向遠大，不怕困難，為了國家利益不顧個人安危，敢于冒險和開拓的精神?！拘?詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，西漢統(tǒng)一西域后，建立了西域都護府。其主要職責在于守境安土，協(xié)調(diào)西域各國間的矛盾和糾紛，制止外來勢力的侵擾，維護西域地方的社會秩序，確保絲綢之路的暢通。西域都護府的建立標志著西域正式歸屬中央政府。西域都護府的管轄范圍為今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)。27.當今國際舞臺上，美國、俄羅斯兩國地位舉足輕重，雙方關(guān)系的演變對國際政治和世界格局的發(fā)展與變化產(chǎn)生著重大影響。結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。回顧歷史】（1）19世紀五六十年代，美、俄兩國在哪場侵華戰(zhàn)爭中充當了“幫兇”的角色？20世紀初，這兩個國家又參與了哪場侵華戰(zhàn)爭？（2）20世紀二三十年代美、俄兩國面對國內(nèi)危機分別實行的改革措施是什么？【戰(zhàn)時同盟】20世紀40年代美蘇兩國曾經(jīng)成為了第二次世界大戰(zhàn)中的盟友，同仇敵愾。（3）寫出使美蘇兩國成為盟友的組織名稱?！纠鋺?zhàn)對峙】第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束，美蘇消滅共同敵人后，他們卻變成了勢均力敵的“仇人”。（4）美蘇“變成了勢均力敵的‘仇人’”開始的標志是什么？【關(guān)注現(xiàn)實】當?shù)貢r間2022年2月24日，俄烏戰(zhàn)爭拉開帷幕。美國總統(tǒng)拜登表示，他與七國集團的其他領(lǐng)導(dǎo)人同意推進“毀滅性”的制裁和其他經(jīng)濟措施，以追究俄羅斯的責任。（5）在烏克蘭問題上俄羅斯態(tài)度強硬，美國等西方國家積極干涉，表明當今世界政治格局的發(fā)展趨勢是什么？【展望未來】（6）2020年新冠疫情在全世界爆發(fā)以來，成為一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。“疫情無國界，戰(zhàn)爭沒贏家”。面對紛繁復(fù)雜的國際形勢，我們應(yīng)該如何應(yīng)對？【答案】（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。（2）羅斯福新政；（列寧的）新經(jīng)濟政策。（3）世界反法西斯聯(lián)盟。（4）杜魯門主義的出臺。（5）多極化趨勢。（6）用和平的方式解決各國爭端；反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治；發(fā)揮聯(lián)合國的作用；構(gòu)建人類命運共同體，加強各國的交流與合作等?！窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)所學(xué)知識，19世紀五六十年代，英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭，在這場戰(zhàn)爭中，美俄充當了“幫兇”的角色。根據(jù)所學(xué)知識，20世紀初，美俄作為八國中的成員，對中國發(fā)動八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。