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2025屆安徽省濉溪縣中考適應(yīng)性考試生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列四種不同基因組成的人,基因組成正常且所生子女中不會(huì)出現(xiàn)單眼皮的是()A.AD B.AA C.Aa D.a(chǎn)a2、驗(yàn)證葉是植物蒸騰作用的主要器官,應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)裝置是()A.①和② B.①和④ C.②和④ D.③和④3、據(jù)報(bào)道,有一只剛失去幼崽的雌貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久就失去媽媽的小狗崽,“母子”情深宛如一家。對(duì)雌貓的這種行為的解釋,正確的是①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是由遺傳物質(zhì)決定的④是由環(huán)境因素決定的A.①② B.③④ C.①③ D.②④4、素有“鐵桿莊稼”之稱(chēng)的板栗,是諸城特產(chǎn)之一。以下是某同學(xué)為園農(nóng)提供的四項(xiàng)栽培建議,不能達(dá)到預(yù)期目的的是()A.A B.B C.C D.D5、下列屬于相對(duì)性狀的是()A.人的有耳垂和雙眼皮 B.豌豆的黃粒與圓粒C.兔的白毛與狗的黑毛 D.番茄的紅果與黃果6、珍妮·古道爾是著名的動(dòng)物學(xué)家,她為了觀察黑猩猩,度過(guò)了三十八年的野外生涯。她說(shuō)“黑猩猩是一種非常害羞的動(dòng)物,每次見(jiàn)到我都會(huì)迅速閃開(kāi)。它們會(huì)瞥一眼我這個(gè)來(lái)到它們地盤(pán)的‘白猿’然后消失蹤跡?!彼龑?duì)黑猩猩的這個(gè)發(fā)現(xiàn)用的研究方法是A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法C.文獻(xiàn)法 D.調(diào)查法7、下列關(guān)于細(xì)菌真菌培養(yǎng)的過(guò)程,步驟正確的是()A.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱B.配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱C.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱D.配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱8、下列詩(shī)句都描述了當(dāng)時(shí)的自然景觀,從中可以看出,生態(tài)環(huán)境最差的是()A.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄B.探花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款C.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)AD.兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天9、艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病。下列預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑的是()A.積極宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí)B.對(duì)艾滋病患者進(jìn)行治療C.加快艾滋病疫苗的研制D.潔身自愛(ài),杜絕性濫交10、每年的世界艾滋病日,艾滋病已被全世界廣泛關(guān)注。下列關(guān)于艾滋病的說(shuō)法不正確的是()A.艾滋病的病原體是人類(lèi)免疫缺陷病毒B.艾滋病的傳播途徑主要有不安全性行為、靜脈注射毒品等C.目前預(yù)防艾滋病亟待解決的問(wèn)題是研制艾滋病疫苗D.艾滋病具有很強(qiáng)的傳染性,我們要遠(yuǎn)離艾滋病患者,不和他們說(shuō)話(huà)、握手11、南瓜根系發(fā)達(dá),具有較強(qiáng)的吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的能力。將西瓜的芽接到南瓜的莖上,可以提高西瓜的產(chǎn)量,植物的這種繁育方法屬于()A.嫁接 B.扦插 C.壓條 D.雜交12、霧霾天氣PM2.5超標(biāo),對(duì)人體造成危害,PM2.5進(jìn)入人體的途徑為()A.外界→咽喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺C.外界→鼻腔→氣管→肺D.外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺13、小明養(yǎng)了一種動(dòng)物,既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸,這種動(dòng)物可能是()A.龜 B.蚯蚓 C.金魚(yú) D.青蛙14、從”蘇丹紅“事件,到“福壽螺”事件,到“瘦肉精食物中毒”事件,再到“紅心鴨蛋”事件等的出現(xiàn),這些都是反映當(dāng)前威脅人們健康的A.合理營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題B.食品安全問(wèn)題C.醫(yī)療保健問(wèn)題D.健康問(wèn)題15、正常女性卵細(xì)胞中含有的性染色體是A.XX B.XY C.Y D.X16、“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔海底”,動(dòng)物行為多種多樣.如圖表示四種動(dòng)物的行為,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.從行為的獲得途徑來(lái)看,B與其他三者不同B.C和D比較,D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)C.A中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會(huì)行為D.只有學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存才有重要意義17、下列不屬于器官的是A.一粒大米B.一粒南瓜籽C.一片樹(shù)葉D.一根黃瓜18、生命起源的過(guò)程是()A.無(wú)機(jī)物﹣﹣有機(jī)物﹣﹣原始生命B.有機(jī)物﹣﹣無(wú)機(jī)物﹣﹣原始生命C.無(wú)機(jī)物﹣﹣原始生命﹣﹣有機(jī)物D.原始生命﹣﹣無(wú)機(jī)物﹣﹣有機(jī)物19、某人的尿液中出現(xiàn)了許多蛋白質(zhì)分子,其原因是()A.⑤的重吸收功能減弱B.血漿中蛋白質(zhì)濃度過(guò)大C.④通透性增大D.③結(jié)構(gòu)受到破壞20、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷,下列說(shuō)法正確的是()A.細(xì)胞能夠從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)B.細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中C.多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞,體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同D.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的21、下列關(guān)于生物分類(lèi)及多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是()A.每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)B.分類(lèi)單位越小,所含生物具有的共同特征越少C.生物分類(lèi)的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu),生理功能等特征D.生物多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性22、下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述中,與吸收功能無(wú)關(guān)的是()A.小腸內(nèi)壁有許多小腸絨毛B.小腸能分泌很多消化液C.毛細(xì)血管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D.小腸細(xì)且很長(zhǎng)23、下列關(guān)于人類(lèi)進(jìn)化階段的敘述中,正確的是()A.南方古猿→能人→直立人→智人 B.南方古猿→能人→智人→直立人C.南方古猿→智人→直立人→能人 D.南方古猿→直立人→能人→智人24、下列成語(yǔ)中,說(shuō)明生物影響環(huán)境的是()A.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵B(niǎo).螳螂捕蟬,黃雀在后C.千里之堤,潰于蟻穴D.不入虎穴,焉得虎子25、控制生物性狀的最小單位叫(
)A.染色體
B.DNA C.細(xì)胞核 D.基因26、夏秋季節(jié)都可以見(jiàn)到蝗蟲(chóng),下列有關(guān)蝗蟲(chóng)的敘述正確的是(
)A.蝗蟲(chóng)與家蠶的發(fā)育過(guò)程相同B.蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育C.跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲(chóng)有明顯的差別D.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段27、形成尿液的器官是()A.腎臟B.肝臟C.輸尿管D.尿道28、下列哪項(xiàng)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施()A.將瀕危動(dòng)物移入動(dòng)物園
B.建立自然保護(hù)區(qū)C.建立瀕危特種的種質(zhì)庫(kù)
D.頒布法律保護(hù)瀕危物種29、2018年4月22日是第49個(gè)世界地球日,中國(guó)的主題是“珍惜自然資源,呵護(hù)美麗國(guó)土——講好我們的地球故事”。下列不符合這一理念的是()A.外出盡量坐公交車(chē) B.提倡植樹(shù)造林 C.避免長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水 D.多使用一次性筷子30、葵花籽和西瓜子分別是由發(fā)育而成的A.子房和子房B.子房和胚珠C.胚珠和胚珠D.胚珠和子房31、日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌,下列選項(xiàng)中,屬于人類(lèi)對(duì)真菌利用的是()①制作酸奶②制作米酒③制醋④生產(chǎn)抗生素⑤制作面包A.①②④ B.②④⑤
C.①③④
D.②③⑤32、“雜交水稻之父”袁隆平正在研究將玉米的高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入水稻,使水稻產(chǎn)量提高,這一項(xiàng)目已經(jīng)取得階段性成果。轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是()A.基因控制性狀 B.性狀控制基因C.基因就是性狀 D.基因與性狀無(wú)關(guān)33、流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程圖正確的是A.空氣一鼻腔一咽一喉一氣管一支氣管一肺B.聲波一鼓膜一耳蝸一聽(tīng)小骨一聽(tīng)神經(jīng)一聽(tīng)覺(jué)中樞C.血液一腎小球一腎小管一腎小囊一尿液D.光線(xiàn)一瞳孔一角膜一品狀體一視網(wǎng)膜一視神經(jīng)一視覺(jué)中樞34、根據(jù)動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)分析,下列動(dòng)物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是(
)A.小狗騎車(chē)
B.黃蜂筑巢
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) D.螞蟻覓食35、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說(shuō)法正確的是(
)A.用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果樹(shù)的優(yōu)良性狀B.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,卵黃將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)C.種子萌發(fā)必備的外界條件是陽(yáng)光D.精子和卵細(xì)胞結(jié)合是在女性的子宮里完成的36、請(qǐng)閱讀下列科普短文:蟾蜍是兩棲綱、無(wú)尾目、蟾蜍科動(dòng)物的總稱(chēng)。最常見(jiàn)的蟾蜍是大蟾蜍,俗稱(chēng)癩蛤蟆。皮膚粗糙,背面長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小的疙瘩,這是皮脂腺。其中最大的一對(duì)是位于頭側(cè)鼓膜上方的耳后腺。分泌的白色漿液叫“蟾酥”,是一種重要的中藥材,它可以治療心力衰竭、口腔炎、咽喉炎、咽喉腫痛、皮膚癌等。每年春末夏初是蟾蜍的產(chǎn)卵季節(jié)。雌雄蟾蜍抱對(duì)產(chǎn)卵。經(jīng)過(guò)3~4天即可孵化出小蝌蚪。隨著蝌蚪的生長(zhǎng)變大,一般經(jīng)過(guò)2個(gè)月后開(kāi)始變態(tài)為幼蟾。蟾衣是蟾酥漿液的表皮包衣。科研人員發(fā)現(xiàn)蟾衣還有抗腫瘤、抗病毒等多種神奇功能,可用于治療多種惡性腫瘤。據(jù)醫(yī)圣張仲景稱(chēng):“蟾皆拾,衣不現(xiàn),奇也”??蒲腥藛T通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),蟾蜍在盛夏暴熱的夜晚,借雷鳴電閃可蛻衣一次,且邊蛻邊吃,蛻完吃盡,極難采獲,故而難于應(yīng)用于臨床。各地先后開(kāi)展人工養(yǎng)殖蟾蜍取得成功,養(yǎng)蟾取酥,養(yǎng)蟾取衣已變成現(xiàn)實(shí)?;卮鹣旅鎲?wèn)題:(1)癌癥通常也叫惡性腫瘤,是由癌細(xì)胞大量______引起的不受有機(jī)體控制的畸形分化形成。(2)蟾蜍從幼體發(fā)育為成體的過(guò)程屬于______發(fā)育,生殖方式為_(kāi)_________________。(3)蟾蜍的性別決定屬于XY型,那么雄蟾蜍產(chǎn)生的精子所含性染色體為_(kāi)_____。(4)華蟾素注射液是從蟾衣中提煉而成的中藥制劑,是我國(guó)經(jīng)典抗腫瘤藥物。研究人員為探尋華蟾素注射液抗肝癌HepG-2細(xì)胞的作用機(jī)理,進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①用不同濃度的華蟾素注射液分別處理肝癌HepG-2細(xì)胞12h、24h和48h,測(cè)定華蟾素注射液對(duì)HepG-2細(xì)胞增殖的影響,結(jié)果如下圖:由圖甲可知,華蟾素能有效地___________肝癌HepG-2細(xì)胞增殖,且與____呈正相關(guān)。②TopoII酶(促進(jìn)細(xì)胞分裂的酶)在腫瘤細(xì)胞中含量明顯高于正常細(xì)胞。華蟾素注射液處理HepG-2細(xì)胞48h后,采用生物技術(shù)檢測(cè)TcpoII基因(控制合成TopoII酶)的表達(dá)情況(圖示亮色區(qū)域表示),如圖乙。由圖乙可知,華蟾素注射液在基因水平上影響肝癌HepG-2細(xì)胞的機(jī)理是_______________________________。37、根據(jù)資料,分析回答下列問(wèn)題:資料一:2014年伊始,西非爆發(fā)了歷史上最嚴(yán)重的埃博拉疫情。研究表明埃博拉病毒是引起人類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒,傳播途徑主要為接觸傳播。資料二:2016年12月28日,中國(guó)人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院宣布,由該院生物工程研究所陳薇研究員團(tuán)隊(duì)研發(fā)的重組埃博拉疫苗,在塞拉利昂開(kāi)展的500例臨床試驗(yàn)取得成功。埃博拉病毒與痢疾桿菌在結(jié)構(gòu)上不同,主要區(qū)別是埃博拉病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由____和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成。為防止疫情進(jìn)一步蔓延,在對(duì)埃博拉患者積極進(jìn)行治療的同時(shí),將患者及時(shí)隔離。這屬于傳染病預(yù)防措施中的____。為有效控制埃博拉疫情,研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在臨床試驗(yàn)之前,用小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程:將大小、健康狀況相同的30只小白鼠平均分為甲、乙兩組,實(shí)驗(yàn)方案和步驟如表:組別疫苗注射情況30天后病毒注射情況患病情況甲組不注射疫苗未患病注射埃博拉病毒15只均患病乙組注射埃博拉疫苗未患病注射埃博拉病毒14只未患?。?)該實(shí)驗(yàn)的變量是____。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,埃博拉疫苗對(duì)埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗作為_(kāi)___進(jìn)入人體后剌激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的____。38、北京西山國(guó)家森林公園是典型的森林生態(tài)系統(tǒng),其中元寶楓是重要的紅葉觀賞植物。元寶楓是生態(tài)系統(tǒng)成分中的____________,其種子外有果皮包被,屬于植物________。黃刺、天牛等的幼蟲(chóng)均可以取食元寶楓葉片,捕蟲(chóng)鳥(niǎo)捕食這些幼蟲(chóng)。據(jù)此寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:______________。黃刺幼蟲(chóng)與天牛幼蟲(chóng)之間的關(guān)系為_(kāi)___________。黃刺蛾的一生經(jīng)歷了受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育過(guò)程屬于________(填“完全”或“不完全”)變態(tài)發(fā)育。進(jìn)入秋季,葉色逐漸褪綠變紅。在日最低平均溫度低于8℃、晝夜溫差大于13℃時(shí),葉片變色效果最佳,西山漫山紅遍、層林盡染。據(jù)此分析,影響葉片變紅的非生物因素主要是____________________。39、劉銀杏同學(xué)在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,請(qǐng)幫他解決。為了把天竺葵葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡,需把天竺葵放在_____中一晝夜。將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來(lái)的目的是為了設(shè)置_____實(shí)驗(yàn)。這樣設(shè)置后,該實(shí)驗(yàn)中的變量是_____。為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用,應(yīng)將遮好紙片的植物放在_____下幾個(gè)小時(shí)。有清水漂洗脫色葉片后,向葉片滴加碘液,是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有_____。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____。40、綠色植物在生物圈中有著至關(guān)重要的作用。習(xí)主席在談到環(huán)境保護(hù)問(wèn)題時(shí)指出“綠水青山就是金山銀山”,這一理念已經(jīng)引領(lǐng)我們的生活和生產(chǎn)實(shí)跋,我市部分地區(qū)大力推廣大棚果蔬種植,既能取得良好經(jīng)濟(jì)效益,又能助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),為提高大棚果蔬產(chǎn)量,請(qǐng)你給菜農(nóng)提供幾個(gè)具體措施?(至少3個(gè))如果地球上綠色植物減少,將會(huì)出現(xiàn)怎樣的嚴(yán)重后果?我們應(yīng)該采取什么措施防止人類(lèi)自身對(duì)環(huán)境的破壞,保護(hù)地球呢?
參考答案1、B【解析】試題分析:顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,AD不是等位基因,不正常,基因型是AA的個(gè)體,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞只有一種是A,只表現(xiàn)出顯性基因A控制的性狀,即所生子女中不會(huì)出現(xiàn)單眼皮,Aa產(chǎn)生的生殖細(xì)胞可能是A或a,而aa產(chǎn)生的生殖細(xì)胞只有一種a,都有可能在所生子女中會(huì)出現(xiàn)單眼皮,故B符合題意??键c(diǎn):基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,稍有一定的難度,解答此題的關(guān)鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,可結(jié)合遺傳圖解進(jìn)行解題。2、C【解析】
本題考查植物體的蒸騰作用,可以結(jié)合蒸騰作用的概念和有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行答題。知道對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量只有一個(gè)。【詳解】蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過(guò)植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過(guò)程。而我們要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉,所以探究實(shí)驗(yàn)我們?cè)O(shè)計(jì)對(duì)照時(shí)應(yīng)有唯一變量﹣﹣有無(wú)葉。同時(shí)我們要排除其他因素的干擾,圖中①、③兩盆用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內(nèi)壁的水蒸氣有可能來(lái)自土壤中,而不是全部來(lái)自于葉。只有②和④可以進(jìn)行比較最好,故選C?!军c(diǎn)睛】知道葉是蒸騰作用的主要器官,對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量唯一。3、C【解析】這種哺育行為是是生來(lái)就有的由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)所決定的行為,叫做先天性行為。4、C【解析】
根尖由根冠,分生區(qū),伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)組成,成熟區(qū)有大量的根毛,是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位;嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。嫁接的方式分為枝接和芽接。被接的植物體稱(chēng)為砧木,接上去的枝或芽稱(chēng)為接穗。頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上,頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。蜜蜂可以幫助植物傳粉,增加產(chǎn)量?!驹斀狻扛獾某墒靺^(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,所以幼苗帶土移栽保護(hù)幼根,提高幼苗成活率,故A正確;嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。嫁接的方式分為枝接和芽接。被接的植物體稱(chēng)為砧木,接上去的枝或芽稱(chēng)為接穗。所以?xún)?yōu)品嫁接繁殖保持優(yōu)良性狀,提早進(jìn)入結(jié)果期,故B正確;對(duì)果樹(shù)進(jìn)行整形就是調(diào)整兩種生長(zhǎng),有利于集中果樹(shù)制造的有機(jī)物到強(qiáng)壯的枝條,使結(jié)出的果實(shí)質(zhì)量提高,故C錯(cuò)誤;蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上,為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用.通過(guò)蜜蜂的傳粉,油菜籽的產(chǎn)量能得到大幅度的增加,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查根尖的結(jié)構(gòu)和功能,嫁接的特點(diǎn),頂端優(yōu)勢(shì)的原理,動(dòng)物在傳粉中的重要作用。5、D【解析】
同一性狀的不同表現(xiàn)形式為相對(duì)性狀,據(jù)此解答?!驹斀狻咳说挠卸购碗p眼皮,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀,A不正確。豌豆的黃粒與圓粒,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀,B不正確。兔和狗是兩種生物,因此兔的白毛與狗的黑毛,不是相對(duì)性狀,C不正確。番茄的紅果與黃果是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,D正確?!军c(diǎn)睛】考點(diǎn):生物的性狀和相對(duì)性狀的概念。6、B【解析】實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,A錯(cuò)誤;觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論??茖W(xué)家就是在非洲森林這種自然狀態(tài)下記錄了黑猩猩的生活,這種研究方法屬于觀察法,B正確;文獻(xiàn)法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料,從中選取信息,以達(dá)到某種調(diào)查研究目的方法,C錯(cuò)誤;調(diào)查法是指通過(guò)一定的途徑,深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動(dòng)的方式,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響,真實(shí)觀察并記錄;實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動(dòng)物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察動(dòng)物的行為反應(yīng)。7、C【解析】
培養(yǎng)細(xì)菌或真菌,應(yīng)先配制好培養(yǎng)基,并對(duì)培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進(jìn)行高溫滅菌;待培養(yǎng)基冷卻后,將細(xì)菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面,進(jìn)行恒溫培養(yǎng)?!驹斀狻颗囵B(yǎng)細(xì)菌或真菌,應(yīng)先配制好培養(yǎng)基,并對(duì)培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進(jìn)行高溫滅菌;待培養(yǎng)基冷卻后,將細(xì)菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面,進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。因此關(guān)于細(xì)菌真菌培養(yǎng)的過(guò)程,培養(yǎng)步驟正確的是:配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱。故選:C。【點(diǎn)睛】接種后再進(jìn)行高溫滅菌,會(huì)將接種的細(xì)菌或真菌一同殺死。8、C【解析】試題分析:A.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中有花、有草、有馬的生物景象,故不符合題意;B.探花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛,體現(xiàn)了有花、有水的田園風(fēng)光,故不符合題意;C.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,體現(xiàn)了沙漠生態(tài)系統(tǒng).沙漠降水較少、土壤中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比較貧乏,因此生物種類(lèi)和數(shù)量都較少,群落結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、自動(dòng)調(diào)節(jié)能力差,因此生態(tài)環(huán)境最差,故符合題意;D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,體現(xiàn)了田園生態(tài)系統(tǒng),生物種類(lèi)較多,生態(tài)環(huán)境較好,故不符合題意;故選C??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。9、D【解析】
艾滋病全稱(chēng)為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類(lèi)缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中。【詳解】艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV。積極宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí)、加快艾滋病疫苗的研制屬于保護(hù)易感人群;對(duì)艾滋病患者進(jìn)行治療是控制傳染源;潔身自愛(ài),杜絕性濫交是切斷傳播途徑?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。10、D【解析】
艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱(chēng),按其英文字音(AIDS)譯為“艾滋病”。艾滋病是一種病毒性疾病,它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相近似的一組病毒,這組病毒被統(tǒng)稱(chēng)為“人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)”。此病毒能攻擊并嚴(yán)重?fù)p傷人體的免疫功能,特別是損傷T淋巴細(xì)胞的免疫功能,從而使人體免疫功能缺損,危害極大?!驹斀狻堪滩∈谦@得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱(chēng),其病原體“人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)”。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,AB正確;不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者,減輕他們的心理負(fù)擔(dān),也是預(yù)防與控制艾滋病的重要方面。目前預(yù)防艾滋病要解決的問(wèn)題是研制艾滋病疫苗,C正確;交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題考查了艾滋病的相關(guān)知識(shí).了解其危害、預(yù)防并正確對(duì)待艾滋患者。11、A【解析】
為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵?!驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接是在果樹(shù)栽培中的一個(gè)重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其優(yōu)良性狀,使果樹(shù)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵。也就是使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在一起。【點(diǎn)睛】平時(shí)要注意多多積累。熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。12、D【解析】PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,然后進(jìn)入肺,在肺泡中進(jìn)行氣體交換,PM2.5顆粒通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入周?chē)海粑到y(tǒng)的組成和功能。【名師點(diǎn)睛】本題主要考查呼吸系統(tǒng)的組成和功能,要求學(xué)生熟記。13、D【解析】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。龜用肺呼吸,蚯蚓用體壁呼吸,金魚(yú)用鰓呼吸,青蛙既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸。14、B【解析】試題分析:從”蘇丹紅“事件,到“福壽螺”事件,到“瘦肉精食物中毒”事件,再到“紅心鴨蛋”事件的出現(xiàn),都說(shuō)明了食品的不安全性,對(duì)人類(lèi)健康造成危害,反應(yīng)當(dāng)前威脅人們健康的食品安全問(wèn)題??键c(diǎn):關(guān)注食品安全。15、D【解析】
人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻吭谏尺^(guò)程中,男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子,含有X染色體的和含Y染色體的,女性只產(chǎn)生一種類(lèi)型的卵細(xì)胞,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩??梢?jiàn),正常女性卵細(xì)胞的性染色體是X。故選:D。16、D【解析】試題分析:從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)。A、從獲得途徑上來(lái)看,B屬于先天性行為,而ACD屬于學(xué)習(xí)行為,A正確。B、動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),C和D比較,D動(dòng)物高等,它的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),B正確。C、營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物一般有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度,螞蟻具有社會(huì)行為,C正確。D、先天性行為與學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有重要意義,D錯(cuò)誤。故選D?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是動(dòng)物行為的類(lèi)型和特點(diǎn);動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別;社會(huì)行為的特征,難度中等,屬于理解層次要求。17、A【解析】一粒大米主要是水稻種子的胚乳部分,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,A符合題意;一粒南瓜籽是南瓜的種子,屬于生殖器官,B不符合題意;一片樹(shù)葉是植物的營(yíng)養(yǎng)器官,C不符合題意;一根黃瓜是果實(shí),屬于生殖器官,D不符合題意。18、A【解析】
對(duì)于生命起源的問(wèn)題,歷史上對(duì)這個(gè)問(wèn)題也存在著多種臆測(cè)和假說(shuō),并有很多爭(zhēng)議?,F(xiàn)在人們對(duì)生命起源的問(wèn)題有了更深入的研究,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。據(jù)此回答?!驹斀狻炕瘜W(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線(xiàn)以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命。因此簡(jiǎn)而言之即是:原始大氣在雷電、紫外線(xiàn)等長(zhǎng)期作用下,形成有機(jī)小分子,這些有機(jī)物隨雨水匯集到原始海洋中,形成有機(jī)大分子,通過(guò)長(zhǎng)期的相互作用,最后形成原始的生命。體現(xiàn)了由“無(wú)機(jī)物→有機(jī)物→原始生命”過(guò)程?!军c(diǎn)睛】熟知化學(xué)起源說(shuō)的原理是解答此題的關(guān)鍵。19、C【解析】試題分析:腎小球是個(gè)毛細(xì)血管球,由入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤(pán)繞而成,這些毛細(xì)血管最后匯集成出球小動(dòng)脈,當(dāng)血液通過(guò)入球小動(dòng)脈到達(dá)腎小球的毛細(xì)血管時(shí),由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以濾過(guò)到腎小囊腔內(nèi),形成原尿。所以,在做尿檢發(fā)現(xiàn)尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì),其病變部位是腎小球,腎小球通透性增大。考點(diǎn):腎臟的結(jié)構(gòu)和功能;尿液的形成。20、B【解析】
細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞?!驹斀狻考?xì)胞是不能持續(xù)生長(zhǎng)的,當(dāng)長(zhǎng)到一定程度就會(huì)分裂,A錯(cuò)誤。
細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,B正確。
生物體體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目都是相同的,C錯(cuò)誤。
細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的,D錯(cuò)誤。故選B。21、B【解析】
生物種類(lèi)的多樣性的實(shí)質(zhì)就是基因多樣性。生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。了解生物的多樣性,保護(hù)生物的多樣性,都需要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),根據(jù)生物的特征對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),可比較形態(tài)結(jié)構(gòu),也可比較生理功能。生物學(xué)家根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似度,對(duì)生物進(jìn)行等級(jí)分類(lèi),分類(lèi)單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多。【詳解】A、每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。生物種類(lèi)的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性,A正確。B、分類(lèi)單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類(lèi)就越少,生物的親緣關(guān)系就越密切,B錯(cuò)誤;C、生物的分類(lèi)除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較生理功能,C正確;D、生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次,D正確。故選:B。【點(diǎn)睛】此題考查的是生物分類(lèi)的依據(jù),生物分類(lèi)單位大小的特點(diǎn)及生物多樣性的概念。22、B【解析】小腸約長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中,這些特點(diǎn)都有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。小腸內(nèi)有腸液、胰液、膽汁多種消化液,有利于消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),與吸收無(wú)關(guān)。23、A【解析】
人類(lèi)起源森林古猿,古人類(lèi)在發(fā)展過(guò)程中,經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段。【詳解】人類(lèi)的進(jìn)化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段。其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造簡(jiǎn)單的工具(石器);直立人會(huì)打制不同用途的石器,學(xué)會(huì)了用火;智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火,會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,可用標(biāo)槍和長(zhǎng)矛進(jìn)行狩獵、捕魚(yú)。A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是結(jié)合人類(lèi)進(jìn)化的歷程了解在人類(lèi)進(jìn)化的各個(gè)階段的特點(diǎn)。24、C【解析】
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環(huán)境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻緼、草木皆兵,是生物對(duì)環(huán)境刺激的一種反應(yīng),故A不符合題意,B、螳螂捕蟬揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系,在成語(yǔ)“螳螂捕蟬”中,形成的食物鏈應(yīng)為:樹(shù)→蟬→螳螂,故B不符合題意,C、千里之堤、潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響.是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動(dòng)導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來(lái)臨時(shí)容易潰堤,表明生物螞蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響,故C符合題意,D、不入虎穴、焉得虎子,意思是不進(jìn)老虎窩,怎能捉到小老虎,比喻不親歷險(xiǎn)境就不能獲得成功,故D不符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查的是生物影響環(huán)境。此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。25、D【解析】染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。基因是控制生物性狀的最小單位。26、B【解析】蝗蟲(chóng)的一生中經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育稱(chēng)為不完全變態(tài)發(fā)育。家蠶的一生中經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的差別,這樣的發(fā)育稱(chēng)為完全變態(tài)發(fā)育。27、A【解析】人體泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成,腎臟是形成尿液的器官,也是泌尿系統(tǒng)的主要器官。28、B【解析】試題分析:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理;除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理;此外還建立了種質(zhì)庫(kù),以保護(hù)珍貴的遺傳資源;另外為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律;相關(guān)的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動(dòng)物.這些措施對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用.考點(diǎn):保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施。29、D【解析】
人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響日益突出,已威脅到生物圈,如人類(lèi)的亂砍亂伐等行為造成了嚴(yán)重的后果,保護(hù)植被刻不容緩,治理環(huán)境污染迫在眉睫?!驹斀狻砍鲂虚_(kāi)私家車(chē)會(huì)消耗能源,造成污染,所以外出盡量坐公交車(chē),故A不符合題意;大力開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),能減少空氣中二氧化碳的含量,有利于保護(hù)環(huán)境,故B不符合題意;避免長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水,能夠節(jié)約用電能、水能保護(hù)水資源善待地球,故C不符合題意;使用一次性筷子,需要大量的木材,砍伐和毀壞大片的森林,不利于保護(hù)環(huán)境,故D符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題從生活的實(shí)際出發(fā),考查節(jié)能減排的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),主人翁意識(shí)。30、B【解析】試題分析:果實(shí)和種子的形成是由受精后的雌蕊發(fā)育來(lái)的具體發(fā)育為:可見(jiàn),子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。而葵花籽和西瓜籽分別是植物的果實(shí)與種子。考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成。31、B【解析】
細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌?!驹斀狻竣僦扑崮桃玫饺樗釛U菌,乳酸菌屬于細(xì)菌,通過(guò)分裂進(jìn)行生殖,在無(wú)氧的條件下,經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,使奶具有甜酸風(fēng)味;②釀酒時(shí)要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳;③制醋用醋酸菌,醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸,醋酸菌屬于細(xì)菌;④抗生素有很多,如青霉素,生產(chǎn)青霉素要用到青霉。青霉屬于真菌。⑤做面食時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌屬于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔。選項(xiàng)B符合題意?!军c(diǎn)睛】多掌握常見(jiàn)的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。32、A【解析】
將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達(dá),引起生物體的性狀的可遺傳的改變,這一技術(shù)稱(chēng)之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)?!驹斀狻繉⑷斯し蛛x和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達(dá),引起生物體的性狀的可遺傳的改變,這一技術(shù)稱(chēng)之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種?!半s交水稻之父”袁隆平正在研究將玉米的高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入水稻,使水稻產(chǎn)量提高,表明水稻產(chǎn)量高的性狀是由高產(chǎn)基因控制的。故轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是基因控制性狀。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)的有關(guān)知識(shí)。關(guān)鍵是理解掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理和應(yīng)用。33、A【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,結(jié)合聽(tīng)覺(jué)的形成、視覺(jué)的形成以及尿的形成過(guò)程包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用進(jìn)行解答。【詳解】A.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換.即:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,正確。B.聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué),錯(cuò)誤。C、尿的形成過(guò)程是,血液由腎動(dòng)脈流入入球小動(dòng)脈,再由入球小動(dòng)脈流入腎小球,經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用,在腎小囊腔中形成原尿,原尿再流經(jīng)腎小管,經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液,C錯(cuò)誤。D、視覺(jué)的形成過(guò)程是:外界光線(xiàn)→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體的折射作用→視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)→視覺(jué)神經(jīng)→大腦皮層的視覺(jué)中樞→視覺(jué),故D錯(cuò)誤。故選:A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道呼吸系統(tǒng)的組成、聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的形成過(guò)程、尿液的形成過(guò)程。34、A【解析】
先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱(chēng)為先天性行為;后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為?!驹斀狻啃」夫T車(chē)是通過(guò)后天學(xué)習(xí)訓(xùn)練得來(lái)的行為,屬于后天性行為;黃蜂筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻覓食,是生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,A正確。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。35、A【解析】
根據(jù)植物的扦插或嫁接、種子萌發(fā)的條件和過(guò)程、精子和卵細(xì)胞受精的過(guò)程、鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)解答?!驹斀狻考藿踊蚯げ宓姆椒▽儆跓o(wú)性繁殖,后代不會(huì)發(fā)生變異,可保持果樹(shù)的優(yōu)良性狀,A正確。鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚盤(pán)將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo),卵黃為其發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),B錯(cuò)誤。種子萌發(fā)必備的外界條件是充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度,不需要陽(yáng)光,C錯(cuò)誤。精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵是在女性的輸卵管里完成的,D錯(cuò)誤。36、分裂(增殖)變態(tài)卵生X型和Y型抑制作用時(shí)間和濃度(寫(xiě)出時(shí)間或濃度就給分)抑制TopoⅡ基因的表達(dá),最終導(dǎo)致TopoⅡ含量降低【解析】
(1)青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育。
(2)癌細(xì)胞的特點(diǎn)是:無(wú)限制、無(wú)止境地增生,使患者體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被大量消耗;癌細(xì)胞釋放出多種毒素,使人體產(chǎn)生一系列癥狀;癌細(xì)胞還可轉(zhuǎn)移到全身各處生長(zhǎng)繁殖,導(dǎo)致人體消瘦、無(wú)力、貧血、食欲不振、發(fā)熱以及嚴(yán)重的臟器功能受損等等。與之相對(duì)的有良性腫瘤,良性腫瘤則容易清除干凈,一般不轉(zhuǎn)移、不復(fù)發(fā),對(duì)器官、組織只有擠壓和阻塞作用,但癌癥(惡性腫瘤)還可破壞組織、器官的結(jié)構(gòu)和功能,引起壞死出血合并感染,患者最終由于器官功能衰竭而死亡,解答即可?!驹斀狻浚?)癌癥通常也叫惡性腫瘤,是由癌細(xì)胞大量分裂(增殖)引起的不受有機(jī)體控制的畸形分化形成。
(2)蟾蜍的發(fā)育過(guò)程可以概括為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。蟾蜍從幼體發(fā)育為成體的過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育。蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物,其生殖方式屬于卵生。(3)染色體是體細(xì)胞中是成對(duì)存在的,而在生殖細(xì)胞中是減半存在的,所以某種蟾蜍的性別決定屬于XY型,那么雄蟾蜍產(chǎn)生的精子類(lèi)型為X型和Y型。
(4)①用不同濃度的華蟾素注射液分別處理肝癌HepG-2細(xì)胞12h、24h和48h,測(cè)定華蟾素注射液對(duì)HepG-2細(xì)胞增殖的影響,由圖甲可知,華蟾素能有效地抑制肝癌HepG-2細(xì)胞增殖,且與作用時(shí)間和濃度呈正相關(guān)。
②TopoⅡ酶(促進(jìn)細(xì)胞分裂的酶)在腫瘤細(xì)胞中含量明顯高于正常細(xì)胞。華蟾素注射液處理HepG-2細(xì)胞48h后,采用生物技術(shù)檢測(cè)TopoⅡ基因(控制合成TopoⅡ酶)的表達(dá)情況(圖示亮色區(qū)域表示),由圖乙可知,華蟾素注射液在基因水平上影響肝癌HepG-2細(xì)胞的機(jī)理是抑制TopoⅡ基因的表達(dá),最終導(dǎo)致TopoⅡ含量降低?!军c(diǎn)睛】此題有一定的難度,認(rèn)真閱讀短文是解題的關(guān)鍵。37、蛋白質(zhì)控制傳染源埃博拉疫苗的有無(wú)抗原抗體【解析】
(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指的是能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等,傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。(2)非特異性免疫是生來(lái)就有,天生的免疫,所以也叫天然免疫;特異性免疫是出生后,機(jī)體與外來(lái)微生物的接觸后獲得的,所以也叫后天免疫或獲得性免疫?!驹斀狻浚?)埃博拉出血熱和肺結(jié)核均是傳染病,傳染病是由病原體引起的,具有傳染性、流行性的特點(diǎn)。埃博拉病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,結(jié)核桿菌是細(xì)菌,細(xì)菌是單細(xì)胞生物,其基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核。(2)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。將患者及時(shí)隔離。這屬于傳染病預(yù)防措施
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