山東省臨沂蒙陰縣聯(lián)考2025屆中考聯(lián)考生物試卷含解析_第1頁(yè)
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山東省臨沂蒙陰縣聯(lián)考2025屆中考聯(lián)考生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、小明同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類圖(見下圖)。請(qǐng)指出甲、乙、丙依次代表哪類植物()A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物C.蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物D.藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物2、白鷺在空中振翅飛行的動(dòng)力主要來(lái)自()A.背部肌肉 B.兩翼肌肉 C.腹部肌肉 D.胸部肌肉3、下面對(duì)酸雨的危害描述錯(cuò)誤的是()A.對(duì)建筑物及雕塑無(wú)危害B.酸雨對(duì)人眼和呼吸道會(huì)產(chǎn)生刺激作用C.影響水生植物及魚類正常生長(zhǎng)D.導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)4、用普通光學(xué)顯微鏡觀察未經(jīng)染色的家兔新鮮血涂片,下列相關(guān)敘述正確的是()A.從操作者的左側(cè)看,按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋可上升顯微鏡鏡筒B.為觀察位于視野左下方的某個(gè)紅細(xì)胞,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)C.在低倍鏡視野中可以觀察到紅細(xì)胞數(shù)量最多、有細(xì)胞核、呈鮮紅色D.白細(xì)胞的體積比紅細(xì)胞大,在顯微鏡視野中最容易找到它5、植物人只有心跳、呼吸等基本生命活動(dòng),且不能自主活動(dòng)、沒(méi)有意識(shí),其神經(jīng)系統(tǒng)可能沒(méi)有受到損傷的部位是A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓6、正常女性卵細(xì)胞中含有的性染色體是A.XX B.XY C.Y D.X7、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是A.森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱 B.草原生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類最多C.不同的生態(tài)系統(tǒng)之間彼此獨(dú)立 D.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)8、制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為A.碘液、生理鹽水、自來(lái)水 B.碘液、生理鹽水、涼開水C.碘液、自來(lái)水、生理鹽水 D.涼開水、生理鹽水、碘液9、通過(guò)鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由空氣中原有細(xì)菌繁殖而來(lái)的科學(xué)家是()A.遺傳學(xué)之父孟德爾 B.進(jìn)化論者達(dá)爾文C.細(xì)菌發(fā)現(xiàn)者列文?虎克 D.微生物學(xué)之父巴斯德10、四位同學(xué)在體育測(cè)試前,各準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物.甲準(zhǔn)備的是一些葡萄水,乙準(zhǔn)備的是一袋奶,丙準(zhǔn)備的一個(gè)蘋果,丁準(zhǔn)備的是一塊奶油蛋糕.這四位同學(xué)誰(shuí)準(zhǔn)備的食物能更快補(bǔ)充能量的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁11、在制作甜酒過(guò)程中,應(yīng)盡量少打開容器,主要原因是A.防止熱量散失 B.防止酒香揮發(fā)C.防止落入灰塵 D.防止被其他細(xì)菌和真菌感染12、決定性狀的基本單位是()A.染色體 B.DNA C.基因 D.細(xì)胞13、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為()A.碘液、生理鹽水、清水 B.涼開水、生理鹽水、碘液C.碘液、清水、生理鹽水 D.涼開水、清水、碘液14、某人到藥店購(gòu)買某種藥品,營(yíng)業(yè)員卻因其手續(xù)不全拒售.你認(rèn)為其欲購(gòu)藥品屬于(

)A.處方藥

B.非處方藥

C.外用藥

D.內(nèi)服藥15、在探究植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)中,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶?jī)?nèi)的環(huán)境條件適宜.將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過(guò)的種子分別裝入兩個(gè)保溫瓶后密閉,多次測(cè)定有關(guān)的量,并繪制成如圖曲線.下列判斷符合客觀事實(shí)的是(

)A.若y表示瓶?jī)?nèi)溫度,則a表示萌發(fā)的種子B.若y表示瓶?jī)?nèi)氧氣量,則c表示煮熟過(guò)的種子C.若y表示種子有機(jī)物的質(zhì)量,則b表示萌發(fā)的種子

D.若y表示瓶?jī)?nèi)二氧化碳量,則c表示煮熟過(guò)的種子16、如圖表示葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和玉米的分類,其中乙、丙所能代表的植物分別是()A.葫蘆蘚、腎蕨 B.蘇鐵、玉米 C.腎蕨、葫蘆蘚 D.玉米、蘇鐵17、在人類生殖過(guò)程中,受精作用通常發(fā)生在(

)A.卵巢B.子宮C.輸卵管D.陰道18、下列物體中,屬于非生物的是()A.兔和含羞草B.玻璃和飛機(jī)C.橘皮上的霉菌和蘑菇D.海帶和細(xì)菌19、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是()A.建立自然保護(hù)區(qū)B.制定更完善的法律C.建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)D.引進(jìn)更多外來(lái)物種20、“生命是珍貴的、健康是快樂(lè)的”,生命和健康都是我們的寶貴財(cái)富。下列人們?nèi)粘P袨榱?xí)慣中,需要作出調(diào)整的是()A.在購(gòu)買食品時(shí),我會(huì)注意查看保質(zhì)期B.低碳生活:積極參與3月27日“地球一小時(shí)”活動(dòng)日——家庭自愿熄燈一小時(shí)C.遇到好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我會(huì)拋棄所有、廢寢忘食地連續(xù)數(shù)日去攻關(guān)D.公共汽車上發(fā)現(xiàn)有人吸煙時(shí),我會(huì)友善提醒“禁止吸煙”21、下列既能消化糖類,又能消化蛋白質(zhì)的消化液是()A.唾液 B.胰液 C.膽汁 D.胃液22、尺蠖靜止不動(dòng)時(shí),它的形狀象樹枝.這種行為屬于()A.攻擊行為 B.繁殖行為 C.防御行為 D.節(jié)律行為23、下列符合學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則的一項(xiàng)是()A.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前無(wú)須進(jìn)行任何準(zhǔn)備,進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做B.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做C.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后自主操作、完成實(shí)驗(yàn),不一定要按老師的要求去做D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,出現(xiàn)異常或意外事故,盡量不要麻煩老師,要學(xué)會(huì)自行處理24、生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.蚯蚓能疏松土壤 B.水質(zhì)污染造成赤潮C.荒漠中生物種類稀少 D.鼠婦生活在陰暗的環(huán)境25、植物的根生長(zhǎng)最快的部位是A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)26、生物通過(guò)生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。下列是幾種生物的生殖和發(fā)育方式,據(jù)圖回答問(wèn)題。桃可以用圖甲和圖乙兩種方式進(jìn)行繁殖,其中乙種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是__________________。若圖丙中D表示家蠶發(fā)育過(guò)程中的卵期,家蠶的發(fā)育過(guò)程可表示為D→A→B→C,像這種發(fā)育過(guò)程稱為______________(填“完全變態(tài)發(fā)育”或“不完全變態(tài)發(fā)育”)。為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)____時(shí)期(填圖中字母)。丁圖中胎兒通過(guò)________(填數(shù)字)從母體獲得所需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。戊圖中的⑤是________,它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。27、如圖甲是某位同學(xué)研究植物生理作用的實(shí)驗(yàn),圖乙是一天中圖甲中玻璃鐘罩內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:圖甲中完全培養(yǎng)液內(nèi)除了有充足的水分之外,還應(yīng)該有植物生長(zhǎng)所需要的各種______。將圖甲放在自然條件下,隨著晝夜更替,鐘罩內(nèi)二氧化碳會(huì)發(fā)生如圖乙所示的變化。其中由b到c的變化主要原因是________;光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相同的點(diǎn)為________(填字母);如果晚上溫度降低,則a點(diǎn)將向________(填“上”或“下”)移動(dòng)。如果將甲裝置放在自然光照條件下較長(zhǎng)的一段時(shí)間,即使培養(yǎng)液能提供充足的營(yíng)養(yǎng),植物的生長(zhǎng)速度也將會(huì)越來(lái)越慢,所以在種植大棚蔬菜時(shí),為提高產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是________。如果想用甲裝置研究植物呼吸作用能否釋放二氧化碳,則應(yīng)將裝置置于_____環(huán)境中。28、取一條活鯽魚放在盛有清水的玻璃缸中進(jìn)行觀察,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。觀察鯽魚的體型,會(huì)發(fā)現(xiàn)鯽魚身體呈_____型,這可以減小游泳時(shí)水的阻力。鯽魚的口和鰓蓋后緣是交替張合的,這是魚在進(jìn)行_____,溶解在水中的_____就進(jìn)入鰓絲中的毛細(xì)血管里。鯽魚在水中自由自在地游泳,是通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及_____的協(xié)調(diào)作用完成的。29、閱讀資料,回答問(wèn)題。某中學(xué)生實(shí)踐基地利用基地屋頂建設(shè)“空中菜園”,并形成生態(tài)循環(huán)模式(如圖),實(shí)現(xiàn)能量多級(jí)利用。學(xué)校農(nóng)耕社團(tuán)利用該基地開展研究,在空中菜園采用腐熱廚余垃圾作為主要肥料,與施用化肥的普通萊地比較同種蔬菜鉛含量,結(jié)果如下表。種類采樣地鮮重鉛含量/(mg?kg﹣1)葉菜類空中菜園0.028普通菜地0.137茄果類空中菜園未檢出普通菜地0.021觀察圖解,沼氣(主要成分是甲烷)可作為食堂的燃料,其能量直接來(lái)源是_____中的有機(jī)物,與產(chǎn)生沼氣有關(guān)的細(xì)菌主要是_____,蔬菜生活需要量最多的三種無(wú)機(jī)鹽是含_____的無(wú)機(jī)鹽,可從沼液、沼渣中獲得。王阿姨打算在自家屋頂建菜園。根據(jù)農(nóng)耕社團(tuán)研究和實(shí)踐結(jié)果,為王阿姨提兩點(diǎn)建議:①_____;②_____。30、2010年4月20日,位于墨西哥灣的油井發(fā)生重大原油泄漏事件,破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,嚴(yán)重威脅了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后,其中的有害物質(zhì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入小魚、小蝦等動(dòng)物體內(nèi),并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動(dòng)物。浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋,造成無(wú)法起飛而死亡。目前,有關(guān)國(guó)家正在采取堵漏、清洗動(dòng)物身體等措施來(lái)應(yīng)對(duì)這一生態(tài)災(zāi)難。資料中提到的下列生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是_____A.抹香鯨B.小魚C.小蝦D.浮游植物抹香鯨和棕頸鷺的體內(nèi)都有脊柱,因此同屬于_____動(dòng)物。當(dāng)抹香鯨浮出海面呼吸時(shí),還可能因吸人原油而導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)受損。其呼吸系統(tǒng)的主要器官是_____。鳥類的主要飛行器官是_____,所以其上的羽毛被油污覆蓋后,就無(wú)法飛行。墨西哥灣的生態(tài)環(huán)境遭受破壞將危及數(shù)百個(gè)物種的生存。由此可見,保護(hù)_____的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。如果沒(méi)有迅速投入大量的人力物力消除污染物,可能導(dǎo)致該地區(qū)的生態(tài)平衡受到嚴(yán)重破壞,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。31、科普文閱讀生物識(shí)別技術(shù)及其應(yīng)用發(fā)展至今已逾20年。生物識(shí)別主要分為人臉識(shí)別、指紋識(shí)別、靜脈識(shí)別等。各種識(shí)別技術(shù)都已應(yīng)用于很多領(lǐng)域,比如指紋付款、刷臉選課等。其實(shí)靜脈識(shí)別技術(shù)也正在逐漸走入我們的生活,它不受手指是否潮濕、干凈或者破損的影響,識(shí)別集中在人體的手指、手掌和手背部位,這些部位靜脈分布密集且成像方便。靜脈識(shí)別具體過(guò)程如圖所示:靜脈是如何被“探測(cè)”到的呢?研究表明,靜脈識(shí)別是利用了血液中的血紅蛋白吸收紅外線的特質(zhì)。手指或手掌皮下靜脈中的血紅蛋白相對(duì)于皮膚、肌肉等其他生理組織對(duì)近紅外光的吸收率更高,呈現(xiàn)出黑白對(duì)比鮮明的圖像模式(如圖)。靜脈識(shí)別如何具有識(shí)別的唯一性呢?其實(shí),幾乎所有人的靜脈都不一樣,即使雙胞胎的靜脈也如此,并且絕大多數(shù)人的靜脈血管圖像不會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)發(fā)生根本性的變化。另外,靜脈識(shí)別技術(shù)必須是在具有流動(dòng)血液的活體中進(jìn)行,因此信息不能被復(fù)制或被盜。近年來(lái),靜脈識(shí)別技術(shù)應(yīng)用越來(lái)越廣泛,2014年內(nèi)蒙古自治區(qū)在高考反作弊措施中采用了“指靜脈采集器”的設(shè)備。2015年南京銀行某支行安裝了南京第一臺(tái)指靜脈存取款機(jī),手指靜脈血管可以當(dāng)作取錢密碼。2017年9月,英國(guó)倫敦一家商店提供指靜脈識(shí)別付款,這是全球首家提供這種付款方式的超市。然而,由于采集方式、采集設(shè)備及制造成本等方面的原因,目前靜脈識(shí)別功能在市場(chǎng)的運(yùn)用并不高。我們期待靜脈識(shí)別技術(shù)的提升,期待它走近我們的生活。靜脈識(shí)別技術(shù)是利用了血液中的______________吸收紅外線的特質(zhì),此物質(zhì)具有運(yùn)輸氧氣和二氧化碳的功能。人的血管分為動(dòng)脈、靜脈和_______血管三大類。下列不屬于血細(xì)胞的是(_____)A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板“所有人的靜脈幾乎都不一樣,即使雙胞胎的靜脈也如此。”從遺傳角度分析,這是因?yàn)槊總€(gè)人的________不同,所控制的靜脈分布這個(gè)性狀就各不相同。①通過(guò)對(duì)科普文的閱讀,你了解到靜脈識(shí)別技術(shù)可應(yīng)用到哪些領(lǐng)域?______________②除文章敘述外,你認(rèn)為此技術(shù)還可以應(yīng)用于什么領(lǐng)域?______

參考答案1、D【解析】試題分析:由所學(xué)知識(shí)可知,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,是最低等的一個(gè)植物類群;苔蘚植物沒(méi)有真正的根,因此無(wú)法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮?。晦ь愔参镉辛烁?、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大。因此,分析上圖可知:甲無(wú)根、莖、葉的分化,是藻類植物;乙有根、莖、葉的分化,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,所以是蕨類植物;丙有莖和葉分化,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,所以是苔蘚植物??键c(diǎn):植物的分類2、D【解析】

多數(shù)鳥類營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的,如前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,薄而輕,減輕體重,有的骨愈合;胸骨發(fā)達(dá),有龍骨突,附著肌肉,胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。【詳解】白鷺等鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉﹣﹣胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。可見D正確。故選:D。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):鳥類的胸肌發(fā)達(dá),利于飛行。其它適于飛行的特點(diǎn)也要注意掌握。3、A【解析】

酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或?yàn)樵啤⒂?、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨?!驹斀狻克嵊曛饕侨藶榈叵虼髿庵信欧糯罅康乃嵝詺怏w如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨降落到河流湖泊,酸化的水源就會(huì)威脅人們的健康,影響魚、蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育;酸雨降落到陸地上,腐蝕建筑物及雕塑,可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物體吸收和利用,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。所以A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】酸雨對(duì)環(huán)境的危害已經(jīng)是較為嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,受到社會(huì)越來(lái)越多的關(guān)注,同時(shí)也是中考的重要考題之一。4、A【解析】

此題主要考查的是顯微鏡的使用及其成像、血細(xì)胞的特點(diǎn)等,分析解答?!驹斀狻緼.粗準(zhǔn)焦螺旋可使得顯微鏡的鏡筒大幅度的上升,從操作者的左側(cè)看,按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋可上升顯微鏡鏡筒,A正確。B.顯微鏡成的像是倒立的,因此像的移動(dòng)方向和物體的移動(dòng)方向相反,或者說(shuō)物體的移動(dòng)方向和像的位置相同,因此紅細(xì)胞在左下方,應(yīng)該往左下方移動(dòng)裝片,B錯(cuò)誤。C.紅細(xì)胞的數(shù)量最多,成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,成鮮紅色,C錯(cuò)誤。D.白細(xì)胞的體積大,但數(shù)量少,紅細(xì)胞的數(shù)量最多,比白細(xì)胞容易找到,D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】顯微鏡的使用是重點(diǎn)內(nèi)容,注意掌握,明確紅細(xì)胞數(shù)量最多,容易找到。5、C【解析】大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,故A錯(cuò)誤;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,故B錯(cuò)誤;腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),故C正確;脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,植物人的脊髓已經(jīng)受損,故D錯(cuò)誤。故選C。脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能?!久麕燑c(diǎn)睛】本題考查腦干的結(jié)構(gòu)和功能,腦干控制心跳、呼吸等的生命中樞。6、D【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻吭谏尺^(guò)程中,男性產(chǎn)生兩種類型的精子,含有X染色體的和含Y染色體的,女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩。可見,正常女性卵細(xì)胞的性染色體是X。故選:D。7、D【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)的種類多種多樣,主要有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,不同的生態(tài)系統(tǒng)有不同的功能。(2)生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。(3)各種生態(tài)系統(tǒng)之間并不是孤立的,而是緊密相連,相互影響,形成了一個(gè)統(tǒng)一的整體?!驹斀狻緼、森林生態(tài)系統(tǒng),主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū),動(dòng)植物種類繁多,是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)。森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,雨水降落到森林后,首先會(huì)受到樹冠的阻留,順著樹干流到地面后,再被盤根錯(cuò)節(jié)的樹根纏住,又因森林土質(zhì)疏松,一部分水又滲入地下,成為地下水,這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多,不易造成山洪,避免大水沖刷地表導(dǎo)致水土流失,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱,A錯(cuò)誤。B、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū),年降雨量很少,缺乏高大的植物,多是草等低矮的植物,動(dòng)物的種類也不多,B錯(cuò)誤。C、在自然界,任何生物群落都不是孤立存在的,它們總是通過(guò)能量和物質(zhì)的交換與其生存的環(huán)境不可分割的相互聯(lián)系相互作用著,共同形成一種統(tǒng)一的整體,這樣的整體就是生態(tài)系統(tǒng)。C錯(cuò)誤。D、生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的類型的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)及特征。8、D【解析】

本題考查的是制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。只要熟練掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟,就能熟練作答?!驹斀狻恐谱骺谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)挥孟镜难篮炘诳谇粋?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液?!军c(diǎn)睛】本題主要考查制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞。理解掌握制作臨時(shí)裝片的步驟及注意事項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵。9、D【解析】

巴斯德在微生物學(xué)上具有突出貢獻(xiàn),被稱為“微生物學(xué)之父”。據(jù)此作答?!驹斀狻緼.孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人,被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。孟德爾通過(guò)豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律,不符合題意。B.達(dá)爾文是進(jìn)化論的奠基人。在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中,具有重要貢獻(xiàn),他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說(shuō),被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,不符合題意。C.列文?虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者,他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌,不符合題意。D.巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父”,符合題意。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記有關(guān)生物學(xué)歷史。10、A【解析】

食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。【詳解】糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來(lái)自糖類,糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;葡萄水不用經(jīng)過(guò)消化可直接被人體吸收;而奶中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì),水果中含豐富的維生素和無(wú)機(jī)鹽,蛋糕中含有豐富的淀粉,淀粉不能直接被人體吸收,要先經(jīng)過(guò)消化,消化成葡萄糖才能被人體吸收和利用,提供能量。因此能快速提高能量的是甲準(zhǔn)備的葡萄水,A正確?!军c(diǎn)睛】此題考查了各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的食物來(lái)源,是重要的考點(diǎn),注意掌握。11、D【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時(shí)要用到酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。【詳解】在有氧的條件下,酵母菌發(fā)酵會(huì)把葡萄糖分解成水和二氧化碳,在米酒制作的過(guò)程中,要盡量少打開容器,防止空氣進(jìn)入,也防止其它雜菌的污染。故選D?!军c(diǎn)睛】考查發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。12、C【解析】

生物體的形態(tài)特征和生理習(xí)性,在遺傳學(xué)上都稱為性狀。在生物體細(xì)胞的細(xì)胞核中,有一種叫染色體的結(jié)構(gòu),染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段,而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因。基因是通過(guò)指導(dǎo)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成來(lái)表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息,從而控制生物個(gè)體的性狀表現(xiàn)?!驹斀狻考?xì)胞核是遺傳信息庫(kù),細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是染色體,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,每個(gè)DNA上有多個(gè)基因,基因才是控制性狀(特征)的基本遺傳單位?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳功能的、控制生物某一性狀的DNA片斷,基因是決定生物性狀的最小單位。13、B【解析】

制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染,據(jù)此解答?!驹斀狻恐谱骺谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)挥孟镜难篮炘诳谇粋?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液,B符合題意?!军c(diǎn)睛】有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟的看圖填空題是生物考試中的重點(diǎn)題型,要注意熟悉實(shí)驗(yàn)步驟正確,操作規(guī)范。14、B【解析】處方藥按國(guó)家規(guī)定必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方才能購(gòu)買,并按醫(yī)生囑咐服用,非處方藥,消費(fèi)者可以根據(jù)病情自己購(gòu)買,按照說(shuō)明書的要求服用。15、A【解析】

生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。【詳解】若a是萌發(fā)的種子,種子進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶?jī)?nèi)溫度升高,可見A正確。種子進(jìn)行呼吸作用,不斷分解有機(jī)物,消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,因此,有機(jī)物和氧氣含量減少,二氧化碳增加,CD錯(cuò)誤。煮熟過(guò)的種子不進(jìn)行呼吸作用,因此,瓶?jī)?nèi)的氧氣不會(huì)減少,B錯(cuò)誤。考點(diǎn):呼吸作用的概念。16、B【解析】

植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物;種子植物用種子來(lái)繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化;苔蘚植物,有莖和葉的分化,但沒(méi)有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大;裸子植物,無(wú)花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。【詳解】由圖可以看出:乙和丙屬于種子植物,乙的果皮裸露屬于裸子植物,丙的種子外面有果皮包被著,屬于被子植物,在葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和玉米中,葫蘆蘚屬于苔蘚植物,腎蕨屬于蕨類植物,蘇鐵屬于裸子植物,玉米屬于被子植物,所以乙是蘇鐵,丙是玉米。故選B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握各類群的主要特征,仔細(xì)分析圖中植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),結(jié)合分類索引即可解答。17、C【解析】母體產(chǎn)生的卵細(xì)胞成熟后,由卵巢排出進(jìn)入輸卵管,在這里如果遇到精子,就會(huì)與精子相融合,形成受精卵,因此受精作用發(fā)生在輸卵管;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡移動(dòng)到子宮中植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胎兒,胎兒通過(guò)胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。所以受精作用通常發(fā)生在輸卵管。點(diǎn)睛:生殖是指產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個(gè)體的過(guò)程,人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,通過(guò)胚胎發(fā)育成新個(gè)體,這一過(guò)程是由生殖系統(tǒng)完成的。18、B【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),2、生物能夠進(jìn)行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。玻璃和飛機(jī),不能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng),不能呼吸,不能繁殖后代,不需要營(yíng)養(yǎng),因此不是生物;兔和含羞草,橘皮上的霉菌和蘑菇,海帶和細(xì)菌具有生物的特征,屬于生物。19、A【解析】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù)。保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。點(diǎn)睛:保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。20、C【解析】試題分析:A、超過(guò)保質(zhì)期的食品可能已經(jīng)變質(zhì),食用會(huì)對(duì)身體造成危害,因此購(gòu)買食品時(shí),應(yīng)注意看它的保質(zhì)期。故不符合題意。B、在飲食中,應(yīng)注意合理膳食,葷素搭配.不能挑食和偏食,否則營(yíng)養(yǎng)不均衡,影響身體發(fā)育,故不符合題意。C、游戲可以適當(dāng)?shù)耐?,但不能沉迷,更不能拋棄所有去玩,這是一種不健康的生活方式,會(huì)影響身心的發(fā)展和學(xué)習(xí)。故符合題意。D、吸煙的危害有:煙草中的尼古丁使得血管中的紅細(xì)胞數(shù)量增加、血液變稠、加重心臟的負(fù)擔(dān),容易引發(fā)心臟病和呼吸系統(tǒng)疾病,被動(dòng)吸煙同樣危害極大。故不符合題意。故選C?!究键c(diǎn)定位】本題考查了健康的生活方式,難度一般,屬于了解層次。21、B【解析】

人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。【詳解】唾液中含有消化淀粉的酶,故A不符合題意;胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,故B符合題意;膽汁中不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,故C不符合題意;胃液中只含蛋白質(zhì)酶,故D不符合題意;【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握各種消化腺的位置和功能。22、C【解析】試題分析:攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。A錯(cuò)誤;繁殖行為是指與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。B錯(cuò)誤;防御行為是指保護(hù)自己、防御敵害的行為.尺蠖靜止不動(dòng)時(shí),形態(tài)象一段樹枝可以避免被敵害發(fā)現(xiàn),屬于防御行為。C正確;節(jié)律行為是指動(dòng)物隨著日月的周期性變化,逐漸形成的周期性有節(jié)律的行為,有季節(jié)節(jié)律、潮汐節(jié)律、生物鐘,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)23、C【解析】試題分析:A、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行任何準(zhǔn)備,進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后不一定按老師的要求去做,故錯(cuò)誤;B、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做,故正確;C、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后自主操作、完成實(shí)驗(yàn),不一定要按老師的要求去做,故錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,出現(xiàn)異?;蛞馔馐鹿剩依蠋?,千萬(wàn)不能自已處理,故錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的理解,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。24、A【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】A、蚯蚓的活動(dòng)使得土壤變得肥沃和疏松,是對(duì)環(huán)境的影響,A正確。B、水質(zhì)污染造成赤潮,魚蝦等海洋生物大量死亡,給捕撈業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)巨大損失,是環(huán)境影響生物,B錯(cuò)誤。C、荒漠地區(qū)干旱缺水,不適于植物生長(zhǎng),因此荒漠中生物種類稀少,是環(huán)境影響生物,C錯(cuò)誤。D、鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中,是對(duì)陰暗環(huán)境的一種適應(yīng),D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】本題考查的是生物對(duì)環(huán)境的影響。25、C【解析】因?yàn)楦獾慕Y(jié)構(gòu)中,伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞伸長(zhǎng)能力強(qiáng),所以伸長(zhǎng)區(qū)是根尖生長(zhǎng)最快的部位。26、能夠保持親本的優(yōu)良性狀完全變態(tài)發(fā)育A2胚盤【解析】(1)圖乙的繁殖方式是嫁接,嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,屬于無(wú)性生殖。圖①中a是接穗,b是砧木,嫁接后得到的植株結(jié)的果能夠保持親本的優(yōu)良性狀。(2)若圖丙中D表示家蠶發(fā)育過(guò)程中的卵期,家蠶的發(fā)育過(guò)程可表示為D→A→B→C,像這種發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)發(fā)育。為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)A時(shí)期。(3)丁圖中胎兒通過(guò)2胎盤從母體獲得所需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。(4)戊圖中的⑤是胚盤,它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。27、無(wú)機(jī)鹽植物進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳b和c下及時(shí)通風(fēng)黑暗或無(wú)光【解析】

(1)細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程,叫呼吸作用。

(2)光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。

(3)蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程。【詳解】(1)植物的生活需要水分和無(wú)機(jī)鹽,無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。

(2)光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。圖乙中b到c二氧化碳減少的原因是植物進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳。圖中的b和c表示光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度相同。呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳及時(shí)被光合作用利用。若夜間降溫,呼吸作用減弱,產(chǎn)生的二氧化碳減少,所以a點(diǎn)將會(huì)向下移動(dòng)。

(3)促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照時(shí)間、增加原料二氧化碳和水。如果將甲裝置放在自然光照條件下較長(zhǎng)的一段時(shí)間,即使培養(yǎng)液能提供充足的營(yíng)養(yǎng),植物的生長(zhǎng)速度也將會(huì)越來(lái)越慢,原因是密封。所以在種植大棚蔬菜時(shí),為提高產(chǎn)量,應(yīng)采取的相應(yīng)措施是及時(shí)通風(fēng)。

(4)要驗(yàn)證植物的呼吸作用,就要使植物不進(jìn)行光合作用,因?yàn)楣夂献饔梦斩趸迹悦庥绊憣?shí)驗(yàn)效果;因此實(shí)驗(yàn)時(shí),將整個(gè)裝置放在黑暗處,防止植物進(jìn)行光合作用。【點(diǎn)睛】光合作用是綠色植物最主要特征,此題是一道探究題,題量較大。28、流線呼吸氧氣鰭【解析】

魚與水中生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)身體流線型,體表覆蓋鱗片,能減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力;軀干和尾部的擺動(dòng)能產(chǎn)生前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力;背鰭、胸鰭、腹鰭協(xié)調(diào),保持身體平衡,尾鰭保持前進(jìn)的方向;終生生活在水中,用鰓呼吸?!驹斀狻浚?)鯽魚的身體可以分為頭部、軀干部和尾部三部分;身體呈流線型,游泳時(shí)能夠減少水的阻力。(2)魚是用鰓呼吸的,鰓的主要部分是鰓絲,鰓絲中密布毛細(xì)血管。將鯽魚放在盛有清水的玻璃缸中進(jìn)行觀察,它的口和鰓蓋后緣是交替張合的,這是魚在進(jìn)行呼吸,經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí),溶解在水中的氧氣就滲入到鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血液中的二氧化碳就從毛細(xì)血管滲出,排到水中,隨水從鰓蓋后緣排出體外。因此,鯽魚的口和鰓蓋后緣是交替張合的,這是魚在進(jìn)行呼吸,溶解在水中的氧氣就進(jìn)入鰓絲中的毛細(xì)血管里。(3)魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側(cè)立,對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡身體的作用。因此,鯽魚在水中自由自在地游泳,是通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成的?!军c(diǎn)睛】本題考查魚的主要特征,掌握好魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵。29、空中菜園甲烷菌含氮磷鉀可以選擇寬大透氣性好的木頭箱子種植箱的地盤是不透水的,側(cè)面可以留有透水區(qū)【解析】

甲烷菌是厭氧菌,在無(wú)氧的環(huán)境下,可以將有機(jī)物分解成甲烷氣體,用于燃燒。【詳解】(1)從生態(tài)循環(huán)模式圖中可以看出,沼氣可作為食堂的燃料,沼氣的主要成分是甲烷,與產(chǎn)生沼氣有關(guān)的細(xì)

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