山東省德州市第七中學(xué)2025屆中考生物考前最后一卷含解析_第1頁(yè)
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山東省德州市第七中學(xué)2025屆中考生物考前最后一卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是(

)A.海帶是藻類植物,因細(xì)胞中沒(méi)有葉綠素,故呈褐色B.藻類植物沒(méi)有輸導(dǎo)組織,因此適應(yīng)陸生能力不強(qiáng)C.銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又叫“白果”D.被子植物種類最多,分布極廣,如安丘蜜桃、濰縣蘿卜等2、下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中,正確的是()A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成B.骨骼肌是由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成C.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔和滑液構(gòu)成D.人體的運(yùn)動(dòng)只由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成3、傳染病的傳染源是指()A.能散播病原體的傳染病患者或病原體攜帶者B.能使人患病的病原體C.能散播病原體的人或動(dòng)物D.能散播病原體的各種媒介物4、溫室大棚栽培蔬菜時(shí),夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是()A.降低溫度可以減少病蟲害的發(fā)生 B.呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗減少C.蒸騰作用減弱,減少水分的散失 D.光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累量少5、下列顯微鏡操作的方法中,不正確的一組是()①取鏡后,將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)桌距左側(cè)邊緣約7厘米的位置②對(duì)光時(shí),要讓陽(yáng)光照在反光鏡上,視野越亮越好③在進(jìn)行低倍物鏡與高倍物鏡的轉(zhuǎn)換時(shí),扳動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)可以省力④裝箱之前,應(yīng)將鏡筒降到最低位置,使物鏡插入通光孔中A.②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④6、健康人的尿液與血漿相比不含有的成分是()A.水B.無(wú)機(jī)鹽C.蛋白質(zhì)D.尿素7、下圖表示向日葵在24小時(shí)內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率(毫克/小時(shí)),據(jù)圖推斷下列正確的是()A.在暗處,蒸騰作用速率總是大于吸收速率B.在暗處,吸收速率總是大于蒸騰作用速率C.在光下,吸收速率總是大于蒸騰作用速率D.在光下,蒸騰作用速率總是大于吸收速率8、濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致病菌對(duì)抗生素的耐藥性增強(qiáng)。“超級(jí)細(xì)菌”的出現(xiàn),正是大自然對(duì)人類不合理行為的一種報(bào)復(fù)。以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.“超級(jí)細(xì)菌”是指耐藥性很強(qiáng)的細(xì)菌B.從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,“超級(jí)細(xì)菌”屬于分解者C.從傳染病的角度來(lái)看,“超級(jí)細(xì)菌”屬于傳染源D.抗生素的使用對(duì)細(xì)菌起到了定向選擇的作用9、人體的體細(xì)胞中染色體的數(shù)量是()A.13對(duì) B.20對(duì) C.46對(duì) D.23對(duì)10、下列有關(guān)顯微鏡的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是()A.顯微鏡視野中出現(xiàn)了污點(diǎn),污點(diǎn)如果隨載玻片的移動(dòng)而移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)可能在目鏡或物鏡上B.將載玻片上的字母”pqbd”放在顯微鏡下觀察,看到的物像應(yīng)是“pqbd”C.使用顯微鏡時(shí),對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野D.顯微鏡下?lián)Q用鏡筒較長(zhǎng)的物鏡后觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目變少,視野變暗11、如圖為某湖泊近一百年來(lái)每個(gè)月的平均水位變化圖。在長(zhǎng)期的變化中,能終年生存于該湖泊的魚類最可能具有的特征是A.需水較深的湖泊B.具能快速游動(dòng)的流線型身體C.在淺水的下層泥濘中仍能存活D.在環(huán)境惡劣時(shí)具改變性別的能力12、如圖中a表示人體的膈肌,據(jù)此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運(yùn)動(dòng)過(guò)程分別是()A.甲、乙都吸氣 B.甲呼氣、乙吸氣C.甲吸氣、乙呼氣 D.甲、乙都呼氣13、水生植物水毛茛伸出水面的葉同浸沒(méi)在水中的葉外表不同的原因是()A.遺傳的普遍性B.環(huán)境對(duì)性狀的影響C.變異D.基因的作用14、植物的枝條都是由(

)發(fā)育而來(lái)A.根 B.莖 C.葉 D.芽15、家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是(

)A.卵殼 B.外層卵殼膜 C.內(nèi)層卵殼膜 D.卵黃膜16、球場(chǎng)上,初一的同學(xué)們正在打籃球,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,奮力拼搶,汗流浹背,滿臉通紅,下列有關(guān)皮膚的敘述錯(cuò)誤的有()A.皮膚具有排泄、調(diào)節(jié)體溫等功能B.皮屑是脫落的角質(zhì)層細(xì)胞C.表皮內(nèi)有血管和神經(jīng)D.表皮有上皮細(xì)胞構(gòu)成,分為角質(zhì)層和生發(fā)層17、下列配對(duì)不正確的是A.細(xì)胞壁——保護(hù)和支持作用B.葉綠素——光合作用場(chǎng)所C.線粒體——提供能量D.細(xì)胞膜——保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞18、將蝮蛇的微量蛇毒注射到馬體內(nèi)(蝮蛇毒是一種蛋白質(zhì)),過(guò)一段時(shí)間后逐步增加注射量,數(shù)周后抽出馬血,除去其中的血細(xì)胞和部分無(wú)用蛋白質(zhì),即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清,下列有關(guān)敘述正確的是()A.被蝮蛇咬傷后,可用此免疫血清進(jìn)行治療B.這種血清可以對(duì)所有毒蛇的蛇毒產(chǎn)生免疫作用C.經(jīng)常在野外活動(dòng)的人員,應(yīng)注射血清進(jìn)行預(yù)防D.注入馬體內(nèi)的蛇毒為抗體,使馬的體內(nèi)產(chǎn)生了抗原19、市場(chǎng)上賣的豆芽,其白嫩細(xì)長(zhǎng)的部分是由種子的哪一部分發(fā)育而成的()A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉20、生物分類的基本單位是A.界 B.門 C.綱 D.種21、畫概念圖是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種方法,可以幫助我們進(jìn)行知識(shí)梳理.請(qǐng)根據(jù)下列概念圖作答.(1)若①和②是直接與心臟相連的血管,則①和②分別是_____、_____.(2)若a,b分別代表兩種氣體,則a為_____.(3)呼吸是人體與外界進(jìn)行交換的過(guò)程,包括四個(gè)環(huán)節(jié),其中B代表_____.(4)經(jīng)過(guò)A過(guò)程后,血液由_____血變?yōu)開____血.22、認(rèn)真閱讀資料,回答問(wèn)題:資料:新冠肺炎是由病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,通過(guò)空氣、飛沫傳播,主要癥狀在早期以干咳、發(fā)熱和乏力為主,少數(shù)的患者會(huì)出現(xiàn)有流鼻涕、打噴嚏或者是出現(xiàn)腹瀉的現(xiàn)象。對(duì)患者應(yīng)隔離治療。(1)從傳染病的角度看,新冠肺炎患者稱為_____。(2)對(duì)新冠肺炎患者隔離治療,屬于傳染病預(yù)防措施中的_____。(3)2020年3月19日,我國(guó)重組新型冠狀病毒(2019-COV)疫苗Ⅰ期臨床試驗(yàn)開始,第一批志愿者接受了新型冠狀病毒疫苗的注射。從人體免疫角度分析,注射的疫苗屬于_________;人體接種新型冠狀病毒疫苗后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,該抗體只對(duì)新型冠狀病毒有作用,對(duì)其它病原體沒(méi)有作用,這是因?yàn)榭贵w具有_____。

參考答案1、D【解析】

根據(jù)植物生殖細(xì)胞的不同,可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代,如藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物;種子植物用種子來(lái)繁殖后代,如裸子植物和被植物?!驹斀狻亢](méi)有根、莖、葉的分化是藻類植物,因細(xì)胞中含有葉綠素和藻紅素,故呈褐色。A錯(cuò)誤;

藻類植物確實(shí)沒(méi)有輸導(dǎo)組織,但適應(yīng)陸生能力不強(qiáng)的最重要原因是生殖發(fā)育沒(méi)有擺脫水的限制,B錯(cuò)誤;

銀杏是裸子植物,沒(méi)有果實(shí),而“銀杏”,又叫“白果”實(shí)際是它的種子,C錯(cuò)誤;

被子植物的種子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,被子植物在繁殖的過(guò)程中能受到更好的保護(hù),適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng),適于生活在不同的環(huán)境中,是植物界中最高等的一個(gè)類群,其種類最多,分布最廣,D正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握各類植物的主要特征,比較出被子植物是最高等的一個(gè)類群,其種類最多,分布最廣。2、B【解析】

人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分構(gòu)成,骨在運(yùn)動(dòng)中起到杠桿的作用;關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,關(guān)節(jié)起到支點(diǎn)的作用;骨骼肌起到動(dòng)力的作用。【詳解】人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分構(gòu)成,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,A錯(cuò)誤;骨骼肌是由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成,B正確;關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成,C錯(cuò)誤;人體的支持和運(yùn)功是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,還需要其它系統(tǒng)的配合,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同,但是它們?cè)谶M(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候,并不是孤立的,而是互相密切配合的。3、C【解析】

傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。【詳解】傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病。引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。所以C正確。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是傳染源和病原體以及傳播途徑要分清,引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。4、B【解析】

溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性,一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)?!驹斀狻繙囟饶苡绊懞粑饔?,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,夜間,蔬菜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,菜農(nóng)常會(huì)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,提高蔬菜的產(chǎn)量。故選:B【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響,呼吸作用消耗有機(jī)物。5、C【解析】

顯微鏡的使用包括取鏡和安放、對(duì)光、觀察、收鏡等步驟,據(jù)此分析作答。【詳解】①取鏡時(shí),一只手握鏡臂,另一只手托鏡座,在安放顯微鏡時(shí),為了便于左眼觀察,應(yīng)把顯微鏡放在離實(shí)驗(yàn)桌左側(cè),離邊緣7厘米左右的地方,同時(shí)鏡筒向前,鏡臂向后,然后安放目鏡和物鏡,正確;②對(duì)光時(shí),陽(yáng)光照在反光鏡上,通過(guò)調(diào)節(jié)平面鏡和凹面鏡使視野的亮度適當(dāng),錯(cuò)誤;③物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上,在更換物鏡時(shí),需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,錯(cuò)誤;④顯微鏡裝箱之前,應(yīng)將物鏡轉(zhuǎn)到正前方,呈八字形,然后下降鏡筒,錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】熟練掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。6、C【解析】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液.因此健康人的尿液與血漿相比不含有的成分是蛋白質(zhì).尿液的形成。【名師點(diǎn)睛】本題主要考查尿液的形成過(guò)程相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記該過(guò)程。7、B【解析】試題分析:如圖,向日葵在24小時(shí)內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率分了三個(gè)部分:黑暗、光照、黑暗,分析圖形可知,在黑暗處,吸收水分的速率總是大于蒸騰作用的速率,在光下,大體是中間部分是蒸騰作用的速率大于吸收水分的速率,而兩邊部分是吸收水分的速率大于蒸騰作用的速率.可見(jiàn)B符合題意。考點(diǎn):蒸騰作用的意義。8、C【解析】

超級(jí)病菌是對(duì)所有抗生素具有抗藥性的細(xì)菌的統(tǒng)稱;能在人身上造成濃瘡和毒皰,甚至逐漸讓人的肌肉壞死。這種病菌的可怕之處并不在于它對(duì)人的殺傷力,而是它對(duì)普通殺菌藥物--抗生素的抵抗能力,對(duì)這種病菌,人們幾乎無(wú)藥可用。【詳解】A、達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇.遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先細(xì)菌的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱.使用抗生素時(shí),把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái),這叫適者生存?;钕聛?lái)的抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用抗生素時(shí),又把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái)。這樣經(jīng)過(guò)抗生素的長(zhǎng)期選擇,使得有的細(xì)菌已不再受抗生素的影響了,就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級(jí)細(xì)菌”。因此,“超級(jí)細(xì)菌”是指耐藥性很強(qiáng)的細(xì)菌,故不符合題意。B、“超級(jí)細(xì)菌”屬于細(xì)菌,細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,必須依靠分解動(dòng)植物遺體遺物中的有機(jī)物來(lái)獲取能量維持生活,同時(shí)把有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,被植物重新利用.因此在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者,故不符合題意。C、傳染病是由病原體引起的,具有傳染性和流行性的疾病?!俺?jí)細(xì)菌”可以使人或動(dòng)物植物生病,是致病微生物;而傳染源是散播病原體的人或動(dòng)物。因此“超級(jí)細(xì)菌”屬于病原體,故符合題意。D、細(xì)菌在與抗生素的生存斗爭(zhēng)過(guò)程中產(chǎn)生了抗藥性的變異;即在抗生素的使用過(guò)程中,少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來(lái),并將這些特性遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體,經(jīng)過(guò)抗生素的長(zhǎng)期選擇,使得病原體的抗藥性變異得到逐代積累加強(qiáng),從而形成了抗藥性菌株。因此抗生素的使用對(duì)細(xì)菌起到了定向選擇的作用,故不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說(shuō);細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。9、D【解析】

體細(xì)胞中的染色體成對(duì),在人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體?!驹斀狻矿w細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方,人的正常體細(xì)胞中染色體的數(shù)目為23對(duì),D正確。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解體細(xì)胞的數(shù)目。10、A【解析】

(1)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大、視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞就越多、越小視野越亮【詳解】污點(diǎn)只可能在目鏡、物鏡、玻片上。污點(diǎn)如果隨載玻片的移動(dòng)而移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)可能在載玻片上,A錯(cuò)誤;顯微鏡下的物像是倒像,所以將載玻片上的字母”pqbd”放在顯微鏡下觀察,看到的物像應(yīng)是“pqbd”,B正確;使用顯微鏡時(shí),對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野,C正確;長(zhǎng)物鏡放大倍數(shù)大,顯微鏡下?lián)Q用鏡筒較長(zhǎng)的物鏡后觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目變少,視野變暗,D正確。【點(diǎn)睛】此題考查了顯微鏡的結(jié)構(gòu)和正確的使用方法,及植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),要理解掌握。11、C【解析】此題考查的是魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),魚類的主要特征:適于水中生活,體表被鱗片,用鰓呼吸,通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,魚的體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里,體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的動(dòng)物是變溫動(dòng)物,魚類屬于變溫動(dòng)物,從圖中可看出1、2、3、4、5月份的水位較低,然后慢慢升高,到8月份水位最高,再逐漸降低,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,在水位很低時(shí),魚類仍能存活,說(shuō)明其可以在淺水下層泥濘里這樣的環(huán)境中可以存活才行。12、C【解析】吸氣時(shí),肋間肌與膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。從圖示中可以看出,甲圖膈頂下降,為膈肌收縮時(shí)的狀態(tài),即吸氣過(guò)程;乙圖膈頂回升,為膈肌舒張時(shí)的狀態(tài),即呼氣過(guò)程。即甲吸氣、乙呼氣。點(diǎn)睛:呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程。呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換。13、B【解析】水生植物水毛茛的水中和伸出水面的葉遺傳物質(zhì)相同,生活環(huán)境不同,從而出現(xiàn)不同的性狀,這是環(huán)境對(duì)性狀影響的結(jié)果,故選B。14、D【解析】枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育如圖所示:圖中乙是由甲發(fā)育而來(lái)的。其中乙中的【b】葉由甲中的【3】幼葉發(fā)育而來(lái),乙中的【a】莖由甲中的【4】芽軸發(fā)育而來(lái),乙中的【c】側(cè)芽由甲中的【5】芽原基發(fā)育而來(lái)。所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條,將來(lái)發(fā)育成枝條和葉。

。15、D【解析】

鳥卵結(jié)構(gòu)如圖:其中,卵黃膜、卵黃、胚盤合稱為卵細(xì)胞。【詳解】如圖鳥卵的結(jié)構(gòu):蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。因此,家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是卵黃膜,故D符合題意。故選D。16、C【解析】

人體皮膚的結(jié)構(gòu)包括表皮和真皮,表皮位于皮膚表皮,有上皮組織構(gòu)成,真皮位于表皮的下方,由結(jié)締組織構(gòu)成。皮膚的主要功能有保護(hù)、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用?!驹斀狻科つw的主要功能有保護(hù)、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用,A正確;頭皮上的頭皮屑是脫離的最外層,即角質(zhì)層的一層上皮細(xì)胞,B正確;表皮包括角質(zhì)層和生發(fā)層,表皮內(nèi)沒(méi)有血管和神經(jīng),真皮內(nèi)有血管和神經(jīng),C錯(cuò)誤;D正確?!军c(diǎn)睛】人體皮膚的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容,一般難度不大。17、B【解析】試題分析:植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體、細(xì)胞核,綠色植物進(jìn)行光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的,而不是葉綠素,細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量的過(guò)程,所以線粒體可以提供能量,細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能??键c(diǎn):本題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,比較容易,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。18、A【解析】

蝮蛇的蛇毒是病原體,相當(dāng)于抗原,注射到馬的體內(nèi)后,會(huì)刺激馬的免疫細(xì)胞在血清中產(chǎn)生一種專門抵抗改病原體的特殊蛋白質(zhì)蝮蛇蛇毒抗體,該抗體只針對(duì)蝮蛇蛇毒起作用,對(duì)其它病毒不起作用,稱為特異性抗體?!驹斀狻勘或笊咭螅梢杂每跪笊呱叨久庖哐逯委?,因?yàn)槊庖哐謇锖星宄笊呱叨镜膶iT抗體,A正確;

此血清含有的抗體只是由于蝮蛇的蛇毒刺激馬的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的,所以只能解蝮蛇的蛇毒,其他的蛇毒成分與蝮蛇的蛇毒不一樣,所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒,B錯(cuò)誤;

經(jīng)常在野外活動(dòng)的人,注射了此血清后體內(nèi)一段時(shí)間內(nèi)會(huì)還有抗蝮蛇蛇毒的抗體,但抗體不會(huì)長(zhǎng)期存在于人體內(nèi),而且只能預(yù)防被蝮蛇咬傷,所以不能用來(lái)預(yù)防。預(yù)防的話要注射疫苗,疫苗一般是滅活病毒,相當(dāng)于抗原而不是抗體,C錯(cuò)誤;

先射入馬體內(nèi)的蛇毒為抗原,它使馬的血液中產(chǎn)生抗體,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】抗體和抗原。19、B【解析】

種子萌發(fā)的過(guò)程是:首先是種子吸水膨脹,種皮變軟,子葉或胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,然后胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng)發(fā)育成連接莖與根的部分,最后胚芽發(fā)育成莖和葉.

【詳解】菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括:種皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉等結(jié)構(gòu).其中,種皮起保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用.胚根最終發(fā)育成植物的主根;胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分;胚芽最終發(fā)育成植物的莖和葉,豆芽的白嫩細(xì)長(zhǎng)的部分就是由胚軸發(fā)育而來(lái)的.故選:B.

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的過(guò)程.學(xué)生容易錯(cuò)誤的認(rèn)為是胚芽.20、D【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。【詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知

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