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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教B版九年級歷史下冊階段測試試卷244考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、春秋戰(zhàn)國時期運用了減灶計的戰(zhàn)爭是()A.城濮之戰(zhàn)B.桂陵之戰(zhàn)C.馬陵之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)2、1900年6月,英、法、俄、美、德、日、意、奧等八國借口中國“內亂”危及其在華利益,組織聯軍,發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。這里的“內亂”指A.太平天國運動B.義和團運動C.戊戌政變D.阿古柏自立為汗3、“我要扼住命運的咽喉,它不能使我完全屈服”。勇于向命運挑戰(zhàn),創(chuàng)作出了《英雄交響曲》等不朽樂章。他就是德國音樂家()A.拿破侖B.梵高C.列夫·托爾斯泰D.貝多芬4、2016年1月27日至31日,第七屆中國余姚?河姆渡農業(yè)博覽會在浙江省余姚市中塑國際會展中心隆重開幕。如果跨越時空,要展現河姆渡人的農耕生活,下列哪一展品不應出現()A.水稻B.骨耜C.原始樂器D.彩陶5、第二次鴉片戰(zhàn)爭前后趁火打劫強行割占中國領土十分之一的列強是()A.英國B.法國C.俄國D.日本評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、回顧歷史。
材料一:Humanbeingscouldachievegreatthings.(人類可以成就偉大的事業(yè))
材料二:“世界”被發(fā)現的時代。
(1)14-16世紀是“人”和“世界”被發(fā)現的時代。其中的“人”和“世界”被發(fā)現,分別指的是____和____。
(2)在學習與材料一有關的內容時,我們會發(fā)現有一個關鍵詞被反復提及,它代表著當時一種流行的思想潮流,也是眾多杰出人物和作品所要表達的核心思想。這個詞應該是____。
(3)在學習與材料二有關的內容時,我們會發(fā)現____和葡萄牙這兩個國家最早參與了“發(fā)現世界”的過程,并借此機會成為了第一代世界大國,開辟了新社會發(fā)展的廣闊空間,促進了____(社會制度)的產生和發(fā)展。7、閱讀材料;回答問題。
材料一。
材料二兩次鴉片戰(zhàn)爭中國均戰(zhàn)??;顯示了洋槍洋炮的厲害和西方科學技術的先進。在聯合外國人鎮(zhèn)壓太平天國的過程中,清朝統(tǒng)治集團中一些人進一步認識到,要鎮(zhèn)壓人民起義,抵御外國侵略以維護清朝統(tǒng)治,就必須學習西方的先進軍事技術。
材料三慈禧對列強保留她的統(tǒng)治地位感激涕零;欣然回電李鴻章:“所有十二條大綱,立即照允”,并表示要“盡中華之物力,結與國之歡心”。而清政府則完全置于列強控制之下。
(1)聯系所學知識回答材料一簽訂的條約是《____》;該條約讓中國失去了一個“孩子”,這個孩子指的是誰?
(2)材料二中“為維護清朝統(tǒng)治”;統(tǒng)治階級開展了一場自救運動。該運動的后期提出了怎樣的口號?
(3)材料三中讓慈禧對列強“感激涕零”并欣然同意簽署的條約是《____》。
(4)材料一、三涉及的兩場列強侵華戰(zhàn)爭的名稱是什么?8、詹天佑是我國著名的鐵路工程師;他設計了和那個修建了中國第一條鐵路一唐胥鐵路.
錯誤:______訂正:______.9、長達300多年罪惡的“三角貿易”對歐洲資本主義發(fā)展所起的最主要作用是提供了大量的黑人勞動力.
錯誤:______
理由:______.10、1993年“汪辜會談”最終簽署了海峽兩岸長期和平共處的協定.____.(判斷對錯)11、通過《人權宣言》的機構是____。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)12、我國第一部社會主義類型的憲法是1949年通過的《共同綱領》。13、南北朝時期,山西大同的龍門石窟和河南洛陽的云岡石窟繼承了秦漢以來的雕塑藝術的優(yōu)良傳統(tǒng),也吸收了外來佛教造型藝術的特點,堪稱宏偉精巧的雕刻藝術品。____(判斷對錯)14、抗金名將岳飛在郾城大敗金軍,成為我國古代著名的民族英雄.____(判斷對錯)15、英國資產階級通過革命推翻了封建君主專制,確立了自己的統(tǒng)治地位,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動了世界歷史進程。()16、“領主的領主,不是我的領主”這句話反映的是歐洲的采邑制。____。(判斷對錯)17、1926年廣州國民政府誓師北伐,目的是推翻北洋軍閥政府的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國,主要對象有:吳佩孚、袁世凱、張作霖。____(判斷對錯)18、新中國的成立,標志著我國進入社會主義初級階段。____(判斷對錯)19、19世紀70年代;洋務派又提出“求富”的口號,創(chuàng)辦軍事工業(yè)。
____。評卷人得分四、材料題(共1題,共8分)20、古代專制主義中央集權制度對我國社會影響深遠。閱讀下列材料:材料一中國幾千年來一直采用君主制,政權歸皇帝一人掌握?;实劬哂兄粮邿o上的權力,是專制主義中央集權國家的核心和權力主體,法定的國家首腦和最高統(tǒng)治權力的執(zhí)掌者?!獜堌M之《中國文明史十五講》材料二中國古代的中央集權制度,從產生之日起,其組織機構就具有多民族、大一統(tǒng)的性質,其職能就具有維護、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務?!讹L凰網》請回答:(1)材料一中的“君主制”是誰首創(chuàng)?為了加強統(tǒng)治,他還推行了什么政治制度?(2)結合所學知識說明,為了加強專制主義中央集權制度,“秦皇、漢武”在思想領域分別實行了什么政策?(3)依據材料二并結合所學知識,分析專制主義中央集權制度對我國社會的影響。評卷人得分五、其他(共5題,共40分)21、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關材料;然后回答問題。
材料一。
巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。
材料二:“美國在世界上處于領導地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬?!?/p>
――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。
材料三:“世界新秩序有很多權力中心;每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。
請回答:
(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關系格局?(2分)
(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”;請結合所學知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)
(3)根據材料三說明當今世界格局呈現出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。(2分)22、【題文】請仔細閱讀下列圖片;回答問題:計6分。
⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)
⑵簡要敘述圖A中為解放農奴采取的措施。(任寫一點即可)(1分)
⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么?(1分)
⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響?(1分)23、【題文】近代以來;重視法制建設成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:
材料一:未經議會同意;國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經議會同意,國王不能征稅;不經議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。
材料二:人們生來是自由的;在權利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利;在法律面前人人平等;私有財產是神圣不可侵犯的。
材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力;謹莊嚴宣告:這些聯合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止。”
材料四:憲法規(guī)定:這個國家是一個聯邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。
材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。
請回答:
⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)
⑵材料二文獻出自哪國法令?為什么說它在當時具有進步意義?(2分)
⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的?(2分)
⑸結合所學知識,談談以上五則法令有何共同之處?(1分)24、【題文】近代以來;資產階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進程產生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)
(1)近代最早的資產階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕
(2)17一18世紀歐洲出現的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下,18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產階級革命?(4分)25、【題文】閱讀下列相關圖片;回答問題:
(1)圖1中“引領時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領時代”的發(fā)明是什么?(1分)
(2)圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)
(3)圖3中“網絡長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】本題考查馬陵之戰(zhàn).【解析】【解答】戰(zhàn)國時期孫臏在馬陵之戰(zhàn)中使用減灶計;最終大敗魏國大將龐涓.
故選C.2、B【分析】本題考查的是義和團運動的相關史實。19世紀末,義和團運動興起并迅速發(fā)展。義和團運動的發(fā)展直接威脅到帝國主義在華侵略權益。1900年6月,英、俄、德、美、日、法、意、奧八國組成聯軍,悍然發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、D【分析】此題考查了貝多芬的相關知識。根據題干里的“失聰”、“樂章”告訴我們,本題主要考查學生對貝多芬的準確識記。依據已學知識可知,德國科學家貝多芬是偉大的作曲家,1820年他兩耳完全失聰,但是貝多芬并沒有屈服,毅然創(chuàng)作出了舉世聞名的樂章《英雄交響曲》,故ABC排除,故選D。【解析】【答案】D4、D【分析】【分析】本題主要考查河姆渡與半坡原始居民的有關內容.【解析】【解答】根據所學知識可知;距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長江流域,他們已經開始使用磨制石器,使用骨耜,種植水稻,并且已經有了原始樂器.彩陶是半坡原始居民發(fā)明的.
故選D.5、C【分析】【分析】本題考查了第二次鴉片戰(zhàn)爭中俄國割占中國領土.【解析】【解答】第二次鴉片戰(zhàn)爭前后;俄國趁火打劫,強迫清政府簽訂《璦琿條約》等一系列條約,共割占中國東北和西北領土150多萬平方公里.
故選C.二、填空題(共6題,共12分)6、文藝復興新航路的開辟人文主義西班牙資本主義【分析】【分析】(1)本題主要考查文藝復興和新航路的開辟.
(2)本題主要考查人文主義.
(3)本題主要考查西班牙、葡萄牙探尋新航路和新航路開辟的意義.【解析】【解答】(1)14-16世紀是“人”和“世界”被發(fā)現的時代.與“人”被發(fā)現有關的事件是文藝復興;這是一場思想解放運動,這一運動在意識形態(tài)上打破了教會的神學世界觀,把人從宗教束縛中解放出來,推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎.與“世界”被發(fā)現有關的是新航路開辟,新航路開辟以后,從歐洲到亞洲;美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體,歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經濟繁榮起來,促進了資本主義的產生和發(fā)展.
(2)文藝復興開始于14世紀的意大利;15至16世紀擴展到歐洲其他地方,文藝復興的核心思想是人文主義,新興的資產階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現實生活中的幸福.
(3)15~16世紀率先進行航海探險的是葡萄牙和西班牙.新航路開辟以后;從歐洲到亞洲;美洲、非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體;歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經濟繁榮起來,促進了資本主義的產生和發(fā)展.
故答案為:
(1)文藝復興;新航路的開辟.
(2)人文主義.
(3)西班牙;資本主義.7、南京條約辛丑條約【分析】【分析】(1)本題考查《南京條約》的內容.
(2)本題考查洋務運動前期的口號.
(3)本題考查《辛丑條約》;
(4)本題考查鴉片戰(zhàn)爭和八國聯軍侵華戰(zhàn)爭.【解析】【解答】(1)據材料一并結合所學知識可知;材料一簽訂的條約是《南京條約》,1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭侵略中國,中國戰(zhàn)敗,清政府被迫同英國簽訂《南京條約》,該條約讓中國失去了一個“孩子”,這個孩子指的是香港島,《南京條約》規(guī)定:清政府割香港島給英國等.
(2)據材料“兩次鴉片戰(zhàn)爭中國均戰(zhàn)敗;顯示了洋槍洋炮的厲害和西方科學技術的先進.在聯合外國人鎮(zhèn)壓太平天國的過程中,清朝統(tǒng)治集團中一些人進一步認識到,要鎮(zhèn)壓人民起義,抵御外國侵略以維護清朝統(tǒng)治,就必須學習西方的先進軍事技術”可知,這場自救運動是指洋務運動,19世紀60年代~90年代地主階級洋務派掀起了“師夷長技以自強”洋務運動,目的是維護清朝封建統(tǒng)治,洋務運動后期,洋務派以求富為口號,創(chuàng)辦民用工業(yè).
(3)據材料“慈禧對列強保留她的統(tǒng)治地位感激涕零;欣然回電李鴻章:‘所有十二條大綱,立即照允’,并表示要‘盡中華之物力,結與國之歡心’.而清政府則完全置于列強控制之下”可知,讓慈禧對列強“感激涕零”并欣然同意簽署的條約是《辛丑條約》,1900年列強發(fā)動八國聯軍侵華戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,清政府被迫簽訂《辛丑條約》.
(4)據材料一可知;圖片反映鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后中英簽訂《南京條約》的畫面,據材料“慈禧對列強保留她的統(tǒng)治地位感激涕零,欣然回電李鴻章:‘所有十二條大綱,立即照允’,并表示要‘盡中華之物力,結與國之歡心’.而清政府則完全置于列強控制之下”可知,材料三反映的是八國聯軍侵華戰(zhàn)爭失敗后慈禧太后獲知簽訂《辛丑條約》的情形,故材料一;三涉及的兩場列強侵華戰(zhàn)爭的名稱是鴉片戰(zhàn)爭和八國聯軍侵華戰(zhàn)爭.
故答案為:
(1)《南京條約》;香港島;
(2)求富;
(3)《辛丑條約》;
(4)鴉片戰(zhàn)爭、八國聯軍侵華戰(zhàn)爭.8、略
【分析】京張鐵路為詹天佑主持修建并負責的中國第一條鐵路;它連接北京豐臺區(qū),經八達嶺;居庸關、沙城、宣化等地至河北張家口,全長約200公里,1905年9月開工修建,于1909年建成.
故答案為:
錯誤:唐胥鐵路;改正:京張鐵路.
本題考查京張鐵路.
本題考查學生再現歷史知識的能力.重點掌握京張鐵路.【解析】唐胥鐵路;京張鐵路9、略
【分析】在三角貿易的過程中;歐洲奴隸販子到非洲擄獲黑人,運往美洲,賣給美洲的種植園主,為美洲提供了大量的黑人勞動力.在三角貿易的過程中,歐洲的奴隸販子大發(fā)橫財,為歐洲資本主義發(fā)展積累了雄厚的原始資本.
故答案為:
錯誤:“三角貿易”為歐洲資本主義發(fā)展提供了大量的黑人勞動力.
理由:“三角貿易”使美洲的種植園主獲得了黑人勞動力;為歐洲資本主義發(fā)展積累了雄厚的原始資本.(表述接近;言之有理即可)
本題考查的是三角貿易的知識點.
本題主要考查的是學生對三角貿易的有關知識的理解、記憶能力.【解析】“三角貿易”為歐洲資本主義發(fā)展提供了大量的黑人勞動力.;“三角貿易”使美洲的種植園主獲得了黑人勞動力,為歐洲資本主義發(fā)展積累了雄厚的原始資本10、略
【分析】【分析】本題考查海峽兩岸的交往.【解析】【解答】“汪辜會談”是在兩岸兩會于1992年達成的“九二共識”的基礎上舉行的.在海峽兩岸都堅持一個中國原則的基礎上;“汪辜會談”就加強兩岸經濟合作和科技;文化、青年、新聞等領域的交流進行了協商,簽署了四項協議,受到了海峽兩岸和國際社會的普遍好評.
故答案:╳.11、制憲會議【分析】【分析】本題主要考查制憲會議.【解析】【解答】法國大革命中;資產階級制憲會議頒布《人權宣言》,宣稱人們生來自由,權利平等,私有財產神圣不可侵犯.
故答案為:
制憲會議.三、判斷題(共8題,共16分)12、×【分析】本題考查的是我國第一部社會主義類型的憲法。我國第一部社會主義類型的憲法是1945年通過的《中華人民共和國憲法》?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e13、×【分析】【分析】本題考查魏晉南北朝的石窟藝術.【解析】【解答】南北朝時期;山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟,繼承了秦漢以來的雕塑藝術的優(yōu)良傳統(tǒng),也吸收了外來佛教造型藝術的特點,堪稱宏偉精巧的雕刻藝術品,不是山西大同的龍門石窟和河南洛陽的云岡石窟.
故答案為:
×.14、×【分析】【分析】本題考查岳飛抗金的相關知識.【解析】【解答】岳飛抗金抵抗的我國少數民族女真族對南宋的進攻;不是反抗外國侵略.所以岳飛不是民族英雄.
故答案為:
×.15、√【分析】【分析】英國資產階級通過革命推翻了封建君主專制;確立了自己的統(tǒng)治地位,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動了世界歷史進程。說法符合史實,正確。故答案為:正確。
【點評】本題考查英國資產階級革命。16、√【分析】【分析】本題考查中古歐洲的社會狀況.【解析】【解答】8世紀前期;查理?馬特任宮相,實行采邑制,改變以往無條件賞賜貴族的做法,實行有條件的土地分封,得到封地的人必須為封主服兵役,這次改革在封建貴族內部形成了嚴格的等級制度.這次改革,在封建貴族內部形成了嚴格的等級制度,但在不同等級的貴族間,沒有嚴格的上下級制約關系,“領主的領主,不是我的領主”這句話反映的是歐洲的采邑制.
故答案為:√.17、×【分析】【分析】本題考查北伐戰(zhàn)爭.【解析】【解答】為推翻北洋軍閥的統(tǒng)治;統(tǒng)一全國,廣東國民政府決定北伐,北伐的主要對象是吳佩孚;孫傳芳、張作霖三個軍閥,當時袁世凱已經去世.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】本題主要考查三大改造的完成的意義.【解析】【解答】到1956年底;國家基本上完成了對農業(yè);手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,實現了把生產資料私有制轉為社會主義公有制的任務,我國初步建立起社會主義的基本制度,從此,進入社會主義初級階段.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】本題主要考查洋務運動.【解析】【解答】19世紀60-90年代;洋務派掀起了一場“師夷長技”的洋務運動.洋務派起初以“自強”為口號,創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè),19世紀70年代,洋務派又提出“求富”的口號,創(chuàng)辦民用工業(yè).
故答案為:×.四、材料題(共1題,共8分)20、略
【分析】(1)本題主要考查材料一中的“制度”是誰首創(chuàng),他在地方采取什么制度。根據材料一,秦始皇統(tǒng)一中國后,采取措施加強中央集權。中央實行三公九卿制。三公指丞相,太尉,御史大夫。在地方則實行郡縣制,郡的最高長官郡守和縣的長官縣令都由皇帝直接任免。故本題答案:秦始皇或嬴政;郡縣制。(2)本題考查秦始皇和漢武帝的思想統(tǒng)治措施。根據所學知識可知,為加強思想控制,秦始皇接收李斯的建議,發(fā)布焚書令,規(guī)定除政府外,民間只準留下有關醫(yī)藥、占卜和種植的書,其他書都要燒掉,這就是歷史上的“焚書坑儒”,漢武帝接受了儒生董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術”。并在長安設立太學,大力推行儒學。從而使?jié)h武帝完成了思想文化上的大一統(tǒng)。儒家學說從此被作為封建正統(tǒng)思想而受到歷代封建王朝的推崇。(3)本題考查的是中央集權制度的影響。影響分為積極影響和消極影響,積極影響:中央集權制度的實行,鞏固了我國統(tǒng)一的多民族的國家,加強了中央的權力,有利于促進民族融合和鞏固國家的統(tǒng)一。消極影響:皇權專制容易形成暴政、腐敗現象,阻礙歷史發(fā)展;鉗制了思想,壓抑了創(chuàng)造力。【解析】(1)秦始皇;三公(九卿)制;郡縣制。
(2)焚書坑儒;罷黜百家;獨尊儒術”。
(3)積極影響:促進了統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展。消極影響:皇權專制容易形成暴政、腐敗現象,阻礙歷史發(fā)展;鉗制了思想,壓抑了創(chuàng)造力。五、其他(共5題,共40分)21、略
【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現出多極化趨勢,中國在當前世界格局中所處的地位:處于“一超多強中”的“一強”。【解析】【答案】(1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)
(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點2分);稱霸世界(2分)
(3)多極化趨勢(1分);“一超多強中”的“一強”(2分)22、略
【分析】【解析】(1)根據圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰(zhàn)爭,二者都促進了資本主義經濟的發(fā)展。(2)本題寫出俄國農奴制改革的內容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術,發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國的《解放黑人奴隸宣言》調動了黑人參軍的積極性,使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎知識?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。
⑴B.日本明治維新C.美國南北戰(zhàn)爭(或美國內戰(zhàn))(2分)
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