2025年青島版六三制新必修1歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年青島版六三制新必修1歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、《國語》講“祀，國之大節(jié)”。有學者認為，青銅器在商周時期被視為“政治的權力”。據(jù)此推斷商周時期青銅器主要用作A.農(nóng)具B.禮器C.食具D.貨幣2、某遺址“距今6000多年”“位于長江下游”“發(fā)現(xiàn)炭化稻谷和稻殼”。根據(jù)這些信息判斷，該遺址是A.元謀人遺址B.山頂洞人遺址C.河姆渡遺址D.半坡遺址3、家譜是一種特殊的圖書體裁，記錄了以血緣關系為主體的家族世系和家族重要人物事跡，是中國特有的文化遺產(chǎn)。1984年離鄉(xiāng)多年的世界船王包玉剛回到寧波訪問，在天圖閣看到了館藏的《包氏家譜》，意外發(fā)現(xiàn)自己是包拯的第29代嫡孫。這段材料反映的歷史與下列制度有關的是（）A.禪讓制B.分封制C.宗法制D.郡縣制4、1955年4月，亞非會議在印度尼西亞萬隆舉行。周恩來在發(fā)言中說，中國代表團參加會議的目的“是來求團結(jié)而不是來吵架的”。這次會議上中國提出并堅持的方針是A.“一邊倒”B.另起爐灶C.打掃干凈屋子再請客D.求同存異5、二十世紀六七十年代我國一些農(nóng)村吹哨上工，農(nóng)民聽到“頭遍哨子不買賬，二遍哨子伸頭望，三遍哨子慢慢晃”。這一順口溜反映的實質(zhì)問題是A.農(nóng)村的生產(chǎn)關系已出現(xiàn)不適應生產(chǎn)力發(fā)展的環(huán)節(jié)B.體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性C.這是由社會主義向共產(chǎn)主義過渡的最好形式D.經(jīng)濟建設的速度超越了客觀規(guī)律6、巴黎公社規(guī)定：“中央委員會要在自己的機關報上公布會議記錄，并以公告、法令、聲明等多種形式向群眾匯報工作”。這體現(xiàn)出巴黎公社A.重視發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用B.鼓勵廣大人民積極參政C.建立了新型社會主義政權D.預防公社委員職務腐敗評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、原始社會分為________________________________三個階段，舊石器時代晚期的母系氏族社會氏族成員成果共有，新石器時代晚期，社會貧富分化與不平等開始出現(xiàn)。________已經(jīng)產(chǎn)生，________日益明顯。龍山文化時代史稱“萬邦”時代。有專家認為此時具備了國家的初始形態(tài)____8、東漢的衰落。

（1）東漢后期統(tǒng)治。

①東漢中期以后，出現(xiàn)________的局面。

②一些正直官員和士人不滿現(xiàn)實，品評人物，抨擊時政，稱為“________”。他們觸犯了宦官利益，被誣陷為“黨人”，遭到嚴厲鎮(zhèn)壓，史稱“________”。

（2）黃巾起義。

①原因：東漢時期；豪強地主勢力發(fā)展迅速，土地兼并嚴重，階級矛盾日益尖銳。

②概況：184年，________創(chuàng)立的民間秘密宗教“________”的信徒在多個地方同時發(fā)動起義。起義軍頭裹黃巾；稱“黃巾軍”。

③結(jié)果：起義軍雖然相繼被官兵各個擊破，但黃巾起義動搖了東漢王朝的統(tǒng)治基礎。地方長官趁機擁兵自重，________局面出現(xiàn)；東漢政權名存實亡。

9、北宋結(jié)束了________的分裂局面10、鴉片戰(zhàn)爭。

（1）鴉片輸入中國的危害。

外國商人逐年擴大對華鴉片走私，導致______外流，損害了中國人的健康，加劇了政治腐敗，削弱了軍隊戰(zhàn)斗力，加重了______負擔。

（1）導火索——______

①人物：道光帝湖廣總督______

②經(jīng)過：1839年6月3日，湖廣總督______將呈繳的英美商人的兩萬多箱鴉片在虎門海灘公開銷毀。

③影響：向世界表明了清政府______的決心。

（2）經(jīng)過：1840年6月，英國遠征軍總司令______率軍艦開進廣州海口；清政府雖然組織了抵抗，但仍以失敗告終。

（3）結(jié)果：清政府被迫簽署大量不平等條約，喪失眾多______。

①1842年8月29日，中英簽訂《______》。中國被迫割讓香港島；賠款2100萬銀元、接受協(xié)定關稅以及開放五口通商等。

②1843年，清政府又與英國簽訂《______》。1844年，美國、法國分別迫使清政府簽訂《______》《______》。英、美、法獲得了協(xié)定關稅、______；片面最惠國待遇以及通商口岸傳教權等。

（4）影響。

中國喪失大量主權，影響了近代中國歷史的進程，鴉片戰(zhàn)爭成為______的開端。11、西歐封建社會后期，______開始萌芽。14—______世紀，西歐相繼發(fā)生了文藝復興、宗教改革和______，這些運動旨在反抗封建統(tǒng)治和______，解放人們的思想。12、與回紇；靺鞨（冊封）

唐玄宗封回紇首領________為懷仁可汗，東北的________粟末部首領________為渤?？ね?。13、建筑：________工匠李春設計建造________；是現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋。

14、科學發(fā)展觀。

（1）中共______以來，以胡錦濤為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，根據(jù)新的發(fā)展要求，深刻認識和回答了新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題，形成了______；全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀。

（2）科學發(fā)展觀是馬克思主義關于發(fā)展的______和方法論的集中體現(xiàn)。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、歐洲一體化極大地提高了歐洲在國際上的地位。A.正確B.錯誤16、戊戌變法的首要目標是奪取政權A.正確B.錯誤17、19世紀60年代，洋務派創(chuàng)辦輪船招商局，打破了列強在中國的壟斷局面。A.正確B.錯誤18、顧炎武是明末清初的著名思想家，他重視對社會實際情況的了解，提出“天下為主，君為客”，形成了經(jīng)世致用的思想。A.正確B.錯誤19、中華人民共和國的成立，實現(xiàn)了從新民主主義社會到社會主義社會的轉(zhuǎn)變。A.正確B.錯誤20、1953年底，周恩來在訪問印度時，第一次提出了和平共處五項原則，它在國際上產(chǎn)生了深遠影響，成為解決國與國之間問題的基本準則。A.正確B.錯誤21、1993年，歐洲聯(lián)盟正式成立，標志著歐共體由經(jīng)濟實體向經(jīng)濟政治實體過渡；歐洲聯(lián)盟成為當今世界兩極格局中的重要力量。A.正確B.錯誤22、《天朝田畝制度》是中國最早最完整的資本主義改革方案。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共2題，共20分)23、（2018年江蘇卷文綜歷史24）（歷史上重大改革回眸）

戊戌變法時期；改革科舉制度的主張引起了較大的社會反響。閱讀下列材料：

材料一梁啟超提出了比較系統(tǒng)的改革科舉制度的方案。他的上中下三策從總體上是要解決舊的科舉考試不求實際；摧殘人才、于世無補的弊??；引導人們崇尚實學，以新的文化知識來解決中國的現(xiàn)實問題。上策是以學堂制代替科舉制；中策則存科舉之名，同時設立各種實學考試；下策是對考試內(nèi)容作本質(zhì)的變更，摒棄過去八股取士的做法。這樣就會涌現(xiàn)一批講實際、重應用、了解中國和世界的新人。

——摘編自李喜所等《梁啟超傳》

材料二康有為代人草擬上疏；請廢八股。光緒帝慮及各種變法的奏章多為保守大臣反對，此疏交付廷議必引起大嘩。于是決定不付廷議，徑下詔：自下科始，鄉(xiāng)；會試及歲科各試，廢八股，改試策論。后依張之洞建議，鄉(xiāng)試以歷代掌故為主，兼及五洲各國政藝，“會試亦如之冶”。迂腐的讀書人對此“驚怪不知所為”。書商則“乘時射利，獵取中外時報，補綴成篇，標以俗名，如《三場要訣》之類，獲利亡算”。

——摘編自楊松等編《中國近代史資料選輯》

完成下列要求：

（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學知識；說明梁啟超要求改革科舉制的背景。

（2）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，簡評戊戌變法時期的科舉制改革。24、有人說“政治是妥協(xié)的藝術”；也有人說“在中國政治中，妥協(xié)往往被視作不徹底，不革命到底的表現(xiàn)”。閱讀下列材料：

材料一阿克頓說：“妥協(xié)是政治的靈魂；如果不是其全部的話”。達爾也說：“民主依賴妥協(xié)”。

材料二美國憲法是美國建國初期多元利益集團談判和妥協(xié)的結(jié)果；憲法所創(chuàng)立的也是一個利益談判和妥協(xié)的政治機制。在美國兩百多年的歷史上，不同的利益集團因應對不斷變化的歷史環(huán)境，利用依憲法衍生的憲政機制，就各自的利益和聯(lián)邦的“公共”利益的定義和定位，相互進行一種連續(xù)不停的談判和妥協(xié)憲法的生命力不斷得到更新，表現(xiàn)出一種“超穩(wěn)定性”，成為一部“活著的憲法”。

——王?！对瓌t與妥協(xié)》材料三傳統(tǒng)的主流歷史敘事否認這場“大妥協(xié)”具有任何積極意義；認為它恰恰體現(xiàn)了革命的不徹底性：大批舊官僚和立憲派“投機”革命，“篡奪”了革命果實；“大妥協(xié)”中優(yōu)待清朝遜帝的做法，也為民國時的君主復辟埋下了伏筆。但近年以來，已有一些研究論文試圖對這場“大妥協(xié)”作出不同的評價。如喻大華指出，對袁世凱的妥協(xié)是孫中山的戰(zhàn)略和策略。一個維系了二千多年的封建君主專制，要廢于一旦，必須具備多種條件，絕非單憑武力能夠解決，《清室優(yōu)待條件》并非由袁世凱一方炮制，而是由南方首先提出，南北雙方經(jīng)過協(xié)商達成一致意見。

——章永樂《論清王朝與中華民國的“大妥協(xié)”》請回答：

（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學知識；指出英國在光榮革命后又是怎樣用“妥協(xié)”和平的方式推進政治民主化進程的？

（2）據(jù)材料二概括美國憲法的特點？結(jié)合所學知識；指出美國憲法在規(guī)定國家結(jié)構和政權結(jié)構方面體現(xiàn)了什么原則？

（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學知識；對于中華民國“大妥協(xié)”的不同評價，你持哪種觀點并說明理由？

（4）綜合上述材料，談談你對民主政治與妥協(xié)的認識？評卷人得分五、論述題(共3題，共24分)25、閱讀材料；回答問題。

“在世界歷史上；只有唯一一個帝國，這個帝國在沒有外來壓力下或沒有對統(tǒng)治的負擔感到厭倦的情況下，坑治民族自愿地放棄了對臣服民族的統(tǒng)治，把自由給予了它們。這個唯一的例子就是大英帝國?！?/p>

——英國前首相艾德結(jié)合二戰(zhàn)后的相關史實，駁斥艾德禮的觀點。（要求：論述充分，邏輯清斷，表述成文）26、閱讀材料；回答問題。

——材料根據(jù)吳于謹、齊世榮主編《世界史》整理圖為歐美近代以來大事件簡表；請從表中提取相關信息，圍繞思想解放和社會轉(zhuǎn)型的關系擬定一個論題，并結(jié)合世界史的相關知識加以論述。（要求觀點明確，史論結(jié)合）

27、閱讀材料；完成下列要求。

材料普通高中教科書《中外歷史綱要》(下冊)目錄(部分)

從材料中提煉一種近現(xiàn)代以來世界歷史發(fā)展的趨勢，結(jié)合學知識加以論述。（要求：概括明確，持論有據(jù)，邏輯嚴謹，表述清晰）評卷人得分六、簡答題(共4題，共20分)28、閱讀下列材料：希臘文明豐富多彩；燦爛輝煌體現(xiàn)在哲學、文學、體育等方面；對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。奧林匹亞就起源于雅典，西方民主政治也源于雅典。請回答：

（1）雅典民主政治最終確立是在什么時候？

（2）雅典民主政治的基本特點是什么？

（3）雅典民主政治給我們哪些啟示？29、簡述抗戰(zhàn)時期國統(tǒng)區(qū)的經(jīng)濟政策30、簡述新民主主義革命時期國共關系變遷31、中華人民共和國成立初的某一文件的封面。

這一文件在新中國成立初期有何地位？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【詳解】

由材料“青銅器在商周時期被視為‘政治的權力’”可知青銅器主要用作禮器；用于祭祀，表示身份與權力，故選B。青銅器熔點較低，硬度不夠，不適合用作農(nóng)具，排除A；青銅器少量用作酒具，排除C；貨幣是經(jīng)濟的象征，并不是青銅器的主要用途，排除D。

【點睛】

識記青銅器的主要作用，學生可結(jié)合一些典故或成語幫助理解，如禹鑄九鼎、一言九鼎、問鼎中原、三足鼎立等。2、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料信息判斷可知該遺址是河姆渡遺址，故選C；元謀人遺址位于今天的云南，山頂洞人的遺址位于今天的北京地區(qū)，都不是長江流域，排除AB；半坡遺址位于黃河流域，排除D。3、C【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)所學知識可知，家譜和宗法制有關，C項正確；禪讓制是原始社會民主推舉首領的制度，排除A項；分封制是分封諸侯的制度，排除B項；郡縣制是封建社會的地方行政制度，排除D項。故選C項。4、D【分析】【分析】

【詳解】

結(jié)合所學可知；在亞非會議上周恩來提出求同存異的方針，故選D；新中國成立已經(jīng)確立“一邊倒”；另起爐灶、打掃干凈屋子再請客三大外交政策，排除A、B、C。

【點睛】5、A【分析】【詳解】

“頭遍哨子不買賬，二遍哨子伸頭望，三遍哨子慢慢晃”說明農(nóng)民進行生產(chǎn)的積極性不高，結(jié)合所學內(nèi)容可知，導致這種情況的原因主要和實行人民公社化，采取大鍋飯有關，即農(nóng)村的生產(chǎn)關系已出現(xiàn)不適應生產(chǎn)力發(fā)展的環(huán)節(jié)，故選A；材料反映了人民公社制度的局限性，沒有體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性，排除B；C項說法過于夸張，不符合實際，排除C；經(jīng)濟建設速度超越客觀規(guī)律的是大躍進運動，排除D。6、A【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)材料，巴黎公社成立后，公社委員會規(guī)定，中央委員會要在自己的機關報上公布會議記錄，并以公告、法令、聲明等多種形式向群眾匯報工作，這表明巴黎公社注重行政的透明性，注重群眾對委員會工作的監(jiān)督，故選A項；材料反映的是公社委員會注重向群眾公布會議記錄、公社的決策等，并非鼓勵人民積極參政，排除B項；材料反映公社行政的透明性，與政權性質(zhì)無關，排除C項；中央委員會要在自己的機關報上公布會議記錄，并以公告、法令、聲明等多種形式向群眾匯報工作是為了接受群眾監(jiān)督，使法令符合人民的要求，并非預防公社委員職務腐敗，排除D項。二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學可知，原始社會分為原始人群、母系氏族社會、父系氏族社會這三個階段。在新石器時代晚期，私有制已經(jīng)產(chǎn)生，同時也產(chǎn)生了等級分化的現(xiàn)象?！窘馕觥吭既巳耗赶凳献迳鐣赶凳献迳鐣接兄齐A級分化8、略

【分析】【詳解】

東漢中期以后，出現(xiàn)外戚宦官交替專權局面；一些正直官員和士人不滿現(xiàn)實，品評人物，抨擊時政，稱為“清議”。他們觸犯了宦官利益，被誣陷為“黨人”，遭到嚴厲鎮(zhèn)壓，史稱“黨錮之禍”。184年，張角創(chuàng)立的民間秘密宗教“太平道”的信徒在多個地方同時發(fā)動起義。起義軍頭裹黃巾，稱“黃巾軍”。起義軍雖然相繼被官兵各個擊破，但黃巾起義動搖了東漢王朝的統(tǒng)治基礎。地方長官趁機擁兵自重，軍閥割據(jù)局面出現(xiàn)，東漢政權名存實亡。【解析】外戚宦官交替專權清議黨錮之禍張角太平道軍閥割據(jù)9、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】五代十國10、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知，外國商人逐年擴大對華鴉片走私，導致白銀外流，損害了中國人的健康，加劇了政治腐敗，削弱了軍隊戰(zhàn)斗力，加重了人民的負擔。鴉片戰(zhàn)爭的導火索是虎門銷煙，主持虎門銷煙的是湖廣總督林則徐，虎門銷煙向世界表明了清政府禁煙的決心；1840年6月，英國遠征軍總司令懿律率軍艦開進廣州?？?，清政府雖然組織了抵抗，但仍以失敗告終。鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)果是清政府被迫簽署大量不平等條約，喪失眾多的權益。1842年8月29日，中英簽訂《南京條約》，1843年，清政府又與英國簽訂《虎門條約》，1844年，美國、法國分別迫使清政府簽訂《望廈條約》和《黃埔條約》。通過這些不平等條約，英、美、法獲得了協(xié)定關稅、領事裁判權、片面最惠國待遇以及通商口岸傳教權等。鴉片戰(zhàn)爭成為中國近代史的開端。所以①是白銀，②是人民，③是虎門銷煙，④是林則徐，⑤是林則徐，⑥是禁煙，⑦是懿律，⑧是權益，⑨是南京條約，⑩是虎門條約，?是望廈條約，?是黃埔條約，?是領事裁判權，?是中國近代史。【解析】白銀人民虎門銷煙林則徐林則徐禁煙懿律權益南京條約虎門條約望廈條約黃埔條約領事裁判權中國近代史11、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學可知，西歐封建社會后期，①資本主義開始萌芽，14—②18世紀，西歐相繼發(fā)生了文藝復興、宗教改革和③啟蒙運動，這些運動旨在反抗封建統(tǒng)治和④教會禁錮，解放人們的思想?！窘馕觥抠Y本主義18啟蒙運動教會禁錮12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】骨力裴羅靺鞨族大祚榮13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】隋朝趙州橋14、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知，十六大以來，形成了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)?！窘馕觥渴笠匀藶楸臼澜缬^三、判斷題(共8題，共16分)15、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學，歐洲一體化增強了歐洲的經(jīng)濟實力與政治影響力，極大地提高了歐洲在國際上的地位。故正確。16、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，戊戌變法的目標是救亡圖存，故題干說法錯誤。17、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學可知，1872年李鴻章在上海創(chuàng)辦輪船招商局，這是洋務派創(chuàng)辦的最早的民用企業(yè)，打破了列強壟斷中國江海運輸業(yè)的局面，所以，題中所說“19世紀60年代，洋務派創(chuàng)辦輪船招商局，打破了列強在中國的壟斷局面”的說法是錯誤的。18、B【分析】【詳解】

黃宗羲提出“天下為主，君為客”，故錯誤。19、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知，新中國成立后通過三大改造建立了社會主義制度，所以中華人民共和國的成立，實現(xiàn)了從新民主主義社會到社會主義社會的轉(zhuǎn)變。題干表述正確。20、B【分析】【分析】

【詳解】

由所學知識可知，1953年12月，周恩來總理在接見印度政府代表團時，首次完整地提出了和平共處五項原則；1954年6月，周恩來總理訪問印度和緬甸，在與兩國國總理的聯(lián)合聲明中都確認和平共處五項原則是指導兩國關系的原則，并共同倡議將和平共處五項原則作為指導一般國際關系的原則，故材料說法錯誤。21、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，兩極格局瓦解于1991年，故題干表述錯誤。22、B【分析】《天朝田畝制度》主要是廢除封建土地所有制度，實行土地私有政策，不是主張發(fā)展資本主義改革，中國最早提出發(fā)展資本主義方案的是《資政新篇》，故本題錯誤。四、材料分析題(共2題，共20分)23、略

【分析】第（1）問；依據(jù)材料一中的“上中下三策從總體上是要解決舊的科舉考試不求實際；摧殘人才、于世無補的弊病，引導人們崇尚實學，以新的文化知識來解決中國的現(xiàn)實問題”并結(jié)合時代背景從民族危機日趨嚴重、民族資本主義初步發(fā)展、維新變法的要求、科舉制的弊端、解決社會現(xiàn)實問題的需要等角度分析。

第（2）問；依據(jù)材料一信息“上策是以學堂制代替科舉制；中策則存科舉之名，同時設立各種實學考試；下策是對考試內(nèi)容作本質(zhì)的變更這樣就會涌現(xiàn)一批講實際；重應用、了解中國和世界的新人”和材料二信息“乘時射利，獵取中外時報，補綴成篇，標以俗名，如《三場要訣》之類，獲利亡算”并結(jié)合所學知識從積極和消極兩個方面評價，積極方面可從打擊舊學、傳播新學、促進思想解放、促進新式教育發(fā)展等方面分析，消極方面可從改革不徹底，仍存在科舉程式化的弊病等方面分析。

【點睛】本題以戊戌變法時期的科舉改革為切入點，考查考生對戊戌變法的認識。本題契合的熱點是高考改革，引導學生關注新時代國家的重大改革和發(fā)展戰(zhàn)略舉措，體現(xiàn)了高考注重理論聯(lián)系實際的命題特點。本題考查的素養(yǎng)有唯物史觀、時空意識、歷史解釋和家國情懷?！窘馕觥浚?）背景：民族危機日趨嚴重；民族資本主義初步發(fā)展；維新派要求變法；科舉制存在弊端；解決社會現(xiàn)實問題的需要（社會需要新式人才）。

（2）簡評：打擊了舊學；傳播了新學；有利于思想解放；對推行新式教育有積極影響；改革不徹底（仍存在科舉程式化的弊?。?4、略

【分析】【詳解】

（1）推進：根據(jù)所學知識可知；英國于1689年頒布《權利法案》，確立了君主立憲政體，限制國王權力；根據(jù)所學知識可知，18世紀中期形成責任制內(nèi)閣，國王統(tǒng)而不治；根據(jù)所學知識可知，1832年議會改革，進一步完善民主政治。

（2）特點：根據(jù)材料“美國憲法是美國建國初期多元利益集團談判和妥協(xié)的結(jié)果；憲法所創(chuàng)立的也是一個利益談判和妥協(xié)的政治機制”可知，美國憲法是不同利益集團之間妥協(xié)的結(jié)果；根據(jù)材料“在美國兩百多年的歷史上，不同的利益集團因應對不斷變化的歷史環(huán)境，利用依憲法衍生的憲政機制，就各自的利益和聯(lián)邦的‘公共’利益的定義和定位，相互進行一種連續(xù)不停的談判和妥協(xié)”可知，美國憲法與時俱進，不斷修正原則：根據(jù)所學知識可知，美國1787年憲法規(guī)定美國實行聯(lián)邦制，體現(xiàn)了中央集權和地方分權相結(jié)合；根據(jù)所學知識可知，美國在1787年憲法中對國家機構實行三權分立，體現(xiàn)分權與制衡。

（3）觀點一：根據(jù)題干要求以及材料主要內(nèi)容可知；材料中對于“大妥協(xié)”有兩種觀點，以認為“大妥協(xié)是消極的，“大妥協(xié)＂是革命不徹底的表現(xiàn)為例。理由：根據(jù)材料“大批舊官僚和立憲派‘投機’革命，‘篡奪’了革命果實；‘大妥協(xié)’中優(yōu)待清朝遜帝的做法，也為民國時的君主復辟埋下了伏筆”可知，袁世凱奪取了革命果實，中華民國名存實亡，為帝制復辟埋下禍根。

（4）認識：從英國的民主制發(fā)展過程看，妥協(xié)有利于政治民主平穩(wěn)轉(zhuǎn)型；從辛亥革命中的妥協(xié)可知，妥協(xié)是雙方力量對比結(jié)果；從美國1787年憲法體現(xiàn)的原則看，妥協(xié)是一種藝術，是有原則的；從中西方政治發(fā)展過程中呈現(xiàn)出的特征看，妥協(xié)體現(xiàn)的平等對話有助于民主政治的鞏固發(fā)展?！窘馕觥浚?）推進：1689年頒布《權利法案》；確立了君主立憲政體，限制國王權力；18世紀中期形成責任制內(nèi)閣，國王統(tǒng)而不治；1832年議會改革，進一步完善民主政治。

（2）特點：憲法是不同利益集團之間妥協(xié)的結(jié)果；憲法與時俱進；不斷修正.

原則：中央集權和地方分權相結(jié)合；分權與制衡。

（3）觀點一：“大妥協(xié)是消極的；“大妥協(xié)＂是革命不徹底的表現(xiàn)。

理由：袁世凱奪取了革命果實；中華民國名存實亡，為帝制復辟埋下禍根。

觀點二：“大妥協(xié)＂是積極的；是革命派的斗爭策略。

理由：“大妥協(xié)”加速了清王朝和封建君主專制政體的覆滅；保存了革命力量；適當?shù)摹巴讌f(xié)是武裝斗爭的有益補充。

（4）認識：妥協(xié)有利于政治民主平穩(wěn)轉(zhuǎn)型；妥協(xié)是雙方力量對比結(jié)果；妥協(xié)是一種藝術，是有原則的；體現(xiàn)的平等對話有助于民主政治的現(xiàn)固發(fā)展。五、論述題(共3題，共24分)25、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識，首先提煉艾德禮的觀點并予以否定。然后從主觀和客觀兩個角度分析大英帝國殖民體系瓦解的原因。主觀方面是英國的實力在不斷削弱，客觀方面是被殖民地區(qū)人民的反抗，社會主義國家以及國際組織的推動。具體而言，二戰(zhàn)后世界殖民體系的瓦解，主要是由于殖民地人民長期的反抗斗爭(或:殖民地領導人物和政黨的推動;殖民地民族意識的增強;);以及二戰(zhàn)削弱了帝國主義國家的力量;社會主義國家的鼓舞;世界反法西斯斗爭的推動;聯(lián)合國(或:系列國際組織)的推動等諸多因素共同作用的結(jié)果，而非宗主國自愿結(jié)束其殖民統(tǒng)治?！窘馕觥课鞣綄W者或政治家認為殖民地獨立是由于宗主國自愿結(jié)束其殖民統(tǒng)治,這一觀點不符合史實，是錯誤的。二戰(zhàn)后世界殖民體系的瓦解，主要是由于殖民地人民長期的反抗斗爭(或:殖民地領導人物和政黨的推動;殖民地民族意識的增強;);以及二戰(zhàn)削弱了帝國主義國家的力量;社會主義國家的鼓舞;世界反法西斯斗爭的推動;聯(lián)合國(或:系列國際組織)的推動等諸多因素共同作用的結(jié)果，而非宗主國自愿結(jié)束其殖民統(tǒng)治。26、略

【分析】【詳解】

本題是開放性試題，從材料中的大事件來看，主要涉及了政治、經(jīng)濟、思想這三個方面的內(nèi)容。題目要求是圍繞思想解放和社會轉(zhuǎn)型的關系擬定一個論題，因此可結(jié)合所學從文藝復興、宗教改革等思想解放運動對推動歐洲社會發(fā)展的角度提煉主題，即“思想解放促進西歐向近代社會轉(zhuǎn)型”。論述時可從文藝復興、宗教改革、啟蒙運動興起的背景及產(chǎn)生的影響的角度進行概括。如文藝復興提倡人性，反對神性，追求財富和現(xiàn)世幸福，為新航路開辟提供了精神動力，推動資本主義發(fā)展，成為西歐向近代社會轉(zhuǎn)型的起點。宗教改革和啟蒙運動的論述也依據(jù)這種模式展開，言之有理即可?！窘馕觥渴纠唬赫擃}：思想解放促進西歐向近代社會轉(zhuǎn)型。

論述：14—16世紀；正在形成中的資產(chǎn)階級以復興古希臘羅馬文化的名義掀起文藝復興運動，提倡人性，反對神性，追求財富和現(xiàn)世幸福，為新航路開辟提供了精神動力，推動資本主義發(fā)展，成為西歐向近代社會轉(zhuǎn)型的起點。

16世紀；宗教改革期間，馬丁·路德等新教主張信仰得救，反對天主教會的控制，建立了適應資本主義發(fā)展要求的新教。17，18世紀，資產(chǎn)階級力量日益壯大，掀起了啟蒙運動，以理性主義為核心，反對專制和教權，提倡自由；民主和平等，描述了“理性王國”，為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命做了深刻的思想動員，推動了資產(chǎn)階級代議制在歐美的建立和發(fā)展，促進了歐美向近代社會轉(zhuǎn)型。

近代歐洲三大思想解放運動；解放了人們思想，促進了資本主義發(fā)展，推動了西歐的近代化。

示例二：論題：思想解放是社會轉(zhuǎn)型的重要推動力；同時也是社會進步的必然結(jié)果。

論述：隨著新航路開辟和早期殖民擴張為資本主義發(fā)展積累了大量資本；資本主義生產(chǎn)方式不斷發(fā)展壯大為西歐國家實現(xiàn)向近代化轉(zhuǎn)型提供了經(jīng)濟動力。在歐美不斷向近代社會轉(zhuǎn)型的過程中，力量不斷壯大的資產(chǎn)階級要求建立適應資本主義的精神文化，先后發(fā)起了三次思想解放運動，文藝復興主張人性，追求財富和享樂；宗教改革反對天主教會控制，啟蒙運動宣傳民主自由，從不同的角度解放了人們的思想。

綜上所述，思想解放是社會轉(zhuǎn)型的重要推動力，同時也是社會進步的必然結(jié)果。27、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題考查近現(xiàn)代世界歷史發(fā)展的趨勢。首先需要結(jié)合所給的目錄對信息進行梳理，找出其中蘊含的主要發(fā)展趨勢，例如社會主義的曲折發(fā)展、國際秩序的民主化進程、國際政治格局的多極化趨勢、世界經(jīng)濟的全球化趨勢等；然后結(jié)合所學知識對選中的歷史趨勢進行解讀，注意結(jié)合背景和影響對其進行分析說明；最后，得出結(jié)論，需回扣歷史發(fā)展趨勢，并對其形成正確的全面的認識。【解析】示例：趨勢：社會主義的曲折發(fā)展。

論述：19世紀中期，隨著工業(yè)革命的開展和資本主義社會矛盾的激化，馬克思主義誕生，從此工人運動有了科學理論指導，國際工人運動蓬勃開展。1871年的巴黎公社革命是無產(chǎn)階級建立政權的第一次偉大嘗試，是馬克思主義由理論到實踐的探索。1917年的十月革命，建立了第一個社會主義國家，是首次成功的社會主義革命，改變了世界歷史的發(fā)展進程；十月革命后的蘇俄（蘇聯(lián)），列寧和斯大林領導人民進行了一系列社會主義建設的探索，既有成功也有失誤。二戰(zhàn)后，社會主義躍出一國范圍，中國等國建立了社會主義制度，形成了社會主義陣營，社會主義力量發(fā)展壯大。20世紀80年代末和90年代初，東歐劇變，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，國際社會主義運動遭受嚴重挫折，但東歐劇變，蘇聯(lián)解體只是蘇聯(lián)模式的失敗，今天中國特色社會主義事業(yè)蓬勃發(fā)展，取得了令世界矚目的巨大成就。結(jié)論：社會主義發(fā)展不是一帆風順的，出現(xiàn)曲折屬于正常的歷史現(xiàn)象，社會主義國家不斷吸取教訓，正朝著更加健康、壯大的方向發(fā)展。六、簡答題(共4題，共20分)28、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)所學克里斯提尼改革確立了雅典民主政治。

（2）根據(jù)所學可得出是人民主權與輪番而治。

（3）啟示：結(jié)合材料和所學可得出如鼓勵公民參政、文明的辯論、發(fā)言人資格的限定、監(jiān)督