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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀少新版選擇性必修3化學上冊階段測試試卷765考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、一定條件下,欲實現(xiàn)下列物質轉化,所選試劑不正確的是。選項物質轉化試劑AB新制懸濁液C的乙醇溶液D溴的四氯化碳溶液
A.AB.BC.CD.D2、實驗室制備溴苯的反應裝置如下圖所示;關于實驗操作或敘述錯誤的是。
A.向圓底燒瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打開KB.實驗中裝置b中的液體逐漸變?yōu)槌燃t色C.裝置c中的碳酸鈉溶液的作用是吸收溴化氫D.反應后的混合液經稀堿溶液洗滌、過濾,得到粗溴苯3、烷烴的命名是其他種類有機物命名基礎,的名稱是A.甲基甲基丙烷B.二甲基丙烷C.戊烷D.4、德國化學家李比希對有機化學成為一門較完整的學科作出了重要的貢獻。下列選項中的內容與李比希有關的是A.制作出第一張元素周期表B.提出碳的價鍵理論C.提出碳原子的空間結構理論D.創(chuàng)立有機化合物的定量分析方法5、除去乙烷中混有的少量的乙烯,最合理的方法是A.通入H2使之發(fā)生反應B.通過盛有足量酸性KMnO4溶液的洗氣瓶C.通入NaOH溶液的洗氣瓶D.通過盛有足量溴水的洗氣瓶6、通常用來衡量一個國家的石油化學工業(yè)發(fā)展水平的標志是A.石油的產量B.汽油的產量C.乙烯的產量D.硫酸銨的產量7、五味子丙素對急慢性肝損傷有較好的改善效果;五味子丙素的結構如圖所示,下列有關說法錯誤的是。
A.五味子丙素能發(fā)生取代、氧化、還原、加成反應B.分子中所有氧原子可能共面C.1mo1五味子丙素分子中含有2mol手性碳原子D.五味子丙素的一溴代物有12種8、下列化合物的命名正確的是A.2-甲基-4-乙基戊烷B.對羥基甲苯C.3-甲基-4-戊烯D.2-甲基-1,3-丁二烯評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、標準狀況下無色可燃氣體在足量氧氣中完全燃燒。若將產物通入足量澄清石灰水,得到的白色沉淀的質量為若用足量堿石灰吸收燃燒產物,測得其增重下列說法正確的是A.該氣體若是單一氣體,則可能為或B.該氣體可能由等物質的量的和組成C.不能確定該氣體是否含氧元素D.該氣體不可能由等物質的量的和組成10、一定條件下,由A、B兩種有機物組成的氣態(tài)混合物,無論A、B的含量如何變化,完全燃燒10mL這種混合物,消耗O2的量都不改變。這兩種有機物可能是A.C2H6O、C2H4B.C2H4O、C2H4C.C2H4O2、C2H6D.C2H4O、C2H211、黃酮醋酸具有抗菌;消炎、降血壓、保肝等多種藥理作用;其結構簡式如圖所示。下列說法正確的是。
A.黃酮醋酸中有4種官能團B.黃酮醋酸分子中碳原子有2種雜化方式C.1mol黃酮醋酸可與8mol發(fā)生加成反應D.黃酮醋酸分子中有1個手性碳原子12、葡酚酮是由葡萄籽提取的一種花青素類衍生物(結構簡式如圖);具有良好的抗氧化活性。
下列關于葡酚酮敘述不正確的是A.其分子式為C15H14O8B.有6種含氧官能團C.其與濃硫酸共熱后的消去產物有2種D.不與Na2CO3水溶液發(fā)生反應13、下列說法不正確的是()A.除去96%的乙醇中的少量水制無水乙醇:加入生石灰,振蕩、靜置、分液B.除去溴苯中混有的少量單質溴:加入足量的NaOH溶液,振蕩、靜置、分液C.NH3和BF3都是三角錐型,CH4、CCl4都是正四面體結構D.CH3CH=C(CH3)2系統(tǒng)命名法為:2﹣甲基﹣2-丁烯評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、用A制取D(苯丙炔酸)并制取小分子半導體F的合成路線如圖所示:
回答下列問題:
E的同系物G的相對分子質量比E小14,寫出一種滿足下列條件的G的同分異構體_______。
①屬于芳香族化合物;分子中含有兩個六元環(huán)結構和一個甲基;
②1molG在堿性條件下水解可消耗2molNaOH。15、石油是工業(yè)的血液;與我們的生產;生活息息相關。完成下列填空:
(1)由重油制得汽油的方法是___。
(2)乙烯是重要的石油化工產品。與乙烯互為同系物的是___。(選填編號)
A.CH3CH=CH2B.CH2=CHCH=CH2
C.CH≡CHD.CH3CH3
(3)聚乙烯安全無毒,可用于制食品包裝袋。聚乙烯的結構簡式為___。
(4)聚氯乙烯用途廣泛,其單體的結構簡式為___。請寫出由乙炔制取聚氯乙烯的化學方程式___。乙炔還可聚合得到另一種高分子化合物——聚乙炔,聚乙炔___導電(選填“能”或“不能”)。
(5)乙炔在不同的催化條件下加氫可得到不同的產物。請寫出乙炔的電子式:___。
下列物質與乙炔加氫得到的某種產物互為同系物的是___多(選填編號)。
A.C2H4B.C3H8C.D.CH2=CHCH3
(6)乙炔能使溴水褪色、說明乙炔能發(fā)生___反應(填反應類型);乙炔能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,說明乙炔容易被___。
(7)乙炔在一定條件下三聚得到CH2=CH—C≡C—CH=CH2,寫出與該三聚物具有相同化學式且不易發(fā)生加成反應的物質的結構簡式___。該物質的同系物中苯環(huán)上一氯代物只有一種的物質的結構簡式為___(舉一例):。16、丁烷的分子結構可簡寫成鍵線式結構有機物A的鍵線式結構為有機物B與等物質的量的H2發(fā)生加成反應可得到有機物A。則:
(1)有機物A的分子式為___。
(2)用系統(tǒng)命名法命名有機物A,其名稱為__。
(3)有機物B可能的結構簡式為:__、___、__。17、甲烷的空間構型是怎樣的呢?假設甲烷是平面結構(碳位于正方形的中心,4個氫原子位于正方形的四個頂點)。試畫出可能有的結構______。實驗測定二氯甲烷的熔點和沸點,發(fā)現(xiàn)只可能有一種二氯甲烷,因此它只有一種結構。試推測甲烷的空間結構:_______。18、根據(jù)下面的反應路線及所給信息填空。
(1)A的結構簡式是________,名稱是________。
(2)①的反應類型是________;③的反應類型是_______________。
(3)反應④的化學方程式是_________________。19、回答下列問題:
(1)觀察下面幾種烷烴的球棍模型:
①A的結構簡式為_____,B的最簡式為_____。
②B的一氯代物有_____種,D的分子式為_____。
(2)若CH4、C2H6、C4H10、C5H12、C7H16五種烴各為1mol,在足量O2中燃燒,消耗O2最多的是_____(填化學式,下同);上述四種烴各為1g,在足量O2中燃燒,消耗O2最多的是_____;1molC5H12在足量O2中燃燒,消耗O2的是_____mol。20、用系統(tǒng)命名法命名(1)(2)有機物;寫出(3)(4)的結構簡式:
(1)___________
(2)___________
(3)2;6—二甲基—4—乙基辛烷:___________;
(4)3—甲基—1—戊炔:___________。21、回答下列問題:
(1)現(xiàn)有下列各組物質:
①O2和O3②CH2=CH—CH3和CH2=CH—CH=CH2③和④H2O和H2O⑤CH3CH2CH3和CH3C(CH3)3⑥A和質量數(shù)為238中子數(shù)為146的原子⑦和⑧和CH3(CH2)3CH3
屬于同分異構體的是___;屬于同位素的是____;屬于同種物質的是___。(填序號)
(2)在下列反應中,屬于取代反應的是____(填序號);屬于加成反應的是___(填序號);屬于氧化反應的是____(填序號)。
①由乙烯制一氯乙烷;②乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色;③乙烷在光照下與氯氣反應;④乙烯使溴水褪色。
(3)寫出正確的化學方程式乙烯使溴水褪色___。
(4)下列各圖均能表示甲烷的分子結構;按要求回答下列問題:
①上述哪一種更能反映其真實存在狀況____(填字母;下同)。
②下列事實能證明甲烷分子是正四面體結構的是___。
a.CH3Cl只代表一種物質b.CH2Cl2只代表一種物質。
c.CHCl3只代表一種物質d.CCl4只代表一種物質22、有機物X(HOOC-CH(OH)-CH2-COOH)廣泛存在于水果中;尤以蘋果;葡萄、西瓜、山楂內含量較多。
(1)有機物X中含有的官能團名稱是__________________;
在一定條件下,有機物X可發(fā)生化學反應的類型有________(填字母)。
A.水解反應B.取代反應。
C.加成反應D.消去反應。
E.加聚反應F.中和反應。
(2)寫出X與金屬鈉發(fā)生反應的化學方程式:____________。
(3)與X互為同分異構體的是________(填字母)。
a.CHHOOCOHCH2CH2CH2COOH
b.CHHOOCOHCHOHCHO
c.CHHOOCOHCOOCH3
d.H3COOCCOOCH3
e.CHH3COOCOH(CH2)4COOCH3
f.CHOHH2COHCHOHCOOH評卷人得分四、判斷題(共3題,共27分)23、乙醛的官能團是—COH。(____)A.正確B.錯誤24、新材料口罩可用60攝氏度以上的水浸泡30分鐘,晾干后可重復使用。(_______)A.正確B.錯誤25、苯的二氯代物有三種。(____)A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共4題,共12分)26、TMB由碳、氫、氮三種元素組成,其相對分子質量為240,某研究小組欲利用燃燒法測定TMB的分子式(氮元素轉化為)實驗裝置如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
(1)A中發(fā)生反應的化學方程式為___________。
(2)儀器F的名稱是___________,設置裝置F的目的是___________。
(3)實驗過程中,待B、D處導管口有均勻氣泡時,再點燃C處酒精燈,但有同學認為該操作仍然會對測定結果帶來較大影響,于是設計在某兩個裝置間應加上“三通管”(如下圖所示),通過控制彈簧K夾來進一步減小誤差,你認為該“三通管”應加在___________、___________裝置之間(填序號)。檢查氣密性,裝入藥品后,實驗操作順序為___________。
a.打開分液漏斗活塞b.點燃酒精燈進行反應c.打開彈簧夾k
d.關閉彈簧夾ke.關閉分液漏斗活塞f.熄滅酒精燈。
(4)以下是同學們關于該實驗的討論,你認為下列說法不正確的是___________。
A.該實驗不需要尾氣處理。
B.可換作粉末;可適當加快雙氧水下滴速率。
C.分液漏斗可換作長頸漏斗;并將下漏斗下端管口浸于液面下,可自動調控反應速率。
D.若無CuO粉末;測得含氫量和氮量都將偏大。
(5)理想狀態(tài)下,將4.80gTMB樣品完全氧化,點燃C處酒精燈,實驗結束時測得D增加3.60g,E增加14.08g,則TMB的分子式為___________。27、醇脫水是合成烯烴的常用方法;實驗室合成環(huán)己烯的反應和實驗裝置如下:
+H2O
可能用到的有關數(shù)據(jù)如下:。相對分子質量密度/(g·cm-3)沸點/℃溶解性環(huán)己醇1000.9618161微溶于水環(huán)己烯820.810283難溶于水
合成反應:
在a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入1mL濃硫酸。b中通入冷卻水后;開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90℃。
分離提純:
反應粗產物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌;分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣。最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯10g。
回答下列問題:
(1)裝置b的名稱是___________。
(2)如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加碎瓷片,應該采取的正確操作是___________(填正確答案標號)。
a.立即補加b.冷卻后補加c.不需補加d.重新配料。
(3)環(huán)己烯和氫氣發(fā)生加成反應的化學方程式為___________(有機物必須用鍵線式表示)。
(4)在本實驗分離過程中,產物應該從分液漏斗的___________(填“上口倒出”或“下口放出”)。
(5)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是___________。
(6)本實驗所得到的環(huán)己烯的產率是___________(用百分數(shù)表示,數(shù)據(jù)取到整數(shù)位)。28、乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一;實驗室制備乙酸異戊酯的反應裝置示意圖和有關數(shù)據(jù)如下:
相對分子質量密度/(g·cm-3)沸點/℃水中溶解度異戊醇880.8123131微溶乙酸601.0492118溶乙酸異戊酯1300.8670142難溶
實驗步驟:在A中加入4.4g的異戊醇;6.0g的乙酸;數(shù)滴濃硫酸和2~3片碎瓷片,開始緩慢加熱A,回流50分鐘,反應液冷卻至室溫后,倒入分液漏斗中,分別用少量水,飽和碳酸鈉溶液和水洗滌,分液出來的產物加入少量無水硫酸鎂固體,靜置片刻,過濾除去硫酸鎂固體,進行蒸餾純化,收集140~143℃餾分,得乙酸異戊酯3.9g?;卮鹣铝袉栴}:
(1)裝置B的名稱是:_____________________。
(2)在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是:_________________________;
第二次水洗的主要目的是:__________________________________________。
(3)在洗滌、分液操作中,應充分振蕩,然后靜置,待分層后________(填標號);
A.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗上口倒出
B.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗下口放出。
C.先將水層從分液漏斗的下口放出;再將乙酸異戊酯從下口放出。
D.先將水層從分液漏斗的下口放出;再將乙酸異戊酯從上口放出。
(4)本實驗中加入過量乙酸的目的是:___________________________。
(5)實驗中加入少量無水硫酸鎂的目的是:_________________________________。
(6)在蒸餾操作中,儀器選擇及安裝都正確的是:_____________(填標號)。
abcd
(7)本實驗的產率是:_________。
A.30%B.40%C.50%D.60%
(8)在進行蒸餾操作時,若從130℃開始收集餾分,產率偏_________(填“高”或者“低”)。原因是___________________________________________________。29、1;2-二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,常溫下它是無色液體,不溶于水,易溶于醇等有機溶劑。實驗室制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:
有關數(shù)據(jù)列表如下:。類別乙醇1,2-二溴乙烷乙醚狀態(tài)無色液體無色液體無色液體密度/g·cm-30.792.20.71沸點/℃78.513234.6熔點/℃-1309-116
回答下列問題:
(1)在此制備實驗中,A中按最佳體積比3﹕1加入乙醇與濃硫酸后,A中還要加入幾粒碎瓷片,其作用是___________,然后盡可能迅速地把反應溫度提高到170℃左右,寫出此時A中發(fā)生的主反應的化學方程式___________。
(2)裝置B的作用是作安全瓶,瓶中盛水,除了可以防止倒吸以外,還可判斷裝置是否堵塞,若堵塞,B中現(xiàn)象是___________。
(3)在裝置C中應加入NaOH溶液,其目的是___________。
(4)將1,2-二溴乙烷粗產品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產物應在___________層(填“上”或“下”)。若產物中有少量副產物乙醚,可用___________(填操作方法名稱)的方法除去。
(5)反應過程中應用冷水冷卻裝置D,其主要目的是乙烯與溴反應時放熱,冷卻可避免溴的大量揮發(fā);但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是___________。評卷人得分六、元素或物質推斷題(共4題,共20分)30、A~I是目前我們已學的常見物質;它們的相互轉化關系如圖所示(有反應條件;反應物和生成物未給出).已知A、D是組成元素相同的無色氣體;G、F組成元素也相同,在常溫下都是液體,E是最理想能源物質;C是世界上產量最高的金屬。
寫出的化學式:________、________.
反應①的化學方程式可能為________,此反應在生產中的應用是________.
若由兩種元素組成,反應⑤的化學方程式為________.
反應②的化學反應基本類型是________.
物質的一種用途是________.31、I.X由四種常見元素組成的化合物,其中一種是氫元素,其摩爾質量小于200g·mol-1。某學習小組進行了如下實驗:
已知:氣體A在標況下的密度為0.714g·L-1;A完全燃燒的氣體產物E能使澄清石灰水變渾濁,沉淀D是混合物。
請回答:
(1)氣體E的結構式_______,沉淀D是______(寫化學式),X的化學式______。
(2)寫出化合物X與足量鹽酸反應的化學方程式________。
II.純凈的氮化鎂(Mg3N2)是淡黃色固體;熱穩(wěn)定性較好,遇水極易發(fā)生反應。某同學初步設計了如圖實驗裝置制備氮化鎂(夾持及加熱儀器沒有畫出)。
已知:Mg+2NH3Mg(NH2)2+H2↑。
請回答:
(1)寫出A中反應的化學方程式________。
(2)下列說法不正確的是________。
A.為了得到純凈的氮化鎂;實驗前需要排除裝置中的空氣。
B.裝置B起到了緩沖;安全的作用。
C.裝置C只吸收水;避免鎂和水反應產生副產物。
D.將裝置B;C簡化成裝有堿石灰的U形管;也能達到實驗目的。
E.實驗后,取D中固體加少量水,能生成使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅的氣體32、圖中烴A是植物生長調節(jié)劑;它的產量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平;D是一種高分子材料,此類物質大量使用易造成“白色污染”。回答下列問題:
的結構簡式為___;E中含有官能團的名稱為_____。
關于上述有機物,下列說法不正確的是____填序號
a.A和D均能使溴水或酸性高錳酸鉀溶液褪色;但B不能。
b.B的二氯代物有2種。
c.反應②是取代反應。
d.實驗室制取H時常用飽和溶液除去H中的雜質。
反應⑤的化學方程式為______;反應⑥的化學方程式為______。33、為探究白色固體X(僅含兩種元素)的組成和性質;設計并完成如下實驗(所加試劑都是過量的):
其中氣體B在標準狀況下的密度為1.16g·L-1請回答:
(1)氣體B的結構式為___________
(2)X的化學式是________
(3)溶液D與NaOH溶液反應的離子反應方程式是______________________參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】
【詳解】
A.乙烯和水發(fā)生加成反應可生成乙醇;A正確;
B.乙醛會氧化為乙酸;乙醇氧化為乙醛,B錯誤;
C.在的乙醇溶液中發(fā)生消去生成C正確;
D.與溴發(fā)生加成反應生成D正確;
答案選B。2、D【分析】【分析】
【詳解】
A.向圓底燒瓶中滴加苯和溴的混合液前;需先打開K才能平衡壓強,以便加入混合液,故A正確;
B.分液漏斗中的溴易揮發(fā),溶于b裝置中的四氯化碳;使溶液呈現(xiàn)淺橙紅色,故B正確;
C.HBr為污染物;需要用碳酸鈉溶液吸收,則裝置c中的碳酸鈉溶液的作用是吸收溴化氫,故C正確;
D.溴苯中含有剩余的苯;混合液分層,經稀堿溶液洗滌后應先分液再蒸餾,溴苯是液體不能過濾獲得,故D錯誤。
答案選D。3、C【分析】【分析】
【詳解】
根據(jù)烷烴的命名原則,含有5個碳原子,沒有支鏈,名稱是戊烷,故選C。4、D【分析】【分析】
【詳解】
化學家李比希;作過大量的有機化合物的準確分析,改進了有機分析的若干方法,如用燃燒法來測定有機化合物中碳氫元素質量分數(shù),創(chuàng)立有機化合物的定量分析方法。
答案選D。5、D【分析】【詳解】
A.通入H2可與乙烯發(fā)生加成反應生成乙烷,但會引入新的雜質H2;故A不合理;
B.通過盛有足量酸性KMnO4溶液的洗氣瓶時;乙烯被氧化為二氧化碳,引入了新的雜質,故B不合理;
C.通入NaOH溶液的洗氣瓶;二者均不反應,不能除去乙烯,故C不合理;
D.通過盛有足量溴水的洗氣瓶;乙烯與溴發(fā)生加成反應生成1,2-二溴乙烷,可以除去乙烯,故D合理;
答案選D。6、C【分析】【分析】
【詳解】
通常用乙烯的產量來衡量一個國家的石油化學工業(yè)發(fā)展水平。
故選C。7、D【分析】【分析】
【詳解】
A.五味子丙素能發(fā)生取代;燃燒氧化、苯環(huán)加氫還原、苯環(huán)可發(fā)生加成反應;A正確;
B.分子中所有氧原子都與苯環(huán)碳原子直接相連;兩個苯環(huán)可能共面,故分子中所有氧原子可能共面,B正確;
C.1mo1五味子丙素分子中含有2mol手性碳原子C正確;
D.五味子丙素呈對稱結構,分子中含有6種氫,如圖所示:故一溴代物有6種,D錯誤;
故選D。8、D【分析】【詳解】
A.乙基不能位于第二個C的位置上;正確命名為2,4-二甲基己烷,故A錯誤;
B.當有羥基連在苯環(huán)上時;以將其為母體,故正確的命名為對甲基苯酚或4-甲基苯酚,故B錯誤;
C.烯烴命名時;選取含有碳碳雙鍵的最長碳鏈為主鏈,且要盡可能使雙鍵位置最小,正確命名為3-甲基-1-戊烯,故C錯誤;
D.2-甲基-1,3-丁二烯的結構簡式為主鏈;支鏈位置均正確,故D正確;
綜上所述答案為D。二、多選題(共5題,共10分)9、BC【分析】【分析】
【詳解】
設燃燒產物中的質量為則:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
44100
x14.0g
解得而堿石灰既能吸收水,又能吸收二氧化碳,因此,堿石灰增重的質量是二氧化碳和水的總質量,即無色可燃氣體的物質的量(氣體)則則即氣體中含有原子和原子,所以該氣體中含有原子、原子,可能含有氧元素。若該氣體為單一氣體,則其分子式是(在標準狀況下不是氣體),若該氣體為等物質的量的兩種氣體的混合物,則在混合氣體中,應含有原子原子,這兩種氣體可能是和或和或和等,故選BC。10、AD【分析】【分析】
機物燃燒的實質可以看做組成有機物的碳、氫元素的燃燒;若某有機物可以寫成CmHn?(H2O)形式,則其耗氧量與組成當中的水無關,只與CmHn有關;據(jù)此規(guī)律進行分析。
【詳解】
A.C2H6O可視為C2H4?H2O,其與C2H4組成的混合物;只要保持總體積不變,則耗氧量應該為一個定值,故A正確;
B.C2H4O視為C2H2?H2O,其與C2H4組成的混合物;只要保持總體積不變,則耗氧量發(fā)生變化,不是定值,故B錯誤;
C.C2H4O2可視為C2?2H2O,其與C2H6組成的混合物;只要保持總體積不變,則耗氧量發(fā)生變化,不是定值,故C錯誤;
D.C2H4O可視為C2H2?H2O,其與C2H2組成的混合物;只要保持總體積不變,則耗氧量為定值,故D正確;
故選AD。11、BC【分析】【分析】
【詳解】
A.由黃酮醋酸的結構簡式可知分子中含有五種官能團;包括碳碳雙鍵;羥基、羧基、羰基和溴原子(或碳溴鍵),故A錯誤;
B.苯環(huán)、羧基、羰基和碳碳雙鍵中碳原子均采取雜化,飽和碳原子為雜化;黃酮醋酸分子中碳原子有2種雜化方式,故B正確;
C.2mol苯環(huán)能夠與6mol發(fā)生加成,碳碳雙鍵、羰基分別和1mol加成,而羧基不能與發(fā)生加成,則1mol黃酮醋酸最多可與8mol發(fā)生加成反應;故C正確;
D.分子中只有兩個飽和碳原子;但是這兩個飽和碳原子都連有2個或3個H原子,都不是手性碳原子,即黃酮醋酸分子中沒有手性碳原子,故D錯誤;
故選BC。12、BD【分析】【分析】
【詳解】
A.根據(jù)葡酚酮的結構簡式可知其分子式為C15H14O8;故A正確;
B.根據(jù)葡酚酮結構簡式可知;其中含有的含氧官能團有羥基;醚鍵、羧基、酯基4種,故B錯誤;
C.葡酚酮分子中含有醇羥基;醇羥基鄰碳上都有氫原子,且醇羥基兩邊不對稱,所以與濃硫酸共熱后的消去產物有2種,故C正確;
D.葡酚酮分子中含有羧基,由于羧酸的酸性比碳酸強,因此能夠與Na2CO3水溶液發(fā)生反應;故D錯誤;
故答案為BD。13、AC【分析】【詳解】
A.加CaO后與水反應且增大與乙醇的沸點差異;則加入生石灰,振蕩;靜置、蒸餾可制無水乙醇,故A錯誤;
B.溴與NaOH反應后與溴苯分層;則加入足量的NaOH溶液,振蕩;靜置、分液可除雜,故B正確;
C.NH3是三角錐型,BF3是平面三角形,CH4、CCl4都是正四面體結構;故C錯誤;
D.根據(jù)系統(tǒng)命名法距離官能團最近的且數(shù)字相加最小的,所以CH3CH=C(CH3)2系統(tǒng)命名法為:2﹣甲基﹣2-丁烯;故D正確;
故答案為:AC。三、填空題(共9題,共18分)14、略
【分析】【分析】
【詳解】
E的分子式為C11H10O2,E的同系物G的相對分子質量比E小14,則G的分子式為C10H8O2,G的不飽和度為7,G的同分異構體①屬于芳香族化合物,分子中含有兩個六元環(huán)結構和一個甲基;②1molG在堿性條件下水解可消耗2molNaOH,則酯基水解后生成物中含有酚羥基,則符合的同分異構體為有:【解析】15、略
【分析】【分析】
(1)石油煉制中;常用裂化,提高汽油的產量;
(2)結構相似,組成上相差若干個CH2原子團的有機物互為同系物;
(3)乙烯加聚反應生成聚乙烯;
(4)聚氯乙烯單體的結構簡式為CH2=CHCl;由乙炔制取氯乙烯屬于加成反應;
(5)乙炔的電子式為
結構相似,組成上相差若干個CH2原子團的有機物互為同系物;
(6)乙炔能使溴水褪色;能使酸性高錳酸鉀褪色;
(7)根據(jù)不飽和度及結構進行判斷。
【詳解】
(1)石油煉制中;常用裂化,提高汽油的產量;常用裂解制備氣態(tài)不飽和烴如乙烯等,故由重油制得汽油的方法是石油裂化;
(2)A.CH3CH=CH2,與乙烯結構相似,組成上相差一個CH2原子團;與乙烯互為同系物,選項A正確;
B.CH2=CHCH=CH2,由于分子中含有2個碳碳雙鍵,與乙烯結構不相似,組成上不是相差CH2原子團;與乙烯不是同系物,選項B錯誤;
C.CH≡CH,由于分子中含有碳碳三鍵,與乙烯結構不相似,組成上不是相差CH2原子團;與乙烯不是同系物,選項C錯誤;
D.CH3CH3,分子中沒有碳碳雙鍵,與乙烯結構不相似,組成上不是相差CH2原子團;與乙烯不是同系物,選項D錯誤;
答案選A;
(3)乙烯加聚反應生成聚乙烯,聚乙烯的結構簡式為
(4)聚氯乙烯單體的結構簡式為CH2=CHCl;由乙炔制取氯乙烯屬于加成反應,化學反應方程式為CH≡CH+HClCH2=CHCl;聚乙炔中碳碳單鍵;碳碳雙鍵交替出現(xiàn);是一種導電聚合物,能導電;
(5)乙炔的電子式為
乙炔在不同的催化條件下加氫可得到乙烯、乙烷,而:A.C2H4為乙烯;選項A錯誤;
B.C2H6為乙烷,C3H8與乙烷結構相似,在分子組成上相差1個CH2;屬于同系物,選項B正確;
C.與乙烯;乙烷結構都不相似;不屬于同系物,選項C錯誤;
D.CH2=CHCH3與乙烯結構相似,在分子組成上相差1個CH2;屬于同系物,選項D正確;
答案選BD;
(6)乙炔能使溴水褪色;是因為乙烯中含有碳碳雙鍵,能夠與溴水發(fā)生加成反應;乙炔能使酸性高錳酸鉀褪色,是因為乙烯中含有碳碳雙鍵,被高錳酸鉀氧化;
故答案為:加成;氧化;
(7)CH2=CH-C≡C-CH=CH2的分子式為C6H6,不飽和度為4,不易發(fā)生加成反應,說明不含有典型的雙鍵、三鍵,所以結構簡式為該物質的同系物中苯環(huán)上一氯代物只有一種的物質的為烷基取代在苯環(huán)上形成高度對稱的苯的同系物,如對二甲苯、1,3,5-三甲苯等,結構簡式分別為【解析】①.石油裂化②.A③.④.CH2=CHCl⑤.CH≡CH+HClCH2=CHCl⑥.能⑦.⑧.BD⑨.加成⑩.氧化?.?.或16、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)中每個頂點均為C,C可形成4個共價鍵,則A的分子式為C8H18;
(2)最長主鏈含5個C;2;3號C上有甲基,名稱為2,2,3-三甲基戊烷;
(3)中,只有3與4、3與5、5與6號C之間可存在雙鍵,有機物B可能的結構簡式為:【解析】①.C8H18②.2,2,3—三甲基戊烷③.④.⑤.17、略
【分析】【詳解】
如果甲烷是正方形的平面結構,就應該有兩種結構:相鄰或對角線上的氫被Cl取代,分別為或而實際上,其二氯取代物只有一種結構,因此甲烷的空間結構為正四面體?!窘馕觥炕蛘拿骟w18、略
【分析】【分析】
(1)由反應①可知,A與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應生成一氯環(huán)己烷,故A為
(2)反應①環(huán)己烷中H原子被氯原子取代生成一氯環(huán)己烷;由轉化關系可知;反應②由一氯環(huán)己烷去掉HCl生成環(huán)己烯;
(3)由合成路線可知;B為1,2-二溴環(huán)己烷,故反應④是1,2-二溴環(huán)己烷發(fā)生消去反應生成1,4-環(huán)己二烯。
【詳解】
(1)由反應①可知,A與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應生成一氯環(huán)己烷,故A為名稱是環(huán)己烷;
(2)反應①環(huán)己烷中H原子被氯原子取代生成一氯環(huán)己烷;該反應為取代反應;由轉化關系可知,反應②由一氯環(huán)己烷去掉HCl生成環(huán)己烯,該反應屬于消去反應;
(3)由合成路線可知,B為1,2-二溴環(huán)己烷,故反應④是1,2-二溴環(huán)己烷發(fā)生消去反應生成1,4-環(huán)己二烯,反應條件為氫氧化鈉醇溶液加熱,反應方程式為【解析】①.②.環(huán)己烷③.取代反應④.消去反應⑤.19、略
【分析】【詳解】
(1)①
根據(jù)A的球棍模型可知,A的結構簡式為CH3CH2CH3;B為CH3CH2CH2CH3,故其最簡式為C2H5;
②B為CH3CH2CH2CH3,有兩種不同化學環(huán)境的氫原子,其一氯代物有2種,根據(jù)球棍模型可知,D為CH3CH2CH(CH3)2,D的分子式為C5H12;
(2)假設烴的化學式為CxHy,1mol烴CxHy完全燃燒耗氧量=1mol=mol,則CH4、C2H6、C4H10、C5H12、C7H16五種烴各為1mol,在足量O2中燃燒,消耗O2的量分別為2mol、3.5mol、6.5mol、11mol,所以消耗O2的量最多的是C7H16;如果1g烴完全燃燒耗氧量==(1-)mol=(1-)mol,根據(jù)“(1-)”知,越大耗氧量越少,根據(jù)烴的化學式知,最大的是甲烷,所以耗氧量最多的是CH4;根據(jù)上述分析可知,1molC5H12在足量O2中燃燒,消耗O2的是(5+)mol=8mol。【解析】(1)CH3CH2CH3C2H52C5H12
(2)C7H16CH4820、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)將整理為從右往左編號,則雙鍵在2,3碳原子之間,第3碳原子上連有乙基,第4碳原子上連有甲基,則名稱為4—甲基—3—乙基—2—己烯;答案為:4—甲基—3—乙基—2—己烯;
(2)將整理為從右往左編號,甲基在前,溴原子在后,則名稱為2,2,3—三甲基—3—溴戊烷;答案為:2,2,3—三甲基—3—溴戊烷;
(3)2,6—二甲基—4—乙基辛烷:先寫主鏈的8個碳原子,再從左往右編號,最后確定取代基的位置,則結構簡式為答案為:
(4)3—甲基—1—戊炔:先寫主鏈的5個碳原子,再從左往右編號,最后確定叁鍵和取代基的位置,則結構簡式為答案為:【解析】4—甲基—3—乙基—2—己烯2,2,3—三甲基—3—溴戊烷21、略
【分析】【分析】
(1)
①O2和O3是由同種元素形成的不同單質;屬于同素異形體;
②CH2=CH—CH3和CH2=CH—CH=CH2都是烯烴;但官能團個數(shù)不同,不是同系物;
③和都是二氯甲烷;是同種物質;
④H2O是水,H2O是重水;都是水,是同種物質;
⑤CH3CH2CH3和CH3C(CH3)3是結構相似、分子組成相差若干個“CH2”原子團的有機化合物;屬于同系物;
⑥A和質量數(shù)為238中子數(shù)為146的原子的質子數(shù)均為92;中子數(shù)不同,屬于同位素;
⑦和都是丁烷;是同種物質;
⑧和CH3(CH2)3CH3是具有相同分子式而結構不同的化合物;屬于同分異構體;
綜上所述;屬于同分異構體的是⑧;屬于同位素的是⑥;屬于同種物質的是③④⑦;
(2)
①由乙烯制一氯乙烷,CH2=CH2+HClCH3CH2Cl;屬于加成反應;
②酸性高錳酸鉀具有強氧化性;乙烯使高錳酸鉀溶液褪色屬于氧化反應;
③乙烷在光照下與氯氣反應;生成乙烷的6種氯代物和HCl,屬于取代反應;
④乙烯使溴水褪色,CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br;屬于加成反應;
綜上所述;屬于取代反應的是③;屬于加成反應的是①④;屬于氧化反應的是②;
(3)
乙烯與Br2發(fā)生加成反應生成無色的CH2BrCH2Br,方程式為CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br;
(4)
①這幾種形式中;分子結構示意圖;球棍模型及填充模型均能反映甲烷分子的空間構型,但其中填充模型更能形象地表達出H、C的位置及所占比例,電子式只反映原子的最外層電子的成鍵情況,故選d;
②如果甲烷是平面正方形結構,則CH3Cl、CHCl3、CC14都只有一種結構,但CH2Cl2卻有兩種結構,一種是兩個氯原子相鄰另一種是兩個氯原子處于對角關系所以CH2Cl2只有一種結構,可以判斷CH4為正四面體結構,而不是平面正方形結構,故選b。【解析】(1)⑧⑥③④⑦
(2)③①④②
(3)CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br
(4)db22、略
【分析】【詳解】
試題分析:有機物X的結構簡式是HOOC-CH(OH)-CH2-COOH,X含有羧基和醇羥基,所以它具有羧酸和醇的性質。(1)能發(fā)生取代、酯化、氧化反應、中和,沒有碳碳雙鍵不能發(fā)生加成反應、加聚反應;(2)HOOC-CH(OH)-CH2-COOH中羧基;羥基都能與金屬鈉發(fā)生反應生成氫氣;(3)同分異構體是分子式相同而結構不同的有機物;
解析:(2)HOOC-CH(OH)-CH2-COOH中含有羧基和醇羥基。(1)含有羧基和醇羥基所以能發(fā)生取代、酯化、氧化反應、中和,沒有碳碳雙鍵不能發(fā)生加成反應、加聚反應,故BDF正確;(2)HOOC-CH(OH)-CH2-COOH中羧基、羥基都能與金屬鈉發(fā)生反應生成氫氣,反應方程式為
;(3)CHHOOCOHCH2CH2CH2COOH、H3COOCCOOCH3、CHH3COOCOH(CH2)4COOCH3、CHOHH2COHCHOHCOOH與X分子式不同,與X分子式相同而結構不同的有機物是HOOC-CHOH-CHOH-CHO、HOOCCHOHCOOCH3,故bc正確;
點睛:羧基具有酸的通性,能與活潑金屬、金屬氧化物、指示劑、碳酸鹽、碳酸氫鹽反應,一般用碳酸氫鹽與羧酸反應放出二氧化碳檢驗羧基?!窘馕觥竣?羥基、羧基②.BDF③.④.bc四、判斷題(共3題,共27分)23、B【分析】【詳解】
乙醛的官能團是-CHO,該說法錯誤。24、A【分析】【詳解】
新材料口罩可用60攝氏度以上的水浸泡30分鐘,晾干后可重復使用,答案正確;25、A【分析】【分析】
【詳解】
苯的二氯代物有鄰二氯苯、間二氯苯、對二氯苯共三種,正確。五、實驗題(共4題,共12分)26、略
【分析】【分析】
【詳解】
A為氣體發(fā)生裝置,B為干燥裝置,C中物質在氧氣作用下生成CO和CuO的作用是將生成的CO氧化為便于被E中堿石灰充分吸收,D的作用是吸收生成的水(計算H),E的作用是吸收生成的(計算C),
(1)A中發(fā)生反應的化學方程式為
(2)儀器F的名稱是U形管;若無F管,空氣中的會被E管中堿石灰吸收,使偏大,偏小;故設置裝置F的目的是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入E干擾二氧化碳的測定;
(3)在C、D之間加上“三通管”,點燃酒精燈前,打開彈簧夾k和A中分液漏斗活塞,產生氧氣,將裝置中的空氣排出,避免空氣中的被D、E吸收,對m(H)、的測定產生影響。實驗操作順序為:(c.打開彈簧夾k)-(a.打開分液漏斗活塞)-(d.關閉彈簧夾k)-(b.點燃酒精燈進行反應)-(f.熄滅酒精燈)-(e.關閉分液漏斗活塞);答案為cadbfe;
(4)A.該實驗最后排出的氣體為和不需要尾氣處理,選項A正確;
B.也可催化過氧化氫分解,催化效果弱于可以適當加快下滴速率,達到用催化相當?shù)漠a氣速率;選項B正確;
C.是粉末狀固體;氣壓差會使之與液體一起壓入長頸漏斗內,無法與液體分離,無法調控反應速率,還有可能產生危險,選項C錯誤;
D.若無CuO粉末,產生的CO無法轉化為無法被E中堿石灰吸收,使得減小,增大,但不變;m(樣品)不變;則測得含氫量不變、含氮量偏大,選項D錯誤;
答案選CD;
(5)D增加3.60g為的質量,可知mol,g,E增加14.08g為的質量,可知mol,g,可得mol,則三元素物質的量之比為:該分子的最簡式為最簡式量為120,由于相對分子質量為240,故分子式為【解析】U形管防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入E干擾二氧化碳的測定CDcadbfeCD27、略
【分析】【詳解】
(1)裝置b為冷凝蒸汽;它為直行冷凝管。答案為直形冷凝管;
(2)待溶液冷卻后再加入碎瓷片以防暴沸。答案為b;
(3)烯烴與H2加成,不飽和鍵斷裂不飽和的碳原子分別再連接1個H。反應為答案為
(4)環(huán)己烯密度小于1;則應該在水面上層,應從分液漏斗的上口倒出。答案為上口倒出;
(5)環(huán)己烯用水洗滌后,環(huán)己烯含水,需加入CaCl2干燥。答案為干燥;
(6)20g環(huán)己醇物質的量為則理論產生環(huán)己烯為0.2mol,m(理論)=0.2×82g=16.4g。則產率為答案為61%?!窘馕觥?1)冷凝管或直形冷凝管。
(2)b
(3)+H2
(4)上口倒出。
(5)干燥(或除水;除醇)
(6)61%28、略
【分析】【詳解】
(1)由裝置示意圖可知裝置B的名稱是球形冷凝管;
(2)反應后的溶液要經過多次洗滌;在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是除去大部分催化劑硫酸和未反應的醋酸;用飽和碳酸氫鈉溶液既可以除去未洗凈的醋酸,也可以降低酯的溶解度;再第二次水洗,主要目的是洗掉產品上殘留的碳酸鈉;
(3)由于酯的密度比水小;二者互不相溶,因此水在下層,酯在上層。分液時,要先將水層從分液漏斗的下口放出,待到兩層液體界面時關閉分液漏斗的活塞,再將乙酸異戊酯從上口放出。因此答案選d。
(4)酯化反應是可逆反應;增大反應物的濃度可以使平衡正向移動。增加一種反應物的濃度,可能使另一種反應物的轉化率提高。因此本實驗中加入過量乙酸的目的是提高醇的轉化率;
(5)實驗中加入少量無水硫酸鎂的目的是吸收酯表面少量的水分;干燥。
(6)在蒸餾操作中,溫度計的水銀球要在蒸餾燒瓶的支管口附近;排除a、d,而在c中使用的是球形冷凝管,容易使產品滯留,不能全部收集到錐形瓶中,因此儀器選擇及安裝都正確的是b。
(7)n(乙酸)==0.1mol,n(異戊醇)==0.05mol;由于二者反應時是1:1反應的,所以乙酸過量要按照醇來計算。n(乙酸異戊酯)==0.03mol。所以本實驗的產率是×100℅=60℅。選項是D。
(8)在進行蒸餾操作時,若從130℃開始收集餾分,此時的蒸氣中含有醇,會收集少量的未反應的異戊醇,因此產率偏高?!窘馕觥壳蛐卫淠芟吹舸蟛糠譂饬蛩岷痛姿嵯吹籼妓徕cD提高異戊醇的轉化率干燥bD高會收集到少量未反應的異戊醇29、略
【分析】【分析】
本實驗的目的是制取1,2-二溴乙烷,先制取乙烯,再制取1,2-二溴乙烷。制取乙烯時,利用濃硫酸使乙醇發(fā)生消去反應,但在此過程中,會生成副產物乙醚、SO2、CO2,所以除去將A中溫度迅速升高到170℃外,還需除去乙烯中混有的SO2、CO2(C裝置);B裝置是防止倒吸的安全裝置;裝置D中乙烯與液溴反應制取1;2-二溴乙烷,但需控制反應溫度,既防止產品;溴等的揮發(fā),又使反應平穩(wěn)進行。
【詳解】
(1)A中為液體混合物加熱,為防液體受熱不均,還要加入幾粒碎瓷片,其作用是防止暴沸,然后盡可能迅速地把反應溫度提高到170℃左右,此時A中發(fā)生的主反應為乙醇發(fā)生消去生成乙烯和水,化學方程式為CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O。答案為:防止暴沸;CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O;
(2)裝置B的作用是作安全瓶;瓶中盛水,若堵塞,B中水會被壓入玻璃管內,所以現(xiàn)象是B中水面會下降,玻璃管內的水柱會上升,甚至溢出。答案為:B中水面會下降,玻璃管內的水柱會上升,甚至溢出;
(3)由于乙烯中混有的SO2能與溴發(fā)生反應,所以在裝置C中應加入NaOH溶液,其目的是除去乙烯中混有的SO2、CO2氣體。答案為:除去乙烯中混有的SO2、CO2氣體;
(4)1;2-二溴乙烷的密度比水大,且難溶于水,所以產物應在下層。若產物中有少量副產物乙醚,由于乙醚與1,2-二溴乙烷互溶,所以可用蒸餾的方法除去。答案為:下;蒸餾;
(5)由表中數(shù)據(jù)可知;1,2-二溴乙烷的沸點為9℃,而冰水的溫度為0℃,在0℃時,1,2-二溴乙烷會凝結為固體,從而堵塞導管,所以不能過度冷卻(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的沸點為9℃,高于冰水的溫度,過度冷卻會使其凝固而堵塞導管。答案為:1,2-二溴乙烷的沸點為9℃,高于冰水的溫度,過度冷卻會使其凝固而堵塞導管。
【點睛】
有機物分子中含有1個或若干個溴原子時,其密度都比水大?!窘馕觥糠乐贡┓蠧H3CH2OHCH2=CH2↑+H2OB中水面會下降,玻璃管內的水柱會上升,甚至溢出除去乙烯中混有的SO2、CO2氣體下蒸餾1,2-二溴乙烷的沸點為9℃,高于冰水的溫度,過度冷卻會使其凝固而堵塞導管六、元素或物質推斷題(共4題,共20分)30、略
【分析】【分析】
根據(jù)“G;F組成元素也相同;在常溫下都是液體”,則推測G、F為雙氧水和水;根據(jù)“A、D是組成元素相同的無色氣體”,則推測A、D為二氧化碳和一氧化碳;根據(jù)“C是世界上產量最高的金屬”,則為鐵;根據(jù)“E是最理想能源物質”,為氫氣;結合圖框,推測B為氧化鐵,I為甲烷,H為氧氣;代入檢驗,符合題意,并可確定G為雙氧水,F(xiàn)為水,A為一氧化碳,D為二氧化碳,據(jù)此分析解答。
【詳解】
(1)根據(jù)分析,A、G的化學式分別為:CO、H2O2;
(2)根據(jù)分析,反應①的化學方程式可能為3CO+Fe2O32Fe+3CO2;此反應在生產中的應用是煉鐵;
(3)根據(jù)分析,若I由兩種元素組成,反應⑤的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;
(4)根據(jù)分析;反應②為鐵與非氧化性酸反應生成氫氣的反應,化學反應基本類型是置換反應;
(5)根據(jù)分析,D物質為二氧化碳,該物質在生活的一種用途是滅火。【解析】①.CO②.H2O2③.3CO+Fe2O32Fe+3CO2④.煉鐵⑤.CH4+2O2CO2+2H2O⑥.置換反應⑦.滅火31、略
【分析】【分析】
I.結合流程示意圖;求算出氣體0.02molA為甲烷,白色沉淀C為氫氧化鎂,故每一份B能產生0.58g即0.01mol氫氧化鎂,沉淀D為混合物,除了氯化銀外,還有一種銀化合物沉淀,其陰離子也來自X,按質量守恒定律,討論并求出所含的四種元素及其物質的量;按照物質的量之比計算出最簡式、結合摩爾質量求出化學式;
II.裝置A中;氨氣和氧化銅在加熱下發(fā)生反應生成銅;氮氣和水,經過氨氣瓶B后,進入洗氣瓶,濃硫酸既吸收了沒參加反應的氨氣,又干燥了氮氣,純凈干燥的氮氣進入D中,和金屬鎂反應生成氮化鎂,據(jù)此回答;
【詳解】
I.(1)已知:X由四種常見元素組成的化合物,流程圖中知X與過量鹽酸反應生成氣體A,A在標況下的密度為0.714g·L-1,則其摩爾質量M=22.4L/mol0.714g·L-1=16g·mol-1,A完全燃燒的氣體產物E能使澄清石灰水變渾濁,E為二氧化碳,A為甲烷,則3.32gX中含0.02mol即0.24g碳原子,溶液B均分為二等份,其中一份加足量氫氧化鈉溶液得白色沉淀C,則C為氫氧化鎂,0.58g氫氧化鎂為0.01mol,故一份B溶液含0.01molMgCl2,按元素守恒,則3.32gX中含0.02mol即0.48g鎂元素,另一份B溶液中加足
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