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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖,已知AB∥CD,∠1=∠2,EP⊥FP,則以下正確的是()A.∠3=∠4B.∠2+∠4=180°C.∠1與∠2互余D.∠1=∠32、下列各組數(shù)中,相等的一組是()A.(-3)2與-32B.-32與|-3|2C.(-3)3與-33D.|-3|3與(-3)33、下列運(yùn)算中,正確的是()A.0.12=0.2B.(-3)2=9C.-32=9D.(-2)2=-44、甲乙兩地相距m千米,原計劃火車每小時行x千米.若每小時行50千米,則火車從甲地到乙地所需時間比原來減少()A.小時B.小時C.小時D.小時5、下列各式的運(yùn)算結(jié)果中,正確的是(

)

A.3x隆脗x3=9x

B.(1x鈭?3鈭?x+1x2鈭?1)?(x鈭?3)=2x鈭?1

C.(aa鈭?2鈭?aa+2)?4鈭?a2a=4

D.(b2a+b鈭?a2a+b)?aba鈭?b=ab

6、在有理數(shù)|鈭?1|(鈭?1)2014鈭?(鈭?1)(鈭?1)2015鈭?|鈭?1|

中負(fù)數(shù)有幾個(

)

A.0

B.1

C.2

D.3

7、下列說法錯誤的是()A.-3是9的平方根B.8的平方根是±2C.1的平方根是±1D.9的算術(shù)平方根是38、下列不等式中一定成立的有()

-11>-10,a>-a,a+2>a,x2+y2>0,|x|≥0.A.1個B.2個C.3個D.4個9、設(shè)M=x3y4z2,N=-3y3x4z2,P=3x3z2y4,Q=-10x4z2y4,其中同類項是()A.M與PB.N與PC.M與QD.P與Q評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、多項式3x3y鈭?y4+5xy2鈭?x4

按x

的升冪排列為______.11、絕對值小于3的負(fù)整數(shù)是.12、【題文】禽流感H7N9病毒直徑約為0.0000205m,用科學(xué)計數(shù)法表示為______________13、【題文】.當(dāng)a=______時,P(3a+1,a+4)在x軸上,到y(tǒng)軸的距離是______.14、如果代數(shù)式2x+y的值是3,那么代數(shù)式7﹣6x﹣3y的值是____評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、兩條直線相交所成的四個角中,如果有三個角相等,那么這兩條直線互相垂直.____.(判斷對錯)16、有理數(shù)可分為正數(shù)和負(fù)數(shù).____.17、倒數(shù)等于它本身的有理數(shù)只有1____.18、面積相等的兩個三角形是全等三角形.()19、三線段若能構(gòu)成一個三角形,則評卷人得分四、解答題(共3題,共27分)20、現(xiàn)有5根小木棒;長度分別為:2;3、4、5、7(單位:cm),從中任意取出3根;

(1)列出所選的3根小木棒的所有可能情況;

(2)如果用這3根小木棒首尾順次相接,求它們能搭成三角形的概率.21、解方程3(x-2)-2(4x-1)=1122、【題文】如圖是一個形如正六邊形的點陣;它的中心是一個點,算第一層,第二層每邊有兩個點,第三層每邊有三個點,,依此類推.

(1)填寫下表:

。層數(shù)。

1

2

3

4

該層對應(yīng)的點數(shù)。

1

6

12

18

所有層的總點數(shù)。

1

(2)寫出第n層所對應(yīng)的點數(shù)(n≥2);

(3)寫出n層的正六邊形點陣的總點數(shù)(n≥2);

(4)如果點陣中所有層的總點數(shù)為331,請求出它共有幾層?評卷人得分五、計算題(共1題,共7分)23、計算:

(1)4.7+(-2.5)-(-5.3)-7.5;

(2)4+(-2)×5-(-28)÷4;

(3)18+48÷(-2)3-(-4)2×5;

(4)-14+(-2)3÷4×[5-(-3)2].評卷人得分六、其他(共3題,共9分)24、某班學(xué)生為汶川大地震災(zāi)民共捐款131元,比每人平均2元還多35元,設(shè)這個班有學(xué)生x人,由題可得方程為____.25、小寶、小貝和爸爸三人在操場上玩蹺蹺板,爸爸體重為69千克,坐在蹺蹺板的一端,體重只有小寶一半的小貝和小寶同坐在蹺蹺板的另一端,這時爸爸的一端仍然著地.后來小寶借來一副質(zhì)量為6千克的啞鈴,加在他和小貝坐的一端,結(jié)果爸爸被蹺起離地.問:小貝體重可能范圍是多少千克?26、相見互相握手問好是中國人的傳統(tǒng)禮節(jié),有100位領(lǐng)導(dǎo)去開會,見面時都要一一握手問好,問共握手____次.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】過點P作PE∥AB,再根據(jù)平行線的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì)對各選項進(jìn)行逐一判斷即可.【解析】【解答】解:過點P作PE∥AB;

∵AB∥CD;

∴PE∥AB∥CD;

∴∠1=∠EPH;∠3=∠HPF;

∵EP⊥FP;

∴∠2+∠4=90°;∠HPF+∠EPH=90°;

∴∠3=∠4;故A正確;

∵EP⊥FP;

∴∠2+∠4=90°;故B錯誤;

∵∠1=∠2;∠3=∠4,∠2+∠4=90°;

∴∠1+∠3=90°;∠1與∠3互余,故C;D錯誤;

故選A.2、C【分析】【分析】原式各項計算得到結(jié)果,即可做出判斷.【解析】【解答】解:A、(-3)2=9,-32=-9;不相等;

B、-32=-9,|-3|2=9;不相等;

C、(-3)3與-33=-27;相等;

D、|-3|3=27,(-3)3=-27;不相等.

故選C.3、B【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義對各選項進(jìn)行計算,然后利用排除法求解.【解析】【解答】解:A、0.12=0.01;故本選項錯誤;

B、(-3)2=9;故本選項正確;

C、-32=-9;故本選項錯誤;

D、(-2)2=4;故本選項錯誤.

故選B.4、C【分析】【分析】將原計劃的時間減去實際需要的時間,就可以得出火車從甲地到乙地所減少的時間.【解析】【解答】解:可先求出原計劃火車從甲地到乙地所需的時間,即小時,再求每小時行50千米所需要的時間,即小時.

故火車從甲地到乙地所需時間比原來減少:小時,故選C.5、B【分析】解:A3x隆脗x3=3x?3x=9x2

故此選項錯誤;

B、(1x鈭?3鈭?x+1x2鈭?1)?(x鈭?3)

=1x鈭?3隆脕(x鈭?3)鈭?x+1(x+1)(x鈭?1)隆脕(x鈭?3)

=1鈭?1x鈭?1隆脕(x鈭?3)

=2x鈭?1

故此選項正確;

C、(aa鈭?2鈭?aa+2)?4鈭?a2a

=鈭?(a+2)鈭?(2鈭?a)

=鈭?4

故此選項錯誤;

D、(b2a+b鈭?a2a+b)?aba鈭?b

=(b+a)(b鈭?a)a+b?aba鈭?b

=鈭?ab

故此選項錯誤;

故選:B

直接利用分式混合運(yùn)算法則分別化簡分式得出答案.

此題主要考查了分式的混合運(yùn)算,正確化簡分式是解題關(guān)鍵.【解析】B

6、C【分析】解:|鈭?1|=1

是正數(shù);

(鈭?1)2014=1

是正數(shù);

鈭?(鈭?1)=1

是正數(shù);

(鈭?1)2015=鈭?1

是負(fù)數(shù);

鈭?|鈭?1|=鈭?1

是負(fù)數(shù);

綜上所述;負(fù)數(shù)有2

個.

故選C.

根據(jù)絕對值的性質(zhì);有理數(shù)的乘方以及正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念分析判斷即可得解.

本題考查了絕對值,相反數(shù),正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念,是基礎(chǔ)題,熟記概念并準(zhǔn)確化簡是解題的關(guān)鍵.【解析】C

7、B【分析】解:A;C、D說法正確;

B、8的平方根是±2原來的說法錯誤.

故選:B.

根據(jù)平方根與算術(shù)平方根的定義即可作出判斷.

此題主要考查了算術(shù)平方根的定義,算術(shù)平方根的概念易與平方根的概念混淆而導(dǎo)致錯誤.【解析】B8、B【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的大小和實際數(shù)據(jù)驗證對各項作出判斷后即可選取答案.【解析】【解答】解:①根據(jù)兩個負(fù)數(shù)相比較;絕對值大的反而小,-11<-10,故本項錯誤;

②如果a≤0;則-a≥0,所以a≤-a,故本項錯誤;

③a+2>a;在任何情況下都成立;

④如果x=y=0,則x2+y2=0;故本項錯誤;

⑤根據(jù)絕對值非負(fù)數(shù);|x|≥0一定成立.

所以第三項和第五項共兩個一定成立.

故選B.9、A【分析】【分析】本題考查同類項的定義,所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項,同類項與字母的順序無關(guān),與系數(shù)無關(guān).【解析】【解答】解:A;符合同類項的定義;是同類項;

B;相同字母的指數(shù)不相同;不是同類項;

C;相同字母的指數(shù)不相同;不是同類項;

D;相同字母的指數(shù)不相同;不是同類項.

故選A.二、填空題(共5題,共10分)10、略

【分析】解:3x3y鈭?y4+5xy2鈭?x4

按x

的升冪排列為鈭?y4+5xy2+3x3y鈭?x4

把多項式按x

的升冪排列;也就是按x

的指數(shù)從低到高排列即可.

此題考查多項式的書寫習(xí)慣,注意是按某一個字母的升冪排列,而不是每一項的指數(shù).【解析】鈭?y4+5xy2+3x3y鈭?x4

11、略

【分析】試題分析:當(dāng)一個數(shù)為非負(fù)數(shù)時,它的絕對值是它本身;當(dāng)這個數(shù)是負(fù)數(shù)時,它的絕對值是它的相反數(shù).試題解析:絕對值小于3的整數(shù)有:0,±1,±2,±3.∴絕對值小于3的負(fù)整數(shù)是:-1,-2,-3.考點:絕對值.【解析】【答案】-1,-2,-3.12、略

【分析】【解析】

試題分析:科學(xué)記數(shù)法的表示方法:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為其中n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).

考點:科學(xué)記數(shù)法的表示方法。

點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的表示方法,即可完成.【解析】【答案】13、略

【分析】【解析】

試題分析:∵P(3a+1;a+4)在x軸上;

∴a+4=0;

解得a=﹣4;

3a+1=﹣11;

∴點P的坐標(biāo)為(﹣11;0);

∴當(dāng)a=﹣4時;P(3a+1,a+4)在x軸上,且到y(tǒng)軸的距離是11.

故答案是﹣4;11.

考點:點的坐標(biāo).【解析】【答案】﹣4,11.14、-2【分析】【解答】解:7﹣6x﹣3y

=7﹣3(2x+y)

=7﹣3×3

=7﹣9

=﹣2

即代數(shù)式7﹣6x﹣3y的值是﹣2.

故答案為:﹣2.

【分析】首先化簡所給代數(shù)式7﹣6x﹣3y,然后把2x+y=3代入,求出代數(shù)式7﹣6x﹣3y的值是多少即可.三、判斷題(共5題,共10分)15、√【分析】【分析】由于有三個角相等,根據(jù)對頂角相等得到四個角都為90°,則可判斷這兩條直線互相垂直.【解析】【解答】解:兩條直線相交所成的四個角中;如果有三個角相等,那么這兩條直線互相垂直.

故答案為√.16、×【分析】【分析】有理數(shù)分為:正數(shù)、零、負(fù)數(shù),從而可作出判斷.【解析】【解答】解:有理數(shù)分為:正數(shù);零、負(fù)數(shù);

故原說法:有理數(shù)可分為正數(shù)和負(fù)數(shù)錯誤.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義可知,±1的倒數(shù)等于它本身.依此即可作出判斷.【解析】【解答】解:倒數(shù)等于它本身的數(shù)是±1.

故答案為:×.18、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)全等三角形的定義即可判斷.面積相等的兩個三角形不一定是全等三角形,故本題錯誤.考點:本題考查的是全等三角形的定義【解析】【答案】錯19、√【分析】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系根據(jù)三角形的任兩邊之和大于第三邊即可判斷。當(dāng)時,當(dāng)時,為任意正數(shù);當(dāng)時,綜上,故本題正確?!窘馕觥俊敬鸢浮俊趟摹⒔獯痤}(共3題,共27分)20、略

【分析】【分析】(1)首先根據(jù)題意利用列舉法;即可求得所選的3根小木棒的所有可能情況;

(2)利用三角形的三邊關(guān)系,可求得它們能搭成三角形的共有5種情況,繼而利用概率公式求解即可求得答案.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)題意可得:所選的3根小木棒的所有可能情況為:(2;3、4);(2、3、5),(2、3、7),(2、4、5),(2、4、7),(2、5、7),(3、4、5),(3、4、7),(3、5、7),(4、5、7);

(2)∵能搭成三角形的結(jié)果有:(2;3、4);(2、4、5),(3、4、5),(3、5、7),(4、5、7)共5種;

∴P(能搭成三角形)==.21、略

【分析】【解析】試題分析:方程3(x-2)-2(4x-1)=11,去括號為3x-6-8x+2=11,整理得-5x=15,解得x=-3考點:一元一次方程【解析】【答案】x=-322、略

【分析】【解析】

試題分析:根據(jù)六邊形有六條邊;則第一層有1個點,第二層有2×6-6=6(個)點,第三層有3×6-6=12(個)點,根據(jù)這個特征得到規(guī)律,再把這個規(guī)律應(yīng)用于解題即可.

(1)第一層上的點數(shù)為1;

第二層上的點數(shù)為6=1×6;

第三層上的點數(shù)為6+6=2×6;

第四層上的點數(shù)為6+6+6=3×6;

第n層上的點數(shù)為(n-1)×6;

則2層六邊形點陣的總點數(shù)為1+6=7

3層六邊形點陣的總點數(shù)為1+6+12=19

4層六邊形點陣的總點數(shù)為1+6+12+18=37;

(2)n層六邊形點陣的總點數(shù)為1+1×6+2×6+3×6++(n-1)×6

=1+6[1+2+3+4++(n-1)]=1+6[(1+2+3++n-1)+(n-1+n-2++3+2+1)]÷2

(3)由題意得

解得(舍去)

答:共有11層.

考點:找規(guī)律-圖形的變化。

點評:對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分

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