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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版2024八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、用水壺?zé)_(kāi)水時(shí),壺蓋被頂開(kāi).對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中,正確的是()?A.水分子同時(shí)向上運(yùn)動(dòng),撞開(kāi)壺蓋B.水分解成氫氣和氧氣C.水汽化時(shí),分子間空隙變大,體積膨脹D.水分子分解成氫原子和氧原子2、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.空氣被壓縮時(shí)體積變小是物理變化B.空氣是一種十分重要的天然資源C.若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,空氣會(huì)受到污染D.按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì),空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%3、如圖,某同學(xué)用燃燒紅磷的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,對(duì)此,你認(rèn)為下列做法或想法不可取的是()A.檢查實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣B.可能紅磷的量不足,沒(méi)有除盡氧氣C.沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾,進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水減少D.將紅磷改成足量的木炭,重新實(shí)驗(yàn)4、某溫度下,100克飽和氯化鈉溶液中含有26.5克氯化鈉。若在該溫度下向此溶液中加入3克氯化鈉和7克水,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.×100%B.30%C.×100%D.26.5%5、如圖所示的四個(gè)電路圖與實(shí)物電路對(duì)應(yīng)的是()

A.B.C.D.6、小明從岸邊看水中的魚(yú),下列模型能解釋此現(xiàn)象的是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、北京時(shí)間2007年10月24日18時(shí)05分,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星成功送入太空。運(yùn)載火箭發(fā)射升空后,先經(jīng)過(guò)____、平流層和中間層等,最后奔向月球。其中天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變的是____層。8、如圖所示的電路中,電壓表所用的量程不明,當(dāng)電路閉合后,V1和V2的示數(shù)分別如圖所示,電壓表V1的量程是____,電壓表V2的量程是____,小燈泡L1上的電壓U1=____V。

9、學(xué)了串、并聯(lián)電路后,小紅用“順口溜”對(duì)電路的特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié).如:“電流走向多條路,各自為政不相顧,支路要由干路管,就像排長(zhǎng)管班長(zhǎng)”.這里描述的是____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路的特點(diǎn).10、手機(jī)通訊靠____傳送.將一只手機(jī)懸掛在密封的玻璃罩內(nèi),撥通瓶?jī)?nèi)手機(jī),發(fā)現(xiàn)手機(jī)發(fā)出的鈴聲和閃爍的光,如圖所示.逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強(qiáng)并仍然有閃爍的光.這說(shuō)明真空①____,②____.

11、動(dòng)物生來(lái)就有的、由____所決定的行為,成為先天性行為.12、一氧化碳使人中毒的原因是一氧化碳與人體血液中的____結(jié)合,使血液?jiǎn)适л擾___的能力而使人窒息死亡。13、植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)散失到體外的現(xiàn)象稱為_(kāi)___。14、下列各項(xiàng)有關(guān)控制噪聲的具體措施中,屬于控制噪聲聲源的措施是____;屬于阻擋噪聲傳播的措施是____;屬于防止噪聲進(jìn)入人耳的措施是____。(填序號(hào))

A.城市市區(qū)禁鳴喇叭B.紡織女工帶上耳塞C.城市高架橋上安裝隔音墻D.在噪聲車間內(nèi)安放吸聲材料E.汽車安裝消聲器F.開(kāi)戰(zhàn)斗機(jī)的飛行員戴上頭盔G.點(diǎn)燃爆竹導(dǎo)火線后捂住耳朵評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)21、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫(huà)出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【解答】A;用水壺?zé)_(kāi)水時(shí);壺蓋被頂開(kāi),是因?yàn)樗瘯r(shí),水分子間空隙變大,體積膨脹,而不是水分子同時(shí)向上運(yùn)動(dòng)撞開(kāi)壺蓋,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;用水壺?zé)_(kāi)水時(shí);壺蓋被頂開(kāi),是因?yàn)樗瘯r(shí),水分子間空隙變大,體積膨脹,而不是水分解成氫氣和氧氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;用水壺?zé)_(kāi)水時(shí);壺蓋被頂開(kāi),是因?yàn)樗瘯r(shí),水分子間空隙變大,體積膨脹,故選項(xiàng)正確;

D;用水壺?zé)_(kāi)水時(shí);壺蓋被頂開(kāi),是因?yàn)樗瘯r(shí),水分子間空隙變大,體積膨脹,而不是水分子分解成氫原子和氧原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:C.

【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.2、D【分析】【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%;氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;因此空氣是一種十分重要的天然資源;空氣具有自我凈化能力;因此少量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈.本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量、物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別等,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

【解答】解:A;空氣被壓縮后體積變??;是由于分子間的間隔變小,而沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),故A說(shuō)法正確;

B;空氣中含有氮?dú)夂脱鯕?;因此空氣是一種十分重要的天然資源,故B說(shuō)法正確;

C;空氣具有自我凈化能力;因此少量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈,但是大量的有害物質(zhì)進(jìn)入空氣則難以自凈,故C說(shuō)法正確;

D;氧氣約占空氣體積的21%;是體積分?jǐn)?shù),而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),故D說(shuō)法錯(cuò)誤.

故選D3、D【分析】【分析】如果裝置漏氣,或紅磷不足,或沒(méi)有冷卻到室溫就觀察刻度,都能夠?qū)е聹y(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于.合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).【解答】解:A、檢查實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣,如果裝置漏氣,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于該選項(xiàng)做法正確;

B、如果紅磷的量不足,沒(méi)有除盡氧氣,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于該選項(xiàng)想法正確;

C、沒(méi)有冷卻至室溫就觀察刻度值,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水減少,從而導(dǎo)致測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于該選項(xiàng)想法正確;

D、如果將紅磷改成足量的木炭,木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于該選項(xiàng)做法不正確.

故選:D.4、D【分析】【分析】先根據(jù)100g飽和氯化鈉溶液中含有26.5g氯化鈉算出該溫度下氯化鈉的溶解度;再根據(jù)溶解度計(jì)算出6.5g水達(dá)到飽和時(shí)能溶解的溶質(zhì)質(zhì)量,若為過(guò)飽和溶液則與原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,若為不飽和溶液,則利用溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量來(lái)計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

【解答】設(shè)該溫度下氯化鈉的溶解度為S;

解得S=36g

設(shè)6.5g水達(dá)到飽和能溶溶質(zhì)質(zhì)量為X;

則解得X=2.34g;

向此溶液中添加3.5g氯化鈉和6.5g水;

則氯化鈉沒(méi)有全部溶解;該溶液屬于飽和溶液;

則飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

故選D5、A【分析】【分析】從實(shí)物圖中可以看出,兩只燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制干路,電流表測(cè)量燈泡L1的電流;據(jù)此分析.

【解答】解:

從實(shí)物圖中可以看出,兩只燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制干路,電流表測(cè)量燈泡L1的電流;

A、兩只燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制干路,電流表測(cè)量燈泡L1的電流;符合題意;

B;兩只燈泡并聯(lián);開(kāi)關(guān)控制干路,電流表測(cè)量干路中的電流,不合題意;

C、兩只燈泡并聯(lián),電流表測(cè)量燈泡L2的電流;不合題意;

D、兩只燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制L2支路;而實(shí)物圖中的開(kāi)關(guān)控制干路,不合題意.

故選A.6、D【分析】【分析】要解決此題;需要掌握光的折射定律的內(nèi)容:光在兩種不同介質(zhì)的分界面處發(fā)生折射時(shí),折射光線與入射光線;法線在同一平面內(nèi),折射光線與入射光線分居法線的兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射入水或其它介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角,當(dāng)光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣時(shí)折射角大于入射角,即空氣中的角始終是大的,并且折射光路是可逆的。要搞清看水中的“魚(yú)”,是因?yàn)榭吹搅擞伤恤~(yú)發(fā)出或反射的光。

【解答】看水中的魚(yú);是看到由魚(yú)發(fā)出的光進(jìn)入人眼,所以A;C錯(cuò)誤。光由水中斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角,折射光線遠(yuǎn)離法線,看到魚(yú)的位置比其實(shí)際位置要淺。

故選D二、填空題(共8題,共16分)7、對(duì)流層對(duì)流【分析】【分析】地球大氣層共有五層分別為對(duì)流層;平流層,中間層;暖層和外層。

天氣的現(xiàn)象復(fù)雜多變--晴時(shí)多云偶陣雨,主要是因?yàn)榇髿庵杏兴畾獾拇嬖?,水氣的變化在天氣得變?cè)掃^(guò)程中,扮演最重要的角色,而水氣主要集中在對(duì)流層。

【解答】運(yùn)載火箭發(fā)射升空后;先經(jīng)過(guò)對(duì)流層;平流層和中間層等,最后奔向月球。其中天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變的是對(duì)流層。

故答案為:對(duì)流層對(duì)流層?8、0~15V0~3V2.5【分析】【解答】電壓表V1和V2的示數(shù)分別如圖乙所示,電壓表V1的示數(shù)應(yīng)當(dāng)比V2的示數(shù)大,因此V1選用的是大量程0~15V,V2選用的是小量程0~3V。V1的示數(shù)顯示的是電源電壓U=5V,V2的示數(shù)顯示的是L2兩端的電壓U2=2.5V,因此L1兩端的電壓U1=U-U2=5V-2.5V=2.5V。

【分析】本題考查了串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,解題的關(guān)鍵是電壓表量程的判斷。9、并聯(lián)【分析】【解答】解:電流走向多條路;說(shuō)明電流有多條路徑;

各自為政不相顧;說(shuō)明各用電器互不影響;

支路要由干路管;說(shuō)明干路開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,與并聯(lián)電路的特點(diǎn)相符合.

故答案為:并聯(lián).

【分析】掌握串并聯(lián)電路的特點(diǎn):

串聯(lián)電路電流只有一條路徑;開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,各用電器互相影響;

并聯(lián)電路電流有多條路徑,干路開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,支路開(kāi)關(guān)只控制其所在支路的用電器,各用電器互不影響.10、電磁波不能傳播聲音能傳播電磁波【分析】【解答】解:(1)手機(jī)通訊靠電磁波傳送;

(2)現(xiàn)將一只手機(jī)懸掛在密封的玻璃罩內(nèi);撥通手機(jī)發(fā)現(xiàn)手機(jī)發(fā)出鈴聲和閃爍的光,說(shuō)明聲音和電磁波都能在密封的容器中傳播,逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在,說(shuō)明空氣介質(zhì)在減少時(shí),聲音變小到消失,充分說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音;而閃爍的光依然存在,說(shuō)明電磁波的傳播不需要空氣,在真空中仍然能夠傳遞給手機(jī),使手機(jī)發(fā)光.

故答案為:電磁波;不能傳播聲音;能傳播電磁波.

【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播;電磁波不需要介質(zhì),可以在真空中傳播.11、遺傳物質(zhì)【分析】【解答】動(dòng)物生來(lái)就有的;由遺傳物質(zhì)所決定的行為;稱為先天性行為.先天性行為是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失,如蜘蛛結(jié)網(wǎng).

故答案為:遺傳物質(zhì)。

【分析】(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為.

(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.12、血紅蛋白氧【分析】【分析】一氧化碳的毒性是指它極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合;從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,失去了攜氧能力,造成生物體內(nèi)缺氧,而發(fā)生中毒現(xiàn)象.本題考查一氧化碳的性質(zhì),了解一氧化碳使人中毒的原理即可正確解答.

【解答】一氧化碳成中毒原因是:它與體血液中的蛋白結(jié)合;使血紅蛋白不能很好地氧氣結(jié)合,去了攜氧能力,造成物體內(nèi)缺氧而發(fā)毒現(xiàn)象.

故答案為:血紅蛋白;氧.13、蒸騰作用【分析】【分析】本題考查的是植物蒸騰作用的概念.掌握植物蒸騰作用的概念.

蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程.

【解答】解:蒸騰作用是指:水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程.蒸騰作用是植物的一種重要生理功能;它主要由葉片進(jìn)行,氣孔的張開(kāi);閉合控制著蒸騰作用,氣孔的開(kāi)閉又受環(huán)境的影響.

故答案為:蒸騰作用14、AECDBFG【分析】【分析】有關(guān)噪聲問(wèn)題是聲學(xué)中常見(jiàn)考點(diǎn);還要和實(shí)際生活結(jié)合??疾榉乐卧肼暤耐緩?,從三方面考慮:①在聲源處減弱;②在傳播過(guò)程中減弱;③在接收處減弱。

【解答】城市市區(qū)禁鳴喇叭,汽車安裝消聲器,是控制噪聲聲源的措施;城市高架橋上安裝隔音墻,在噪聲車間內(nèi)安放吸聲材料是阻擋噪聲傳播的措施;紡織女工帶上耳塞,開(kāi)戰(zhàn)斗機(jī)的飛行員戴上頭盔,點(diǎn)燃爆竹導(dǎo)火線后捂住耳朵是防止噪聲進(jìn)入耳朵,故答案為:AE;CD;BFG。三、判斷題(共6題,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體

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