2025年人教B版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教B版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是（）A.金剛石、石墨和C60均為碳元素的單質(zhì)B.CO2可用于滅火C.CO易溶于水生成酸D.干冰可用于人工降雨2、甲．乙兩物體的密度相同；甲的體積是乙的2倍．將它們疊放在水槽里的水中，水面恰好與甲的上表面相平，如圖所示．現(xiàn)將乙物體取下，當(dāng)甲物體靜止時(shí)，甲物體將（）

A.沉在水槽的底部B.懸浮在原位置C.漂浮，水下部分高度與甲的高度之比為1：2D.漂浮，露出水面部分的體積與甲的體積之比為1：33、關(guān)于“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的做法，不正確的是（）A.將盆栽天竺葵置于暗處2～3天B.用不透光紙將一健壯葉片的一部分上下遮蓋C.去除不透光紙片并將葉片放在盛有酒精的小燒杯中直接加熱D.葉片脫色漂洗后滴加碘液，觀察葉片顏色的變化4、取一段帶葉的植物枝條，將下一端插入滴有紅墨水的水中，過(guò)一段時(shí)間枝條的一部分變紅了，變紅的部位是（）A.韌皮部B.形成層C.篩管D.導(dǎo)管5、關(guān)于物體的重心，下列說(shuō)法中正確的是()A.任何有規(guī)則形狀的物體，它的幾何中心必然與重心重合B.重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn)C.重心總是在物體上，不可能在物體之外D.重力在物體上的作用點(diǎn)，叫做物體的重心6、青島是一座美麗的濱海城市；海洋資源非常豐富，如圖為海水中富含的鈉元素和氯元素在元素周期表中的部分信息，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）

A.氯是一種非金屬元素B.鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99C.鈉原子的中子數(shù)為11D.氯元素的原子序數(shù)為177、把一個(gè)木球放入盛滿酒精的溢水杯中，溢出50g酒精；若將此木球從酒精中取出，擦干后放入盛滿水的溢水杯中，則溢出的質(zhì)量是（）A.等于50gB.小于50gC.大于50gD.無(wú)法確定8、實(shí)驗(yàn)操作中，常有“先”與“后”的分工，下列順序不正確的是（）A.電路連接好后，先檢查，確認(rèn)無(wú)誤后再閉合開(kāi)關(guān)B.用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，先換到高倍鏡，后對(duì)光C.用排水法收集完氧氣，先把導(dǎo)管移離水面，后停止加熱D.用托盤(pán)天平稱量物質(zhì)時(shí)，先加砝碼，后移動(dòng)游碼9、夏季風(fēng)的進(jìn)退會(huì)影響我國(guó)大陸東部雨帶的推移，當(dāng)夏季風(fēng)弱時(shí)，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.南北皆澇B.南旱北澇C.南北皆旱D.南澇北旱評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、____是自然界存在的最硬物質(zhì)，____是最軟的礦物之一。下圖是金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)示意圖。它們的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是____不同。

11、科學(xué)家在合成超導(dǎo)材料時(shí)，偶然制得了在自然界尚未發(fā)現(xiàn)的紫色化合物BaCuSi2O6，它由____種元素組成.12、如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，一磁針靜止在螺線管附近，則磁針的a端為_(kāi)___極。

13、小唐一家雙休日自駕車(chē)外出郊游，在行駛的過(guò)程中，善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車(chē)上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤(pán)，示數(shù)如圖所示，則汽車(chē)此時(shí)行駛的速度為_(kāi)___，該車(chē)勻速行駛了一段時(shí)間后，表盤(pán)示數(shù)變?yōu)槿鐖D所示，那么這段時(shí)間為_(kāi)___h。

第17題圖第20題圖14、小明自制了一種測(cè)定風(fēng)速的裝置，如圖所示，探頭和金屬桿與滑動(dòng)變阻器的滑片P相連，可上、下移動(dòng)．當(dāng)風(fēng)吹過(guò)探頭時(shí)，由于探頭上、下表面空氣流速不同，探頭將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向____移動(dòng)；當(dāng)風(fēng)速增大時(shí)，電壓表的示數(shù)將____（選填“變大”；“變小”或“不變”）。

15、臭氧層具有____的能力，而過(guò)多的紫外線會(huì)對(duì)人類(lèi)的____和____產(chǎn)生傷害，臭氧層破壞原因：人類(lèi)大量使用含有____的冰箱和空調(diào)，以及超音速飛機(jī)排出的含氮廢氣．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共10分)22、作圖題；畫(huà)出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

23、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共18分)24、如圖所示；用測(cè)電筆測(cè)試某家庭電路中兩條輸電線時(shí)，只有接觸下方那條電線時(shí)測(cè)電筆的氖管發(fā)光．請(qǐng)將圖中燈泡；開(kāi)關(guān)接入線路．

25、在圖中；根據(jù)小磁針靜止時(shí)指向，在對(duì)應(yīng)位置標(biāo)出通電螺線管N極和電源“+”極．

26、如圖所示；是部分家庭電路的示意圖，請(qǐng)將各電器件正確連入電路中．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共20分)27、安全用電至關(guān)重要，如小明家某天正在煮飯，突然跳閘，所有電器不通電，請(qǐng)幫他分析出現(xiàn)的可能原因并提出合理建議．28、如何使氫氧化鈣盡快的溶解于水？[回答三種方法]．29、肺泡的哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng)？30、在圖中；用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電燈和開(kāi)關(guān)接到電路中。

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)；故A正確；B；由于二氧化碳不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大，可用于滅火，故B正確；C、二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng)生成碳酸，一氧化碳難溶于水，不與水反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、由于干冰升華能吸收大量的熱，能使空氣中的水蒸氣冷凝呈小水珠形成降雨，故D正確．故選C

【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途來(lái)解決此題2、D【分析】【解答】解：由圖可知：甲、乙處于漂浮，V排=VA；

則由物體的漂浮條件可知：F浮=GA+GB；

即：ρ水gV排=ρ物gVA+ρ物gVB；

已知VA=2VB；

所以，ρ水gVA=ρ物gVA+ρ物gVA；

解得：ρ物=ρ水；

則當(dāng)乙物體取下；由物體的浮沉條件可知：甲物體會(huì)漂浮，故A；B錯(cuò)誤；

甲漂浮時(shí)，由物體的漂浮條件可知：F浮A=GA；

即：ρ水gV排1=ρ物gVA；

所以，===

由V=Sh得：=故C錯(cuò)誤；

已知V露=VA﹣V排1，則=1﹣=故D正確．

故選D．

【分析】由圖可知：甲、乙處于漂浮，則由物體的漂浮條件和阿基米德原理即可求出物體的密度與水密度的關(guān)系，據(jù)此可判斷將乙物體取下甲物體的狀態(tài)，然后根據(jù)阿基米德原理判斷水下部分高度與甲的高度之比和露出水面部分的體積與甲的體積之比．3、C【分析】【解答】：該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：暗處理→部分遮光；光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象；得出結(jié)論．

A；實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存，A正確；

B；用黑紙片把葉片一部分上下遮蓋后移到光下照射；是為了設(shè)置對(duì)照．此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用，B正確；

C；把葉片放入盛有酒精的燒杯中；隔水加熱而不能直接加熱．原因是，因?yàn)榫凭且兹?、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒，使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，葉片變成黃白色．便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)．C錯(cuò)誤；

D；觀察現(xiàn)象之前；用清水沖掉碘液的目的是碘液本身有顏色，去掉碘液顏色的干擾，便于觀察葉片顏色的變化，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，D正確．

故選：C．

【分析】通過(guò)我們學(xué)習(xí)可知綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．此實(shí)驗(yàn)的要點(diǎn)：（1）光是制造有機(jī)物的必要條；（2）光合作用制造淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)色，據(jù)此解答．4、D【分析】【分析】莖是主要的輸導(dǎo)器官；其中含有輸導(dǎo)組織﹣﹣導(dǎo)管和篩管．解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解導(dǎo)管的位置和功能．

【解答】解：A；韌皮部?jī)?nèi)有篩管；自上而下運(yùn)輸有機(jī)物，而題干中是運(yùn)輸水分，故A錯(cuò)誤；

B；形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織；沒(méi)有導(dǎo)管，不能運(yùn)輸水分，故B錯(cuò)誤；

C；篩管是植物韌皮部（樹(shù)皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由篩管可以將葉片制造的有機(jī)物從上往下的運(yùn)輸?shù)礁绕鞴伲蔆錯(cuò)誤；

D；導(dǎo)管是由一種死亡了的；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上．滴有紅墨水的水中主要是水和無(wú)機(jī)鹽，是由木質(zhì)部中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?，因此可以看到變紅的部位是導(dǎo)管．故D正確．

故選D5、D【分析】【分析】

解答本題應(yīng)掌握：重力在物體上的作用點(diǎn)；叫做物體的重心；形狀規(guī)則；質(zhì)量分布均勻的物體的重心在物體的幾何中心上；重心只是重力在作用效果上的作用點(diǎn)，重心并不是物體上最重的點(diǎn)；重心的位置可以在物體之外；

【解答】

A；只有形狀規(guī)則；質(zhì)量分布均勻的物體，重心才在物體的幾何中心上，故A錯(cuò)誤；

B；重心只有在作用效果上的一個(gè)點(diǎn)；該點(diǎn)并不是物體上最重的一點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；

C；重心可以在物體上；也可以在物體之外，如空心的球體重心在球心上，不在物體上，故C錯(cuò)誤；

D；重心是重力在物體上的作用點(diǎn)；故D正確；

故選D．6、C【分析】【分析】元素周期表表示的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量；由此進(jìn)行分析判斷即可。

【解答】A．氯元素的偏旁是“氣”；可見(jiàn)屬于非金屬元素，故正確；

B．根據(jù)元素周期表中的格中獲取的信息可知鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99；故正確；

C．根據(jù)元素周期表中的格中獲取的信息可知鈉元素的原子序數(shù)為11；即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，而不是中子數(shù)，故錯(cuò)誤；

D．根據(jù)元素周期表中的格中獲取的信息可知氯元素的原子序數(shù)為17；故正確。

故選：C7、A【分析】【分析】由題知，木塊的密度小于酒精和水的密度，放入酒精或水中將漂浮，受到的浮力等于木塊重，也等于排開(kāi)酒精或水的重，再根據(jù)重力公式分析質(zhì)量關(guān)系。本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理、物體漂浮條件的掌握和運(yùn)用，將漂浮條件和阿基米德原理結(jié)合使用（F浮=G木=G排）是本題的關(guān)鍵。

【解答】由題知，ρ木＜ρ酒精；

所以木塊在酒精面上將漂浮；

則木塊受到酒精的浮力：

F浮=G木=G排=m排g；①

因?yàn)棣涯荆鸡阉?/p>

所以木塊在水面上漂浮；

則木塊受到水的浮力：

F浮′=G木=G排′=m排′g；②由①②可知木塊排開(kāi)酒精和水的質(zhì)量（溢出的質(zhì)量）：m排=m排′=30g。

故答案為：A8、B【分析】【分析】（1）電路連接的過(guò)程中；開(kāi)關(guān)要斷開(kāi)；（2）根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和正確的使用方法分析解答；（3）根據(jù)排水法收集完氧氣，先把導(dǎo)管移離水面，后停止加熱以防止水倒吸炸裂試管；（4）用托盤(pán)天平稱量物質(zhì)時(shí)，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動(dòng)游碼．

【解答】解：

A；為保護(hù)電路安全；在連接電路過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)，經(jīng)檢查電路連接無(wú)誤后再閉合開(kāi)關(guān)，故A正確，不合題意；

B；先用低倍鏡是因?yàn)樵诘捅段镧R下看到的物像放大倍數(shù)??；但看到的標(biāo)本實(shí)際面積大，容易找到目標(biāo)；高倍物鏡下看到的物像大，同樣的視野面積看到的標(biāo)本的實(shí)際面積小，在裝片不動(dòng)的情況下，高倍物鏡看到的只是低倍物鏡視野的中心部分，使看到的物像更加清晰，故B錯(cuò)誤，符合題意；

C；排水法收集完氧氣；先把導(dǎo)管移離水面，后停止加熱以防止水倒吸炸裂試管，故C正確，不合題意；

D；用托盤(pán)天平稱量物質(zhì)時(shí)；先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動(dòng)游，故D正確，不合題意．

故選B．9、D【分析】【分析】依據(jù)我國(guó)季風(fēng)氣候中雨帶的推移規(guī)律來(lái)解答此題．

【解答】解：中國(guó)東南部廣大地區(qū)由于受季風(fēng)影響；降水以季風(fēng)雨為主，降水的地區(qū)分布也不均勻，東部近海多雨，西部干旱少雨；南方比北方多雨；中國(guó)東南部地區(qū)受季風(fēng)影響，雨季起迄規(guī)律性明顯．一般的來(lái)說(shuō)雨季開(kāi)始南方早；北方遲，東部早、西部遲，雨季結(jié)束北方早、南方遲，西部早、東部遲，但是由于夏季風(fēng)的強(qiáng)弱不穩(wěn)定，導(dǎo)致容易出現(xiàn)旱澇災(zāi)害，如果夏季風(fēng)勢(shì)力強(qiáng)，前進(jìn)速度快，到達(dá)北方時(shí)間較早、徘徊時(shí)間長(zhǎng)，就會(huì)導(dǎo)致北方地區(qū)降水偏多，出現(xiàn)北澇南旱；如果夏季風(fēng)弱時(shí)，則前進(jìn)速度慢，在南方徘徊時(shí)間較長(zhǎng)，導(dǎo)致南方降水偏多，出現(xiàn)南澇北旱．

故選：D．二、填空題(共6題，共12分)10、金剛石石墨碳原子的排列【分析】【分析】根據(jù)對(duì)碳單質(zhì)物理性質(zhì)的記憶和碳原子排列的不同考慮本題．本題主要考查了碳單質(zhì)的物理性質(zhì)；題目比較簡(jiǎn)單，主要檢查學(xué)生的記憶能力．

【解答】金剛石天然存在的硬的質(zhì)之；石墨是最軟的礦之一二者都是由碳元素化學(xué)性質(zhì)相似；物理性質(zhì)很大原因是原排列不同造成的．

故答案為：金剛石；石墨；碳原子的排列．11、四【分析】【解答】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式BaCuSi2O6；該物質(zhì)由Ba；Cu、Si、O四種元素組成.

【分析】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式確定物質(zhì)組成的元素.12、N【分析】【解答】解：根據(jù)螺線管中電流的方向和線圈的繞向；利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極．

當(dāng)小磁針靜止時(shí)，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，相互靠近的一定是異名磁極．因此可以確定小磁針的a端為N極，b端為S極；

故答案為：N．

【分析】利用螺線管中電流的方向和線圈的繞向，根據(jù)安培定則確定螺線管的NS極；然后利用磁極間的作用規(guī)律確定小磁針的N、S極13、80km/h0.5【分析】【分析】圖中給出的是速度表；故可直接進(jìn)行讀數(shù)，得到汽車(chē)的速度；由兩圖中的里程數(shù)可以求得物體行駛的距離，由速度公式可求得時(shí)間．

【解答】根據(jù)儀表盤(pán)顯示，直接讀出速度為80km/h,然后觀察里程表，從0.236變?yōu)?.276，即通過(guò)了40km/h,所以14、上變大【分析】【分析】（1）流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系：流速越快的地方壓強(qiáng)越小．（2）根據(jù)歐姆定律判斷出電壓表的示數(shù)變化和風(fēng)速的關(guān)系．解本題的關(guān)鍵是掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系；能利用流體壓強(qiáng)知識(shí)解釋有關(guān)的現(xiàn)象．本題考查了學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力．

【解答】解：如圖當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)探頭時(shí)；由于探頭上表面凸，相同時(shí)間空氣經(jīng)過(guò)上表面的路程比下表面長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)上表面的速度比下表面快，所以上表面的氣壓小于下表面的氣壓，探頭將受到一向上的合力，滑片向上移動(dòng)；

當(dāng)風(fēng)速增大時(shí)；探頭上下表面空氣流速差較大，上下表面氣壓差較大，受向上的合力較大，所以滑片向上運(yùn)動(dòng)的較多；

滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻較??；根據(jù)歐姆定律可知，電路中電流變大，定值電阻兩端電壓變大，所以電壓表（風(fēng)速表）示數(shù)變大．

故答案為：上；變大．15、吸收紫外線|皮膚|眼睛|氟利昂【分析】【分析】在大氣層的上部；距地面20km到50km的高空有一層叫做臭氧的物質(zhì)，它能大量吸收太陽(yáng)輻射來(lái)的對(duì)生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件．【解答】解：臭氧有吸收紫外線中能量較大的短波輻射的能力．如果沒(méi)有臭氧層，強(qiáng)烈的陽(yáng)光早已使整個(gè)大地化為焦土．臭氧還具有強(qiáng)氧化能力，所以空氣中的微量臭氧能消毒殺茵，能刺激人的中樞神經(jīng)并加速血液循環(huán)．因此臭氧是一名“人類(lèi)生命的衛(wèi)士”．但過(guò)量的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚．但是，近年來(lái)發(fā)現(xiàn)臭氧層對(duì)生物的保護(hù)機(jī)能正在減弱．原因是制冷劑中的氟利昂；超音速飛機(jī)排放的尾氣及工廠排放的廢氣都會(huì)破壞臭氧層，所以不用氟利昂（或氟里昂）作制冷劑或使用無(wú)氟冰箱、飛機(jī)使用清潔能源或飛機(jī)尾氣經(jīng)處理后排放、工廠廢氣處理后排放，都可保護(hù)臭氧層．

故答案為：吸收紫外線；皮膚；眼睛；氟利昂．三、判斷題(共9題，共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共10分)22、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫(huà)力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

23、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí)，能使金屬外殼接地，防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故．五、其他(共3題，共18分)24、解：能使的氖管發(fā)光的導(dǎo)線為火線；燈泡電路是開(kāi)關(guān)接到火線與燈泡之間，如圖：

【分析】【分析】用試電筆只接觸下方導(dǎo)線氖管發(fā)光，說(shuō)明下方導(dǎo)線為火線，燈泡的開(kāi)關(guān)接到燈與火線之間．據(jù)此分析解答．25、【分析】【解答】解：由磁極間的相互作用規(guī)律可知通電螺線管的左端為S極；右端為N極；根據(jù)安培定則，伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極（右端），則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍措娏魇菑穆菥€管的左端流入的，右端流出，所以電源的左端為正極