2025年浙科版九年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版九年級科學(xué)上冊月考試卷289考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、“低碳”實(shí)質(zhì)就是減少二氧化碳的排放，下列符合“低碳”要求的是（）A.焚燒處理農(nóng)作物的秸稈B.坐的士替代坐公交上學(xué)C.利用風(fēng)能、地?zé)崮馨l(fā)電D.過節(jié)時(shí)燃放大量煙花2、一些食物的近似值pH如下，下列說法不正確的是（）。食物蘋果汁葡萄汁牛奶雞蛋清pH2.9～3.33.5～4.56.3～6.67.6～8.0A.葡萄汁比蘋果汁的酸性強(qiáng)B.蘋果汁和葡萄汁都能石蕊試液變紅C.牛奶和雞蛋清都接近中性D.胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁3、下列說法正確的是（）

?A.合成纖維、合金、合成橡膠都是有機(jī)合成材料B.喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬鹽中毒現(xiàn)象C.缺碘易患齲齒D.大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念4、下列物質(zhì)的用途主要取決于其物理性質(zhì)的是（）A.用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹B.用一氧化碳冶煉金屬C.用金屬銅制作電路板D.用熟石灰改良酸性土壤5、取一濾紙條；等間距滴入10滴紫色石蕊溶液，裝入玻璃管中，然后從玻璃管的兩端同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，并迅速封閉兩端管口，很快可觀察到管內(nèi)有白煙產(chǎn)生，待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現(xiàn)象．則下列說法中正確的是（）

A.氨水和鹽酸都屬于易揮發(fā)性物質(zhì)B.該過程中沒有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生C.所有氣體分子的運(yùn)動速率都相同D.圖示黑點(diǎn)表示石蕊溶液變成了紅色6、水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），1kg水溫度從50℃降低到20℃，放出的熱量是（）A.4.2×103JB.8.4×104JC.1.26×105JD.2.1×105J7、下列對抗體的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.抗體是一類蛋白質(zhì)B.抗體能引起人體產(chǎn)生抗原C.抗體也稱為免疫球蛋白D.抗體可中和病原體產(chǎn)生的毒素8、為了探究影響鋅與稀硫酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組用相同的三塊鋅片進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．下列說法正確的是（）。實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③A.對比實(shí)驗(yàn)①和③，研究硫酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響B(tài).對比實(shí)驗(yàn)②和③，研究硫酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響C.對比實(shí)驗(yàn)①和③，研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響D.對比實(shí)驗(yàn)①和②，研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、如圖是甲；乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線；回答下列問題：

（1）10℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度____乙物質(zhì)的溶解度（填“＞”；“＜”、“=”）；

（2）40℃時(shí)，將40克甲物質(zhì)放入100克水中，形成的溶液是____（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）；

（3）若固體甲中含有少量的乙，可用____方法提純甲（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）；

（4）40℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲和乙分別溶解于水恰好形成飽和溶液時(shí)，甲物質(zhì)需要水的質(zhì)量____乙物質(zhì)需要水的質(zhì)量（填“＞”；“＜”、“=”）．

10、（1）人類在生產(chǎn)和生活中廣泛使用金屬．

①用銅絲做電線是利用了銅的____性．

②鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，它在自然界中主要以____（填“單質(zhì)”或“化合物”）的形式存在；在鋼鐵表面涂油、____；鍍耐磨或耐腐蝕的鉻及制造耐腐蝕的合金等；都能防止鋼鐵生銹．

（2）現(xiàn)有一包粉末；可能由氯化鈉；氯化銅、碳酸鈉、硫酸鉀和硫酸鈉中的一種或幾種組成．為了研究該粉末的組成，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將少量粉末放入燒杯中，加適量水溶解，得到無色溶液；向無色溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液，有白色沉淀生成，過濾；向白色沉淀中滴加適量稀鹽酸，沉淀部分溶解并產(chǎn)生無色氣體．

由以上實(shí)驗(yàn)可確定該粉末中一定沒有____（填化學(xué)式）；滴加氫氧化鋇溶液后所得白色沉淀是____（填化學(xué)式）；該粉末的組成有____種情況．11、如圖所示；A﹣G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應(yīng)．F可以用于改良酸性土壤，D；E組成元素相同，B、C、G常溫下為氣體，在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G．

（1）F的化學(xué)式是____；物質(zhì)A的一種用途是____；

（2）D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是____；

（3）圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中，未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是____．

12、鯽魚、烏賊等在水中生活的動物，運(yùn)動方式以____為主．動物利用不同的運(yùn)動方式去適應(yīng)不同的____，有利于動物的生存和繁衍．13、將等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）的變化曲線如圖所示．

寫出A與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____．對于該圖象的理解，下列說法正確的是____（填序號）．

①反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余。

②鋁一定有剩余。

③鐵一定有剩余；鋁反應(yīng)完。

④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等。

⑤反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余。

⑥反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題，共7分)15、如圖所示，杠桿的N端掛一重物，在M點(diǎn)施加一個(gè)最小的動力使杠桿平衡．試畫出這個(gè)最小的動力F1、動力臂L1和杠桿受到的阻力F2．

評卷人得分五、解答題(共2題，共6分)16、（2015?嘉興）西藏獨(dú)特的自然條件；良好的生態(tài)環(huán)境，孕育了特色農(nóng)牧業(yè)。閱讀圖表；

回答問題．

（1）據(jù)圖說出給甲地農(nóng)林區(qū)帶來豐沛降水的主要海域及季風(fēng)。

（2）依據(jù)圖；表中分析在乙地建設(shè)特色牧業(yè)基地的自然條件。

（3）甲、乙兩地為確保農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)注意哪些生態(tài)環(huán)境問題？17、（2015?寧波）某地規(guī)定關(guān)于排放的廢氣中SO2的含量不超過0.4mg/L．某興趣小組利用以下反應(yīng)：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI，測定某工業(yè)廢氣中SO2的含量；測試裝置如圖所示。

測試步驟：

①碘溶液的配制：準(zhǔn)確稱取1.27g碘單質(zhì)；加入少量碘化鉀，先溶解在100mL水中，繼續(xù)加水配制成1000mL溶液。

②取5mL上述溶液；加入試管中，滴入2﹣3滴淀粉試液。

③把100mL注射器的活塞推到底后；插入試管的橡皮塞中，如圖所示．然后緩緩向外拉，使吸入試管內(nèi)的廢氣與淀粉碘溶液充分接觸，每次抽取的氣體為100mL，重復(fù)抽取n次，直到溶液的顏色變?yōu)闊o色（廢氣中的其它成分不與淀粉碘溶液反應(yīng)）

（1）排放到空氣中的SO2氣體主要來自____燃燒。

（2）步驟②中，5mL溶液中溶有碘單質(zhì)____mg，滴入淀粉試液后，溶液變?yōu)開___色。

（3）按步驟測試某工業(yè)廢氣，抽取次數(shù)為80次后，溶液剛好變?yōu)闊o色，試計(jì)算該廢氣中SO2含量；并判斷是否符合排放標(biāo)準(zhǔn)。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】根據(jù)“低碳”實(shí)質(zhì)就是減少二氧化碳的排放；分解解答．

【解答】解：A；農(nóng)作物秸稈焚燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳；所以不符合“低碳”要求，故不符合題意；

B；的士燃燒汽油；汽油燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳和有害氣體，所以坐的士替代坐公交上學(xué)，會加重二氧化碳的排放，所以不符合“低碳”要求，故不符合題意；

C；利用風(fēng)能、地?zé)崮馨l(fā)電；可以減少化石燃料的使用，較少二氧化碳的排放，符合“低碳”要求，故符合題意；

D；過節(jié)時(shí)燃放大量煙花；會生成大量的二氧化碳和有毒氣體，所以不符合“低碳”要求，故不符合題意．

故選C．2、A【分析】【解答】A．由表格信息可知；葡萄汁的pH比蘋果汁的pH大，故葡萄汁的酸性比蘋果汁弱，故錯(cuò)誤；

B．葡萄汁和蘋果汁的pH均小于7；顯酸性，能使紫色的石蕊試液變紅色，故正確；

C．由牛奶和雞蛋清的pH可知；二者均接近中性，故正確；

D．蘋果汁顯酸性；胃酸過多的病人應(yīng)少飲用酸性飲料，故正確．

故選A．

【分析】酸性溶液的pH值＜7；中性溶液的pH值=7；堿性溶液的pH＞值7．可簡記：“小酸大堿中7”；其含義是：“pH值＜7為酸性，pH值＞7為堿性，pH值=7為中性．”并且其中的“小酸大堿”還可暗示：“pH值越小，溶液的酸性越強(qiáng)；pH值越大，溶液的堿性越強(qiáng)＂．3、B【分析】【解答】A；合金屬于金屬材料；不是有機(jī)合成材料，錯(cuò)誤；

B；重金屬鹽對蛋白質(zhì)有破壞作用；喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬鹽中毒現(xiàn)象，正確；

C；缺碘易患甲狀腺腫大；錯(cuò)誤；

D；大量使用天然氣作為燃料；會產(chǎn)生二氧化碳，不符合低碳理念，錯(cuò)誤；

故選B．

【分析】根據(jù)已有的材料的類別、重金屬鹽的危害、以及化學(xué)元素與人體健康的知識進(jìn)行分析解答即可．4、C【分析】【解答】解：A；用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹發(fā)生了化學(xué)變化；利用的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；

B；用一氧化碳冶煉金屬產(chǎn)生了新的物質(zhì)；發(fā)生了化學(xué)變化，利用的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；

C；用金屬銅制作電路板利用的是銅的導(dǎo)電性；沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，利用的是物質(zhì)的物理性質(zhì)，正確；

D；用熟石灰改良酸性土壤；酸堿發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，利用的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；

故選C．

【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．5、A【分析】【解答】A；管內(nèi)有白煙產(chǎn)生；是因?yàn)榘彼畵]發(fā)出的氨氣與鹽酸揮發(fā)出的氯化氫反應(yīng)生成了氯化銨的緣故，說明氨水和鹽酸都屬于易揮發(fā)性物質(zhì)．正確；

B；該過程中氨氣和氯化氫反應(yīng)生成了氯化銨；產(chǎn)生了新物質(zhì)，發(fā)生了化學(xué)變化，正確；

C；據(jù)圖可以看出；氨水這邊變色的滴數(shù)是7滴，濃鹽酸這邊的滴數(shù)是3滴，故氨氣的運(yùn)動速率大于氯化氫，說明分子的運(yùn)動速率不同，錯(cuò)誤；

D；氨水呈堿性；能使石蕊試液變藍(lán)，不是紅色，錯(cuò)誤；

故選A．

【分析】根據(jù)已有的分子運(yùn)動以及酸堿指示劑在酸堿溶液中的變色的知識進(jìn)行分析解答即可．6、C【分析】【解答】解：Q放=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×1kg×（50℃﹣20℃）=1.26×105J．

故選C．

【分析】知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用放熱公式Q放=cm△t求水放出的熱量．7、B【分析】【解答】抗體是一種能抵抗病原體抗原的特殊蛋白質(zhì)；它的產(chǎn)生是由于抗原物質(zhì)的刺激，引發(fā)淋巴細(xì)胞活動產(chǎn)生的，一種抗體只能消滅一種抗原物質(zhì)，不能消滅多種抗原，屬于特異性免疫。故選C。

【分析】主要考查了免疫與計(jì)劃免疫，尤其是針對抗體的概念及特點(diǎn)。8、C【分析】【分析】某學(xué)習(xí)小組用相同的三塊鋅片進(jìn)行了3個(gè)實(shí)驗(yàn)；對比實(shí)驗(yàn)，結(jié)合控制變量法，找出影響鋅與稀硫酸反應(yīng)劇烈程度的因素，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．本題難度不大，掌握控制變量法（每一次只改變其中的某一個(gè)變量，而控制其余幾個(gè)變量不變，從而研究被改變的這個(gè)變量對反應(yīng)的影響）是正確解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；對比實(shí)驗(yàn)①和③；鋅的質(zhì)量相同，稀硫酸的體積與濃度相同，但溫度不同，可研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；對比實(shí)驗(yàn)②和③；鋅的質(zhì)量相同，稀硫酸的體積相同，但溫度不相同、稀硫酸的濃度不同，無法研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；對比實(shí)驗(yàn)①和③；鋅的質(zhì)量相同，稀硫酸的體積與濃度相同，但溫度不同，可研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響，故選項(xiàng)正確．

D；對比實(shí)驗(yàn)①和②；鋅的質(zhì)量相同，稀硫酸酸的體積相同，但稀硫酸的濃度不同，可研究稀硫酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)9、＜不飽和溶液降溫結(jié)晶＜【分析】【解答】（1）由溶解度曲線可知：10℃時(shí)；甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度；故答案為：＜；

（2）40℃時(shí)；將40克甲物質(zhì)放入100克水中，形成的溶液是不飽和溶液，因?yàn)樵谠摐囟认?，甲的溶解度大?0g；故答案為：不飽和溶液；

（3）若固體甲中含有少量的乙；可用降溫結(jié)晶方法提純甲，因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度隨溫度的升高變化比較大；故答案為：降溫結(jié)晶；

（4）40℃時(shí)；將等質(zhì)量的甲和乙分別溶解于水恰好形成飽和溶液時(shí)，甲物質(zhì)需要水的質(zhì)量小于乙物質(zhì)需要水的質(zhì)量，因?yàn)樵谠摐囟认?，甲的溶解度比乙大；故答案為：＜?/p>

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲固體物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大，而乙的溶解度隨溫度的升高而減少；10℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度；40℃時(shí)，將40克甲物質(zhì)放入100克水中，形成的溶液是不飽和溶液，因?yàn)樵谠摐囟认?，甲的溶解度大?0g；若固體甲中含有少量的乙，可用降溫結(jié)晶方法提純甲，因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度隨溫度的升高變化比較大；40℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲和乙分別溶解于水恰好形成飽和溶液時(shí)，甲物質(zhì)需要水的質(zhì)量小于乙物質(zhì)需要水的質(zhì)量，因?yàn)樵谠摐囟认?，甲的溶解度比乙大?0、導(dǎo)電化合物刷漆CuCl2BaCO3和BaSO46【分析】【解答】（1）①銅具有導(dǎo)電性；銅絲可以做電線；

②鐵化學(xué)性質(zhì)活潑；它在自然界中主要以化合物的形式存在；在鋼鐵表面涂油；刷漆、鍍耐磨或耐腐蝕的鉻及制造耐腐蝕的合金等，都能防止鋼鐵生銹．

（2）將少量粉末放入燒杯中；加適量水溶解，得到無色溶液，可推得無氯化銅，因?yàn)槁然~溶于水溶液為藍(lán)色；“白色沉淀”可能是：碳酸鋇或硫酸鋇或二者的混合物．

向無色溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液；有白色沉淀生成，過濾；向白色沉淀中滴加適量稀鹽酸，沉淀部分溶解并產(chǎn)生無色氣體．

可知既有“碳酸鋇”又有“硫酸鋇”；則一定含有碳酸鈉；硫酸鈉或硫酸鉀．但整個(gè)推斷過程中；始終無法確定NaCl的存在與否．

所以，由以上實(shí)驗(yàn)可確定該粉末中一定沒有氯化銅，滴加氫氧化鋇溶液后所得白色沉淀是BaCO3和BaSO4；該粉末的組成有碳酸鈉；硫酸鉀；碳酸鈉、硫酸鈉；碳酸鈉、硫酸鉀、硫酸鈉；碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鈉；碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉；碳酸鈉、硫酸鉀、硫酸鈉、氯化鈉等．

答案：（1）①導(dǎo)電；②化合物；刷漆；（2）CuCl2；BaCO3和BaSO4；6．

【分析】（1）①根據(jù)銅具有導(dǎo)電性解答；

②根據(jù)鐵化學(xué)性質(zhì)活潑；防銹一般是控制生銹的條件完成．

（2）根據(jù)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和相互反應(yīng)想現(xiàn)象，依據(jù)題干中明顯的現(xiàn)象特征為突破口．關(guān)鍵特征“上層溶液為無色”，“白色沉淀”．中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”，“無色氣體”，抓住這些特征可快速解答．11、Ca（OH）2除銹2H2O22H2O+O2↑復(fù)分解反應(yīng)【分析】【解答】（1）F可以用于改良酸性土壤；所以F是氫氧化鈣；E和F﹣氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化，D能夠轉(zhuǎn)化為E，且D；E組成元素相同，D能夠反應(yīng)產(chǎn)生氣體C，因此E是水，D是雙氧水，則C是氧氣；E﹣水能夠和B相互轉(zhuǎn)化，且B能夠和氧氣反應(yīng)，B還是氣體，因此B是氫氣；G常溫下為氣體，在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G，且G能夠和F﹣氫氧化鈣反應(yīng)，因此G是二氧化碳，A能夠和轉(zhuǎn)化為氫氣和水，因此A是鹽酸，帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，所以F是氫氧化鈣，A是鹽酸，可以用于除銹等；

（2）D→C的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；

（3）涉及氫氣的反應(yīng)有：鹽酸和金屬反應(yīng)；屬于置換反應(yīng)；氫氣和氧氣點(diǎn)燃產(chǎn)生水，屬于化合反應(yīng)；水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，屬于分解反應(yīng)，由于氫氣是單質(zhì)，一定不會涉及復(fù)分解反應(yīng)．

故答案為：（1）Ca（OH）2，除銹；（2）2H2O22H2O+O2↑；（3）復(fù)分解反應(yīng)．

【分析】根據(jù)A﹣G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)，F(xiàn)可以用于改良酸性土壤，所以F是氫氧化鈣；E和F﹣氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化，D能夠轉(zhuǎn)化為E，且D、E組成元素相同，D能夠反應(yīng)產(chǎn)生氣體C，因此E是水，D是雙氧水，則C是氧氣；E﹣水能夠和B相互轉(zhuǎn)化，且B能夠和氧氣反應(yīng)，B還是氣體，因此B是氫氣；G常溫下為氣體，在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G，且G能夠和F﹣氫氧化鈣反應(yīng)，因此G是二氧化碳，A能夠和轉(zhuǎn)化為氫氣和水，因此A是鹽酸，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．12、游泳生活環(huán)境【分析】【分析】動物的運(yùn)動方式多種多樣；飛行；游泳、爬行、奔跑等．這些都是與生活環(huán)境相適應(yīng)的．

【解答】【解答】鯽魚、烏賊等在水中生活的動物；運(yùn)動方式以游泳為主．動物通過運(yùn)動能夠快速找到食物，也有利于快速躲避天敵，增加活動范圍，有利于找到更適合的生存空間，有利于躲避不利環(huán)境，鳥類的遷徙；魚類的洄游等，生活在不同環(huán)境中的動物，運(yùn)動方式也有所不同，表現(xiàn)出對其生活環(huán)境的適應(yīng)，所以動物的運(yùn)動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義．

故答案為：游泳；生活環(huán)境．

【分析】動物的運(yùn)動方式多種多樣，飛行、游泳、爬行、奔跑等．這些都是與生活環(huán)境相適應(yīng)的．13、2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑|③⑤【分析】【分析】（1）根據(jù)鋁與硫酸反應(yīng)原理書寫方程式；（2）由已知：“等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉；分別放入質(zhì)量相等；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸”反應(yīng)：①由圖示可知：生成的氫氣的質(zhì)量相等，所以硫酸均反應(yīng)完；由方程式分析，二者反應(yīng)結(jié)束后，可能金屬都有剩余，也可能鐵恰好反應(yīng)完，鋁有剩余；故“反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余”的說法錯(cuò)誤；

②鋁可能有剩余；故錯(cuò)誤；

③鐵一定有剩余；鋁反應(yīng)完，故說法正確；

④由方程式分析；生成的氫氣的質(zhì)量相等，反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量不相等，故錯(cuò)誤；

⑤由圖示可知：生成的氫氣的質(zhì)量相等；所以硫酸均反應(yīng)完，故說法正確；

⑥因?yàn)椤暗荣|(zhì)量的鋁粉和鐵粉；分別放入質(zhì)量相等；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸”反應(yīng)，所以反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=反應(yīng)前的總質(zhì)量﹣氣體的質(zhì)量﹣不溶物的質(zhì)量，圖示中生成氫氣的質(zhì)量相等，但剩余的不溶物的質(zhì)量不同，所以反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量不相等．

【解答】解：（1）鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，故其化學(xué)方程式是：2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑．（2）由已知：“等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉；分別放入質(zhì)量相等；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸”反應(yīng)，進(jìn)行分析：

①由圖示可知：生成的氫氣的質(zhì)量相等，所以硫酸均反應(yīng)完；由方程式分析：2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑，F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑；二者反應(yīng)結(jié)束后，可能金屬都有剩余，也可能鐵恰好反應(yīng)完，鋁有剩余；故“反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余”的說法錯(cuò)誤；

②鋁可能有剩余；故錯(cuò)誤；

③鐵一定有剩余；鋁反應(yīng)完，故說法正確；

④根據(jù)化學(xué)方程式2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑，可知每54g鋁生成6g氫氣，根據(jù)化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；可知每56g鋅反應(yīng)生成2g氫氣；所以若是相等質(zhì)量的鋁粉和鐵與硫酸反應(yīng)，鋁生成氫氣多，而不會相等，故錯(cuò)誤；

⑤由圖示可知：生成的氫氣的質(zhì)量相等；所以硫酸均反應(yīng)完，故說法正確；

⑥因?yàn)椤暗荣|(zhì)量的鋁粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸”反應(yīng)，所以反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=反應(yīng)前的總質(zhì)量﹣氣體的質(zhì)量﹣不溶物的質(zhì)量，圖示中生成氫氣的質(zhì)量相等，但剩余的不溶物的質(zhì)量不同，所以反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量不相等，故錯(cuò)誤．三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共1題，共7分)15、解：

【分析】【解答】解：由圖可知；O為支點(diǎn)，重物G對杠桿的拉力為阻力，方向豎直向下，由支點(diǎn)向阻力作用線引垂線即為阻力臂；

OM為動力臂時(shí)；動力臂最長，力最小，過M點(diǎn)作出最小動力，方向向右下方，如圖所示：

?

?【分析】力臂是指從支點(diǎn)向力的作用線作垂線；垂線段即為力臂．

根據(jù)公式F1L1=F2L2可以知道，力和力臂成反比，要想力最小，必須力臂最長，即作用在M點(diǎn)