2025年牛津譯林版七年級化學下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版七年級化學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列對某一主題知識歸納有錯誤的一組是rm{(}rm{)}

。A.物質的構成B.化性質與用途金屬銅rm{-}由銅原子構成。

氧氣rm{-}由氧分子構成。

氯化鈉rm{-}由鈉離子和氯離子構成rm{O_{2}}助燃rm{-}氣焊切割金屬。

活性炭吸附性rm{-}作凈水劑。

rm{N_{2}}的性質不活潑rm{-}作保護氣C.化學之最D.化學與生活地殼中含量最多的元素rm{-}鋁元素。

人體中含量最多的金屬元素rm{-}氮元素減少水污染rm{-}使用無磷洗衣粉。

減少酸雨發(fā)生rm{-}使用新型能源A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}2、下列知識歸納錯誤的是rm{(}rm{)}A.地殼中含量最多的元素是鋁元素，含量最多的金屬元素是氧元素B.白糖溶于水得到糖水，發(fā)生的是物理變化C.氣體容易被壓縮是因為分子間的間隔較大D.你經(jīng)過肯德基門口時，會聞到陣陣烤雞翅的香味是因為分子總是在不斷運動著3、rm{2008}年北京奧運場館的外墻體大量采用新型塑料膜材料rm{ETFE[ETFE}的化學名稱為聚氟乙烯，化學式為rm{(C_{2}H_{2}F_{2})_{n}}這種材料美觀、耐用，且無需清理維護，可以使用rm{15}至rm{20}年rm{.}以下關于聚氟乙烯的說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.聚氟乙烯屬于有機物B.聚氟乙烯由碳、氫、氟三種元素組成C.聚氟乙烯易溶于水，能與空氣中的氧氣反應D.聚氟乙烯中碳元素的質量分數(shù)為rm{37.5%}4、rm{2008}年rm{4}月rm{8}日安徽省阜南縣一所小學又發(fā)生一起誤把亞硝酸鈉當食鹽的中毒事件，確保食品安全的警鐘再次敲響，亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}外觀與食鹽極相似，有咸味，區(qū)別它們的有效方法是隔絕空氣加熱，沒有明顯變化的是食鹽，能分解放出刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉，此氣體可能是rm{(}rm{)}A.rm{SO_{2}}B.rm{SO_{2}}C.rm{N_{2}}D.rm{NO_{2}}5、下列做法中，不正確的是rm{(}rm{)}A.用燃燒法識別羊毛和合成纖維B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品進行保鮮C.保護金屬資源的有效途徑之一是將廢舊金屬回收D.解決水污染的有效途徑之一是農業(yè)上合理施用化肥和農藥6、往如圖所示的燒杯中加入一種物質，輕輕攪拌后，粘在燒杯底部的塑料片脫落，加入的物質可能是rm{(}rm{)}A.硝酸銨B.氫氧化鈉C.冰D.氯化鈉7、“模擬實驗”是一種常用的科學研究方法，以下不屬于該研究方法的是rm{(}rm{)}A.

研究氣壓與流速實驗B.

研究氣壓與流速實驗C.

研究宇宙膨脹實驗D.

研究地球形狀實驗8、下列化學物質與人的生命活動有關的敘述中，不正確的是rm{(}rm{)}A.糖類是人類食物中主要的供能物質B.一氧化碳會與血液中的血紅蛋白結合，使人中毒C.夏天出汗多，要及時補充食鹽和水，以調節(jié)體液平衡D.劇烈運動時人體代謝加快，產(chǎn)物中的二氧化碳不能及時排出，使血液的rm{pH}增大9、某種溶液里含有K+、Cu2+、SO42-、Al3+和Cl-；則該溶液中的溶質至少有（）

A.6種。

B.2種。

C.4種。

D.5種。

評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、將Mg；Al、Zn分別放入相同溶質質量分數(shù)的鹽酸中；反應完成后，放出的氫氣質量相同，其可能的原因是（）

A.放入的三種金屬質量相同；鹽酸足量。

B.放入的Mg；Al、Zn的質量比為12：9：32.5；鹽酸足量。

C.鹽酸的質量相同；放入足量的三種金屬。

D.放入的鹽酸質量比為3：2：1；反應后無鹽酸剩余。

11、向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉；充分反應后，有金屬析出，過濾；洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出．則下列分析一定正確的是（）

A.濾出的固體中一定有Ag；Cu、Fe

B.濾出的固體中一定有Ag和Cu；可能有Fe

C.濾液中一定有的溶質Cu（NO3）2、Fe（NO3）2、Zn（NO3）2

D.濾液中一定有的溶質Zn（NO3）2、Fe（NO3）2

12、下列各組溶液中；不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是（）

A.Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4；NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca（NO3）2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

13、下列涉及學科觀點的有關說法正確的是rm{(}rm{)}A.根據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構成的B.根據(jù)守恒觀：rm{10mL}酒精與rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液體C.根據(jù)轉化觀：有機物和無機物在一定條件下可相互轉化D.根據(jù)結構觀：同種元素的原子和離子，核內質子數(shù)相同14、如圖所示各圖中和分別表示兩種不同元素的原子，則其中表示單質的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.15、如圖是M、N兩種物質的溶解度曲線，在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN（兩種物質溶解時互不影響，且溶質仍是M、N），充分攪拌，將混合物的溫度降低到t1℃；下列說法正確的是（）

A.t1℃時；M；N的溶解度相等，得到M、N的飽和溶液。

B.t2℃時；得到M的飽和溶液；N的不飽和溶液。

C.t1℃時；M；N的溶質質量分數(shù)一定相等。

D.t2℃時；M；N的溶質質量分數(shù)一定相等。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、現(xiàn)有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質；它們的反應關系如下圖所示（圖中每個字母分別代表上述六種物質中的一種）．

（1）請利用初中所學知識推斷圖中物質的化學式：

Z____、N____．

（2）寫出X→W的化學方程式____．

17、下列變化（反應條件均已略去）所涉及到的物質均為初中化學常見的物質；其中A；B為非金屬單質，F(xiàn)為紫紅色金屬單質．I是相對分子質量最小的氧化物，K為不溶于稀硝酸的白色沉淀．試推斷：

①A和B反應可能生成C；也可能生成D，C也能與B反應生成D

②A和C分別與E反應都生成F和D

③E和M分別與G反應都生成H和I

④H和N反應生成M和K兩種沉淀。

（1）寫化學式：C為____，I為____．

（2）G所屬的物質類別是____（填“酸”；“堿”、“鹽”、“氧化物”或“單質”）．

（3）H溶液的顏色為____色。

（4）寫化學方程式：①A+E-→F+D____；②H+N-→M+K_____．18、考古研究與化學密不可分rm{.}rm{2007}年rm{12}月rm{22}日南宋古沉船“南海一號”成功打撈出水rm{.}如圖是古船上的一些文物圖片；根據(jù)圖回答下列問題：

rm{(1)}可以判斷鐵比銅活潑的信息是：

______．

寫出一個能說明鐵比銅活潑的化學反應方程式：

______．

rm{(2)}古沉船上鐵鍋生銹的主要原因是鐵與______、______等物質發(fā)生了復雜的化學反應．19、某化學興趣小組進行“rm{CO}還原氧化鐵”的實驗rm{(}如圖rm{)}待紅色氧化鐵完全變成黑色粉末時停止加熱，繼續(xù)通入rm{CO}冷卻到室溫rm{.}為檢驗生成物是否全部為鐵粉；他們取出適量的黑色粉末用磁鐵驗證，發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部能被磁鐵吸引．

【提出問題】rm{CO}還原氧化鐵后所得黑色粉末全部是鐵粉嗎？

【查閱資料】查閱到的相關資料：

rm{(1)CO}與氧化鐵在rm{570隆忙}以上時，依次發(fā)生下列rm{3}個反應：

rm{3Fe_{2}O_{3}+COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe_{3}O_{4}+CO_{2}}

rm{Fe_{3}O_{4}+COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3FeO+CO_{2}}

rm{FeO+COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Fe+CO_{2}}

rm{3Fe_{2}O_{3}+COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe_{3}O_{4}+CO_{2}}在鐵的氧化物中，僅有氧化鐵是紅色rm{Fe_{3}O_{4}+COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3FeO+CO_{2}}其余皆是黑色rm{FeO+COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{

.}}{;}Fe+CO_{2}}僅有氧化亞鐵在空氣中會很快被氧化成氧化鐵，僅有四氧化三鐵具有磁性．

【猜想與假設】請你結合課本知識和查到的資料信息；對黑色粉末的組成提出猜想．

猜想rm{(2)}黑色粉末全部是鐵粉；

猜想rm{(}黑色粉末全部是四氧化三鐵；

猜想rm{)}黑色粉末______．

【實驗與結論】請你設計實驗驗證猜想rm{壟脵}假設各組分均能被檢出rm{壟脷}．

取樣裝入試管，______，則猜想rm{壟脹}正確．

取樣裝入試管，______，則猜想rm{(}正確。

取樣裝入試管，______，則猜想rm{)}正確。

【反思與拓展】

rm{壟脵}做“rm{壟脷}還原氧化鐵”實驗，如何操作才能確保氧化鐵被完全還原成鐵粉？請你提出rm{壟脹}條建議：______．

rm{(1)}據(jù)報道，日本超市的食品密封包裝盒的透明蓋內放有少量的氧化亞鐵，一旦密封包裝破損氧化亞鐵就會變?yōu)開_____色，這樣售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)rm{CO}請寫出氧化亞鐵在空氣中自然變色的化學方程式：______．rm{1}20、寫出空氣下列各成分所占體積分數(shù)并填空：

氧氣______氮氣______稀有氣體______二氧化碳______

下列現(xiàn)象或用途跟空氣中哪些成分有關：

rm{(1)}瓜子在空氣中變潮______

rm{(2)}石灰水長期敞口放置會變渾濁______．

rm{(3)}大豆根瘤菌能利用空氣中的______

rm{(4)}通電時能出不同顏色的光；制成多種用途電光源______

rm{(5)}地球大氣上層較多；可以能吸收紫外線______

rm{(6)}煉鋼，氣焊______．評卷人得分四、簡答題(共3題，共27分)21、rm{16}有rm{S^{2-}}和rm{S}兩種粒子；回答：

rm{(1)S^{2-}}中的“rm{2}”表示____；rm{(2)S^{2-}}和rm{S}的質子數(shù)____rm{(}填相同或不同rm{)}

rm{(3)}已知rm{S^{2-}}有rm{16}個質子，則其核外共有____個電子；

rm{(4)}如果硫單質中有一種相對分子質量為rm{128}的硫分子，則該單質的化學式為____rm{;}

rm{(5)n}個硫酸根離子__________。22、rm{(8}分rm{)}下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：rm{(1)}寫出圖中標號儀器的名稱：rm{壟脵}rm{;壟脷}。rm{(2)}實驗室可加熱rm{KClO_{3}}和rm{MnO_{2}}的固體混合物制取氧氣，請寫出該反應的化學方程式：，應選擇的氣體發(fā)生裝置是rm{(}填字母，下同rm{)}若用向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是：將放在集氣瓶口，若復燃，則證明氧氣已滿。rm{(3)}實驗室可用rm{Zn}粒和稀硫酸制取氫氣，請寫出該反應的化學方程式：，應選擇的氣體發(fā)生裝置是。rm{(4)}常溫下，乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是一種無色氣體，密度與空氣相近，難溶于水，不與空氣和水發(fā)生反應。實驗室收集乙烯時，應選擇的裝置是。23、圖中是物質rm{a}rmrm{c}三種固體物質的溶解度曲線rm{.}試根據(jù)圖象回答：

rm{(1)}______rm{隆忙}時，rm{a}rm{c}的溶解度相同；

rm{(2)60隆忙}時，一定量的rm{a}rm分別溶解在rm{100g}水里達到飽和，冷卻到rm{40隆忙}時；析出晶體較多的是______；

rm{(3)40隆忙}時將rm{a}物質rm{15g}加入rm{50}克水中，所得溶液質量為______rm{g}

rm{(4)40隆忙}時rm{a}rmrm{c}三物質的飽和溶液升溫至rm{60隆忙}后；溶質質量分數(shù)從大到小順序是______；

rm{(5)}欲使rm{60隆忙}時rm的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采取的方法是______；rm{(}選填：rm{壟脵}升溫rm{壟脷}加rm固體rm{壟脹}蒸發(fā)溶劑rm{)}

rm{(6)}為了從混有少量rm的物質rm{a}中提取純凈的rm{a}可采用______的方法．評卷人得分五、計算題(共2題，共16分)24、酷愛化學的小明同學在家里建立了自己的小小化學實驗室；下圖是他平時收集的部分實驗儀器和裝置，請?zhí)羁眨?/p>

（1）儀器①的名稱是______．

（2）小明準備用雙氧水制取氧氣，為便于控制反應速率而獲得平穩(wěn)的氧氣流，則他的發(fā)生裝置和收集裝置應選擇圖中的______（填字母），反應的化學方程式為______2H2O+O2↑25、如圖所示是依據(jù)一次用足量的Zn和稀硫酸反應的實驗數(shù)據(jù)繪制的曲線．橫坐標表示時間；縱坐標表示產(chǎn)生氫氣的體積．請仔細觀察圖中曲線，并回答下列問題．

（1）O--A曲線上升較慢；A--B段曲線上升較快，說明了什么問題？請解釋其原因．

（2）B--C段曲線又趨平緩；原因是什么？

（3）C--D段曲線變?yōu)槠街保徽f明了什么？

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】解：rm{A}銅是由銅原子構成的；氧氣是由氧分子構成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故A正確；

B；氧氣具有助燃性；可以用于切割或焊接金屬；活性炭具有吸附性，能用于凈水吸附色素和異味，故B正確；

C；地殼中含有最多的元素是氧元素；故C錯誤；

D；使用無磷洗衣粉能減少水污染；使用新能源能減少酸雨的發(fā)生，故D正確；

故選C．

根據(jù)物質的微觀構成；性質和用途以及元素的含量和減少污染的方法進行分析解答．

本題考查了對常見化學知識的歸納和總結，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．【解析】rm{C}2、A【分析】解：rm{A}地殼中含量最多的元素是氧元素；含量最多的金屬元素是鋁元素，故選項正確；

B；白糖溶于水得到糖水；該過程中沒有新物質生成，發(fā)生的是物理變化，故選項錯誤；

C；氣體容易被壓縮是因為氣體分子間的間隙較大；故選項錯誤；

D；聞到陣陣烤雞翅的香味是因為分子總是在不斷運動；故選項錯誤．

故選：rm{A}．

A；根據(jù)地殼中元素的含量進行分析解答；

B；根據(jù)物理變化的概念進行解答；

C；根據(jù)氣體容易被壓縮是因為氣體分子間的間隙較大進行解答；

D；根據(jù)分子的基本性質進行解答．

本題難度不是很大，主要考查了地殼中元素的含量、物理變化的特征以及分子的性質等，從而加深學生對生活中常見物質的認識等．【解析】rm{A}3、C【分析】解：rm{A}根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機化合物，簡稱有機物rm{.}碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳，但其性質與無機物類似，因此把它們看作無機物rm{.}由此可知rm{(C_{2}H_{2}F_{2})_{n}}屬于有機物；故A正確；

B、根據(jù)聚氟乙烯的化學式為rm{(C_{2}H_{2}F_{2})_{n}}可知聚氟乙烯由碳；氫、氟三種元素組成；故B正確；

C；根據(jù)題意奧運場館的外墻體大量采用聚氟乙烯；這種材料美觀、耐用，且無需清理維護，所以聚氟乙烯不易溶于水，不能與空氣中的氧氣反應；故C錯誤；

D、根據(jù)物質中某元素的質量分數(shù)rm{=}rm{隆脕100%}可得聚氟乙烯中碳元素的。

質量分數(shù)rm{=}rm{隆脕100%=37.5%}故D正確；

故選C．【解析】rm{C}4、D【分析】解：把物質隔絕空氣加熱，是該物質發(fā)生了分解反應，亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}中含有rm{Na}rm{N}和rm{O}元素，不含有rm{S}rm{H}元素故A和rm{B}都錯，再根據(jù)rm{N_{2}}是一種無色無味氣體；分解放出的氣體有刺激性氣味，故C錯。

故選D【解析】rm{D}5、B【分析】解：rm{A}羊毛主要是蛋白質；羊毛燃燒有燒焦羽毛的氣味而合成纖維沒有，所以可用燃燒法識別羊毛和合成纖維，故A正確；

B；甲醛有毒；不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品進行保鮮，故B錯誤；

C；保護金屬資源的有效途徑之一是將廢舊金屬回收；故C正確；

D；解決水污染的有效途徑之一是農業(yè)上合理施用化肥和農藥；故D正確．

故選：rm{B}．【解析】rm{B}6、B【分析】解：rm{A}硝酸銨溶于水時吸收熱量；使溶液的溫度降低，石蠟仍為固態(tài)，粘在燒杯上的塑料片不會脫落，故錯誤；

B；氫氧化鈉放入水中與水反應時放出熱量；使溶液溫度升高，會使石蠟熔化，粘在燒杯上的塑料片脫落，故正確；

C；冰溶于水時；溶液溫度降低，石蠟仍為固態(tài)，粘在燒杯上的塑料片不會脫落，故錯誤；

D.氯化鈉溶于水時；溶液溫度變化不大，石蠟仍為固態(tài)，粘在燒杯上的塑料片不會脫落，故錯誤．

故選B．

由于用石蠟粘住的塑料片脫落，說明加入物質在溶解或者反應過程中放熱rm{.}有的物質溶于水時會放出熱量；使溶液溫度升高，如濃硫酸；氫氧化鈉等；也可以是反應過程中是放熱的，如氧化鈣溶解于水和水反應．

物質溶解于水時有三種表現(xiàn)：溶解時放出熱量使溶液溫度升高，例如氫氧化鈉、濃硫酸；溶解時吸收熱量使溶液溫度降低，例如硝酸銨；溶解時無明顯的熱量變化，溶液溫度基本保持不變，例如氯化鈉、蔗糖．【解析】rm{B}7、A【分析】解：米勒實驗；研究宇宙膨脹實驗、研究地球形狀實驗均為模擬實驗；研究氣壓與流速實驗不需模型；不屬于模擬實驗．

故選：rm{A}．

模擬實驗是科學研究中常用的一種方法；是用模型來做實驗，或者模仿實驗的某些條件進行實驗．

模擬實驗不能完全代替實驗rm{.}主要考查你對科學研究方法等的理解．【解析】rm{A}8、D【分析】試題分析：rm{A}根據(jù)糖類的生理功能判斷．

B；根據(jù)一氧化碳中毒的原理判斷．

C；根據(jù)鈉的生理功能判斷．

D；根據(jù)二氧化碳與水反應生成碳酸的性質判斷．

A、糖類是人體主要的供能物質，在人類食物所提供的能量中，有rm{60%隆蘆70%}的來自糖類；所以正確．

B；一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結合；且一旦結合便難以分離，使血紅蛋白失去與氧的結合機會，失去運輸氧的能力，故使人中毒，所以正確．

C、夏天出汗多，會造成大量的水和鈉排出體外，鈉能維持人體內的水分和體液恒定的rm{pH}水是重要的溶劑，故要及時補充食鹽和水，以調節(jié)體液平衡，所以正確．

D、劇烈運動時人體代謝加快，產(chǎn)物中的二氧化碳不能及時排出，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸呈酸性，使血液的rm{pH}減小；所以錯誤．

故選D．【解析】rm{D}9、B【分析】

K+、Cu2+、SO42-、Al3+和Cl-；這幾種離子結合成的硫酸鋁鉀以及氯化銅在溶液中電離即能產(chǎn)生上述離子，故最少含有兩種溶質，觀察選項，故選B．

【解析】【答案】根據(jù)離子結合能形成的物質進行分析解答即可；陽離子能與陰離子結合成不同的物質．

二、多選題(共6題，共12分)10、BC【分析】

A；放入三種金屬的質量相同；鹽酸足量，則鋁產(chǎn)生的氫氣質量最多，其次是鎂，最少的是鋅，產(chǎn)生氫氣質量不同，故A錯誤；

B；鹽酸足量；設12g鎂產(chǎn)生氫氣的質量為x，則有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

設9g鋁產(chǎn)生氫氣的質量為y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

設32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質量為z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正確；

C；鹽酸的質量相同；放入足量的三種金屬，則鹽酸全部參加反應，相同質量的鹽酸所含氫的質量相同，故產(chǎn)生的氫氣的質量相同，故C正確；

D；放入的鹽酸質量比為3：2：1；反應后無鹽酸剩余，則鹽酸全部參加反應，鹽酸的質量不同，產(chǎn)生的氫氣質量不同，故D錯誤；

故選BC．

【解析】【答案】金屬與酸反應生成氫氣的質量相等；可以從兩個方面進行分析，一是金屬的質量，二是酸的質量．

11、AD【分析】

由于在金屬活動性順序中，Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵能與AgNO3、Cu（NO3）2反應，不能與Zn（NO3）2反應；由往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，說明了鐵一定有剩余．則濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe，濾液中一定含有濾液中一定有的溶質Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．由以上分析可知：

A；濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe．故A正確；

B；濾出的固體中一定有Ag和Cu；可能有Fe．故B錯誤；

C、濾液中一定有的溶質Cu（NO3）2、Fe（NO3）2，一定不含Zn（NO3）2．故C錯誤；

D、濾液中一定有的溶質Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．故D正確．

故選AD．

【解析】【答案】在金屬活動性順序中；Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．

12、AB【分析】

A；

。Na2CO3Ba（OH）2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba（OH）2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同；可以鑒別，故A正確；

B、依據(jù)鐵離子顯黃色，首先鑒別出FeCl3，然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中，生成黃色沉淀的是NaOH，再將無現(xiàn)象的兩種液體，滴入沉淀中，沉淀溶解的是H2SO4；無現(xiàn)象的是NaCl，可以鑒別，故B正確；

C；

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca（NO3）2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca（NO3）2--↓有三組現(xiàn)象完全相同；不能鑒別，故C錯誤；

D；

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同；不能鑒別，故D錯誤；

故選A；B．

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子；有帶色的離子，借助帶色的離子鑒別，沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別．

13、CD【分析】解：rm{A.}水是由水分子構成的而不是由原子直接構成的；故錯誤；

B.因為分子間存在著間隔；故體積不能相加，故錯誤；

C.甲烷燃燒生成水和二氧化碳；二氧化碳和氫氣在一定的條件下可以合成甲醇；故正確；

D.核電荷數(shù)或質子數(shù)決定元素的種類；故正確．

故選CD．

A.根據(jù)水的結構來分析；

B.根據(jù)分子的特征來分析；

C.根據(jù)物質的性質進行解答；

D.根據(jù)元素的概念來分析．

掌握物質的微粒構成和物質的性質，分析和解決問題的方法，此題屬于基礎知識題，難度較?。窘馕觥縭m{CD}14、CD【分析】解：rm{A}中的物質是由兩種元素組成的純凈物；屬于化合物；

rm{B}中的物質是由三種物質組成的；屬于混合物；

rm{C}中的物質是由一種元素組成的純凈物；屬于單質；

rm{D}中的物質是由一種元素組成的純凈物；屬于單質．

故選：rm{CD}．

純凈物由一種物質組成；混合物由兩種或兩種以上的物質組成；

單質是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物．

判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質的物質組成；判斷是否是單質、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質組成．【解析】rm{CD}15、CD【分析】

A、t1℃時；M；N的溶解度相等，溶解度都大于ag，所以此時得到的是不飽和溶液，故A錯誤；

B、t2℃時；M的溶解度大于ag，N的溶解度等于ag，所以在100g水中加入agM，得到M的不飽和溶液，加入agN，得到N的飽和溶液，故B錯誤；

C、t1℃時；在100g水中加入agM和agN，得到的都是不飽和溶液，溶質；溶液質量都相等，因此其溶質質量分數(shù)一定相等，故C正確；

D、t2℃時；在100g水中加入agM，得到M的不飽和溶液，加入agN，得到N的飽和溶液，溶液中溶質；溶液質量都相等，故M、N的溶質質量分數(shù)也一定相等，故D正確；

故選CD

【解析】【答案】A；根據(jù)交點的意義及飽和溶液的定義分析。

B；根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。

C；根據(jù)溶質質量分數(shù)的計算公式分析。

D；根據(jù)溶質質量分數(shù)的計算公式分析．

三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】

CuO與C或CO相互反應可生成Cu、CuSO4與鐵生成Cu，即CuO、CuSO4、C、CO四種物質都可轉化為Cu；因此，可判斷W為Cu；CuO與C或CO相互反應可生成CO2，即CuO、C、CO三種物質可轉化為CO2；因此，可判斷Z為CO2；最后根據(jù)X；Y都能轉化成二氧化碳；M、N中只有M能轉化為二氧化碳，結合X與Y、M與N間的轉化關系，可對物質進行一一確定；

（1）由Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質中有四種物質通過反應可以轉化為W；三種物質通過發(fā)生反應可轉化為Z；根據(jù)六種物質的性質，可確定W為銅、Z為二氧化碳；

由N不能轉化為二氧化碳，可判斷在Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質中N為硫酸銅；

（2）由X、Y都能轉化為二氧化碳且X可轉化為Y，可判斷X、Y為六種物質中的C和CO，且Y為COX是C；因此，反應可推斷X→W為C與CuO在高溫下生成Cu和CO2；

故答案為：（1）CO2；CuSO4（2）C+2CuO2Cu+CO2↑．

【解析】【答案】根據(jù)轉化關系圖可知，Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質中有四種物質通過反應可以轉化為W；三種物質通過發(fā)生反應可轉化為Z；

CuO與C或CO相互反應可生成Cu、CuSO4與鐵生成Cu，即CuO、CuSO4；C、CO四種物質都可轉化為Cu；因此；可判斷W為Cu；

CuO與C或CO相互反應可生成CO2，即CuO、C、CO三種物質可轉化為CO2；因此，可判斷Z為CO2；

最后根據(jù)X；Y都能轉化成二氧化碳；M、N中只有M能轉化為二氧化碳，結合X與Y、M與N間的轉化關系，可確定四種物質．

17、略

【分析】

F為紫紅色金屬單質．I是相對分子質量最小的氧化物；可判斷F是銅I是水，根據(jù)①A和B反應可能生成C，也可能生成D，C也能與B反應生成D，可推知A是碳B是氧氣C是一氧化碳，根據(jù)②A和C分別與E反應都生成F和D，結合F是銅可推知E是氧化銅，根據(jù)③E和M分別與G反應都生成H和I，其中E是氧化銅則M是氫氧化銅，產(chǎn)物是氧化銅和水，結合④的現(xiàn)象可知H是硫酸銅藍色溶液，加入的G應該是稀硫酸屬于酸類，依據(jù)④H和N反應生成M和K，且兩種沉淀，可知只有N是氫氧化鋇時才會出現(xiàn)硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀，其中硫酸鋇是不溶于稀硝酸的白色沉淀即是K．

故答案為：（1）CO；H2O（2）酸類（3）藍（4）①C+2CuO2Cu+CO2↑②CuSO4+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+BaSO4↓

【解析】【答案】根據(jù)F為紫紅色金屬單質．I是相對分子質量最小的氧化物；可判斷F是銅I是水，根據(jù)①A和B反應可能生成C，也可能生成D，C也能與B反應生成D，可推知A是碳B是氧氣C是一氧化碳，根據(jù)②A和C分別與E反應都生成F和D，結合F是銅可推知E是氧化銅，據(jù)此對③④不進行分析討論即可；

18、rm{(1)}銅錢保存完好而鐵鍋銹蝕嚴重；rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}(}或其它合理答案rm{)}rm{(2)O_{2}}rm{H_{2}O}【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)兩種不同金屬材質的文物的保存現(xiàn)狀圖片，獲取信息，分析判斷鐵比銅活潑；并寫出一個能說明鐵比銅活潑的反應的化學方程式；rm{(2)}根據(jù)鐵生銹的知識，分析鐵鍋生銹的原因rm{.}金屬與氧氣反應的難易與金屬活動性有關；活潑金屬在空氣中易與氧氣發(fā)生反應。

【解答】rm{(1)}圖片中銅錢仍清晰可辨；而鐵鍋卻已銹蝕殆盡，由此可說明鐵比銅更容易與氧氣發(fā)生反應，鐵的活動性比銅強；

故答案為：銅錢保存完好而鐵鍋銹蝕嚴重；

濕法冶金術先驅的鐵與硫酸銅溶液反應生成銅和硫酸亞鐵也可說明鐵比銅活潑；

故答案為：rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}(}或其它合理答案rm{)}

rm{(2)}鐵生銹是鐵在水和氧氣共同作用下；發(fā)生一系列復雜化學變化的結果；

故答案為：rm{O_{2}}rm{H_{2}O}

【解析】rm{(1)}銅錢保存完好而鐵鍋銹蝕嚴重；rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}(}或其它合理答案rm{)}rm{(2)O_{2}}rm{H_{2}O}19、鐵與四氧化三鐵的混合物；取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸，黑色粉末完全溶解并有氣泡生成；取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸，黑色粉末沒有溶解；取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸，黑色粉末部分溶解；控制溫度達到570℃以上；紅；4FeO+O2=2Fe2O3【分析】解：【猜想與假設】由于鐵與四氧化三鐵均能被磁鐵吸引，而該黑色粉末全部能被磁鐵吸，所以黑色固體的成分可能是：rm{壟脵}全部是鐵；rm{壟脷}全部是四氧化三鐵；rm{壟脹}兩者的混合物；

【實驗與結論】因為鐵能與鹽酸反應生成氫氣，而四氧化三鐵不能與鹽酸反應，所以rm{壟脵}取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸，黑色粉末完全溶解并有氣泡生成，說明該黑色固體全部為鐵；rm{壟脷}取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸，黑色粉沒有溶解，說明該黑色固體全部是四氧化三鐵；rm{壟脹}取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸；黑色粉末部分溶解且有氣體放出，則該黑色固體為鐵與四氧化三鐵的混合物；

【反思與拓展】rm{(1)}由于“rm{CO}與氧化鐵在rm{570隆忙}以上時，依次發(fā)生下列rm{3}個反應”并最終生成單質的鐵，所以要確保氧化鐵被完全還原成鐵粉，則應控制溫度在rm{570隆忙}以上；

rm{(2)}依據(jù)由于氧化鐵的顏色是紅色的，所以黑色的氧化亞鐵被氧化為氧化鐵時，固體會變成紅色，反應的方程式為rm{4FeO+O_{2}=2Fe_{2}O_{3}}

故答案為：【猜想與假設】鐵與四氧化三鐵的混合物．

【實驗與結論】取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸；黑色粉末完全溶解并有氣泡生成；

取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸；黑色粉沒有溶解；

取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸；黑色粉末部分溶解；

【反思與拓展】

rm{(1)}控制溫度達到rm{570隆忙}以上．

rm{(2)}紅；rm{4FeO+O_{2}=2Fe_{2}O_{3}}．

【猜想與假設】由于鐵與四氧化三鐵均能被磁鐵吸引；所以黑色固體的成分可能是：全部是鐵；全部是四氧化三鐵；或者是兩者的混合物；

【實驗與結論】依據(jù)鐵能與鹽酸反應生成氫氣；而四氧化三鐵不能與鹽酸反應對實驗進行設計即可；

【反思與拓展】rm{(1)}根據(jù)題干中的信息“rm{CO}與氧化鐵在rm{570隆忙}以上時，依次發(fā)生下列rm{3}個反應”分析解答；

rm{(2)}依據(jù)氧化鐵的顏色以及題中的信息分析解答；

此題是對一氧化碳還原氧化鐵的產(chǎn)物的考查，解題的關鍵是利用題干中的信息結合鐵與鹽酸的反應對問題進行分析探討；【解析】鐵與四氧化三鐵的混合物；取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸，黑色粉末完全溶解并有氣泡生成；取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸，黑色粉末沒有溶解；取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸，黑色粉末部分溶解；控制溫度達到rm{570隆忙}以上；紅；rm{4FeO+O_{2}=2Fe_{2}O_{3}}20、21%；78%；0.94%；0.03%；水蒸氣；二氧化碳；氮氣；稀有氣體；臭氧；氧氣【分析】空氣中按體積分數(shù)計氧氣占rm{21%}氮氣占rm{78%}稀有氣體占rm{0.94%}二氧化碳占rm{0.94%}故填：rm{21%}rm{78%}rm{0.94%}rm{0.03%}

rm{(1)}水蒸氣遇冷凝結成水會使瓜子變潮；故填：水蒸氣；

rm{(2)}二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；故填：二氧化碳；

rm{(3)}大豆根瘤菌能吸收空氣中的氮氣；起到固氮的作用，故填：氮氣；

rm{(4)}稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光；故填：稀有氣體；

rm{(5)}臭氧能吸收陽光中的紫外線；故填：臭氧；

rm{(6)}氧氣有助燃性可用于煉鋼；氣焊；故填：氧氣．

根據(jù)空氣中各成分的體積含量情況填空；

根據(jù)空氣中各成分的性質和用途填空；

此題考查空氣的成份和空氣中各成份的性質和用途，掌握相關性質并能聯(lián)系生活實際掌握其相應的用途是解題的關鍵．【解析】rm{21%}rm{78%}rm{0.94%}rm{0.03%}水蒸氣；二氧化碳；氮氣；稀有氣體；臭氧；氧氣四、簡答題(共3題，共27分)21、（1）1個硫離子帶2個單位負電荷。

（2）相同。

（3）18

（4）S4（5）nSO42-【分析】【分析】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎。標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；在原子中質子數(shù)等于電子數(shù)，原子通過得失電子形成離子，化學式的書寫及離子符號的書寫。【解答】

rm{(1)}根據(jù)標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，因此rm{S^{2-}}中的“rm{2}”表示每個硫離子帶有rm{2}個單位的負電荷；

rm{(2)S^{2-}}和rm{S}均屬硫元素，所以質子數(shù)相同；rm{(3)}在原子中質子數(shù)等于電子數(shù)，硫離子帶rm{2}個單位負電荷，說明是硫原子得到rm{2}個電子形成的，所以硫離子的電子數(shù)是rm{16+2=18}rm{(4)}設這種硫單質中含有的原子個數(shù)是rm{x}則rm{32隆脕x=128}因此rm{x=4}化學式為rm{S_{4}}rm{(5)}硫酸根離子帶rm{2}個單位負電荷，rm{n}個硫酸根離子可表示為：rm{nSO_{4}^{2-}}故答案為：rm{(1)1}個硫離子帶rm{2}個單位負電荷；

rm{(2)}相同；

rm{(3)18}

rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}【解析】rm{(1)1}個硫離子帶rm{2}個單位負電荷。

rm{(2)}相同。

rm{(3)18}

rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}22、(1)試管錐形瓶

(2)2KClO32KCl+3O2↑A帶火星的木條(其他合理答案均可)

(3)Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑B

(4)E【分析】rm{(2)KClO_{3}}和rm{MnO_{2}}是固體，反應條件為加熱，故應選擇的氣體發(fā)生裝置是rm{A}用帶火星的木條可驗證rm{O_{2}}是否集滿。rm{(3)Zn}粒和稀硫酸發(fā)生置換反應，生成硫酸鋅和氫氣，反應物是固體和液體，反應不需加熱，故氣體的發(fā)生裝置應選B。rm{(4)}乙烯的密度與空氣相近，不能用排空氣法收集rm{;}乙烯難溶于水，不與空氣和水反應，故可用排水法收集?！窘馕觥縭m{(1)}試管錐形瓶rm{(2)2KClO_{3}}rm{2KCl+3O_{2}隆眉}rm{A}帶火星的木條rm{(}其他合理答案均可rm{)}rm{(3)Zn+H_{2}SO_{4}}rm{ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{B}rm{(4)E}23、40；a；60；bac；②③；冷卻熱飽和溶液【分析】解：rm{(1)40隆忙}時，rm{a}rm{c}的溶解度曲線交于一點；故它們的溶解度相同；

rm{(2)}由于rm{a}的溶解度隨著溫度的升高而增大且受溫度的影響變化最大，故rm{60隆忙}時，一定量的rm{a}rm的飽和溶液，冷卻到rm{40隆忙}時，析出晶體較多的是rm{a}

rm{(3)40隆忙}時rm{a}的溶解度為rm{20g}將rm{a}物質rm{15g}加入rm{50}克水中，只能溶解rm{10g}所得溶液質量為rm{60g}

rm{(4)}根據(jù)三物質的溶解度曲線可知，在rm{40隆忙}時，三物質的溶解度大小關系是rm{b>a=c}即在rm{40隆忙}時，三物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系是rm{b>a=c}由于rm{a}和rm{b