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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷149考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、“QQ空間”等級(jí)是用戶資料和身份的象征,按照空間積分劃分不同的等級(jí).當(dāng)用戶在10級(jí)以上,每個(gè)等級(jí)與對(duì)應(yīng)的積分有一定的關(guān)系.現(xiàn)在知道第10級(jí)的積分是90,第11級(jí)的積分是160,第12級(jí)的積分是250,第13級(jí)的積分是360,第14級(jí)的積分是490若某用戶的空間積分達(dá)到1000,則他的等級(jí)是()A.15B.16C.17D.182、下列各題中商小于1的是()A.5.04÷6B.76.5÷75C.45.2÷453、36和9的最大公因數(shù)是()A.9B.36C.14、一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),分子與分母的和是15,這樣的分?jǐn)?shù)一共有()。A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)5、28÷11的商是()小數(shù).A.純循環(huán)B.混循環(huán)C.有限D(zhuǎn).無(wú)限不循環(huán)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、兩個(gè)面積相等的梯形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形.______.(判斷對(duì)錯(cuò))7、在-4.5、+1.6、10、-8、0、+50、-3這些數(shù)中,正數(shù)有____,負(fù)數(shù)有____.8、在0.474、0.474、0.4、0.中最大的數(shù)是____,最小的數(shù)是____.9、一個(gè)數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做____.10、一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是16平方米,若長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,寬縮小4倍,它的面積是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)11、一個(gè)非零數(shù)的1.7倍一定比這個(gè)數(shù)大.____(判斷對(duì)錯(cuò))12、去掉小數(shù)點(diǎn)后面的零,小數(shù)的大小不變.13、求商的近似值一般用“四舍五入法”.______(判斷對(duì)錯(cuò))14、從山底到山頂?shù)穆烽L(zhǎng)6千米.小胖上山3小時(shí),下山2小時(shí),他上、下山的平均速度是1.2千米/時(shí).____.
(判斷對(duì)錯(cuò))15、的分母縮小3倍,分子不變,分?jǐn)?shù)值縮小3倍.____(判斷對(duì)錯(cuò))16、計(jì)算得:評(píng)卷人得分四、操作題(共4題,共12分)17、按要求涂色;再把三個(gè)分?jǐn)?shù)按由小到大排列在下面的橫線上.
______18、一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上某點(diǎn)出發(fā),先向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)3個(gè)長(zhǎng)度單位,這時(shí)這個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為3,則起點(diǎn)表示的數(shù)是多少?請(qǐng)你用圖表示出來(lái).19、少先隊(duì)員參加植樹節(jié)活動(dòng),六年級(jí)植樹的棵樹是五年級(jí)的1.5倍,五年級(jí)比六年級(jí)少24棵,五年級(jí)植樹多少棵?(方程解)20、在某一海域中一艘船發(fā)生故障;船上的雷達(dá)探索顯示,出事的船只(7,6),附近有一艘軍艦(12,11);一艘貨船(3,9)和一艘商船(7,3).
(1)請(qǐng)你根據(jù)數(shù)對(duì)標(biāo)出各船的位置.
(2)商船以每小時(shí)75km的速度趕到出事地點(diǎn)救援,需要多少小時(shí)?評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題,共18分)21、一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是24平方厘米,它的長(zhǎng)和寬都是整厘米數(shù),這樣的長(zhǎng)方形有多少種?是哪幾種?22、計(jì)算下圖中涂色部分的面積.(單位:厘米)
23、計(jì)算如圖所示圖形的面積.單位:cm
參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【解答】解:第10級(jí)到第11級(jí);12級(jí),13級(jí),14級(jí)積分分別增加的值是70,90,110,130,15級(jí)增加150,16級(jí)增加170,17級(jí)增加190,18級(jí)增加210,則15級(jí)積分是640,16級(jí)積分是810,17級(jí)積分是1000,18級(jí)積分是1210;
所以他的等級(jí)是17級(jí).
故選:C.
【分析】解決本題的關(guān)鍵是算出從第10級(jí)開始,看每升一級(jí),積分增加多少.2、A【分析】解:由“被除數(shù)大于除數(shù)的;商一定大于1”可知:5.04<6,則其商小于1.
故選:A.
主要看被除數(shù)與除數(shù)的大??;被除數(shù)大于除數(shù)的,商一定大于1.被除數(shù)小于除數(shù)的則小于1.
此題主要考查被除數(shù)、除數(shù)之間的大小與商的數(shù)據(jù)變化關(guān)系.【解析】A3、A【分析】【分析】因?yàn)?6÷9=4,即36和9成倍數(shù)關(guān)系,當(dāng)兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時(shí),較大的那個(gè)數(shù),是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),較小的那個(gè)數(shù),是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù);據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:因?yàn)?6÷9=4;即36和9成倍數(shù)關(guān)系,9和36的最大公因數(shù)是9.
故選:A.4、C【分析】【解答】分子與分母的和是15的分?jǐn)?shù)有其中是最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的有
故選:C.
【分析】此題考查了最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)。5、A【分析】【解答】解:28÷11=2.
循環(huán)節(jié)是從十分位開始的;屬于純循環(huán)小數(shù).
故答案選:A.
【分析】先計(jì)算出28÷11的商,然后再由小數(shù)分類的方法判斷.二、填空題(共5題,共10分)6、×【分析】解:兩個(gè)完全相同的梯形才能拼成一個(gè)平行四邊形;
當(dāng)兩個(gè)梯形面積相等時(shí);由于梯形的面積=(上底+下底)×高÷2;
題干不能確定兩個(gè)梯形是完全相同的;故不一定能拼成一個(gè)平行四邊形.
故答案為:×.
兩個(gè)完全一樣的梯形能拼成平行四邊形;兩個(gè)面積相等的梯形在完全一樣時(shí),可拼成平行四邊形.據(jù)此解答.
此題是考查梯形與平行四邊形的關(guān)系,要明確:兩個(gè)完全相同的梯形才能拼成一個(gè)平行四邊形.【解析】×7、略
【分析】【分析】根據(jù)正數(shù)的意義,以前學(xué)過(guò)的7、36、8這樣的數(shù)叫做正數(shù),即正數(shù)都是大于0的數(shù),正數(shù)前面也可以加“+”號(hào);根據(jù)負(fù)數(shù)的意義,為了表示兩種相反意義的量,這里出現(xiàn)了一種新的數(shù),像-12、-7、-3叫做負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)都小于0;0即不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).【解析】【解答】解:在-4.5;+1.6、10、-8、0、+50、-3這些數(shù)中;正數(shù)有+1.6、10、+50,負(fù)數(shù)有-4.5、-8、-3.
故答案為:+1.6、10、+50,-4.5、-8、-3.8、略
【分析】【分析】首先應(yīng)用四舍五入法,把0.4、0.各保留四位小數(shù),然后根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,判斷出最大的數(shù)、最小的數(shù)各是多少即可.【解析】【解答】解:0.4≈0.4778,0.≈0.4747;
因?yàn)?.4778>0.4747>0.474>0.474;
所以0.4>0.>0.474>0.474;
所以在0.474、0.474、0.4、0.中最大的數(shù)是0.4;最小的數(shù)是0.474.
故答案為:0.、0.474.9、略
【分析】【分析】本題根據(jù)合數(shù)的意義填空即可.【解析】【解答】解:一個(gè)數(shù);如果除了1還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù).
故答案為:合數(shù).10、略
【分析】【分析】長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,寬縮小4倍,則長(zhǎng)方形的面積縮小2倍,據(jù)此解答.【解析】【解答】解;16×2÷4=8(平方米);
答:它的面積是8平方米.三、判斷題(共6題,共12分)11、√【分析】【分析】根據(jù)一個(gè)非零的數(shù)乘大于1的數(shù)時(shí),得到的積就大于這個(gè)數(shù),因?yàn)?.7大于1,所以一個(gè)數(shù)(0除外)乘1.7的積大于這個(gè)數(shù),據(jù)此解答即可得到答案.【解析】【解答】解:因?yàn)?.7大于1;
所以一個(gè)數(shù)(0除外)乘1.7的積大于這個(gè)數(shù).
故答案為:√.12、×【分析】【解答】解:小數(shù)的末尾去掉零;小數(shù)的大小不變.
因題干中出現(xiàn)的是小數(shù)點(diǎn)后面的零(不是末尾的零);去掉后小數(shù)的大小可能會(huì)發(fā)生變化,所以錯(cuò)誤.
故答案為:錯(cuò)誤.
【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì):小數(shù)的末尾去掉“0”,小數(shù)的大小不變,應(yīng)該注意“末尾”二字.由此可以判定此題.13、√【分析】解:求商的近似數(shù)一般用“四舍五入法”;在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),要求保留整數(shù),可能用“進(jìn)一”法;或“去尾”法.要根據(jù)具體的實(shí)際情況來(lái)確定用哪種方法.
因此求商近似數(shù)的方法一般用“四舍五入”法.此說(shuō)法正確.
故答案為:√.
求商的近似數(shù)一般用“四舍五入法”;在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),要求保留整數(shù),可能用“進(jìn)一”法;或“去尾”法.
此題考查的目的是使學(xué)生掌握求近似數(shù)的一般方法,以及再解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)用到“進(jìn)一”法、或“去尾”法.【解析】√14、×【分析】【分析】上、下山的總路程為:2×6(千米),上、下山的總時(shí)間為:3+2(小時(shí)),用總路程除以總時(shí)間即可求解.【解析】【解答】解:2×6÷(3+2)
=12÷5
=2.4(千米/時(shí))
答:他上;下山的平均速度是2.4千米/時(shí).
故答案為:×.15、×【分析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變.再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分子相當(dāng)于除法中的被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),被除數(shù)不變,除數(shù)縮小3倍,商就擴(kuò)大3倍;由此解答.【解析】【解答】解:根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系可得;
的分母縮小3倍;分子不變,分?jǐn)?shù)值擴(kuò)大3倍.
故答案為:×.16、A【分析】【解答】
【分析】本題考察了分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,內(nèi)容比較簡(jiǎn)單。四、操作題(共4題,共12分)17、<<.【分析】解:按要求涂色。
把三個(gè)分?jǐn)?shù)按由小到大排列在下面的橫線上:
<<.
故答案為:<<.
(1)把一個(gè)圓的面積看作單位“1”,把它平均分成5份,每份表示表示其中1份涂色.
(2)把一個(gè)圓的面積看作單位“1”,把它平均分成8份,每份表示表示其中2份涂色.
(3)把一個(gè)圓的面積看作單位“1”,把它平均分成12份,每份表示表示其中4份涂色.
這三個(gè)圓是等圓;即單位“1”相同,通過(guò)比較涂色部分的大小即可確定分?jǐn)?shù)的大小,再按照從小大到的順序排列即可.
此題是考查分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)大小比較.把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).這幾個(gè)分?jǐn)?shù)的單位“1”相同,通過(guò)比較涂色部分的大小即可對(duì)這幾個(gè)分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較.【解析】<<.18、解:
答:起點(diǎn)表示的數(shù)是1.【分析】
這個(gè)點(diǎn)現(xiàn)在表示的數(shù)為3;將其先向右移動(dòng)3個(gè)長(zhǎng)度單位到6,再向左移動(dòng)5個(gè)長(zhǎng)度單位到1,即為起點(diǎn)的數(shù).
此題考查在數(shù)軸上移動(dòng)某點(diǎn),移動(dòng)到某個(gè)位置,求原來(lái)的起點(diǎn),向相反的方向移動(dòng)相同的單位長(zhǎng)度即可.【解析】解:
答:起點(diǎn)表示的數(shù)是1.19、解:設(shè)五年級(jí)植樹x棵;則六年級(jí)植樹1.5x棵;
1.5x-x=24
0.5x=24
0.5x÷0.5=24÷0.5
x=48.
答:五年級(jí)植樹48棵.【分析】
根據(jù)題意可知:六年級(jí)植樹的棵-五年級(jí)植樹的棵數(shù)=24棵;設(shè)五年級(jí)植樹x棵,則六年級(jí)植樹1.5x棵,據(jù)此列方程解答.
此題屬于含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題,這類題用方程解答比較容易,關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量間的相等關(guān)系,設(shè)一個(gè)未知數(shù)為x,另一個(gè)未知數(shù)用含x的式子來(lái)表示,進(jìn)而列并解方程即可.【解析】解:設(shè)五年級(jí)植樹x棵;則六年級(jí)植樹1.5x棵;
1.5x-x=24
0.5x=24
0.5x÷0.5=24÷0.5
x=48.
答:五年級(jí)植樹48棵.20、解:(1)如圖:
(2)50×3÷75=2(小時(shí))
答:需要2小時(shí).【分析】
(1)根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法;第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)即可解答.
(2)先計(jì)算出商船到出事船只之間的距離;再除以速度即可求出時(shí)間.
數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字所代表的意義,在不同的題目中會(huì)有所不同,但在無(wú)特殊說(shuō)明的情況下,數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行.學(xué)生還要掌握路程除以速度等于時(shí)間這個(gè)數(shù)量關(guān)系式.【解析】解:(1)如圖:
(2)50×3÷75=2(小時(shí))
答:需要2小時(shí).五、綜合題(共3題,共18分)21、略
【分析】【分析】因?yàn)殚L(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,即長(zhǎng)×寬=24,又因?yàn)殚L(zhǎng)和寬都是整厘米數(shù),所以24×1=24,12×2=24,8×3=24,6×4=24,由此知道這樣的長(zhǎng)方形有4個(gè),從而求解.【解析】【解答】解:因?yàn)殚L(zhǎng)×寬=24;又因?yàn)殚L(zhǎng)和寬都是整厘米數(shù);
所以24×1=24;12×2=24,8×3=24,6×4=24;
答:這樣的長(zhǎng)方形有4種,長(zhǎng)是24厘米寬是1厘米或長(zhǎng)是12厘米寬是2厘米或長(zhǎng)8厘米寬3厘米或長(zhǎng)是6厘米寬4厘米.22、略
【分析】【分析】由題意可知:陰影部分的面積就等于梯形的面積減去空白三角形的面積,
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