2025年滬教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下面是家蠶發(fā)育過(guò)程各階段的形態(tài)圖；其先后順序是（）

A.①②③④B.①④②③C.④③②①D.②④③①2、有一植物，它很高大，用孢子繁殖，有根、莖、葉，是我國(guó)珍稀植物之一，它是（）A.蘇鐵B.銀杏C.葫蘆蘚D.桫欏3、將蘑菇曬干保存，其保存原理是（）A.高溫滅菌，抑制菌類(lèi)生長(zhǎng)B.隔絕空氣，抑制菌類(lèi)生長(zhǎng)C.高溫消毒，防止與菌類(lèi)接觸D.除去水分，防止細(xì)菌真菌生長(zhǎng)4、長(zhǎng)方體木箱放在水平地面上，木箱上放一木塊，則下列分析正確的是A.木箱受到的重力和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力B.木箱對(duì)木塊的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力是一對(duì)平衡力C.木箱對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)相互作用力D.地面對(duì)木箱的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力是一對(duì)相互作用力5、據(jù)中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定；2015年4月25日14時(shí)11分，尼泊爾（28.2°N，84.7°E）發(fā)生8.1級(jí)地震，震源深度20千米．此次地震的原因是（）

A.位于環(huán)太平洋地震帶上B.亞洲板塊與印度洋板塊碰撞擠壓C.印度洋板塊與歐亞板塊碰撞擠壓D.非洲板塊與歐亞板塊碰撞擠壓評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、2014年10月8日晚，蘇州夜空出現(xiàn)了月全食。月全食發(fā)生的原因是由于光的____位于中間位置的是____（選填“月球”、“地球”或“太陽(yáng)”）。7、（2012·寧波）如圖是我國(guó)自行設(shè)計(jì)、研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴薄?011年7月26日在某海域成功下潛至5057米水深，6點(diǎn)48分開(kāi)始上浮，9點(diǎn)30分浮出水面。這標(biāo)志我國(guó)已成為第五個(gè)掌握大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家。從5057米水深上浮到水面的過(guò)程中，“蛟龍?zhí)枴鄙细〉钠骄俣葹開(kāi)___米／秒(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))，它表面受到海水的壓強(qiáng)____(選填“變大”；“不變”或“變小”)。

8、(一題多變題)測(cè)量前，沒(méi)將游碼歸零就調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡，其他操作無(wú)誤，測(cè)量物體質(zhì)量的結(jié)果應(yīng)____(填“偏大”“偏小”或“正確”)。

變式：小明同學(xué)使用托盤(pán)天平測(cè)量一鐵塊的質(zhì)量，測(cè)量完成后發(fā)現(xiàn)右盤(pán)上的砝碼有一個(gè)缺了一小塊，則測(cè)量值應(yīng)____(填“偏大”“偏小”或“正確”)。9、小樂(lè)用放大鏡看指紋時(shí)，覺(jué)得指紋的像太小，為使指紋的像大一些，正確的做法是____。10、實(shí)驗(yàn)課上，茗茗把彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定在墻上，用10N的力沿水平方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧伸長(zhǎng)4cm，現(xiàn)在茗茗和墨墨兩人分別用10N的拉力沿水平方向拉彈簧測(cè)力計(jì)的兩端，則此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量是____cm，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是____N。11、如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤(pán)通過(guò)一根繞過(guò)定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連．當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼時(shí)，木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)候木塊受到的摩擦力大小為_(kāi)___N；當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放有重為0.6N的，木塊正好作勻速運(yùn)動(dòng)，這時(shí)候木塊受到的摩擦力大小為_(kāi)___N；當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時(shí)，小盤(pán)拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)，這時(shí)候木塊受到的摩擦力大小為_(kāi)___N；當(dāng)小盤(pán)落在地面上后，木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受到的摩擦力大小為_(kāi)___N．如果盤(pán)中放0.5N砝碼時(shí)，在木快上施加水平向左的力使木塊向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平拉力大小為_(kāi)___N．

12、小明將質(zhì)量為300g黑板擦用1N的水平壓力壓在豎直黑板上保持靜止不動(dòng)，則此時(shí)豎直方向的一對(duì)平衡力是____；如果黑板與黑板擦之間的接觸面積是100cm2，則此時(shí)黑板擦對(duì)黑板的壓強(qiáng)是____Pa．（g取10N/kg）13、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是____、____、____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。16、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。17、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。18、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。21、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共8分)23、一塊重為10N的磚被F=50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止；如圖所示，請(qǐng)你畫(huà)出這塊所受到的力的示意圖（壓力F除外）．

24、如圖所示；A處于靜止?fàn)顟B(tài)，B在拉力作用下向右加速運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出A物體所受的摩擦力f和支持力N的示意圖（力的作用點(diǎn)圖中已標(biāo)出）．

25、如圖中；一個(gè)小球從斜坡上滾動(dòng)下來(lái)，請(qǐng)畫(huà)出斜面受到壓力的示意圖．

26、請(qǐng)根據(jù)要求作圖,圖是一束光從空氣垂直射入玻璃磚內(nèi)；請(qǐng)畫(huà)出這束光從玻璃磚射出后折射光線的大致位置。

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共30分)27、如圖所示；考古人員需要對(duì)一口占井進(jìn)行清理，為了解決照明問(wèn)題，請(qǐng)你幫他們把太陽(yáng)光反射到井里，并能垂直照亮井底。

28、“坐井觀天；所見(jiàn)甚微”，請(qǐng)用圖描出其中的道理。

29、如圖所示，發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中的像為S1，當(dāng)平面鏡轉(zhuǎn)過(guò)一定角度后，它的像為S2；請(qǐng)你利用平面鏡成像的特點(diǎn)，畫(huà)出轉(zhuǎn)動(dòng)后的平面鏡的大致位置．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】家蠶發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。

【分析】像家蠶、菜粉蝶、蠅等昆蟲(chóng)是通過(guò)有性生殖方式來(lái)產(chǎn)生后代的，它們的發(fā)育也經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為完全變態(tài)。本題考查昆蟲(chóng)的發(fā)育。2、D【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國(guó)特有的珍稀植物。解答時(shí)可以從植物的特點(diǎn)；意義以及分布方面來(lái)切入。

【解答】桫欏屬于蕨類(lèi)植物；蕨類(lèi)植物有了根；莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以及支持地上高大的部分，因此，蕨類(lèi)植物一般長(zhǎng)的比較高大。蕨類(lèi)植物無(wú)花，不能結(jié)出果實(shí)和種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物．桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類(lèi)植物，極其珍貴，堪稱(chēng)國(guó)寶，被眾多國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)的瀕危植物。

故答案為：D3、D【分析】【分析】因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因；食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌；糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等．【解答】解：蘑菇是利用人工方法脫水，減少蘑菇內(nèi)的水分，從而抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖來(lái)延長(zhǎng)保質(zhì)期的，因此“將蘑菇曬干保存，其保存原理是除去水分，防止細(xì)菌真菌生長(zhǎng)．

故選：D4、C【分析】【解答】解：A；地面對(duì)木箱的支持力等于木箱與木塊重力之和；木箱受到的重力和地面對(duì)木箱的支持力大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；

B；木箱對(duì)木塊的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力；大小相等、方向相反、作用在同一直線上、不作用在同一物體上，是一對(duì)相互作用力．故B錯(cuò)誤；

C；木箱對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木箱的支持力；大小相等、方向相反、作用在同一直線上、不作用在同一物體上，是一對(duì)相互作用力．故C正確；

D；地面對(duì)木箱的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力；大小不相等，不是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤．

故選C

【分析】（1）二力平衡的條件是：①作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力；②大小相等；③方向相反；④作用在同一直線上．

（2）相互作用力的條件是：①作用在兩個(gè)物體上的兩個(gè)力；②大小相等；③方向相反；④作用在同一直線上．

根據(jù)二力平衡的條件和相互作用的條件進(jìn)行判斷．5、C【分析】【解答】板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)認(rèn)為；各板塊處于不斷的運(yùn)動(dòng)之中．一般來(lái)說(shuō)，板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍．由尼泊爾所處的位置及板塊運(yùn)動(dòng)的方向判定，尼泊爾地震是由于亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成的．

【分析】地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究，提出了板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)．板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的．全球主要有六大板塊，其中太平洋板塊幾乎全部是海洋，其余板塊既包括大陸，又包括海洋．海洋與陸地的相對(duì)位置是不斷變化的．二、填空題(共8題，共16分)6、直線傳播地球【分析】【分析】月食發(fā)生的時(shí)間正好發(fā)生在月亮升起的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生“帶食月出”景象。光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；當(dāng)光線遇到不透明的物體時(shí)，就會(huì)在物體的后面形成影子。

【解答】由于光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到太陽(yáng)和月球之間時(shí)，太陽(yáng)射向月球的光線被地球部分遮擋，就會(huì)形成月偏食；太陽(yáng)射向月球的光線被地球全部遮擋，就會(huì)形成月全食。

故答案為：直線傳播地球7、0.5變小【分析】【分析】

（1)知道“蛟龍?zhí)枴彼幧疃群蜕细r(shí)間，利用速度公式v=s/t求“蛟龍?zhí)枴鄙细〉钠骄俣龋?/p>

（2)確定“蛟龍?zhí)枴鄙细r(shí)表面所處深度的變化；利用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh分析它表面受到海水的壓強(qiáng)變化。

【解答】

（1)“蛟龍?zhí)枴鄙细r(shí)間：t=9：30-6：48=2h42min=9720s；“蛟龍?zhí)枴鄙细〉钠骄俣龋簐=s/t=5057m/9720s≈0.5m/s；

（2)“蛟龍?zhí)枴鄙细r(shí)，表面所處深度h變小，∵p=ρgh，∴它表面受到海水的壓強(qiáng)變小。8、偏大偏大【分析】【解答】假設(shè)游碼所在標(biāo)尺刻度是1克。因?yàn)闄M梁在測(cè)量前已經(jīng)平衡了，則直接在左盤(pán)放一個(gè)100克物體，右盤(pán)放一個(gè)100克砝碼，橫梁依然平衡。但測(cè)量值=砝碼值+游碼值=l00克+1克=l01克，大于物體質(zhì)量100克，所以測(cè)量值偏大。

變式：偏大點(diǎn)撥：砝碼磨損后，砝碼示數(shù)大于真實(shí)值，即稱(chēng)得物體質(zhì)量大于其真實(shí)值，測(cè)量結(jié)果偏大?？耍詼y(cè)量值偏大。9、讓放大鏡離手指稍遠(yuǎn)些【分析】【解答】放大鏡是根據(jù)凸透鏡成正立放大虛像（物距小于一倍焦距）的原理制成的。其成像規(guī)律是物體離凸透鏡越遠(yuǎn)（接近于焦距；但要小于一倍焦距）像越大，要使指紋的像大一些，應(yīng)讓放大鏡遠(yuǎn)離手指。

【分析】掌握凸透鏡成虛像的原理。10、410【分析】【解答】把彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定在墻上；當(dāng)用10N的力沿水平方向拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)4cm，在這里暗含了一個(gè)意思，固定的一端也受到墻的一個(gè)拉力，并且這個(gè)力與人的拉力相等也是10N；因此，當(dāng)兩個(gè)人分別用10N的力沿水平方向拉彈簧測(cè)力計(jì)的兩端時(shí)，受力情況跟原來(lái)一樣，因此彈簧的伸長(zhǎng)量還是4cm，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)還是10N。

【分析】掌握彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法。11、0.61.1【分析】【解答】解：

木塊靜止時(shí)；所受的摩擦力與小盤(pán)中砝碼對(duì)它的拉力是平衡力，所以摩擦力等于拉力（大小等于砝碼重）0.5N；

當(dāng)木塊受到0.6N的拉力做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)；摩擦力與小盤(pán)中砝碼對(duì)它的拉力是平衡力，所以滑動(dòng)摩擦力為0.6N；

當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時(shí)；小盤(pán)拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)和小盤(pán)落在地面上后，木塊在運(yùn)動(dòng)，木塊對(duì)桌面壓力與接觸面的粗糙程度沒(méi)變，故滑動(dòng)摩擦力不變，都為0.6N；

盤(pán)中放0.5N砝碼時(shí)；在木快上施加水平向左的力使木塊向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的水平向左拉力與小盤(pán)對(duì)它向右的拉力；水平向右的摩擦力平衡；

即有：F拉=f+G砝碼=0.6N+0.5N=1.1N．

故答案為：0.5；0.6；0.6；0.6；1.1．

【分析】木塊靜止時(shí)，受平衡力．勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，仍受平衡力．由靜摩擦到動(dòng)摩擦，摩擦力在改變．當(dāng)處于滑動(dòng)摩擦狀態(tài)時(shí)，摩擦力不再改變．12、黑板擦的重力和黑板對(duì)黑板擦的摩擦力100【分析】【解答】解：（1）黑板擦在豎直方向上處于平衡狀態(tài)；所以黑板對(duì)它的摩擦力和黑板擦的重力是一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知兩者大小相等．

（2）黑板擦受到1N的水平壓力靜止不動(dòng)，由于固體能夠大小不變的傳遞力，所以黑板擦對(duì)黑板的壓力也是1N．S=100cm2=0.01m2；

則黑板擦對(duì)黑板的壓強(qiáng)p===100Pa；

故答案為：黑板擦的重力和黑板對(duì)黑板擦的摩擦力；100．

【分析】（1）物體在豎直方向處于平衡狀態(tài)；受到的黑板對(duì)它豎直向上的摩擦力和重力是一對(duì)平衡力．

（2）因?yàn)楣腆w能夠大小不變的傳遞壓力．根據(jù)外界對(duì)物體的壓力，可以確定物體對(duì)黑板的壓力．已知黑板擦與黑板之間的接觸面積，利用P=可求得此時(shí)黑板擦對(duì)黑板的壓強(qiáng)．13、細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核【分析】【解答】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；而植物細(xì)胞包括細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。因此填細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核。

【分析】本題主要考查植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)。三、判斷題(共8題，共16分)14、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。16、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。17、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物21、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共7分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共8分)23、【解答】解：物體受到人為的壓力水平向右；墻的支持力水平向左，重力豎直向下，摩擦力豎直向上，如圖所示．在這幾個(gè)力的作用下，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以水平方向上壓力和支持力是平衡力，豎直方向上重力和摩擦力是平衡力．

【分析】【分析】物體靜止時(shí)，受到力是平衡力，此物體在豎直方向上受到重力作用，在豎直方向上肯定有一個(gè)力與它平衡，這個(gè)力就是摩擦力，重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上．水平方向上壓力和支持力是平衡力．24、【分析】【解答】解：以A為研究對(duì)象；受向左的拉力和向右的摩擦力才會(huì)保持靜止，支持力方向豎直向上，如圖所示：

【分析】先對(duì)物體A進(jìn)行受力分析，B在拉力作用下向右加速運(yùn)動(dòng)，A受重力、支持力和摩擦力．25、解：在物體和斜面的接觸面上找一點(diǎn)作為力的作用點(diǎn)，畫(huà)一垂直斜面向下的線段，標(biāo)出箭頭，記為F壓．

如下圖：

【分析】【解答】解：在物體和斜面的接觸面上找一點(diǎn)作為力的作用點(diǎn)，畫(huà)一垂直斜面向下的線段，標(biāo)出箭頭，記為F壓