江西省宜春市上高縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題（含答案）

上高縣2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物考試時(shí)間：30分鐘 試卷滿分：30分一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共15分）1．下列使用顯微鏡觀察標(biāo)本的操作步驟正確的是（）①把人血涂片放在載物臺(tái)上，使標(biāo)本正對(duì)通光孔。②從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降。③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。④調(diào)節(jié)反光鏡，使視野明亮。⑤左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢上升，直到看到物象。⑥調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更清晰。A．③④①②⑤⑥ B．①②③④⑤⑥ C．③④⑤⑥①② D．②③④①⑤⑥2．上高被譽(yù)為“三辣”之鄉(xiāng)，其中的紫皮大蒜有抗菌、消炎、健胃、驅(qū)蟲(chóng)、降壓的功效，深受百姓喜愛(ài)。紫皮大蒜顯紫色，是因?yàn)榧?xì)胞中存在花青素，花青素位于細(xì)胞的（）A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．液泡 D．細(xì)胞核3．如圖是植物細(xì)胞的概念圖，其中A、B、C表示結(jié)構(gòu)，A與細(xì)胞壁緊貼在一起，a，b表示功能。下列描述正確的是（）A．a(chǎn)只有保護(hù)作用B．把新鮮菠菜葉洗凈放在冷水中，水不變綠與A有關(guān)C．B含有的能量轉(zhuǎn)換器一定包括線粒體和葉綠體D．C中含有染色體，染色體上有主要的遺傳物質(zhì)RNA4．近年來(lái)，隨著干細(xì)胞技術(shù)迅猛發(fā)展，其強(qiáng)大的療效也被越來(lái)越多人認(rèn)可。圖為干細(xì)胞的培養(yǎng)過(guò)程，下列描述錯(cuò)誤的是（）A．過(guò)程①表示細(xì)胞的生長(zhǎng)，細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大B．經(jīng)過(guò)程②產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目不變C．過(guò)程②③說(shuō)明干細(xì)胞可以形成不同的組織D．經(jīng)過(guò)程③后，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及遺傳物質(zhì)都發(fā)生了變化5．下列各項(xiàng)中，屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（）A．洋蔥表皮與人體血液 B．人體心臟與植物果實(shí)果肉C．桃子與蘋(píng)果樹(shù) D．植物的花與人體神經(jīng)系統(tǒng)6．日常生活中，許多植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子都可以直接為人類所食用。下列植物中，被食用的主要部分屬于莖的是（）A．白菜 B．馬鈴薯 C．胡蘿卜 D．西紅柿7．古詩(shī)詞中有許多描寫(xiě)植物的語(yǔ)句，下列詩(shī)句中描寫(xiě)的植物為被子植物的是（）A．西湖春色歸，春水綠于染 B．應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)C．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi) D．陟彼南山，言采其蕨8．相對(duì)于藻類和苔蘚植物，蕨類植物能夠長(zhǎng)得高大的原因主要是（）A．有根對(duì)植物進(jìn)行固定 B．葉片很大，能夠進(jìn)行光合作用C．能夠產(chǎn)生孢子，繁殖新個(gè)體 D．根、莖、葉內(nèi)都有輸導(dǎo)組織9．下列詞語(yǔ)提到的動(dòng)物不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（）A．金蟬脫殼 B．百足之蟲(chóng) C．尺蚓穿堤 D．蝦兵蟹將10．2024年2月20日新加坡航展，中國(guó)生產(chǎn)的大型客機(jī)C919進(jìn)行了正式飛行表演。飛機(jī)是對(duì)鳥(niǎo)類的仿生，下列關(guān)于鳥(niǎo)類的敘述錯(cuò)誤的是（）A．前肢特化成翼 B．身體一般呈流線型C．骨骼輕便，利于飛翔 D．肺和氣囊進(jìn)行氣體交換11．圖中圓圈表示動(dòng)物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，則下列描述正確的是（）A．E可以表示體表覆蓋鱗或甲 B．F可以表示體溫恒定C．G可以表示都可以用肺呼吸 D．H可以表示體內(nèi)無(wú)脊柱12．醫(yī)學(xué)上，我們利用噬菌體成功地防治了綠膿桿菌對(duì)燒傷病人的感染。下列關(guān)于綠膿桿菌以及噬菌體的說(shuō)法不正確的是（）A．噬菌體是細(xì)菌病毒 B．噬菌體由蛋白質(zhì)和核酸組成C．綠膿桿菌是單細(xì)胞的細(xì)菌 D．綠膿桿菌抵御不良環(huán)境會(huì)形成結(jié)晶體13．2024年11月15日上高縣蒙山鄉(xiāng)舉辦了第五屆蒙山水酒文化節(jié)，蒙山米酒口味香甜醇美，酒精含量低，具有補(bǔ)氣養(yǎng)血、活血祛寒的功效。對(duì)于釀制米酒及所使用的酵母菌下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．釀制米酒所用的酵母菌為多細(xì)胞真菌B．酵母菌既能孢子生殖也能出芽生殖C．釀制米酒需要在無(wú)氧環(huán)境中進(jìn)行D．釀制米酒的產(chǎn)物除了酒精，還有二氧化碳14．下列分類檢索表中，小麥和青蛙的位置分別是（）A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁15．下圖是生物分類關(guān)系圖，下列依次列出的甲、乙、丙、丁符合圖示關(guān)系的是（）A．脊椎動(dòng)物、爬行類、哺乳類、烏龜B．種子植物、裸子植物、被子植物、卷柏C．微生物、細(xì)菌、真菌、大腸桿菌噬菌體D．無(wú)脊椎動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、蛔蟲(chóng)二、非選擇題（每空1分，共15分）16．（5分）小明同學(xué)在生物實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，用如下器材并觀察到如圖所示視野。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：圖一 圖二 圖三 圖四（1）如圖一中小明在使用顯微鏡對(duì)光，覺(jué)得光線太弱，對(duì)光效果不理想。于是他先調(diào)整遮光器，選用大光圈，再調(diào)節(jié)[______]（填序號(hào)）選用______。（填結(jié)構(gòu)名稱）（2）如圖二中實(shí)驗(yàn)使用的目鏡是5×、10×，物鏡是16×、40×，現(xiàn)在小明想用顯微鏡放大160倍觀察，他應(yīng)該選用______（填字母）組合后觀察。（3）如圖三中小明想將實(shí)驗(yàn)的物像移至中央，玻片標(biāo)本應(yīng)向______方移動(dòng)。（4）如圖四中小明觀察某藻類細(xì)胞葉綠體移動(dòng)路線，視野中葉綠體按逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)，實(shí)際上該細(xì)胞中葉綠體和移動(dòng)方向?yàn)開(kāi)_____。（填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）17．（5分）以下是四種微生物的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）A為噬菌體模式圖，它的繁殖方式為_(kāi)_____，B為細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖，B的繁殖方式是______生殖。（2）C、D都是真菌，C呈青綠色，由菌絲構(gòu)成，其氣生菌絲的頂端長(zhǎng)有成串的______。（3）A、B、C、D四種微生物,其中A與B、C、D的區(qū)別在于______。（4）B、C、D三種微生物,其中B與C、D的區(qū)別在于______。18．（5分）學(xué)校生物興趣小組發(fā)現(xiàn)，辣條以味道重、氣味香、顏色鮮艷、價(jià)格低廉而深受廣大中小學(xué)生喜愛(ài)，有些學(xué)生幾乎每天都要購(gòu)買辣條食用。有組員提出疑問(wèn)：有些學(xué)生把辣條當(dāng)飯吃，過(guò)多食用辣條會(huì)不會(huì)對(duì)身體造成傷害呢?現(xiàn)以倉(cāng)鼠為研究對(duì)象設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究，并回答下列問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)材料：正規(guī)包裝的辣條、倉(cāng)鼠20只、普通鼠糧、可關(guān)倉(cāng)鼠的籠子等實(shí)驗(yàn)方案：組別項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)材料每次投放等量的鼠糧一個(gè)學(xué)期以后結(jié)果甲組各10只大小、生長(zhǎng)狀況、活動(dòng)能力相同的倉(cāng)鼠普通鼠糧10只活動(dòng)能力正常乙組將辣條磨碎，與普通鼠糧均勻混合，制成摻入辣條的鼠糧（大小形狀與普通鼠糧一致）4只已經(jīng)死亡，6只活動(dòng)能力弱。由于很多同學(xué)喜歡吃辣條，且購(gòu)買的辣條包裝正規(guī)，在保質(zhì)期內(nèi)，符合食品安全。所以同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)前確定探究實(shí)驗(yàn)的假設(shè)為：過(guò)多食用辣條不會(huì)對(duì)身體造成傷害。（1）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是______，實(shí)驗(yàn)設(shè)置甲組的目的是______。（2）每組用10只倉(cāng)鼠，而不是1只的原因是______。（3）實(shí)驗(yàn)應(yīng)該多分幾組，取平均值，目的是______。（4）根據(jù)這個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得出結(jié)論：____________。上高縣2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物參考答案一、單項(xiàng)選擇題1-5、ACBDA6-1