Unit5《Weather and Life：Lesson3》（說課稿）-2024-2025學(xué)年重大版（2024）英語三年級上冊

Unit5《WeatherandLife：Lesson3》（說課稿）-2024-2025學(xué)年重大版（2024）英語三年級上冊主備人備課成員設(shè)計意圖本節(jié)課以《WeatherandLife：Lesson3》為主題，旨在通過英語教學(xué)，讓學(xué)生在三年級上冊階段了解天氣對生活的影響，學(xué)會描述天氣狀況，并運用所學(xué)知識進行簡單對話。課程內(nèi)容與課本緊密結(jié)合，旨在培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行實際交流的能力，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的語言運用能力，通過對話和描述天氣的實踐活動，提高學(xué)生的口語表達能力。

2.增強學(xué)生的文化意識，讓學(xué)生了解不同天氣下的生活習(xí)性，拓寬國際視野。

3.提升學(xué)生的思維品質(zhì)，通過對比和分析，使學(xué)生認識到天氣變化對生活的影響。

4.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，學(xué)會通過合作和探究獲取信息，提高自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：三年級學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)處于初步階段，他們已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本的英語字母、單詞和簡單的句子結(jié)構(gòu)。在《WeatherandLife：Lesson3》這一章節(jié)，學(xué)生已經(jīng)接觸過一些描述天氣的詞匯，如sunny,cloudy,rainy等，以及一些簡單的日常用語。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：三年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇心，對英語學(xué)習(xí)有著較高的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力主要體現(xiàn)在模仿和記憶上，通過模仿老師的發(fā)音和示范句子，能夠較快地學(xué)會新的詞匯和句型。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，大部分學(xué)生偏好于直觀和互動的學(xué)習(xí)方式，例如通過游戲、歌曲和角色扮演來提高學(xué)習(xí)效果。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：由于三年級學(xué)生的英語基礎(chǔ)相對薄弱，他們可能在理解復(fù)雜句型、掌握詞匯的用法以及進行英語對話時遇到困難。此外，學(xué)生的語音語調(diào)可能不夠準(zhǔn)確，影響交流效果。因此，教學(xué)中需要注重基礎(chǔ)知識的鞏固，同時通過多樣化的教學(xué)活動幫助學(xué)生克服這些挑戰(zhàn)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源-教材：2024-2025學(xué)年重大版（2024）英語三年級上冊

-圖片資源：晴天、陰天、雨天等天氣相關(guān)的圖片

-視頻資源：天氣預(yù)報視頻片段

-課件資源：PPT或教學(xué)軟件

-音頻資源：天氣相關(guān)的英語聽力材料

-教學(xué)工具：英語卡片、單詞卡片

-教學(xué)環(huán)境：多媒體教室或互動式白板教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對天氣的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們喜歡什么樣的天氣？為什么？”

展示一些關(guān)于晴天、陰天、雨天等天氣的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受不同天氣的魅力或特點。

簡短介紹天氣對生活的影響，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.天氣基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解天氣的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解天氣的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細介紹天氣的組成部分，如溫度、濕度、風(fēng)力等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.天氣案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解天氣的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的天氣案例進行分析，如極端天氣事件、氣候變化等。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解天氣的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)對天氣變化。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與天氣相關(guān)的主題進行深入討論，如“如何應(yīng)對高溫天氣”或“氣候變化對生活的影響”。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對天氣的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)天氣的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括天氣的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)天氣在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用天氣知識。

7.課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和解決問題的能力。

過程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生觀察并記錄一天中的天氣變化，并嘗試用英語描述。

要求學(xué)生思考并撰寫一篇關(guān)于天氣對日常生活影響的短文，鼓勵創(chuàng)新和個性化表達。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.語言能力提升

2.文化意識增強

學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中了解了不同地區(qū)的天氣特點，以及天氣對人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?。這有助于拓寬學(xué)生的國際視野，增強他們對不同文化背景下的生活習(xí)俗的理解。

3.合作能力培養(yǎng)

小組討論環(huán)節(jié)讓學(xué)生學(xué)會了如何與他人合作，共同解決問題。通過分工合作，學(xué)生能夠更好地理解他人的觀點，提高團隊協(xié)作能力。

4.問題解決能力

學(xué)生在案例分析環(huán)節(jié)中，通過分析天氣對生活的影響，學(xué)會了如何運用所學(xué)知識解決實際問題。例如，學(xué)生能夠提出如何應(yīng)對高溫天氣的建議，如保持室內(nèi)通風(fēng)、穿著輕薄衣物等。

5.創(chuàng)新思維發(fā)展

在課后作業(yè)中，學(xué)生被鼓勵用自己的語言描述天氣變化，并思考如何應(yīng)對不同的天氣狀況。這種開放性的作業(yè)要求有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和個性化表達。

6.學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成

7.語音語調(diào)改善

在課堂上，學(xué)生通過模仿教師的發(fā)音和示范句子，逐漸提高了自己的語音語調(diào)準(zhǔn)確性。這對于提高學(xué)生的英語口語水平至關(guān)重要。

8.詞匯量擴充

學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中接觸了大量的天氣相關(guān)詞匯，如temperature,humidity,storm,drought等。這些詞匯的掌握有助于學(xué)生擴展詞匯量，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

9.生活應(yīng)用能力

10.學(xué)習(xí)興趣激發(fā)

本節(jié)課通過生動有趣的案例和互動環(huán)節(jié)，激發(fā)了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生能夠更加積極地參與課堂活動，提高學(xué)習(xí)動力。板書設(shè)計①天氣相關(guān)詞匯

-sunny

-cloudy

-rainy

-windy

-snowy

-hot

-cold

-warm

-cool

②天氣描述句型

-Itis+形容詞+today.

-Theweatheris+形容詞+inChina.

③天氣與生活關(guān)系

-Weatheraffectsourdailyactivities.

-Wearingacoatisnecessarywhenitiscold.

-It'simportanttodrinkwateronhotdays.

④天氣預(yù)報表達

-Theweatherforecastsaysitwillbesunny