Unit1WhattimeisitLesson1課時(shí)練-二年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期(北京版)_第1頁(yè)
Unit1WhattimeisitLesson1課時(shí)練-二年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期(北京版)_第2頁(yè)
Unit1WhattimeisitLesson1課時(shí)練-二年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期(北京版)_第3頁(yè)
Unit1WhattimeisitLesson1課時(shí)練-二年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期(北京版)_第4頁(yè)
Unit1WhattimeisitLesson1課時(shí)練-二年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期(北京版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

基礎(chǔ)練ReviewUnit1WhattimeisitLesson1(同步練)基礎(chǔ)練Review一、詞匯選擇題選出不同一類(lèi)的一項(xiàng)。()1.A.gohome B.gotoschool C.sixo’clock()2.A.oneo’clock B.father C.teno’clock()3.A.uncle B.a(chǎn)unt C.ninetoten()4.A.shell B.ring C.At讀一讀,連一連A.getupA.getupB.gotoschoolC.aniceclock()1.()2.()3.四、情景選擇題1.“上學(xué)的時(shí)間到了?!庇糜⒄Z(yǔ)怎么說(shuō):(

)A.It'stimetoschool.B.It'stimetogotoschool.2.當(dāng)你想說(shuō)祝你有愉快的一天,用英語(yǔ)怎么說(shuō)?(

)A.Haveaniceday!B.Whendoyouehome?3.當(dāng)你想知道幾點(diǎn)了,用英語(yǔ)怎么說(shuō):(

)A.Whatisit? B.Whattimeisit?4.你想告訴媽媽到上學(xué)的時(shí)間了,你應(yīng)說(shuō):______(

)A.It’stimetogetup. B.It’stimetogotoschool.5.你想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了,你應(yīng)問(wèn):______(

)能力練Unit能力練Unit五、填空題想一想,填一填。1.—Whattimeisit?—It's.2.—Whattimeisit?—It's.3.—Whattimeisit?—It's.4.—Whattimeisit?—It's.5.—Whattimeisit?—It's.六、判斷題判斷下列圖片與句子是(T)否(F)相符。1.—Whattimeisit?()—It’sfouro'clock.2.It’stimetogotoschool.()3.It’stimetogetup.()七、翻譯題完成譯句:1.現(xiàn)在幾點(diǎn)了?__________________________________2.請(qǐng)問(wèn)幾點(diǎn)了?_________________________________3.六點(diǎn)半了。__________________________________4.到該起床的時(shí)間了。__________________________________八、匹配題選一選,英漢句子配對(duì)。A.到上學(xué)的時(shí)間了。B.美好的一天!C.七點(diǎn)了。D.幾點(diǎn)了?1.Whattimeisit?()2.It’sseveno'clock.()3.It’stimetogotoschool.()拓展練Goal拓展練Goal根據(jù)情景,選擇正確的句子完成對(duì)話,將其字母標(biāo)號(hào)填在對(duì)話框里。A.Haveaniceday!A.Haveaniceday!B.Whattimeisit?C.It'stimetogotoschool.D.It'ssixo'clock.十、閱讀理解閱讀短文,選擇正確答案。Igetupat6:30.Ihavebreakfastat7:00.ThenIgotoschoolat7:20.Ihaveclassat8:00.Ihavelunchinthecanteenat11:30.Schoolisoverat4:50intheafternoon.Igohomeat5:00.Intheevening,Ireadbooksandgotobedat9:00.1.Igotoschoolat_______.(

)A.6:30 B.7:00 C.7:202.Ihavelunch_________.(

)A.inthecanteen B.a(chǎn)t12:00 C.in11:303.Igohomeat__________.(

)A.4:50 B.5:00 C.6:004.Igotobedat_________.(

)A.9:50 B.10:00C.9:00答案及解析一、1.解析:A選項(xiàng)“gohome”(回家)和B選項(xiàng)“gotoschool”(去上學(xué))都是動(dòng)詞短語(yǔ),表示動(dòng)作;C選項(xiàng)“sixo'clock”(六點(diǎn)鐘)表示時(shí)間點(diǎn),與前兩項(xiàng)不同類(lèi)。

答案:C。2.解析:A選項(xiàng)“oneo'clock”(一點(diǎn)鐘)和C選項(xiàng)“teno'clock”(十點(diǎn)鐘)都表示時(shí)間;B選項(xiàng)“father”(父親)表示人物稱(chēng)呼,與其他兩項(xiàng)不同類(lèi)。

答案:B。3.解析:A選項(xiàng)“uncle”(叔叔;舅舅等)和B選項(xiàng)“aunt”(阿姨;姑姑等)都表示人物稱(chēng)呼;C選項(xiàng)“ninetoten”(九點(diǎn)五十分)表示時(shí)間,與其他兩項(xiàng)不同類(lèi)。

答案:C。4.解析:A選項(xiàng)“shell”(貝殼)和B選項(xiàng)“ring”(戒指)都是名詞;C選項(xiàng)“At”是介詞,與其他兩項(xiàng)不同類(lèi)。

答案:C。二、

解析:根據(jù)時(shí)鐘顯示的時(shí)間進(jìn)行連線。第一個(gè)時(shí)鐘時(shí)針指向9,分針指向12,是“nineo'clock”(九點(diǎn)鐘);第二個(gè)時(shí)鐘時(shí)針指向6,分針指向12,是“sixo'clock”(六點(diǎn)鐘);第三個(gè)時(shí)鐘時(shí)針指向11,分針指向12,是“eleveno'clock”(十一點(diǎn)鐘);第四個(gè)時(shí)鐘時(shí)針指向1,分針指向12,是“oneo'clock”(一點(diǎn)鐘);第五個(gè)時(shí)鐘時(shí)針指向12,分針指向12,是“twelveo'clock”(十二點(diǎn)鐘)。

答案:第一個(gè)時(shí)鐘連“nineo'clock”;第二個(gè)時(shí)鐘連“sixo'clock”;第三個(gè)時(shí)鐘連“eleveno'clock”;第四個(gè)時(shí)鐘連“oneo'clock”;第五個(gè)時(shí)鐘連“twelveo'clock”。三、1.解析:圖片是一個(gè)孩子背著書(shū)包出門(mén),對(duì)應(yīng)“gotoschool”(去上學(xué))。

答案:B。2.解析:圖片是一個(gè)孩子從床上起來(lái),對(duì)應(yīng)“getup”(起床)。

答案:A。3.解析:圖片是一個(gè)好看的時(shí)鐘,對(duì)應(yīng)“aniceclock”(一個(gè)好看的時(shí)鐘)。

答案:C。四、1.解析:“It'stimeto+動(dòng)詞原形”表示“到做某事的時(shí)間了”,“上學(xué)”是“gotoschool”,所以“上學(xué)的時(shí)間到了”應(yīng)是“It'stimetogotoschool.”。

答案:B。2.解析:“Haveaniceday!”表示“祝你有愉快的一天”;“Whendoyouehome?”意思是“你什么時(shí)候回家?”。

答案:A。3.解析:“Whatisit?”意思是“它是什么?”;“Whattimeisit?”意思是“幾點(diǎn)了?”。

答案:B。4.解析:“It'stimetogetup.”意思是“到起床的時(shí)間了”;“It'stimetogotoschool.”意思是“到上學(xué)的時(shí)間了”,所以想告訴媽媽到上學(xué)的時(shí)間了,應(yīng)說(shuō)“It'stimetogotoschool.”。

答案:B。5.解析:“Whattimeisit?”用于詢問(wèn)“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”;“It'seleveno'clock.”表示“現(xiàn)在十一點(diǎn)了”,是回答時(shí)間的句子,不是詢問(wèn)時(shí)間的句子,所以想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了,應(yīng)問(wèn)“Whattimeisit?”。

答案:A。五、1.解析:第一個(gè)時(shí)鐘時(shí)針指向2,分針指向12,所以時(shí)間是“twoo'clock”。

答案:twoo'clock。2.解析:第二個(gè)時(shí)鐘時(shí)針指向3,分針指向12,所以時(shí)間是“threeo'clock”。

答案:threeo'clock。3.解析:第三個(gè)時(shí)鐘時(shí)針指向4,分針指向12,所以時(shí)間是“fouro'clock”。

答案:fouro'clock。4.解析:第四個(gè)時(shí)鐘時(shí)針指向5,分針指向12,所以時(shí)間是“fiveo'clock”。

答案:fiveo'clock。5.解析:第五個(gè)時(shí)鐘時(shí)針指向6,分針指向12,所以時(shí)間是“sixo'clock”。

答案:sixo'clock。六、解析:圖片中時(shí)鐘時(shí)針指向4,分針指向12,時(shí)間是“fouro'clock”,與句子“It'sfouro'clock.”相符。

答案:T。解析:句子“It'stimetogotoschool.”意思是“到上學(xué)的時(shí)間了”,而圖片中是一個(gè)男孩在踢足球,與上學(xué)的情境不符。

答案:F。解析:句子“It'stimetogetup.”意思是“到起床的時(shí)間了”,圖片中是一個(gè)孩子從床上起來(lái),兩者相符。

答案:T。七、1.解析:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”常見(jiàn)英文表達(dá)是“Whattimeisitnow?”。

答案:Whattimeisitnow?2.解析:“請(qǐng)問(wèn)幾點(diǎn)了?”常見(jiàn)英文表達(dá)是“Excuseme,whattimeisit?”。

答案:Excuseme,whattimeisit?3.解析:“六點(diǎn)半了?!背R?jiàn)英文表達(dá)是“It'shalfpastsix.”。

答案:It'shalfpastsix.4.解析:“到該起床的時(shí)間了?!背R?jiàn)英文表達(dá)是“It'stimetogetup.”。

答案:It'stimetogetup.八、1.解析:“Whattimeisit?”意思是“幾點(diǎn)了?”,與D選項(xiàng)匹配。

答案:D。2.解析:“It'sseveno'clock.”意思是“七點(diǎn)了?!?,與C選項(xiàng)匹配。

答案:C。3.解析:“It'stimetogotoschool.”意思是“到上學(xué)的時(shí)間了?!?,與A選項(xiàng)匹配。

答案:A。4.解析:“Haveaniceday!”意思是“美好的一天!”,與B選項(xiàng)匹配。

答案:B。九、

解析:第一幅圖中,媽媽看著時(shí)鐘,時(shí)鐘顯示六點(diǎn),旁邊男孩還在睡覺(jué),推測(cè)媽媽說(shuō)的是時(shí)間相關(guān)的話,“Whattimeisit?”(現(xiàn)在幾點(diǎn)了?)不符合語(yǔ)境,“It'ssixo'clock.”(六點(diǎn)了。)符合;第二幅圖中,孩子背著書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén),媽媽?xiě)?yīng)該說(shuō)“該上學(xué)了”之類(lèi)的話,“It'stimetogotoschool.”(到上學(xué)的時(shí)間了。)符合;孩子出門(mén)時(shí)媽媽一般會(huì)說(shuō)祝福的話,“Haveaniceday!”(祝你度過(guò)愉快的一天?。┓稀K缘谝环鶊D依次填“D”“B”;第二幅圖依次填“C”“A”。

答案:第一幅圖:D、B;第二幅圖:C、A。十、1.解析:文中明確提到“ThenIgotoschool

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論