Unit3 It's a colourful world（說(shuō)課稿）-2024-2025學(xué)年外研版（三起）（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)

Unit3It'sacolourfulworld（說(shuō)課稿）-2024-2025學(xué)年外研版（三起）（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)一、課程基本信息

1.課程名稱：Unit3It'sacolourfulworld

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：三年級(jí)上冊(cè)

3.授課時(shí)間：2024年10月20日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)核心素養(yǎng)，包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。學(xué)生將通過(guò)學(xué)習(xí)多彩世界的詞匯和句型，提高語(yǔ)言表達(dá)能力；通過(guò)了解不同文化背景下的顏色，增強(qiáng)文化意識(shí)；通過(guò)分析顏色描述，鍛煉思維品質(zhì)；同時(shí)，通過(guò)參與互動(dòng)活動(dòng)，提升自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

①理解并運(yùn)用本節(jié)課的核心句型"It'sacolorfulworld"和"Whatcolorisit?"來(lái)描述和詢問(wèn)顏色。

②正確拼讀和書寫本節(jié)課的生詞，如"red","blue","green","yellow"等。

③通過(guò)圖片和實(shí)物，識(shí)別并區(qū)分不同的顏色，并能用英語(yǔ)表達(dá)。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①學(xué)生能夠理解并靈活運(yùn)用顏色描述來(lái)擴(kuò)展句子，如"Theskyisblue."或"Theflowersarered."

②學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用顏色詞匯進(jìn)行交流，特別是在描述物品和場(chǎng)景時(shí)能夠準(zhǔn)確使用。

③學(xué)生能夠識(shí)別和區(qū)分顏色詞匯的細(xì)微差別，例如區(qū)分"light"和"dark"在顏色描述中的使用。

④學(xué)生在小組活動(dòng)中能夠有效地合作，共同完成任務(wù)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。四、教學(xué)資源

-軟硬件資源：電子白板、計(jì)算機(jī)、投影儀

-課程平臺(tái)：外研版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：多媒體課件、在線聽(tīng)力材料、顏色相關(guān)的圖片和視頻

-教學(xué)手段：實(shí)物教具（彩色卡片、彩色筆）、掛圖、卡片游戲、角色扮演道具五、教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入新課

1.老師出示一張多彩的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并說(shuō)出圖片中的顏色。

2.學(xué)生用英語(yǔ)描述圖片中的顏色，老師給予肯定和鼓勵(lì)。

二、新課呈現(xiàn)

1.老師展示本節(jié)課的生詞卡片，如"red","blue","green","yellow"等，引導(dǎo)學(xué)生拼讀和書寫。

2.學(xué)生跟讀生詞，老師糾正發(fā)音和書寫。

三、課文主旨內(nèi)容探究

1.老師播放課文錄音，學(xué)生跟讀并注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。

2.學(xué)生分組討論課文內(nèi)容，總結(jié)出課文主旨：描述多彩的世界。

3.每組派代表分享討論結(jié)果，老師給予評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。

四、重點(diǎn)句型學(xué)習(xí)

1.老師板書句型"It'sacolorfulworld"和"Whatcolorisit?"，引導(dǎo)學(xué)生理解句型含義。

2.學(xué)生跟讀句型，老師糾正發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。

3.老師展示顏色圖片，學(xué)生運(yùn)用句型進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。

五、生詞運(yùn)用

1.老師出示顏色圖片，學(xué)生用所學(xué)生詞描述圖片中的顏色。

2.學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，用所學(xué)句型和生詞進(jìn)行對(duì)話。

3.老師巡視指導(dǎo)，糾正發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤。

六、鞏固練習(xí)

1.老師出示顏色圖片，學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)，判斷圖片中的顏色。

2.學(xué)生分組進(jìn)行卡片游戲，用顏色卡片進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。

3.老師巡視指導(dǎo)，糾正發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤。

七、總結(jié)與拓展

1.老師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)重點(diǎn)句型和生詞。

2.學(xué)生分享自己最喜歡的顏色，并用英語(yǔ)進(jìn)行描述。

3.老師鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高英語(yǔ)表達(dá)能力。

八、作業(yè)布置

1.學(xué)生完成課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。

2.學(xué)生用英語(yǔ)描述自己家里的顏色，并嘗試用所學(xué)句型和生詞進(jìn)行表達(dá)。

九、課堂小結(jié)

1.老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)句型和生詞。

2.學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得，老師給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

十、課后反思

1.老師反思本節(jié)課的教學(xué)效果，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2.學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)情況，找出不足之處，制定改進(jìn)計(jì)劃。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

-顏色文化：介紹不同文化中顏色的象征意義和習(xí)俗，如在中國(guó)，紅色代表喜慶，而在西方文化中，白色常與純潔和婚禮聯(lián)系在一起。

-顏色與情感：探討顏色如何影響人的情緒和心理狀態(tài)，學(xué)生可以通過(guò)研究不同的顏色和它們對(duì)應(yīng)的情感反應(yīng)來(lái)拓展知識(shí)。

-顏色在藝術(shù)中的應(yīng)用：展示不同藝術(shù)作品中的顏色運(yùn)用，如梵高的《向日葵》和莫奈的《睡蓮》，讓學(xué)生了解顏色在藝術(shù)創(chuàng)作中的重要性。

-顏色與科學(xué)：介紹顏色與光學(xué)、化學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域的聯(lián)系，如顏色的波長(zhǎng)、顏色的混合原理等。

2.拓展建議：

-閱讀拓展：推薦與顏色相關(guān)的兒童文學(xué)作品，如《彩虹魚》等，通過(guò)故事幫助學(xué)生理解顏色的多樣性和重要性。

-觀察與記錄：鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中觀察不同物體的顏色，并記錄下來(lái)，如植物、動(dòng)物、建筑物等，增強(qiáng)學(xué)生的觀察力和記錄能力。

-實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行顏色配對(duì)活動(dòng)，如使用彩色紙片或顏料，讓學(xué)生親手混合顏色，了解顏色搭配的基本原則。

-藝術(shù)創(chuàng)作：讓學(xué)生嘗試使用不同顏色進(jìn)行繪畫或手工制作，如制作彩色紙花、彩色玻璃等，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。

-科學(xué)實(shí)驗(yàn)：指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的顏色科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如制作顏色變化的水，了解溶解和化學(xué)反應(yīng)的基本原理。

-家庭作業(yè)：布置學(xué)生在家與家人一起收集不同顏色的物品，如衣物、玩具等，并嘗試用英語(yǔ)描述它們，提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

-網(wǎng)絡(luò)資源：雖然不提供具體網(wǎng)址，但可以指導(dǎo)學(xué)生使用教育平臺(tái)如KhanAcademy或BBCBitesize，這些平臺(tái)提供有關(guān)顏色的互動(dòng)學(xué)習(xí)資源和視頻。

-社區(qū)參與：鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)，如參與城市綠化活動(dòng)，學(xué)習(xí)如何正確使用和維護(hù)不同顏色的植物，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系

1.本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

①顏色詞匯：red,blue,green,yellow,purple,pink,black,white,brown,grey

②顏色描述：It'sacolorfulworld,Whatcolorisit?

③顏色與物品的搭配：Theskyisblue,Theflowersarered,Thecatisblack

2.本文重點(diǎn)詞：

①colorful：多色的，豐富多彩的

②color：顏色

③world：世界，地球

④what：什么

⑤is：是