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2025屆四川省成都市金牛區(qū)中考猜題生物試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、耳垂的遺傳受耳垂基因的控制,A為顯性基因,控制有耳垂,a為隱性基因,控制無(wú)耳垂。調(diào)查知道有6對(duì)新婚夫婦,經(jīng)確認(rèn)他們關(guān)于耳垂基因型的婚配組合方式分別為①AA×AA,②Aa×Aa,③AA×Aa,④AA×aa,⑤Aa×aa⑥aa×aa.預(yù)測(cè)這6對(duì)夫婦生下無(wú)耳垂孩子的可能性,正確的判斷是()A.只有夫婦①是可能的B.只有夫婦⑥是可能的C.夫婦④⑤⑥都有可能D.夫婦②⑤⑥都有可能2、當(dāng)同學(xué)看到廢棄的食品袋等垃圾時(shí),將其撿起并放入分類垃圾桶中,參與調(diào)解這一過程的最高級(jí)神經(jīng)中樞位于()A.大腦皮層 B.小腦 C.腦干 D.脊髓3、哺乳動(dòng)物比鳥類高級(jí)的主要特征有()①體溫恒定②胎生③體表被毛④哺乳⑤牙齒有分化⑥用肺呼吸。A.②④⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②③④4、下列都屬于生物的一組是()A.電腦病毒、珊瑚 B.細(xì)菌、珊瑚蟲C.蘑菇、機(jī)器人 D.節(jié)日禮花、生石花5、生物多樣性不包括()A.遺傳多樣性 B.運(yùn)動(dòng)方式多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.物種多樣性6、下列關(guān)于動(dòng)物行為的說法中,錯(cuò)誤的是()A.菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為,是由遺傳物質(zhì)決定的B.學(xué)習(xí)行為與遺傳因素有關(guān),能夠遺傳給后代C.蚯蚓走迷宮和黑猩猩釣取白蟻都是學(xué)習(xí)行為,且動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D.先天性行為和學(xué)習(xí)行為都有利于生物的生存7、有一則公益廣告:我國(guó)每年要消耗一次性木筷450億雙、相當(dāng)于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹。專家估計(jì),一棵樹的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍。下列對(duì)綠色植物的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是()A.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)、保持水土 B.引起地球溫室效應(yīng)C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡 D.防風(fēng)固沙、消除噪音8、如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是A.⑤→①→③→④→② B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→② D.①→⑤→④→③→②9、下圖是光學(xué)顯微鏡下的人血涂片示意圖,下列說法正確的是A.圖①可用于DNA鑒定,而②、③則不能B.圖中②的主要功能是運(yùn)輸氧C.圖中③具有凝血和止血功能D.圖中④能運(yùn)載①、②、③,還能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物10、生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是()A.卵細(xì)胞 B.受精卵 C.胚 D.幼體或種子11、下列變異中,屬于不遺傳的變異是()A.視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子 B.家兔的毛色有白色、黑色、灰色C.玉米地中常出現(xiàn)的白化苗 D.暑假后同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)一段時(shí)間后膚色變黑12、下列關(guān)于人體激素分泌異常與疾病的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,正確的是A.生長(zhǎng)激素分泌過多—甲亢 B.甲狀腺激素分泌不足—侏儒癥C.胰島素分泌不足—糖尿病 D.甲狀腺激素分泌過多—巨人癥13、下列能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是()A.水和蛋白質(zhì) B.脂肪和無(wú)機(jī)鹽C.糖類和蛋白質(zhì) D.糖類和維生素14、目前濫用抗生素的現(xiàn)象比較普遍,下列對(duì)抗生素的認(rèn)識(shí)正確的是()A.抗生素是由青霉分泌產(chǎn)生的B.抗生素使細(xì)菌和病毒產(chǎn)生耐藥性變異C.細(xì)菌耐藥性變強(qiáng)是抗生素選擇的結(jié)果D.抗生素能殺滅所有細(xì)菌和病毒15、如圖為尿液形成過程的示意圖,下列關(guān)于尿液形成過程的說法正確的是A.①的作用是重吸收B.②中的液體是原尿C.③的作用是過濾D.④中流的液體是尿液16、地球上最早出現(xiàn)的植物和動(dòng)物分別是()A.單細(xì)胞藻類、單細(xì)胞動(dòng)物 B.蕨類植物軟體動(dòng)物C.種子植物爬行動(dòng)物 D.苔蘚植物

魚類17、有關(guān)激素特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.由內(nèi)分泌腺分泌B.在人體內(nèi)含量少,作用大C.胰島素隨胰液進(jìn)入小腸D.對(duì)生命活動(dòng)起重要調(diào)節(jié)作用18、小王同學(xué)患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,請(qǐng)你推測(cè)其血液中可能明顯增多的是()A.紅細(xì)胞 B.血小板 C.白細(xì)胞 D.血紅蛋白19、制作生態(tài)瓶時(shí),下列哪項(xiàng)做法將降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?()A.生態(tài)瓶要放置在有光照的地方B.生態(tài)瓶中的清水可以用蒸餾水代替C.生態(tài)瓶中要添加一定數(shù)量的分解者D.生態(tài)瓶中要留有一定量的空氣20、多細(xì)胞生物是多個(gè)細(xì)胞的有序結(jié)合,不同層次中的不同結(jié)構(gòu)單元都有各自特定的結(jié)構(gòu)和功能,他們協(xié)調(diào)活動(dòng)構(gòu)成了復(fù)雜的生命系統(tǒng).下列敘述錯(cuò)誤的是()A.海帶中碘的含量遠(yuǎn)大于周圍海水中碘的含量,是因?yàn)榧?xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出B.體細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同C.種子能夠萌發(fā)成幼苗是因?yàn)榧?xì)胞不斷地分裂、生長(zhǎng)和分化D.綠色開花植物與人體的結(jié)構(gòu)層次相比較沒有區(qū)別21、釣魚島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,總面積約7平方公里。棕櫚、多肉植物隨處可見,仙人掌遍地叢生。海鳥飛掠、蛇蟲匍行、魚蝦群集,好一派海島風(fēng)光。據(jù)此請(qǐng)回答下列問題:(1)從生態(tài)學(xué)角度看,小島及附近海域的各種植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌以及陽(yáng)光、空氣、水、土壤等相互聯(lián)系、相互作用,共同構(gòu)成了一個(gè)____________。(2)蝦吃藻、魚吃蝦、鳥吃魚、蛇吃鳥,這些生物因?yàn)槭澄锏年P(guān)系而構(gòu)成了一條__________。(3)島上海風(fēng)強(qiáng)勁,各種植物都生長(zhǎng)得低矮粗壯,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的________。(4)仙人掌的葉片退化成針形有利于減少____________對(duì)水分的消耗,以適應(yīng)島上的干旱環(huán)境。(5)棕櫚油是由棕櫚果加工而來(lái)的,它與大豆油、菜籽油并稱為“世界三大植物油”。棕櫚油中富含的有機(jī)物,是通過棕櫚樹的____________(填生理活動(dòng))獲得的。22、閱讀資料,分析回答下列問題資料一:一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀,總是用捕來(lái)的昆蟲喂養(yǎng)在養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機(jī)會(huì)碰巧打開了放在門外牛奶瓶的蓋子,并且偷喝了牛奶,不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。資料一中“美國(guó)紅雀喂金魚“”的行為,從獲得的途徑來(lái)看屬于_____行為。資料二中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行為,屬于_____行為。美國(guó)紅雀喂金魚的行為,是由其體內(nèi)的_____所決定的。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過_____因素的作用而形成的行為。動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng),天鵝、大雁等,冬天從北方飛往南方越冬,春天飛回北方去。從動(dòng)物行為的表現(xiàn)形式來(lái)看,鳥類的這種行為屬于_____行為。

參考答案1、D【解析】

生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性基因或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性基因時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?!驹斀狻咳祟愑卸故怯娠@性基因A控制的,無(wú)耳垂是由隱性基因a控制的,則無(wú)耳垂個(gè)體的基因組成是aa,有耳垂個(gè)體的基因組成是AA或Aa;一對(duì)夫婦他們都有耳垂,而孩子無(wú)耳垂,無(wú)耳垂孩子的基因組成是aa,這對(duì)基因由其父母雙方各提供一個(gè),因此其父母的基因組成可能是②Aa×Aa,⑤Aa×aa,⑥aa××aa。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞,掌握基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞并利用遺傳圖解做題是解題的關(guān)鍵。2、A【解析】

簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與,沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射?!驹斀狻糠菞l件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。如膝跳反射等。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。當(dāng)同學(xué)看到廢棄的食品袋等垃圾時(shí),將其撿起并放入分類垃圾桶中屬于復(fù)雜反射,最高級(jí)神經(jīng)中樞位于大腦皮層,A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別。3、A【解析】哺乳動(dòng)物體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分;用肺呼吸;體溫恒定,是恒溫動(dòng)物;腦較大而發(fā)達(dá);哺乳;胎生。哺乳和胎生是哺乳動(dòng)物最顯著的特征。胚胎在母體里發(fā)育,母獸直接產(chǎn)出胎兒。母獸都有乳腺,能分泌乳汁哺育胎兒。①體溫恒定、③體表被毛、⑥用肺呼吸等特征是鳥類也具有的,因此哺乳動(dòng)物比鳥類高級(jí)的主要特征有②胎生、④哺乳、⑤牙齒有分化。4、B【解析】

此題考查的是對(duì)生物和非生物的判斷能力。生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征。【詳解】生物具有區(qū)別于非生物的特征是:生活需要營(yíng)養(yǎng);能進(jìn)行呼吸;能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);能生長(zhǎng)和繁殖;都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。選項(xiàng)A中的電腦病毒、珊瑚、選項(xiàng)C中的機(jī)器人、選項(xiàng)D中的節(jié)日禮花,都不具有生物的特征,不屬于生物;蘑菇、細(xì)菌、珊瑚蟲、生石花,都具有生物的特征,屬于生物。故選:B?!军c(diǎn)睛】生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù)。解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。5、B【解析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。

故選B。6、B【解析】【分析】先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?!驹斀狻坎饲嘞x取食十字花科植物是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,屬于先天性行為,A正確;學(xué)習(xí)行為也受遺傳物質(zhì)的影響,不能遺傳,B錯(cuò)誤;蚯蚓走迷宮和黑猩猩釣取白蟻都是學(xué)習(xí)行為,動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,C正確;先天性行為和學(xué)習(xí)行為都使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,有利于生物的生存,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。7、B【解析】

綠色植物在生物圈中的重要作用有:通過蒸騰作用促進(jìn)生物圈的水循環(huán);進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,養(yǎng)活了生物圈中的其他生物;光合作用吸收二氧化碳,釋放出氧氣,維持生物圈中的碳---氧平衡等。【詳解】A.綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度,增加降水,促進(jìn)生物圈中的水循環(huán);植物的枝葉能夠抵擋雨水,減少雨水對(duì)地面的沖刷,根能夠牢牢的抓住泥土,起到保持水土的作用,A正確。B.溫室效應(yīng)是二氧化碳的增多導(dǎo)致的,綠色植物進(jìn)行光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,不會(huì)引起地球溫室效應(yīng),B錯(cuò)誤。C.綠色植物進(jìn)行光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),即維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,C正確。D.綠色植物的枝葉能夠阻擋風(fēng)沙,抵擋噪音;根可以固定沙土,因此綠色植物可以防風(fēng)固沙、消除噪音,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】此題要求掌握綠色植物在生物圈中的重要作用,從而形成愛護(hù)植被的意識(shí)。8、C【解析】

如圖①是組織;②是人體;③是消化系統(tǒng);④是胃,屬于器官;⑤是一個(gè)細(xì)胞?!驹斀狻考?xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。所以C正確。9、D【解析】

圖中①是紅細(xì)胞,②是血小板,③是白細(xì)胞,④是血漿。【詳解】A、①紅細(xì)胞是血細(xì)胞中數(shù)量最多的細(xì)胞,無(wú)細(xì)胞核,沒有遺傳物質(zhì),不能用于DNA鑒定,A錯(cuò)誤。B、②是血小板,其主要功能是促進(jìn)止血、加速凝血,B錯(cuò)誤。C、③是白細(xì)胞,①是紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,沒有細(xì)胞核,主要功能是運(yùn)輸氧,C錯(cuò)誤。D、④血漿能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物,D正確。故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞又包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。要求學(xué)生要熟記血液各組成成分的功能。10、B【解析】試題分析:人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合,卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒,不能說人個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是從嬰兒開始的??键c(diǎn):新生命的開端:受精卵。11、D【解析】視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子,家兔的毛色有白色、黑色、灰色,玉米地中常出現(xiàn)的白化苗,都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化引起的,可以遺傳給后代,屬于可遺傳的變異;暑假后同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)一段時(shí)間后膚色變黑,是環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。點(diǎn)睛:按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。12、C【解析】

人體內(nèi)的幾種激素分泌異常時(shí)的癥狀如下表所示:激素癥狀生長(zhǎng)激素幼年時(shí)分泌過少侏儒癥幼年時(shí)分泌過多巨人癥成年后分泌過多肢端肥大癥甲狀腺激素幼年時(shí)分泌過少呆小癥成年后分泌過多甲亢成年后身體內(nèi)碘合成不足大脖子病胰島素分泌較少時(shí)胰島素【詳解】A.成年以后甲狀腺激素分泌過多會(huì)得甲狀腺功能亢進(jìn),簡(jiǎn)稱甲亢,故A錯(cuò)誤。B.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過少會(huì)患侏儒癥,故B錯(cuò)誤。C.糖尿病是因?yàn)轶w內(nèi)胰島素分泌不足導(dǎo)致的,故C正確。D.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過多會(huì)患巨人癥,故錯(cuò)誤D。故選:C?!军c(diǎn)睛】熟練掌握激素的缺乏癥及常見的由于激素分泌異常引起的病癥的例子。13、C【解析】

食物中含蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水等六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們各具有一定的作用,解答即可?!驹斀狻渴澄镏械牧箢悹I(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們各具有一定的作用。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要物質(zhì),并能為生命活動(dòng)提供能量。糖類是主要的供能物質(zhì),能為人體提供能量;蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),與人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系,也能提供少量的能量;脂肪是備用能源,一般存儲(chǔ)在皮下備用。水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不能提供能量,其中水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分,人體的廢物和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)必須溶解在水中才能被運(yùn)輸。故選:C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要作用,結(jié)合題意,即可解答。14、C【解析】試題分析:在抗生素剛被使用的時(shí)候,能夠殺死大多數(shù)類型的細(xì)菌。但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來(lái),并將這些變異遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體,經(jīng)過抗生素的長(zhǎng)期選擇,就形成了抗藥性的細(xì)菌??键c(diǎn):達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說;真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系;安全用藥的常識(shí)。15、B【解析】①是腎動(dòng)脈,A錯(cuò)誤;血漿通過腎小球的濾過作用,除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到②腎小囊腔形成原尿;B正確;③腎小管有重吸收作用,C錯(cuò)誤;④腎靜脈內(nèi)是靜脈血,D錯(cuò)誤。尿液的形成?!久麕燑c(diǎn)睛】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。16、A【解析】

試題分析:原始生命由于營(yíng)養(yǎng)方式不同,一部分進(jìn)化成為有葉綠體的原始藻類,另一部分進(jìn)化成為沒有葉綠體的原始單細(xì)胞動(dòng)物??键c(diǎn):生物的進(jìn)化。【詳解】地球上最初沒有生命,生命經(jīng)歷了從無(wú)到有的發(fā)展過程,產(chǎn)生了最初的生命。地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的藻類植物與最早出現(xiàn)的動(dòng)物--原始的單細(xì)胞動(dòng)物。動(dòng)、植物在地球上發(fā)展進(jìn)化,植物的進(jìn)化歷程:

無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物動(dòng)物→原始線形動(dòng)物動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物動(dòng)物。17、C【解析】

人體有許多腺體,有的腺體有導(dǎo)管,分泌物通過導(dǎo)管排出,這類腺體叫外分泌腺;有的腺體沒有導(dǎo)管,其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的血液,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺。激素是人體的內(nèi)分泌腺分泌的,對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),據(jù)此解答?!驹斀狻緼、人體的內(nèi)分泌腺能分泌激素,故A正確;B、激素在人體內(nèi)的含量很少,但作用很大,故B正確;C、胰島素是由胰島分泌的激素,它直接進(jìn)入毛細(xì)血管的血液里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,故C錯(cuò)誤;D、激素對(duì)生命活動(dòng)起重要調(diào)節(jié)作用,如果分泌異常就會(huì)得相應(yīng)的病癥,故D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查人體的主要內(nèi)分泌腺。理解掌握內(nèi)分泌腺的概念及其所分泌的激素的作用是解答此題的關(guān)鍵。18、C【解析】

血液由血細(xì)胞和血漿組成。血細(xì)胞包括白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板?!驹斀狻緼、紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,不能吞噬病菌,因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中不可能明顯增多,A不正確;B、血小板具有促進(jìn)止血和凝血的作用,因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中不可能明顯增多,B不正確;C、白細(xì)胞具有吞噬病菌的作用,當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)炎癥時(shí),白細(xì)胞的數(shù)目就會(huì)增多,來(lái)吞噬一些危害人體健康的病菌.因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中可能明顯增多的是白細(xì)胞,C正確;D、紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白.血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中不可能明顯增多,D不正確?!军c(diǎn)睛】本題考查的是血液的成分和主要功能,難度一般。19、B【解析】

生態(tài)瓶制作要求:生態(tài)瓶必須是封閉的;生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力,成分齊全(具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者);生態(tài)瓶材料必須透明;生態(tài)瓶宜小不宜大,瓶中的水量應(yīng)占其容積的4/5,要留出一定的空間;生態(tài)瓶采光用較強(qiáng)的散射光;選擇生命力強(qiáng)的生物,動(dòng)物不宜太多,個(gè)體不宜太大?!驹斀狻緼、該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)需要能量輸入,給予一定的光照會(huì)增加穩(wěn)定性,A不符合題意。B、用蒸餾水代替池塘水,會(huì)減少生態(tài)瓶的分解者,降低物質(zhì)循環(huán),可能會(huì)降低該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,B符合題意。C、添加一些分解者會(huì)加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C不符合題意。D、通入一定量的空氣供生態(tài)系統(tǒng)的生物利用,可增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題以生態(tài)瓶的制作為素材,考查學(xué)生理解生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力。20、D【解析】細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái),也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護(hù)作用,故海帶細(xì)胞里的碘含量是周圍海水中的許多倍,而海帶仍能從海水中吸收碘,A正確;細(xì)胞分裂過程中染色體的變化如圖:

從圖中看出新形成的細(xì)胞和原細(xì)胞染色體數(shù)目相同。保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同,B正確;細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞分化形成不同的組織,使生物體變得復(fù)雜,因此種子萌發(fā)成幼苗與種子的分裂、生長(zhǎng)和分化密不可分,C正確;人體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,D錯(cuò)誤。21、生態(tài)系統(tǒng)食物鏈適應(yīng)蒸騰作用光合作用【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體,由生物成分和非生物成分組成。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等。生物部分包括生產(chǎn)者---植物(將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能),消費(fèi)者---動(dòng)物,分解者---腐生細(xì)菌、真菌(將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物)。【詳解】(1)從生態(tài)學(xué)角度看,小島及附近海域的各種植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌以及陽(yáng)光、空氣、水、土壤

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