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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版高二英語下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】Whilewaitingfortheopportunitytoget____,Henrydidhisbesttoperformhisduty.A.promoteB.promotedC.promotingD.topromote2、-WhatdoyouthinktheSpringFestivalis?

-Well,itisatimeforfamilyreunion,______peoplereunitewiththeirfamiliesandfriendsafteralongtime,evenanentireyear.()A.whereB.whenC.onwhichD.that3、Ithasbeensaidthatsomegovernmentleaders________theirauthorityandpositiontogetillegalprofitsforthemselvesthatresultedintheoppositioninTailand.()A..abuseB..takeC..employD..overlook4、Wedecidednottoclimbthemountainsbecauseitwasraining________.A.badlyB.hardlyC.stronglyD.heavily5、Tomnearlymissedtheflight______doingtoomuchshopping.A.ontopofB.asaresultofC.becauseD.inneedof評卷人得分二、聽力-單選題(共6題,共12分)6、Whathasthewomanbeenbusywith?A.Readingabook.B.Studying.C.Writingabook.7、聽第8段對話,回答10到12題(1)Wheredidtheargumenthappenlastnight?(2)Whatwastheargumentabout?(3)Howdidtheargumentend?A.AtPat’splace.B.AtCharles’splace.C.Atwoman’splace.8、聽下面一段對話,回答第14至第17題。(1)WhydoesDavidgotoProfessorSmithforhelp?(2)WhatshouldDaviddoatthestartofeachclass?(3)HowcanDavidfindthemostimportantinformationtowritedown?(4)HowmanysuggestionshasProfessorSmithgiventoDavid?A.Hehadtroublewithtoday’slecture.B.Hemissedalltheclasseslastweek.C.Hewantedtolearnhowtotakenotes.9、Whywasthewomanwaitingfirherroommate?A.ToreturnkeysB.Togetintoherroom.C.Toborrowtextbooks.10、Whendidthealarmclockgooff?A.At8:00.B.At8:15.C.At8:30.11、聽材料,回答下題。(1)WhydidSainsbury’sbecomewellknown?(2)WhatdoweknowabouttheworkersinSainsbury’s?(3)WhatchangehadSainsbury’smadebythe1920s?(4)WhendidSainsbury’sfirstout-of-townsupermarketopen?A.Itprovidedallkindsofproducts.B.Itofferedverylow-pricedproducts.C.Itsoldhigh-qualityandinexpensiveproducts.評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)12、Heisastrictbutkindteacher,___isalwaystryingtomakehisclasses__andinteresting.A.one;livingB.onewho;livelyC.he;lovelyD.hewho;live13、Itwasthreemonthslater_____hecompletedthejobwithdifficulty.。A.sinceB.beforeC.whileD.that14、Accordingtothenewly-madetrafficregulations,____drivesthroughtheredlight____befinedatleast200dollars.。A.nomatterwho;mayB.whoever;shallC.a(chǎn)nyonewho;wouldD.a(chǎn)nyone;should15、Weareproudofourhometown,whichis____incoalandnaturalcrystal(水晶石).A.a(chǎn)bundantB.universalC.remoteD.a(chǎn)utonomous16、_____doyouthinkofthefilmtonight?Betterthan_____.A.HowexpectedB.WhatexpectedC.HowexpectingD.Whattobeexpected評卷人得分四、完成句子(共2題,共8分)17、Agricultureis______(至關(guān)重要的)tothenation'seconomyandthepeople'slivelihood.18、______vt.&vi.逃走評卷人得分五、閱讀理解(共2題,共18分)19、Whatdoestheauthorthinkpeopleinacommunityshoulddo?______

。A.Openuptoothers

B.Dependoneachother

C.Payforothers'help

D.CareaboutoneanotherA.Openuptoothers

B.Dependoneachother

C.Payforothers'help

D.Careaboutoneanother20、What'stheauthor'sattitudetowardthefutureofVR?______

。A.Positive.

B.Negative.

C.Neutral.

D.Doubtful.A.Positive.

B.Negative.

C.Neutral.

D.Doubtful.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【解析】

試題分析:句意:當(dāng)?shù)却龣C(jī)會升職的時(shí)候,Henry盡最大努力履行他的職責(zé)。這里使用了getdone結(jié)構(gòu),表示被動關(guān)系,因?yàn)閔e和promote是動賓關(guān)系;所以用getdone結(jié)構(gòu)。故選B。

【知識拓展】

考點(diǎn):考查get+過去分詞結(jié)構(gòu)。

get被用來代替助動詞be和過去分詞連用,構(gòu)成被動結(jié)構(gòu),表示某一事件或事故的發(fā)生,著重強(qiáng)調(diào)動作。1.常見于以下兩種情況:①談?wù)撃橙嘶蚰澄锏目陀^遭遇,往往表示一種突然的、未曾料到的偶發(fā)事件或事故,如:Someglassesgotbrokenwhenweweremoving.我們搬家的時(shí)候有些玻璃杯被打碎了。②談?wù)撛O(shè)法做到自己稱心的事。當(dāng)主語是人時(shí),常可在get和過去分詞之間插入一個(gè)反身代詞,表示主語對動作的結(jié)果負(fù)有一定的責(zé)任,此時(shí)既含有被動意義,同時(shí)又含有主動意義,Ourcargetscleanedaboutonceeverytwomonths.我們的車每兩個(gè)月大約清洗一次?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、B【分析】答案是D.本題考查定語從句的關(guān)系詞的選用.根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和邏輯判斷,逗號后面的修飾atime的定語從句,atime是先行詞;把先行詞atime帶入到定語從句,從句為"duringthetimepeoplereunite"判斷duringthetime在從句中做時(shí)間狀語,所以用when或duringwhich;C項(xiàng)介詞搭配錯(cuò)誤,故選B.

--你認(rèn)為春節(jié)是什么?

--嗯;是家庭團(tuán)聚的時(shí)候,是人們分別很久甚至一年后和家人和朋友團(tuán)聚的時(shí)候.

對于從句引導(dǎo)詞的判斷,首先要根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系判斷從句的類型,然后結(jié)合各引導(dǎo)詞的基本用法和語境判斷.【解析】【答案】B3、A【分析】答案:A.考查動詞詞義辨析.a(chǎn)buse濫用;take拿,帶,取;employ雇用;overlook忽視.根據(jù)句意和各個(gè)選項(xiàng)的含義可知答案.故選A.

據(jù)說在泰國一些政府官員濫用職權(quán);為個(gè)人謀福利,這導(dǎo)致了反對.

本題考查動詞詞義的辨析,理解語境結(jié)合各個(gè)選項(xiàng)的含義答題.【解析】A4、D【分析】句意:我們決定不爬山了,因?yàn)橛晗碌梅浅4?。heavily經(jīng)常形容雨下的大。A.badly糟糕的;B.hardly幾乎不;C.strongly強(qiáng)壯的。故選D。【解析】D5、B【分析】考查詞組辨析。句意:由于購物太多,珍妮差點(diǎn)就錯(cuò)過了航班。A.ontopof另外,在之上;asaresultof因此,由于;because因?yàn)?;inneedof需要。結(jié)合句意,故選B?!窘馕觥緽二、聽力-單選題(共6題,共12分)6、B【分析】略【解析】B7、【小題1】A【小題2】B【小題3】C【分析】略

?略【解析】。【小題1】A【小題2】B【小題3】C8、【小題1】A【小題2】C【小題3】C【小題4】B【分析】根據(jù)對話中Ididn'tgettocopydownallthetermsyoumentionedintoday'slecture,andIknowtheywereimportant.可知答案,故選A。

根據(jù)對話中WhatIsuggestisthatyoucopydownthekeypointsthatIputontheboardatthestartofeachclass.可知答案,故選C。

根據(jù)對話中Focusonunderstandingtheorganizationofthelecture.Thatwillhelpyoufindthemostimportantinformationyoushouldwritedown.可知答案,故選C。

根據(jù)對話中1.WhatIsuggestisthatyoucopydownthekeypointsthatIputontheboardatthestartofeachclass.2.Focusonunderstandingtheorganizationofthelecture.Thatwillhelpyoufindthemostimportantinformationyoushouldwritedown.3.onemorething:youmightfinditusefultoshortenwordsandusespecialmarks.可知共三條建議,故選B?!窘馕觥??!拘☆}1】A【小題2】C【小題3】C【小題4】B9、B【分析】略【解析】B10、A【分析】略【解析】A11、【小題1】C【小題2】A【小題3】C【小題4】C【分析】略

略【解析】。【小題1】C【小題2】A【小題3】C【小題4】C三、填空題(共5題,共10分)12、B【分析】【解析】試題分析:考查同位語和形容詞用法。本題第一空的one與前面的名詞astrictbutkindteacher構(gòu)成同位關(guān)系,都是泛指。Lively生動的;Lovely可愛的;living活著的;live現(xiàn)場直播的;活著的(動物);句意:他是一個(gè)嚴(yán)厲但是很善良的老師,一個(gè)總是讓他的課堂生動活潑的老師。故B正確??键c(diǎn):考查同位語和形容詞用法辨析【解析】【答案】B13、D【分析】【解析】試題分析:這題考察強(qiáng)調(diào)句:結(jié)構(gòu)是:Itis/was+強(qiáng)調(diào)部分+that/who,強(qiáng)調(diào)的是threemonthslater,句意是:就是在三個(gè)月后,他困難的完成了工作。選D??键c(diǎn):考查強(qiáng)調(diào)句【解析】【答案】D14、B【分析】略【解析】【答案】B15、A【分析】略【解析】【答案】A16、B【分析】試題分析:考查交際用語與非謂語動詞。第一個(gè)空考whatdoyouthinkof你認(rèn)為某事如何。第二個(gè)空是指比預(yù)料的要好。句意為你認(rèn)為今晚的電影如何?比想象的好??键c(diǎn)交際用語與非謂語動詞?!窘馕觥俊敬鸢浮緽四、完成句子(共2題,共8分)17、略

【分析】vital考查翻譯.根據(jù)句意:農(nóng)業(yè)是關(guān)系國計(jì)民生的大事.vital是形容詞"至關(guān)重要的"在此處作表語.

農(nóng)業(yè)是關(guān)系國計(jì)民生的大事.

首先根據(jù)語法判斷待譯部分在句中的功能,結(jié)構(gòu)及形式,即在句中充當(dāng)什么成分,用動賓短語,介賓短語還是名詞性短語,是否要用從句,是否要倒裝等.選詞應(yīng)盡量貼切,尤其要注意搭配是否正確.翻譯完成后再次通讀句子,檢查句子.【解析】vital18、flee【分析】答案:flee.考查翻譯填空.例如:Hewascaughttryingtofleethecountry.

他企圖逃離該國時(shí)被抓住了.

逃走。

考查翻譯填空,準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性,正確寫出單詞完成句子,使句意更通順.【解析】flee五、閱讀理解(共2題,共18分)19、B【分析】1.B.細(xì)節(jié)理解題根據(jù)第二段Mrs.Stanleytalkedmostlyaboutherdeadhusband,"Mr.StanleyandIwentshoppingthismorning,"she'dsay.可推測,作者第一次聽到Mrs.Stanley說這話時(shí)是極為震驚的.故選B.

2.B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三段Dadsaidshewasprobablylonely,andthatIoughttositandlistenandnodmyheadandsmile,可知,作者傾聽Mrs.Stanley說話是為了幫助她;故選B.

3.A.詞義猜測題根據(jù)第三段最后一句Afterawhilesheseemedcontenttoleaveherhusbandoveratthecemetery(墓地).可知,Mrs.Stanley看來已從失去丈夫的悲痛中走了出來;說明畫線部分描述的是她可能的目的"消除自己的悲傷情緒".故選A.

4.D.細(xì)節(jié)理解題.推理判斷題根據(jù)最后一段Youfinditwheneverpeopleaskhowyou'redoingbecausetheycare,andnotbecausethey'regettingpaidtodoso,以及本文所講的故事:作者以前關(guān)心Mrs.Stanley;后來又被自家的送報(bào)員所關(guān)心,由此可推斷作者想要表明的觀點(diǎn):社區(qū)鄰里間應(yīng)該互相關(guān)心.故選D.

本文屬于記敘文閱讀;作者通過這篇文章主要向我們描述了作者當(dāng)報(bào)童時(shí)關(guān)心一位喪偶的顧客,多年后又被自家的送報(bào)關(guān)心的故事.

本文考查人生感悟類閱讀的閱讀水平,學(xué)生需要認(rèn)真閱讀原文,把握文章大意,對文章脈絡(luò)有整體的了解,能仔細(xì)查找文中細(xì)節(jié),并能根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行合理的推測判斷.【解析】?!拘☆}1】B【小題2】B【小題3】A【小題4】D20、D【分析】1.D細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章第二段中的specialequipment-ahel

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