2025年湘師大新版九年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列不屬于生物的是（）A.冬蟲夏草B.木耳C.珊瑚礁D.病毒2、下列生物與其生存環(huán)境對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A.鼠婦--陽光燦爛的地方B.雪蓮--高寒山區(qū)C.亞洲象--平原D.獅子--熱帶雨林3、下列各選項(xiàng)中的幾種生物，其生殖方式按分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖的次序排列的是（）A.變形蟲、真菌、水螅B.水螅、細(xì)菌、苔蘚C.蕨類植物、細(xì)菌、酵母菌D.細(xì)菌、蕨類植物、番薯4、如圖為人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況，則該物質(zhì)最可能是（）A.二氧化碳B.氧氣C.葡萄糖D.尿素和無機(jī)鹽5、糖尿病人常用的治療方法是注射（）A.生長素B.胰島素C.甲狀腺素D.腎上腺素評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、如圖是動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖____是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，[1]____的主要功能是____．

（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[____]____，能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（3）吃西瓜時流出的紅色汁液主要來自于。

[____]____（結(jié)構(gòu)）．

（4）貯存遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[____]____（結(jié)構(gòu)）中．7、手足口病是由腸道病毒引起的傳染病；多發(fā)生于5歲以下兒童．此病傳染性強(qiáng)，傳播途徑復(fù)雜，流行強(qiáng)度大，傳播快，在短時間內(nèi)即可造成大流行．

（1）手足口病是種傳染病，它的病原體是____，具有傳染性和____性的特點(diǎn)．

（2）預(yù)防手足口病，托幼機(jī)構(gòu)要做好晨間體檢，發(fā)現(xiàn)疑似病人，應(yīng)及時進(jìn)行____治療，這樣的做法從預(yù)防傳染病的角度看屬于控制____．

（3）切斷____是控制傳染病流行的主要方法．

（4）若手足口病的疫苗研制成功，可對易感者進(jìn)行預(yù)防接種，這屬于____性免疫．8、生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系一般是____的．因而能量流動一般是單方向的．能量從一個營養(yǎng)級流向下一個營養(yǎng)級時是逐級遞減的．9、某人的紅細(xì)胞與B型血的血清發(fā)生凝集，而他的血清與A型血的紅細(xì)胞不發(fā)生凝集，則此人的血型是____．10、（1）某病人患了急性扁桃體炎，在做血常規(guī)檢查時，發(fā)現(xiàn)____數(shù)目明顯偏高．

（2）利用泡菜壇制作泡菜時，既要給泡菜壇加蓋，還要用一圈水來封口，這是利用乳酸菌在無氧條件下使蔬菜中的有機(jī)物分解成____．11、反射的概念：人和動物通過____系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種____作出的有規(guī)律的____．

思考：向日葵向著太陽轉(zhuǎn)動花盤、草履蟲吞噬細(xì)菌____反射．原因：無____的參與．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、進(jìn)化論的創(chuàng)立者是愛因斯坦．____．（判斷對錯）13、在“嘗試探究水溫的變化對金魚呼吸次數(shù)的影響”中，調(diào)節(jié)水的溫度時，溫度計可以用來攪拌水，使水溫均勻．____．14、人類和類人猿的共同祖先是森林古猿．____．（判斷對錯）15、燕鸻在我國是一種夏候鳥，主要在沿海地帶繁殖．____．（判斷對錯）16、人體內(nèi)氣體交換的場所是胃．____．（判斷對錯）17、在血液循環(huán)中，先進(jìn)行肺循環(huán)再進(jìn)行體循環(huán)____．（判斷對錯）18、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是學(xué)習(xí)行為．____（判斷對錯）19、細(xì)胞膜阻止了細(xì)胞外物質(zhì)的進(jìn)入，以及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的流出．____（判斷對錯）．評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共24分)20、布氏田鼠有聚群行為。為研究布氏田鼠聚群行為對其生命活動的影響；進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題。

（1）布氏田鼠從食物中獲取的有機(jī)物；可通過細(xì)胞的______作用，將其中的能量釋放出來，一部分用于完成各項(xiàng)生命活動，還有一部分對抵御寒冷；維持______的體溫有重要的作用。

（2）將布氏田鼠平均分成四組；在常溫和低溫下分別測定各組小鼠的體重和攝食量，三周后，四組小鼠的體重變化無顯著差異。攝食量變化如圖1所示。

①比較______組可知；在低溫條件下，小鼠需要增加攝食量以抵御寒冷。

②與1組小鼠相比；2組小鼠______，可見聚群小鼠不需要大量增加進(jìn)食即可抵御寒冷。

（3）研究表明；腸道菌群的組成可影響腸道中某種脂肪酸（食物消化產(chǎn)物）的含量，該脂肪酸含量越高，能量需求越低，即對食物的攝入量會減少。為研究聚群行為是否改變小鼠腸道菌群的組成，進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)最初用抗生素處理小鼠腸道的目的是______。

②若實(shí)驗(yàn)結(jié)果檢測到第2組小鼠腸道內(nèi)______，則說明聚群行為小鼠的攝食量改變可能是由腸道菌群引起的。21、圖1是小明同學(xué)制作洋蔥鱗片旰內(nèi)表皮臨時裝片的部分過程；圖2是小明同學(xué)制作的一張洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片在顯微鏡下看到的四種情況；請分析回答：

（1）圖l中；小明的正確操作步驟應(yīng)該是：______（按順序先后填編號）。為了防止氣泡產(chǎn)生，他應(yīng)特別注意編號【______】的正確操作。

（2）圖2中，要將視野a轉(zhuǎn)變?yōu)橐曇癰；應(yīng)將裝片向______方移動；要將視野c轉(zhuǎn)變?yōu)橐曇癲，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的______。

（3）小明使用4×的目鏡和10×的物鏡看到了視野d中豎排的8個等大細(xì)胞；現(xiàn)在小明想看到放大160倍視野下的細(xì)胞，他可以選用放大倍數(shù)為______×的物鏡或______×的目鏡。

（4）小明從視野a到視野d的操作過程中；完全沒有必要出現(xiàn)的操作是______（填序號）。

A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器B．移動裝片C．轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．轉(zhuǎn)動目鏡。

（5）若視野b中右側(cè)的細(xì)胞圖象出現(xiàn)了重疊；那么是由于小明在圖l編號[______]的步驟中操作不當(dāng)所致。在裝片的制作中，小明兩次滴加了液體，他第二次滴加的液體是______。

（6）圖1中，步驟①圖示的手中使用的器材叫做______。22、閱讀資料；回答下列問題。

山雀是捕食各種“毛蟲”的能手；跟所有的飛鳥一樣，它們有兩組胸肌，一組是胸小肌，另一組是胸大肌。如圖1所示，胸大肌一側(cè)固定于由胸骨特化成的龍骨突，另一側(cè)連接著肩關(guān)節(jié)外的肱骨腹側(cè)（向下一側(cè)）；胸小肌一側(cè)固定于龍骨突，另一側(cè)連接著肩關(guān)節(jié)外的肱骨背側(cè)（向上一側(cè)）。發(fā)達(dá)的胸肌使山雀具有出眾的振翅飛行能力，但面對“偽裝高手”木橑尺蠖，它們往往也很難成功發(fā)現(xiàn)和捕食。

木橑尺蠖是常見的林木害蟲；鳥類要想捕食它卻不容易，因?yàn)樗鼈兊耐庥^很像干枯的小樹枝（如圖2）。當(dāng)木橑尺蠖休息時，停在樹枝上，身體直直地斜立，一動不動，就像樹枝的一部分，很難被天敵發(fā)現(xiàn)。

有人觀察到；在木橑尺蠖發(fā)生量小的年份，山雀們經(jīng)常對木橑尺蠖“視而不見”，捕食率很低。而在木橑尺蠖發(fā)生量大的年份，個別山雀偶爾捕食到木橑尺蠖后，會嘗試啄咬類似小枯枝的東西，進(jìn)而會捕捉到更多的木橑尺蠖。這種捕食方法還會“擴(kuò)散”開來，很快，大量的山雀會啄咬所有見到的類似小枯枝的東西，木橑尺蠖被捕食的幾率大大增加。當(dāng)木橑尺蠖的數(shù)量減少而其它昆蟲數(shù)量增多時，山雀便逐漸不再啄咬類似小枯枝的東西，結(jié)束這種經(jīng)?！百M(fèi)力不討好”的捕食方式。

（1）山雀的身體結(jié)構(gòu)非常適合于飛行生活；它們具有發(fā)達(dá)的肌肉，如______，而體表的______不僅僅構(gòu)成了流線型的身體輪廓，也加大了翼面積。飛行時，山雀不斷扇動雙翼，根據(jù)文中信息，當(dāng)向下扇翼時，______收縮，牽拉______骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動，這是在______系統(tǒng)的控制下完成的。

（2）木橑尺蠖休息時；身體一動不動，就像樹枝的一部分，這一行為是由遺傳物質(zhì)決定的，屬于______（填寫“先天性”或“學(xué)習(xí)”）行為。山雀偶爾捕食到木橑尺蠖后，嘗試啄咬類似小枯枝的東西，這種行為屬于______（填寫“先天性”或“學(xué)習(xí)”）行為，該捕食方法很好地應(yīng)對了木橑尺蠖的偽裝。在木橑尺蠖數(shù)量______的年份，山雀不再啄咬類似小枯枝的東西，說明了這類行為方式可以發(fā)生改變，以便更好地適應(yīng)______。

（3）上述資料中，對尺蠖和山雀的行為進(jìn)行研究時采用的主要方法是______。評卷人得分五、簡答題(共3題，共27分)23、下面圖甲表示某生長的大棚蔬菜；圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對大棚該蔬菜光合作用強(qiáng)度的影響曲線。請回答：

（1）圖甲中A；B、C為發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程；其中在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行，能夠分解有機(jī)物，釋放能量的生理活動是[______]______，這一過程發(fā)生在圖乙的[______]______中，其表達(dá)式是：______。

（2）植物的生長需要水和無機(jī)鹽；是通過圖甲中[D]______（選填導(dǎo)管；篩管）運(yùn)輸?shù)街参锼枰母鞑课?，大部分的水分最終通過圖甲中[______]______作用從葉片的氣孔散失出去。

（3）據(jù)圖丙分析，對大棚蔬菜采取______、______等措施可以提高產(chǎn)量。24、如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖；據(jù)圖回答問題：

（1）細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于（______）______中．

（2）（______）是______；它使細(xì)菌能夠______．

（3）序號（______）______所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．

（4）細(xì)菌的生殖方式是______．25、根據(jù)資料回答問題：

食蟹猴群生活在靠近水域的森林中；食蟹猴群等級結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格，集體行動時，“哨兵”站在高處放哨，若發(fā)現(xiàn)異常情況，即會發(fā)出信號，召喚猴群迅轉(zhuǎn)移。

食蟹猴的食物除了螃蟹外；水果；樹葉、鳥類，海螺、牡蠣等也是其食用的對象。食蟹猴找到一個海螺，把海螺放在一塊光滑的巖石上，雙手將一塊巨石舉過頭頂，用力砸下去。如果海螺殼沒有裂開，食蟹猴會第二次，第三次接連砸下去，直到海螺殼裂開，露出鮮美的肉來。食蟹猴取食牡蠣時，用薄薄的石片一撬，牡蠣殼就打開了，食蟹猴便“探囊取物”。

（1）從行為獲得的途徑來說；食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣的行為屬于______行為，這種行為與遺傳基礎(chǔ)有關(guān)嗎？______（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）該行為的優(yōu)勢在于______。

（2）食蟹猴群體等級結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格，這是______行為具有的特征。“哨兵”發(fā)出信號是在群體中進(jìn)行______。評卷人得分六、其他(共3題，共27分)26、如圖為某些微小生物的形態(tài)圖；請據(jù)圖回答下列問題（在[]中填字母）

（1）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是[____]，該生物必須____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活。

（2）A是____．A與D的結(jié)構(gòu)相比，A的細(xì)胞內(nèi)有遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域，卻沒有____．

（3）做面包和饅頭時離不開[____]____．

（4）B、D依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，營____生活．27、小馬因淋雨感覺不適去醫(yī)院檢查，一位老醫(yī)生用手背觸摸了一會她的額頭便告訴她患了感冒，開出處方．掛鹽水時一陣疼痛令小馬差點(diǎn)哭了出來．晚飯時，面對母親辛辛苦苦準(zhǔn)備的一桌好菜，小馬沒有聞到陣陣香味，也沒有胃口．請問：（1）老醫(yī)生用____去觸摸額頭；這主要是因?yàn)檫@里的神經(jīng)末梢對熱比較敏感．

（2）小馬想：“如果沒有痛覺，那該多好啊！“你認(rèn)為好不好？請說明理由：____．

（3）小馬面對好菜卻沒有聞到香味的原因是____，這說明了____．28、一切微生物可以無細(xì)胞壁，但絕不能沒有細(xì)胞膜．____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：冬蟲夏草屬于職務(wù)；木耳是真菌；病毒，都具有生物的特征，屬于生物，而珊瑚礁不具有生物的特征，不屬于生物．

故選：C．2、B【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物與環(huán)境的關(guān)系．解答時可以從生物與環(huán)境的關(guān)系方面來切入．【解析】【解答】解：生物必須適應(yīng)環(huán)境；適者生存．鼠婦--喜歡生活在溫暖潮濕的地方；雪蓮適應(yīng)生活在高寒山區(qū)；亞洲象適應(yīng)生活在熱帶森林；獅子適應(yīng)生活在熱帶草原．

故選：B3、A【分析】【分析】無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式．從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖．主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等．【解析】【解答】解：細(xì)菌；變形蟲、是單細(xì)胞的生物；繁殖方式是分裂生殖生殖；

苔蘚植物和蕨類植物都是靠孢子繁殖；生殖離不開水；

水螅是一類結(jié)構(gòu)簡單的多細(xì)胞的動物；屬于腔腸動物，水螅的生殖方式是在一定部位長出與母體相似的芽體，是出芽生殖．酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，條件適宜時一般進(jìn)行出芽生殖；

番薯的根將其下部插入濕潤的土壤中；然后長出新個體，是營養(yǎng)繁殖的一種方式．

故選：A4、A【分析】【分析】腎臟是形成尿的器官，腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成；尿的形成過程包括濾過、重吸收和分泌三個過程．【解析】【解答】解：腎臟在形成尿的同時也需要血液運(yùn)來的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)；以維持自身的生理活動；腎動脈進(jìn)入腎臟后經(jīng)過反復(fù)分支形成入球小動脈，入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞形成腎小球，腎小球的毛細(xì)血管又在另一端匯集成出球小動脈，出球小動脈又分支形成毛細(xì)血管，包繞在腎小管外面，這些毛細(xì)血管又匯集成腎靜脈；從腎動脈流入腎臟的血液，在沿這條路線流經(jīng)腎小球時，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出，因此從腎靜脈流出的血液中，尿素；尿酸等廢物減少；在這同時，組成腎小管的細(xì)胞利用血液運(yùn)來的氧氣分解有機(jī)物，產(chǎn)生的二氧化碳又?jǐn)U散到血液，因此血液流經(jīng)腎臟后，所含物質(zhì)的變化是氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)、尿素減少，二氧化碳等廢物增多．由圖示可知：該物質(zhì)最可能是二氧化碳．

故選：A．5、B【分析】【分析】胰島素是由胰島分泌的．它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．【解析】【解答】解：人體內(nèi)胰島素分泌不足時；血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一．對患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療．

故選：B二、填空題(共6題，共12分)6、2細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出7葉綠體4線粒體5液泡3細(xì)胞核【分析】【分析】1細(xì)胞膜，2細(xì)胞質(zhì)，3細(xì)胞核，4線粒體，5液泡，6細(xì)胞壁，7線粒體．【解析】【解答】解：（1）植物細(xì)胞比動物細(xì)胞多細(xì)胞壁；葉綠體和液泡．由圖可知；圖2是植物細(xì)胞，圖1是動物細(xì)胞，細(xì)胞膜除了具有保護(hù)作用以外，還能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．

（2）葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器；7葉綠體是光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中；4線粒體是呼吸作用的場所，將有機(jī)物中儲存的化學(xué)能釋出來，供細(xì)胞利用．

（3）5液泡里面有細(xì)胞液；細(xì)胞液溶解多種物質(zhì)，吃西瓜流出的紅色液汁主要來自于西瓜細(xì)胞液泡內(nèi)的細(xì)胞液．

（4）3細(xì)胞核是貯存遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)．

故答案為：（1）2細(xì)胞膜；控制物質(zhì)進(jìn)出。

（2）7葉綠體；4線粒體。

（3）5液泡；

（4）3細(xì)胞核7、略

【分析】【分析】（1）病原體是指引起傳染病的細(xì)菌；真菌、病毒和寄生蟲等生物．

（2）傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．【解析】【解答】解：（1）病原體是指引起傳染病的細(xì)菌；真菌、病毒和寄生蟲等生物．腸道病毒能引起手足口?。粡膫魅静〉慕嵌葋碚f，它屬于病原體．傳染病一旦爆發(fā)，就具有極強(qiáng)的傳染性和流行性．

（2）傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：傳染源；傳播途徑和易感人群．傳染源：能夠散播病原體的人或動物．疑似病人屬于傳染源；對其進(jìn)行隔離治療，屬于控制傳染源．

（3）傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑；如空氣傳播；飲食傳播、生物媒介傳播等．切斷傳播途徑是控制傳染病流行的主要方法．

（4）若手足口病的疫苗研制成功；可對易感者進(jìn)行預(yù)防接種，易感者在不發(fā)病的情況下體內(nèi)就能產(chǎn)生抗體，這種免疫是出生后產(chǎn)生的，只針對腸道病毒起免疫作用．這種免疫屬于特異性免疫．

故答案為：（1）腸道病毒；流行；

（2）隔離；傳染源；

（3）傳播途徑；

（4）特異性．8、略

【分析】【分析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式．【解析】【解答】解：生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生；②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；而生物部分又包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）．植物是生產(chǎn)者，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物．動物是消費(fèi)者，不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物，它們直接或間接以植物為食．消費(fèi)者吃生產(chǎn)者，生產(chǎn)者被消費(fèi)者吃，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系即食物關(guān)系就構(gòu)成了食物鏈，食物鏈彼此交織構(gòu)成了食物網(wǎng)．動物植物死后的遺體遺物被細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳和水、無機(jī)鹽等，二氧化碳、水、無機(jī)鹽又被植物體利用．因此，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間通過各種關(guān)系而彼此聯(lián)系，其中最主要的是食物關(guān)系．因而能量流動一般是單方向的．能量從一個營養(yǎng)級流向下一個營養(yǎng)級時是逐級遞減的．

故答案為：捕食9、略

【分析】【分析】ABO血型是根據(jù)紅細(xì)胞膜上存在的凝集原A與凝集原B的情況而將血液分為4型．凡紅細(xì)胞只含A凝集原的，即稱A型；如存在B凝集原的，稱為B型；若A與B兩種凝集原都有的稱為AB型；這兩種凝集原都沒有的，則稱為O型．不同血型的人的血清中各含有不同的凝集素，即不含有對抗內(nèi)他自身紅細(xì)胞凝集原的凝集素．在A型人的血清中，只含有抗B凝集素；B型人的血清中，只含有抗A凝集素；AB型人的血清中沒有抗A和抗B凝集素；而O型人的血清中則含有抗A和抗B凝集素．【解析】【解答】解：凝集反應(yīng)是指紅細(xì)胞膜上的凝集原和它相對抗的凝集素相遇時；引起紅細(xì)胞聚集成團(tuán)的現(xiàn)象．根據(jù)題意，某人的紅細(xì)胞與B型血的血清發(fā)生凝集，說明含有A凝集原；而他的血清與A型血的紅細(xì)胞不發(fā)生凝集，說明血清中不含抗A，因此此人的血型是A型或AB型．

故答案為：A型或AB型10、略

【分析】【分析】1；血液的組成包括血漿和血細(xì)胞；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．

2、乳酸菌屬于厭氧菌，必須創(chuàng)造無氧的條件．【解析】【解答】解：（1）白細(xì)胞能夠作變形運(yùn)動；當(dāng)細(xì)菌侵入人體后，白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織，并將細(xì)菌吞噬，因此白細(xì)胞有防御疾病的作用，當(dāng)患急性扁桃體炎時，血液中的白細(xì)胞會增多．

（2）制作泡菜時要用到乳酸菌；乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，同時乳酸菌是厭氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進(jìn)入，否則，如果有空氣進(jìn)入，就會抑制乳酸菌的發(fā)酵，影響泡菜的質(zhì)量，同時加蓋還可以防止泡菜壇中產(chǎn)生的乳酸的酸味揮發(fā)，又能增加壇內(nèi)空氣的濕度．

故答案為：

（1）白細(xì)胞；

（2）乳酸11、略

【分析】【分析】本題考查的是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，首先明確反射的概念．【解析】【解答】解：反射是指人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)；反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式．

應(yīng)激性是指生物對外界刺激所做出的有規(guī)律的反應(yīng)；如向日葵向著太陽轉(zhuǎn)動花盤．草履蟲吞噬細(xì)菌不是反射，因?yàn)闆]有神經(jīng)系統(tǒng)的參與．

故答案為：神經(jīng)；刺激；反應(yīng)；不是；神經(jīng)系統(tǒng)．三、判斷題(共8題，共16分)12、×【分析】【分析】達(dá)爾文是英國生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人．【解析】【解答】解：達(dá)爾文是英國生物學(xué)家；進(jìn)化論的奠基人．在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中，具有重要貢獻(xiàn)，他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說，被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一．因此題干說法錯誤．

故答案為：×13、×【分析】【分析】此題可以從溫度計的使用方法和注意事項(xiàng)方面來分析解答．【解析】【解答】解：手拿著溫度計的上端；溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中，不要碰到容器底或容器壁．溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍等一會，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)．讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計中液柱的上表面相平．用手拿溫度表的一端，可以避免手的溫度影響表內(nèi)液體的脹縮．如果溫度表的玻璃泡碰到容器的底或壁，測定的便不是水的溫度；如果不等溫度表內(nèi)液柱停止升降就讀數(shù)，或讀數(shù)時拿出水面，所讀的都不是水的真正溫度．溫度計不可以用來攪拌水，要攪拌可以用玻璃棒．

故答案為：×14、√【分析】【分析】此題考查的是人類和類人猿的祖先的知識，人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：在距今1200多萬年前；森林古猿廣泛分布于非；亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．

故答案為：√15、√【分析】【分析】多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．如前肢變成翼，燕鸻在我國是一種夏候鳥．【解析】【解答】燕鴴在我國是一種夏候鳥；主要在沿海地帶繁殖，燕鴴在繁殖期間，早晚飛行在河流湖泊上空捕食昆蟲，是蝗蟲的天敵，因此題干說法正確．

故答案為：√16、×【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官．【解析】【解答】解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．

呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通，還能對進(jìn)入人體的空氣做一定的處理；

肺由許多肺泡構(gòu)成；外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

故答案為：×17、×【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．【解析】【解答】解：體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進(jìn)行的；并且在心臟處匯合在一起，組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物．如圖所示：

故答案為：×18、×【分析】【分析】動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；

學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為．【解析】【解答】解：蜘蛛結(jié)網(wǎng)是蜘蛛一出生就有的；由遺傳物質(zhì)控制的一種先天性行為，不是學(xué)習(xí)行為．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】細(xì)胞膜的選擇透過性使其具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用．這里說的物質(zhì)有兩大類；細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋外面．同時，還能把細(xì)胞產(chǎn)生的無用物質(zhì)廢物排到細(xì)胞外．所以“細(xì)胞膜阻止了細(xì)胞外物質(zhì)的進(jìn)入，以及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的出來”是錯誤的．

故答案為：×四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共24分)20、呼吸恒定1、3或2、4攝食量增加幅度較小排除腸道原有菌群對實(shí)驗(yàn)的干擾某種脂肪酸的含量高于其他組【分析】解：（1）動物攝入的有機(jī)物來源于食物；當(dāng)這些有機(jī)物被分解后，釋放出來的能量一部分用于維持體溫，另一部分以化學(xué)能的形式貯存在ATP中，直接提供維持生物體各項(xiàng)生命活動的能量和維持恒定的體溫。

（2）①據(jù)圖1可見：1；3或2、4形成以溫度為變量的對照；據(jù)圖中曲線可見：在低溫條件下，小鼠需要增加攝食量以抵御寒冷。

②據(jù)圖1可見：1；2的區(qū)別是否聚群；據(jù)圖中曲線可見：1組攝食量增加幅度較大，2組攝食量增加幅度較小，可見聚群小鼠不需要大量增加進(jìn)食即可抵御寒冷。

（3）①抗生素有殺菌作用；實(shí)驗(yàn)最初用抗生素處理小鼠腸道的目的是排除腸道原有菌群對實(shí)驗(yàn)的干擾。

②據(jù)圖2可見：第2組接種低溫聚群小組腸道菌群；若檢測到第2組小鼠腸道內(nèi)某種脂肪酸的含量高于其他組，則說明聚群行為小鼠的攝食量改變可能是由腸道菌群引起的。

故答案為：（1）呼吸；恒定；

（2）①1；3或2、4；

②攝食量增加幅度較小；

（3）①排除腸道原有菌群對實(shí)驗(yàn)的干擾。

②某種脂肪酸的含量高于其他組。

對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。設(shè)計原則：一個探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響；干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。

設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)對象的影響。增加可信度和說服力，探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對照組?！窘馕觥亢粑愣?、3或2、4攝食量增加幅度較小排除腸道原有菌群對實(shí)驗(yàn)的干擾某種脂肪酸的含量高于其他組21、③④②①①右下細(xì)準(zhǔn)焦螺旋1016D②碘液鑷子【分析】解：（1）（6）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦；滴、取、放、蓋、染。所以圖中正確順序是③④②①．“蓋蓋玻片的方法是：用鑷子夾起蓋玻片；讓它的一邊先接觸水滴的邊緣，再緩緩地蓋在水滴上”，這樣做避免產(chǎn)生氣泡。

（2）圖2中a物像在視野的右下方，物像應(yīng)該向左上方移動才能到達(dá)視野中央。顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和裝片的移動方向相反。因此要使物鏡從視野a變?yōu)橐曇癰的狀態(tài)；應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動。

（3）顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大的倍數(shù)?，F(xiàn)在小明想看到放大160倍視野下的細(xì)胞；他可以選用放大倍數(shù)為10×的物鏡或16×的目鏡。

（4）圖a中物像在視野的右下方，物像應(yīng)該向左上方移動才能到達(dá)視野中央。顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和裝片的移動方向相反。因此要使物鏡從視野a變?yōu)橐曇癰的狀態(tài)，應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動。視野b的放大倍數(shù)??；視野c的放大倍數(shù)大，需要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器選擇較大物鏡。視野c的圖象模糊，需要使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)，看到清晰視野d?？梢奃符合題意。

（5）在視野b中；洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因?yàn)橹谱鳂?biāo)本過程中沒有將葉表皮展平；洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片的實(shí)驗(yàn)滴加的是清水。細(xì)胞核內(nèi)的染色體容易被稀碘液染成深色，因此染色時用的試劑是稀碘液。

故答案為：（1）③④②①；①；（2）右下；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；（3）10；16；（4）D；（5）②；（稀）碘液；（6）鑷子。

（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦；滴、取、放、蓋、染。

（2）顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大的倍數(shù)；從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像；物像移動的方向與標(biāo)本移動的方向相反；

玻片標(biāo)本包括切片；涂片和裝片。切片--用從生物體上切取的薄片制成；涂片--用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成；裝片--用從生物體。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法、臨時裝片的制作步驟以及植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥竣邰堍冖佗儆蚁录?xì)準(zhǔn)焦螺旋1016D②碘液鑷子22、胸大肌羽毛胸大肌肱神經(jīng)先天性學(xué)習(xí)減少環(huán)境觀察法【分析】解：（1）鳥類有發(fā)達(dá)的胸??；胸大肌和胸小肌是鳥類落翼和舉翼的動力。運(yùn)動時，骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽引，當(dāng)其受到傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的，當(dāng)鳥類向下扇動翅膀時，鳥的胸大肌處于收縮狀態(tài)，胸小肌處于舒張狀態(tài)，牽拉著肱骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動。鳥類身體呈流線型，前肢變成翼，體表被覆羽毛，適于飛行。

（2）木橑尺蠖休息時；身體一動不動，就像樹枝的一部分，這一行為是由遺傳物質(zhì)決定的，是動物的一種本能行為，不會喪失，屬于先天性行為。在木橑尺蠖發(fā)生量大的年份，個別山雀偶爾捕食到木橑尺蠖后，會嘗試啄咬類似小枯枝的東西，進(jìn)而會捕捉到更多的木橑尺蠖。這種捕食方法還會“擴(kuò)散”開來，很快，大量的山雀會啄咬所有見到的類似小枯枝的東西，木橑尺蠖被捕食的幾率大大增加。這是動物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的學(xué)習(xí)行為。當(dāng)木橑尺蠖的數(shù)量減少而其它昆蟲數(shù)量增多時，山雀便逐漸不再啄咬類似小枯枝的東西，結(jié)束這種經(jīng)常“費(fèi)力不討好”的捕食方式。說明了這類行為方式可以發(fā)生改變，以便更好地適應(yīng)環(huán)境。

（3）研究動物行為的方法主要有觀察法和和實(shí)驗(yàn)法。觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知；考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論?？梢娰Y料中對尺蠖和山雀的行為進(jìn)行研究時采用的主要方法是觀察法。

故答案為：（1）胸大??；羽毛；胸大??；肱；神經(jīng)。

（2）先天性；學(xué)習(xí)；減少；環(huán)境。

（3）觀察法。

（1）骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。

（2）先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失，如親鳥育雛。后天性行為是動物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。

解答此類題目的關(guān)鍵是動物行為概念、特點(diǎn)?！窘馕觥啃卮蠹∮鹈卮蠹‰派窠?jīng)先天性學(xué)習(xí)減少環(huán)境觀察法五、簡答題(共3題，共27分)23、A呼吸作用5線粒體有機(jī)物（貯存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量導(dǎo)管B蒸騰提高二氧化碳濃度增強(qiáng)光照強(qiáng)度【分析】解：（1）植物體吸收空氣中的氧；將體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程叫做呼吸作用，圖甲中，過程A表示植物體吸收氧氣，釋放二氧化碳，因此是植物體的呼吸作用，呼吸作用在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行，是植物體始終進(jìn)行的生命活動。這一過程發(fā)生在圖乙的[5]線粒體中，其表達(dá)式是：有機(jī)物（貯存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量。

（2）水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；圖甲中，B表示的是水蒸氣從葉片的氣孔中散失到大氣中，因此是植物的蒸騰作用；大部分的水分通過氣孔的張開和閉合從葉片的氣孔散失出去。

（3）增加光照；提高二氧化碳含量；增施有機(jī)肥料、合理密植、間作套種等。

故答案為：（1）A呼吸作用；[5]線粒體；有機(jī)物（貯存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量。

（2）導(dǎo)管；B蒸騰作用。

（3）提高二氧化碳濃度；增強(qiáng)光照強(qiáng)度。

分析圖示可知；甲圖中的A；B、C分別表示了植物的呼吸作用、蒸騰作用、光合作用；圖乙中的1、2、3、4、5分別表示細(xì)胞壁、液泡、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體；圖丙中的A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說明二氧化碳濃度是影響光合作用強(qiáng)度的因素。同一光照強(qiáng)度，二氧化碳濃度越大，光合作用強(qiáng)度越強(qiáng)。限制C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增強(qiáng)的因素是二氧化碳濃度低，光照強(qiáng)度弱。適當(dāng)提高光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度能促進(jìn)光合作用。

解答此題的關(guān)鍵是識圖，弄清甲中各個箭頭的含意，解讀曲線坐標(biāo)圖，從中提取有利于解題的信息，與所學(xué)知識建立鏈接，并用所學(xué)知識解釋問題，從而得出答案?！窘馕觥緼呼吸作用5線粒體有機(jī)物（貯存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量導(dǎo)管B蒸騰提高二氧化碳濃度增強(qiáng)光照強(qiáng)度24、5DNA1纖毛運(yùn)動3細(xì)胞膜分裂生殖【分析】解：（1）細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于（5）DNA中．

（2）（1）是纖毛；它使細(xì)菌能夠運(yùn)動．

（3）序號（3）細(xì)胞膜所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．

（4）細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖．

故答案為：（1）5DNA

（2）1纖毛；運(yùn)動。

（3）3細(xì)胞膜。

（4）分裂生殖。

細(xì)菌都是由一個細(xì)胞組成的．細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)都有6細(xì)胞壁；3細(xì)胞膜、6細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)；但都沒有成形的細(xì)胞核，只有5DNA，遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域．有些細(xì)菌還有1鞭毛、2莢膜等特殊的結(jié)構(gòu)．其中鞭毛起到運(yùn)動的作用，莢膜起保護(hù)作用．莢膜有保護(hù)作用和支持作用。

解決本題的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)．【解析】5DNA1纖毛運(yùn)動3細(xì)胞膜分裂生殖25、學(xué)習(xí)有關(guān)適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境社會通訊