2025年西師新版必修1物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年西師新版必修1物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷804考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，在一定條件下可以將物體視為質(zhì)點(diǎn)，在物理學(xué)中，這種研究方法屬于理想化模型。以下比賽項(xiàng)目中，可將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)的是（）A.蹦床技巧B.跳水C.自行車(chē)4千米追逐賽D.花樣游泳2、從高處釋放一小球甲，經(jīng)過(guò)2s從同一地點(diǎn)再釋放小球乙，在兩小球落地前，則（）A.它們間的距離保持不變B.它們間的距離不斷減小C.它們間的速度之差保持不變D.它們間的速度之差不斷增大3、一質(zhì)點(diǎn)在x軸上運(yùn)動(dòng)，各時(shí)刻位置坐標(biāo)如表所示，若物體從第2s初到第3s末發(fā)生的位移的大小為x1，在第4s內(nèi)發(fā)生的位移大小為x2，則對(duì)這兩段時(shí)間內(nèi)的位移大小和方向描述正確的是（）。ts末01234x/m048－1－2

A.x1>x2，方向相同B.x1<x2，方向相同C.x1<x2，方向相反D.x1>x2，方向相反4、下列物理量是矢量，且對(duì)應(yīng)的國(guó)際單位制單位的符號(hào)表示正確的是（）A.電流AB.力NC.速度km/hD.電功J5、一輛汽車(chē)剎車(chē)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，初速度為10m/s，加速度的大為則汽車(chē)在6s末時(shí)的速度大小和6s內(nèi)的位移大小分別是（??）A.0和25mB.2m/s和24mC.0和24mD.2m/s和25m評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下列說(shuō)法正確的是（）A.在第5秒末時(shí)，指的是時(shí)刻B.在5秒內(nèi)指的是在4秒末到5秒末這1秒的時(shí)間C.在第5秒內(nèi)指的是在第4秒末到第5秒末這1秒的時(shí)間D.第4秒末就是第5秒初，指的是時(shí)刻7、某物體運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示；根據(jù)圖象可知()

A.物體先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，后做勻速直線運(yùn)動(dòng)，再做勻減速直線運(yùn)動(dòng)B.0～2s內(nèi)的加速度為1m/s2C.0～5s內(nèi)的位移為7mD.在第4s末，物體改變運(yùn)動(dòng)方向8、如圖所示，光滑斜面AE被分成四個(gè)長(zhǎng)度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物體從A點(diǎn)由靜止釋放做勻加速運(yùn)動(dòng)，下列結(jié)論中正確的是（）

A.物體到達(dá)B、C、D、E點(diǎn)的速度之比為1：2：3：4B.物體到達(dá)各點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間C.物體從A運(yùn)動(dòng)到E全過(guò)程的平均速度等于vBD.物體通過(guò)每一部分時(shí)，其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD9、如圖甲所示，在探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組以彈簧的彈力F為縱軸，彈簧的長(zhǎng)度L為橫軸建立直角坐標(biāo)系，作出了F-L圖像，然后該小組將與甲圖中完全相同的兩根彈簧相繼以圖乙、圖丙的方式連接后變成一個(gè)新彈簧重復(fù)甲圖中的實(shí)驗(yàn)操作，最后依次作出了圖丁中a、b、c三條圖線；忽略彈簧自身的質(zhì)量，則下列說(shuō)法正確的是（）

A.圖丙中彈簧的等效原長(zhǎng)是20cmB.圖乙中兩根彈簧的等效勁度系數(shù)是2N/mC.三個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的伸長(zhǎng)量有關(guān)D.在相同外力作用下，圖乙的伸長(zhǎng)量最小10、如圖所示，質(zhì)量為4kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上，質(zhì)量為1kg的物體B用細(xì)線懸掛在天花板上，B與A剛好接觸但不擠壓，現(xiàn)將細(xì)線剪斷，則剪斷后瞬間，下列結(jié)果正確的是（g取10m/s2）

A.A加速度的大小為2.5m/s2B.B加速度的大小為2m/s2C.彈簧的彈力大小為50ND.A、B間相互作用力的大小為8N評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)11、如下圖所示用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn)，在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q，如圖所示．P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是P受________個(gè)力作用，Q受_________個(gè)力作用.12、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，它使用________（選填“直流”或“交流”）電源．某同學(xué)在做“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用手拉動(dòng)紙帶，所得紙帶上的點(diǎn)跡分布不均勻，則點(diǎn)跡密集的地方表示紙帶運(yùn)動(dòng)的速度________（選填“較大”或“較小”）．13、如圖所示一小球從離地4m高的A點(diǎn)豎直落下，在地面上豎直反彈至離地面高為3m的B點(diǎn)后又落回地面，再反彈至離地面高為2m的C點(diǎn)，再落回地面，又反彈回離地面高為1m的D點(diǎn)，此后落在地面上不再反彈而靜止。以向下為正方向，則該過(guò)程中小球位移為_(kāi)_____，小球通過(guò)的路程為_(kāi)_____。

14、一個(gè)物體從桌面上方離桌面2m處下落了5m后靜止，若以桌面上某一點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，取豎直向上為正方向，則物體的最終坐標(biāo)為_(kāi)______________.15、細(xì)線一端系住質(zhì)量為1kg的小球，另一端與斜面相連，細(xì)線與斜面平行，斜面傾角為=53°，如圖所示．使小球和斜面以共同的加速度向右作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小球恰好離開(kāi)斜面時(shí)，它們的加速度大小為_(kāi)________m/s2，此時(shí)繩子的拉力大小為_(kāi)________N．（g=10m/s2，cos53°=0.6，sin53°=0.8）

評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共40分)16、畫(huà)出下列圖中物體A靜止時(shí)的受力分析圖：

17、如圖所示；一個(gè)雞蛋在水中下沉，請(qǐng)作出雞蛋所受力的示意圖。（不考慮雞蛋與水之間的摩擦）

18、畫(huà)出圖中物體A所受力的示意圖。

(1)A沿粗糙水平面向右滑行；

(2)A沿粗糙斜面上滑。

19、在圖中畫(huà)出物體A所受彈力的示意圖．

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共24分)20、利用力傳感器研究“加速度與合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的___________。

A．做實(shí)驗(yàn)之前必須平衡摩擦力。

B．小車(chē)的質(zhì)量必須比所掛鉤碼的質(zhì)量大得多。

C．應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)線與木板平行。

D．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接應(yīng)直流電源。

(2)從實(shí)驗(yàn)中挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用刻度尺測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每間隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)。從圖可知A、B兩點(diǎn)間的距離s1=___________cm；該小車(chē)的加速度a=___________m/s2（計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字），實(shí)驗(yàn)中紙帶的___________（填“左”或“右”）端與小車(chē)相連接。

(3)利用測(cè)得數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了圖乙所示的a-F圖象。

①圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是___________；

②小車(chē)和傳感器的總質(zhì)量為_(kāi)__________kg。21、某同學(xué)在用小車(chē)做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)中；從打出的若干紙帶中選出了如圖甲所示的一條（每?jī)牲c(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)），上邊的數(shù)字為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50赫茲；

（1）計(jì)算出打下A、B、C、D、E點(diǎn)時(shí)的小車(chē)的瞬時(shí)速度：________________________（類(lèi)比紙帶上數(shù)據(jù)特點(diǎn)；結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

（2）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小車(chē)的圖像________，根據(jù)圖像求出小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度___________（類(lèi)比紙帶上數(shù)據(jù)特點(diǎn)，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。22、某同學(xué)用圖甲所示裝置測(cè)量重力加速度g，所用交流電頻率為50Hz。在所選紙帶上取某點(diǎn)為0計(jì)數(shù)點(diǎn)，然后每4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，所有標(biāo)記符號(hào)如圖乙所示。該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)（T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔）。

方法一：由，取平均值

方法二：由取平均值

（1）從數(shù)據(jù)處理方法看，在中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的，方法一中有___________；（填“”中的某幾個(gè)）

（2）分析可知選擇方法___________（填“一”或“二”）更合理；這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的偶然誤差；

（3）本實(shí)驗(yàn)導(dǎo)致g測(cè)量值偏小的主要原因是()

A．紙帶上的0點(diǎn)不是起始點(diǎn)。

B．?dāng)?shù)據(jù)處理方法不嚴(yán)謹(jǐn)。

C．鉤碼下落過(guò)程中受到空氣阻力或者紙帶與限位孔間存在摩擦力。

D．打起始點(diǎn)時(shí)紙帶的速度不為零23、某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究彈簧的勁度系數(shù)與哪些因素有關(guān)；在研究彈簧勁度系數(shù)與彈簧的圈數(shù)關(guān)系時(shí)：

（1）小組取材料相同；直徑相同，粗細(xì)相同，長(zhǎng)度相同，圈數(shù)不同的兩個(gè)彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這種實(shí)驗(yàn)方法稱(chēng)控制變量法。

（2）按照如圖甲所示的方案設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，1的圈數(shù)少，2的圈數(shù)多，改變被支撐重物的質(zhì)量m，靜止時(shí)測(cè)出彈簧的形變量x，得到質(zhì)量m與形變量x的關(guān)系式圖象，取多組類(lèi)似彈簧實(shí)驗(yàn)均可得到類(lèi)似的圖象，如圖乙所示，則可知彈簧單位長(zhǎng)度的圈數(shù)越________（填“多”或“少”）；彈簧的勁度系數(shù)越大。

（3）圖乙中，已知彈簧1的勁度系數(shù)為k，則彈簧2的勁度系數(shù)為_(kāi)_______評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共18分)24、一物體在沿水平面作直線運(yùn)動(dòng)；其運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖像如圖所示，根據(jù)此圖像求：

（1）0-4s內(nèi)及8-10s內(nèi)物體的加速度a1和a2；

（2）0-10s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移的大小和路程大小．25、一物體以v0=2m/s的初速度沿斜面勻加速滑下，在t=5s的時(shí)間內(nèi)滑下的位移x=60m；求。

(1)物體5s內(nèi)的平均速度大小和5s末瞬時(shí)速度的大小v；

(2)物體的加速度的大小a；

(3)物體沿斜面向下再滑行60m時(shí)的速度大小v′。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

A．蹦床比賽中運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作是不能忽略的；不能看作質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；

B．跳水比賽中運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作是不能忽略的；不能看作質(zhì)點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；

C．自行車(chē)比賽中運(yùn)動(dòng)員的大小和動(dòng)作（形狀）相對(duì)于跑道來(lái)說(shuō)可以忽略；可以看作質(zhì)點(diǎn)，故C正確；

D．花樣游泳比賽中運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作是不能忽略的；不能看作質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。

故選C。2、C【分析】【詳解】

以釋放乙球開(kāi)始計(jì)時(shí)，甲球此時(shí)的速度v1=gt=20m/s，與乙球之間的距離x2＝g(t+2)2?gt2＝2gt+2g，隨著時(shí)間的增大，甲乙兩球之間的距離越來(lái)越大，故AB錯(cuò)誤；根據(jù)△v=g（t+2）-gt=2g；可知兩球的速度之差保持不變，故C正確，D錯(cuò)誤；故選C．

【點(diǎn)睛】

甲、乙兩球均做自由落體運(yùn)動(dòng)，由位移公式列出它們的距離與時(shí)間關(guān)系的表達(dá)式，再求出速度之差與時(shí)間的關(guān)系式．從而進(jìn)行判斷．3、A【分析】【詳解】

由位移等于位置坐標(biāo)變化可知，從第2秒初(第1秒末)到第3秒末發(fā)生位移為：

第4s內(nèi)位移為

兩個(gè)位移的大小分別為5m和1m，則x1>x2

負(fù)號(hào)表示方向兩個(gè)位移均為負(fù)方向.

A.x1>x2；方向相同；與分析結(jié)果相同；故A項(xiàng)正確.

B.x1<x2；方向相同；與分析結(jié)果不同；故B項(xiàng)錯(cuò)誤.

C.x1<x2；方向相反；與分析結(jié)果不同；故C項(xiàng)錯(cuò)誤.

D.x1>x2，方向相反；與分析結(jié)果不同；故D項(xiàng)錯(cuò)誤.4、B【分析】【分析】

【詳解】

A．電流是標(biāo)量；國(guó)際單位是A，故A錯(cuò)誤；

B．力是矢量；國(guó)際單位是N，故B正確；

C．速度是矢量；國(guó)際單位是m/s，故C錯(cuò)誤；

D．電功是標(biāo)量；國(guó)際單位是是J，故D錯(cuò)誤。

故選B。5、A【分析】【詳解】

汽車(chē)剎車(chē)到停止所需的時(shí)間

所以汽車(chē)在6s末時(shí)的速度為0，所以前6s內(nèi)的位移等于前5s內(nèi)的位移

故選A。二、多選題(共5題，共10分)6、A:C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．在第5秒末時(shí)；指的是時(shí)刻，故A正確；

B．在5秒內(nèi)指的是在零時(shí)刻到5秒末這5秒的時(shí)間；故B錯(cuò)誤；

C．在第5秒內(nèi)指的是在4秒末到5秒末這1秒的時(shí)間；故C正確；

D．第4秒末就是第5秒初；指的是時(shí)刻，故D正確。

故選ACD。7、A:B:C【分析】【詳解】

A.圖反映了物體速度隨著時(shí)間變化的圖像；所以0～2s物體先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，2～4s做勻速直線運(yùn)動(dòng)，4～5s做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；

B.圖的斜率表示加速度，所以0～2s物體的加速度為：

故B正確；

C.圖的面積表示位移，則0～5s內(nèi)的位移為：

故C正確；

D.0～5s內(nèi)物體的速度都是正的，第4s末由勻速變成勻減速，故第4s末速度方向不變，故D錯(cuò)誤；8、B:C【分析】【詳解】

A．由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可知，物體由A點(diǎn)從靜止釋放時(shí)，則有所以物體達(dá)到各點(diǎn)的速度之比

A錯(cuò)誤；

B．由得物體達(dá)到各點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間

即

B正確；

C．由于物體從A到E的平均速度

C正確；

D．由于

可知物體通過(guò)每一部分時(shí)；其速度增量不等，D錯(cuò)誤。

故選BC。9、A:D【分析】【分析】

【詳解】

AB．根據(jù)圖丁中的圖像a可知；彈簧的勁度系數(shù)。

則兩個(gè)彈簧串聯(lián)的等效勁度系數(shù)為。

并聯(lián)的等效進(jìn)度系數(shù)為。

分析可得，圖丁中的圖像c表示的兩個(gè)彈簧串聯(lián)；則圖像和橫坐標(biāo)軸的交點(diǎn)既是彈簧的等效原長(zhǎng)，為20cm，B錯(cuò)誤A正確；

C．本次實(shí)驗(yàn)只是說(shuō)明彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系；彈簧的進(jìn)度系數(shù)與彈簧的伸長(zhǎng)量無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；

D．在相同外力作用下；根據(jù)胡克定律，圖乙的勁度系數(shù)大，則伸長(zhǎng)量最小，D正確。

故選AD。10、B:D【分析】【詳解】

A、物體A、B接觸但不擠壓，剪斷細(xì)線前，對(duì)A由平衡條件得，彈簧的彈力：由于彈簧的彈力不能突變，剪斷細(xì)線瞬間彈力大小仍為

剪斷細(xì)線后，A、B一起向下加速運(yùn)動(dòng)，對(duì)系統(tǒng)，由牛頓第二定律得：解得：故A錯(cuò)誤，BC正確；

D、對(duì)B，由牛頓第二定律得：解得：則A、B間的作用力為故D正確．

點(diǎn)睛：彈簧的彈力不能突變，以A、B系統(tǒng)為研究對(duì)象，由牛頓第二定律求出系統(tǒng)的加速度，然后以B為研究對(duì)象，由牛頓第二定律求出A、B間的作用力．三、填空題(共5題，共10分)11、略

【分析】【分析】

由題中“如下圖所示用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn)”可知；本題考查受力分析，根據(jù)力的平衡可解答本題。

【詳解】

[1]由受力平衡可知，P受重力、繩的拉力、Q的支持力和Q的靜摩擦力，因此P受4個(gè)力；

[2]Q受重力、P的壓力、P給的摩擦力和墻壁給的支持力，因此Q也受4個(gè)力?！窘馕觥?412、略

【分析】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，它使用交流電源，某同學(xué)在做“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，點(diǎn)跡稀疏的地方表示物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離較大，則紙帶運(yùn)動(dòng)的速度較大.【解析】交流較小13、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]小球的初位置在離地4m高的A點(diǎn)；末位置在地面上，所以物體的位移為向下的4m，所以位移的大小為4m；

[2]路程是物體經(jīng)過(guò)的總路線的長(zhǎng)度；小球一共要上升3次，每次的最大的高度分別為3m，2m，1m，到達(dá)最高點(diǎn)之后再落回到地面，所以小球經(jīng)過(guò)的總的路程為。

【解析】4m16m14、略

【分析】【詳解】

由題意，以桌面上某一點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，取豎直向上為正方向，則物體的最終坐標(biāo)為：-(5-2)m=-3m．【解析】-3m15、略

【分析】【分析】

對(duì)小球受力分析；沿x；y方向分別正交分解，列方程可求解；求出斜面對(duì)小球支持力剛好等于0時(shí)的水平向右的加速度臨界狀態(tài)，結(jié)合小球受力分析列方程可求解．

【詳解】

當(dāng)斜面的支持力恰好為零；小球受重力和拉力兩個(gè)力作用。

根據(jù)牛頓第二定律得：mgcotα=ma

解得：

由豎直方向平衡得：

解得：．

【點(diǎn)睛】

本題考查臨界問(wèn)題的分析，要注意明確兩種情況下小球均還在斜面上，故繩的夾角不變；注意根據(jù)幾何關(guān)系求合力的方法．【解析】7.5m/s2，12.5N；四、作圖題(共4題，共40分)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

第一幅圖，對(duì)A受力分析，可知受重力G與繩子的拉力F；斜面對(duì)其沒(méi)支持力，否則不平衡，如圖所示。

第二幅圖，對(duì)A受力分析，可知受重力G與兩個(gè)頂點(diǎn)的支持力FN；如圖所示。

第三幅圖，對(duì)A受力分析，可知受重力G、傳送帶對(duì)A的摩擦力f和支持力FN；如圖所示。

【解析】17、略

【分析】【詳解】

雞蛋在水中受到重力和浮力的作用；下沉?xí)r重力大于浮力，所受力的示意圖如下：

【解析】18、略

【分析】【詳解】

(1)題圖甲中，物體A受重力G、支持力水平向左的滑動(dòng)摩擦力施力物體分別是地球；水平面、水平面，力的示意圖如圖所示。

(2)題圖乙中，物體A受豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力施力物體分別是地球；斜面、斜面，力的示意圖如圖所示。

【解析】(1)(2)19、略

【分析】【詳解】

用假設(shè)法判斷．甲圖中，若拿走球，球?qū)⑾蛴疫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明間有彈力．乙圖中，若拿走球，球?qū)⑾蛳逻\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明間有彈力；將容器左壁和底拿走，球則會(huì)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明容器左壁和底部對(duì)也會(huì)有彈力作用；丙圖中桿給重物的彈力為支持力，方向沿桿向上；丁圖中桿給重物的彈力并不沿著桿的方向，根據(jù)假設(shè)法判斷的方向應(yīng)豎直；向上．

【解析】答案見(jiàn)解析五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共24分)20、略

【分析】【詳解】

(1)[1]A．做實(shí)驗(yàn)之前；必須平衡摩擦力，從而使小車(chē)所受的拉力等于其合外力，故A正確，不符合題意；

B．力傳感器直接可測(cè)出小車(chē)的拉力；所以不必小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于所掛鉤碼的質(zhì)量，故B錯(cuò)誤，符合題意；

C．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)線與木板平行；保持小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受拉力的方向不變，故C正確，不符合題意；

D．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是交流電源；故D錯(cuò)誤，符合題意。

故選BD。

(2)[2]由題圖可知，A、B兩點(diǎn)間的距離s1=0.70cm。

[3]小車(chē)的加速度為

[4]由于小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)；速度越來(lái)越大，點(diǎn)跡距離越來(lái)越遠(yuǎn)，故實(shí)驗(yàn)中紙帶的左端與小車(chē)相連。

(3)[5]圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足。

[6]對(duì)小車(chē)和傳感器，根據(jù)牛頓第二定律可知

解得

結(jié)合圖像，由數(shù)學(xué)知識(shí)可知

解得【解析】BD0.700.20左未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足0.521、略

【分析】【詳解】

（1）[1][2][3][4]根據(jù)題意可知，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50赫茲，由于相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度，得

（2）[5]以打下點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，根據(jù)描點(diǎn)畫(huà)圖，盡量使描繪的點(diǎn)落在直線上，若不能落地直線上，盡量讓其分布在直線兩側(cè)，做出圖像；如圖所示。

[6]根據(jù)圖線求出小運(yùn)動(dòng)加速度【解析】0.811.001.181.391.9322、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1]方法一：由，

取平均值

對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的有x1、x6

（2）[2]方法一：由，

取平均值

對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的，方法一中有x1、x6；不利于減小偶然誤差；

方法二：由