2025年春新冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 快樂學(xué)習(xí)場(chǎng)景 第3課時(shí) 班里的圖書角_第1頁(yè)
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冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)(下)

快樂學(xué)習(xí)場(chǎng)景第3課時(shí)班里的圖書角——上、下【難點(diǎn)】理解上與下位置的相對(duì)關(guān)系?!局攸c(diǎn)】學(xué)會(huì)用上、下描述物體的位置。課堂導(dǎo)入把你們班圖書角的書介紹給大家。我們班圖書角有許多課外讀物……我特別喜歡讀……探究新知書架上的圖書有四類書。這是某小學(xué)一(2)班圖書角的圖書。書架上的圖書有幾類?教材第7頁(yè)例題各擺在什么位置?這是某小學(xué)一(2)班圖書角的圖書??破兆x物的上面是語文讀物,下面是繪本。數(shù)學(xué)讀物在最上面,下面是語文讀物、科普讀物、繪本。繪本在最下面。上下是按照物體所處的位置來區(qū)分的,上是指位置高處的,下是指位置低處的。語文讀物在數(shù)學(xué)讀物下面,在科普讀物上面。你知道語文讀物在什么位置嗎?因?yàn)檫x的參照物不同,所以語文讀物的位置也不同。因?yàn)樯?、下是相?duì)的,所以不能簡(jiǎn)單地說語文讀物在上面或在下面。語文讀物為什么一會(huì)在上面,一會(huì)在下面。那語文讀物到底在上面還是下面呢?描述物體位置時(shí),一定要說清誰在誰的上面,誰在誰的下面。分類整理班里的圖書,并擺放在書架上。先把圖書分類,再擺放……教材第8頁(yè)例題圖書可以怎樣分類整理?分類整理班里的圖書,并擺放在書架上。老師說擺的位置,你們來擺……教材第8頁(yè)例題課堂練習(xí)教材第8頁(yè)“做一做”1.下面是某農(nóng)業(yè)溫室大棚無土栽培的蔬菜品種,說出

各種蔬菜所在的位置。綠葉生菜在最上面,綠葉生菜的下面是韭菜。油麥菜的上面是韭菜,下面是紫葉生菜。紫葉生菜在最下面,紫葉生菜的上面是油麥菜、韭菜和綠葉生菜。2.聽《彎彎的月亮》這首歌,欣賞《漁村夜晚》圖畫。(1)歌詞中有哪些和數(shù)學(xué)有關(guān)的事物。彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋。上下教材第8頁(yè)“做一做”2.聽《彎彎的月亮》這首歌,欣賞《漁村夜晚》圖畫。(2)用自己的話講一講《漁村夜晚》圖畫中的故事。彎彎的月亮下面有一條彎彎的小河,彎彎的小河上有一座彎彎的小橋,小橋下面還有一艘小小的船。我從彎彎的小橋上走過,幾個(gè)小朋友在大樹下玩耍,小屋里傳來美麗動(dòng)聽的歌聲……。圖畫中哪些事物存在著上下位置關(guān)系呢?教材第8頁(yè)“做一做”3.看圖說一說,再填一填。(1)在的()面。(2)的()面是。上下4.先用積木搭一搭,再填一填。(1)在的()面,在的()面。()面是。(2)的()面是,的()面。(3)在最()面,在最

下上下下上下5.連一連,把小動(dòng)物送回家。住在的下面,住在的上面,住在的上面。6.用“上”或“下”填一填。小貓?jiān)谒墒蟮?/p>

面,小猴在小貓的

面,小兔在小猴的

面,松鼠在小貓的

面。下上下上小猴小兔小貓松鼠課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了什么?同一個(gè)物體,選擇的參照物不同,物體的上、下位置一

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