2025年滬教版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列對植物體呼吸作用的描述不正確的是（）A.任何細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用B.是一個吸收氧氣、放出二氧化碳的過程C.實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量D.在有光無光條件下都能進(jìn)行2、在圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）

A.1.2V，6VB.6V，1.2VC.4.8V，1.2VD.1.2V，4.8V3、下列關(guān)于溶液的說法：①無色；②混合物；③化合物；④均一；⑤穩(wěn)定；⑥各部分性質(zhì)相同，其中正確的是（）A.①③④⑤B.②④⑤⑥C.①②④⑤D.①③⑤⑥4、化學(xué)在能源利用；環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用．下列有關(guān)說法錯誤的是（）

?A.為治理霧霾，禁止使用化石燃料B.變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油C.城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保D.用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效應(yīng)5、小明同學(xué)在“制作；研究電磁鐵”的過程中；使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說法錯誤的是（）

A.若將兩電磁鐵上部靠近，會相互排斥B.電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)C.B線圈的匝數(shù)多，通過B線圈的電流小于通過A線圈的電流D.要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，應(yīng)將滑片P向左移動6、藻類植物需要的水分和無機(jī)鹽是通過下列哪種結(jié)構(gòu)吸收的？（）A.根B.莖C.葉D.整個身體7、關(guān)于凸透鏡的說法正確的是（）A.光線通過凸透鏡后,折射光線會聚于一點(diǎn)，這一點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)B.凸透鏡焦距越短，對光線的偏折作用越強(qiáng)C.凸透鏡只對平行光線有會聚作用D.凸透鏡對光線有會聚作用，所以通過凸透鏡的光線一定相交于一點(diǎn)8、下列各組物體中，在通常情況下全部屬于絕緣體的一組是（）A.塑料尺子、石灰水、石墨B.銅導(dǎo)線、電工膠布、橡皮手套C.陶瓷、花生油、電木D.水銀、氫氧化鈉溶液、鐵導(dǎo)線9、下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是（）

A.圖a輕軌的隔音墻，能減弱噪聲對周圍環(huán)境的影響。B.圖b倒車?yán)走_(dá)利用了超聲波易被反射的原理，人聽到倒車時(shí)的蜂鳴聲就是超聲波的聲音。C.圖c實(shí)驗(yàn)根據(jù)乒乓球的跳動頻率就能知道音叉的振動頻率。D.圖d中的儀器是用來檢測環(huán)境溫度用的。評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、在磁體的周圍有著一種我們看不見的特殊物質(zhì)，叫做____。磁場對放入其中的磁性物體產(chǎn)生____的作用．磁感線是為了形象地描述磁場而引人的理想模型，在客觀上____。磁感線上，任何一點(diǎn)的____方向表示該點(diǎn)磁場的方向，曲線分布的密疏程度表示磁場的____。磁場越強(qiáng)的地方，磁感線分布越____；磁場越弱的地方，磁感線分布越____。11、如圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)。讓導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí)，電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。說明電路中有電流產(chǎn)生。這個實(shí)驗(yàn)電路中，導(dǎo)體相當(dāng)于____，此過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是____。

12、電扇使用一段時(shí)間后，扇葉會粘上灰塵，這是因?yàn)樯热~轉(zhuǎn)動過程中與空氣摩擦帶上了____，能夠____．13、如圖所示，用磁鐵的一極在鋼棒AB上從A向B反復(fù)摩擦幾后，鋼棒就具有了磁性，這種現(xiàn)象稱為____，并且鋼棒的A端為____極。14、小敏設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．在桌子邊上放一條形磁鐵，用細(xì)線系一回形針纏在桌邊適當(dāng)位置的石頭上，使回形針由于被磁鐵吸引而與磁鐵保持一段距離．將被探究的物體放入回形針與條形磁鐵之間，如果出現(xiàn)____現(xiàn)象，說明該物質(zhì)是能阻斷磁場的．小敏想探究的問題是____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共27分)21、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動到木板C處停下來。請畫出小車運(yùn)動到B處時(shí)所受的各個力的示意圖。22、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共4題，共20分)24、按照題目要求作圖或作答．

（1）如圖甲所示；一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫出．請作出這條入射光線的反射光線和折射光線．

（2）如圖乙所示；根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，在圖中括號內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極和通電螺線管的磁極．

25、在圖1中畫出光線經(jīng)過凸透鏡后的光路圖（O為光心；F為焦點(diǎn)）；在圖2中，根據(jù)通電螺線管的N；S極，分別標(biāo)出電源的正負(fù)極和兩個小磁針靜止時(shí)的N、S極．

26、完成下列作圖．

（1）如圖1所示；能自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止在通電螺線管的上方，請?jiān)趫D中括號內(nèi)標(biāo)出電源的正極或負(fù)極．

（2）圖2是一束平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后的光路；請?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出一個合適的透鏡．

27、如丙圖所示；a是垂直紙面放置的閉合電路的部分導(dǎo)體，請畫出能產(chǎn)生感應(yīng)電流的一種導(dǎo)體運(yùn)動方向（用箭頭表示）．

評卷人得分六、解答題(共1題，共8分)28、根據(jù)圖1實(shí)物圖在圖2的虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】此題主要考查的是植物的呼吸作用，呼吸作用表達(dá)式：有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量；據(jù)此回答。

【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動利用；呼吸作。

用是生物的共同特征；為生物的生命活動提供能量；只有活的細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用；呼吸作用消耗氧氣，放出二氧化碳；呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分。

解有機(jī)物；釋放能量的過程；呼吸作用與光無關(guān)，在有光無光條件下都能進(jìn)行?？梢夾符合題意。

故選：A2、C【分析】【解答】由題中的圖可知：V1測的是電源電壓；V2測的是R2兩端的電壓．即V1的示數(shù)應(yīng)大于V2的示數(shù)；

而兩個電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，所以V1選的量程應(yīng)是0～15V；其分度值是0.5V，讀數(shù)（即電源電壓）為6V；

V2選的量程應(yīng)是0～3V，其分度值是0.1V，讀數(shù)（即R2兩端的電壓）為1.2V；

所以，電阻R1兩端的電壓為：U1=U﹣U2=6V﹣1.2=4.8V．

故選C．

【分析】首先弄清串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和；并聯(lián)在電源和某用電器兩端的電壓表，測量的是另一個用電器兩端的電壓．3、B【分析】【解答】首先要了解溶液的三大特點(diǎn)：均一性；穩(wěn)定性和屬于混合物．溶液不一定是無色的；有的溶液有顏色，如硫酸銅溶液是藍(lán)色、氯化鐵溶液是黃色的，有的溶液沒有顏色．均一性是指溶液各部分的性質(zhì)是相同的；穩(wěn)定性是指當(dāng)外界條件不變是，溶質(zhì)和溶劑會長期共存不分離。

所以選B．

【分析】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解溶液的三大本質(zhì)特征，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．4、A【分析】【解答】A；霧霾一定要治理；但是不能禁止使用化石燃料，該選項(xiàng)說法不正確；

B；將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油；實(shí)現(xiàn)了變廢為寶，該選項(xiàng)說法正確；

C；城市道路使用太陽能景觀燈；節(jié)能又環(huán)保，該選項(xiàng)說法正確；

D；用二氧化碳和水等合成新型燃油；有利于減緩溫室效應(yīng)，該選項(xiàng)說法正確；

故選：A．

【分析】A；當(dāng)前使用的燃料主要是化石燃料；

B；地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油；實(shí)現(xiàn)了廢物的再利用；

C；太陽能取之不盡用之不竭；

D、二氧化碳是一種重要的溫室氣體．5、C【分析】【分析】①磁極間的作用規(guī)律：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引．

②影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：電流越大磁性越強(qiáng)；線圈匝數(shù)越多磁性越強(qiáng)．

③怎樣體現(xiàn)電磁鐵磁性的大?。河梦箢^針數(shù)目的多少．

④串聯(lián)電路電流處處相等．該題通過探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱考查了電與磁多個知識點(diǎn)；綜合性較強(qiáng)，但認(rèn)真分析，難度不是太大．

【解答】解：A；由圖可知電磁鐵A的上部都是N極；B的上部是N極，若將兩電磁鐵上部靠近，則會排斥，所以選項(xiàng)A的說法正確．

B；電磁鐵磁性強(qiáng)弱是通過吸引大頭針數(shù)目的多少來體現(xiàn)的；所以電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)．即選項(xiàng)B的說法正確．

C；由于兩個電磁鐵串聯(lián)在電路中；故通過兩個電磁鐵的電流大小相等，故C的說法是錯誤的．

D；將滑片P向左移動；滑動變阻器的電阻變小，電磁鐵中的電流將變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，所以選項(xiàng)D的說法正確．

故選C．6、D【分析】【分析】藻類植物的種類繁多；大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地的陰濕處；有單細(xì)胞的，如衣藻；有多細(xì)胞的，如海帶；紫菜等；藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物。

【解答】由分析可知；藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根；莖、葉的分化，因此，藻類植物需要的水分和無機(jī)鹽是通過整個身體吸收的。

故選：D7、B【分析】【分析】凸透鏡對所有不過透鏡中心的光線都有會聚作用；不僅僅是只對平行光線；

所有平行于凸透鏡主光軸的光線都可以會聚到一點(diǎn)；即焦點(diǎn)上；不平行于主光軸的光線也能會聚，但是不能會聚到焦點(diǎn)上；凸透鏡的焦距越短，對光線的會聚作用越強(qiáng)，光線通過后偏折得越厲害．本題考查了學(xué)生對凸透鏡會聚作用了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目．

【解答】解：AD；所有平行于凸透鏡主光軸的光線都可以會聚到焦點(diǎn)上；不平行于主光軸的光線也能會聚；但是不能會聚到焦點(diǎn)上；故AD錯；

B；凸透鏡的焦距越短；光線通過后偏折得越厲害，故B正確；

C；凸透鏡對所有不過透鏡中心的光線都有會聚作用；

故選B．8、C【分析】【分析】常見的導(dǎo)體包括：各種金屬；人體、大地、石墨、酸堿鹽水溶液等；

常見的絕緣體包括：陶瓷；塑料、玻璃、橡膠、膠布、食用油、干木棒等．

【解答】解：A；石灰水和石墨是導(dǎo)體；所以選項(xiàng)A不正確；

B；銅導(dǎo)線是導(dǎo)體；所以選項(xiàng)B不正確；

C；陶瓷、花生油、電木都是絕緣體；所以選項(xiàng)C正確；

D；水銀、氫氧化鈉溶液、鐵導(dǎo)線都是導(dǎo)體；所以選項(xiàng)D不正確．

故選C．9、A【分析】【分析】A；防止噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；B、超聲波是一種頻率高于20000赫茲的聲波；它的方向性好，穿透能力強(qiáng)，不在人耳能聽到的聲音范圍；C、音叉震動傳遞給兵乓球，兩者頻率不相同；D、分貝是量度兩個相同單位之?dāng)?shù)量比例的計(jì)量單位，主要用于度量聲音強(qiáng)度，常用dB表示，因此可以判斷該儀器是檢測環(huán)境音量的。

【解答】A、安裝隔音墻，屬于在傳播過程中減弱噪聲，該選項(xiàng)說法正確；

B、倒車?yán)走_(dá)發(fā)出的超聲波是由其內(nèi)部振動產(chǎn)生的，超聲波的頻率，不在人的聽力范圍，人耳聽不到，該選項(xiàng)說法不正確；

C、乒乓球被發(fā)聲的音叉彈起，說明音叉在振動，兩者頻率不相同，該選項(xiàng)說法不正確；

D、分貝是聲音強(qiáng)度的單位，因此儀器是用來檢測環(huán)境音量的，該選項(xiàng)說法不正確。二、填空題(共5題，共10分)10、磁場磁力不存在切線減弱密集稀疏【分析】【分析】磁場是磁體周圍的一種能傳遞能量的特殊物質(zhì)；小磁針N極在磁場中所受的磁力方向跟該點(diǎn)的磁場方向相同。為了描述磁場的性質(zhì)而引入了磁感線的概念；可形象地表示磁場的性質(zhì)，磁體周圍的磁感線從N極出發(fā)回到S極。磁感線的疏密程度用來描述磁場的強(qiáng)弱。

【解答】在磁體的周圍有著一種我們看不見的特殊物質(zhì)；叫做磁場．磁場對放入其中的磁性物體產(chǎn)生磁力的作用．磁感線是為了形象地描述磁場而引人的理想模型，在客觀上不存在。磁感線上，任何一點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)磁場的方向，曲線分布的密疏程度表示磁場的強(qiáng)弱。磁場越強(qiáng)的地方，磁感線分布越密集；磁場越弱的地方，磁感線分布越稀疏。

故答案為：磁場磁力不存在切線強(qiáng)弱密集稀疏11、電源機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能【分析】【分析】要解答本題需掌握：電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件；以及電磁感應(yīng)現(xiàn)象中是消耗了機(jī)械能，得到了電能。

【解答】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動；就會產(chǎn)生感應(yīng)電流；產(chǎn)生感應(yīng)電流的導(dǎo)體相當(dāng)于電源；在此過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是：機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

故本題答案為：電源機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能12、電荷吸引輕小灰塵【分析】【解答】扇葉和空氣摩擦；扇葉和空氣帶有異種電荷，扇葉帶電后吸引輕小的灰塵，所以灰塵被吸在扇葉上．

故答案為：電荷；吸引輕小灰塵．

【分析】不同物質(zhì)組成的物體，相互摩擦帶異種的電荷，摩擦帶電的物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)．13、磁化N【分析】【分析】一些物質(zhì)在磁體或者電流的作用下獲得磁性的過程叫磁化。

磁化后的鋼棒，和磁鐵的極性有必然的關(guān)系．通過磁極間的相互作用來進(jìn)行判斷。【解答】如圖所示；

用磁鐵的一極在鋼棒AB上從A向B反復(fù)摩擦幾后；鋼棒就具有了磁性，這種現(xiàn)象稱為磁化。

在磁鐵和鋼棒最后接觸的位置上；即磁鐵的N極與鋼棒的B端相互接觸時(shí)的位置，鋼棒的B端與磁鐵的N極相互吸引，根據(jù)磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，B端為S極，則A端為N極。

故答案為：磁化N

14、回形針掉落|什么物質(zhì)可以阻斷磁場【分析】【分析】由該物質(zhì)是能阻斷磁場的可想到：回形針不再受到磁鐵的吸引；然后根據(jù)回形針的受力情況，分析會發(fā)生的現(xiàn)象；再由探究的結(jié)論“該物質(zhì)是能阻斷磁場”可知要探究的問題．

【解答】解：由受力分析可知；回形針受重力；繩子的拉力、磁鐵對回形針的吸引力，回形針在重力、拉力和吸引力的作用下處于平衡狀態(tài)，要阻斷磁場，則磁鐵不再吸引回形針，回形針受力不平衡，于是會掉落；要想產(chǎn)生結(jié)果的探究問題就是：什么物質(zhì)可以阻斷磁場．

故答案為：回形針掉落；什么物質(zhì)可以阻斷磁場．三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共27分)21、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大小．【解答】解：小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

22、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

23、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí)，能使金屬外殼接地，防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故．五、其他(共4題，共20分)24、【分析】【解答】解：（1）題目過入射點(diǎn)O作出垂直于界面的法線；根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線．

（2）小磁針N極向左；則螺線管右側(cè)為S極，由安培定則得電流由右側(cè)流入螺線管，即電源右側(cè)為正極．如圖所示:

【分析】（1）先過入射點(diǎn)作出法線；然后根據(jù)入