2025年湘師大新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、如圖為上海和悉尼某年各月氣溫統(tǒng)計圖．讀圖；完成問題．從圖中氣溫曲線可知（）

A.上海和悉尼年溫差相同B.上海年溫差大于悉尼C.兩城市氣溫最高月都在八月D.兩城市全部位于熱帶2、草履蟲在陽光下向暗處移動，在光線弱時向光源處移動，這一現(xiàn)象說明生物具有（）A.應(yīng)激性B.遺傳性C.適應(yīng)性D.能發(fā)育3、類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列類推正確的是（）A.燃燒過程中伴隨著發(fā)光發(fā)熱，所以有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化都是燃燒B.化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成，所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化C.有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物D.氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物4、在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不正確的是（）。物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測3.2A.W可能是單質(zhì)B.Y可能是催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g5、有關(guān)碳和碳的化合物描述錯誤的是（）A.干冰常用于人工降雨B.活性炭有較強的吸附性，常用于工業(yè)制白糖時脫色C.金剛石和石墨組成元素相同，物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)相似D.?室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒6、下列詩句，描述氣候現(xiàn)象的是（）A.東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴B.日輪當午凝不去，萬國若在洪爐中C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開7、下列敘述中，敘說天氣的是（）A.山前桃花山后雪B.塔里木盆地終年干燥少雨C.昆明四季如春D.夜來風雨聲，花落知多少8、氣孔的功能是（）A.有機養(yǎng)料進出的門戶B.無機養(yǎng)料進出的門戶C.葉片與外界進行氣體交換的門戶D.水分進入葉片的門戶9、我國是世界上季風氣候最顯著的國家之一，其形成的主要原因是（）A.緯度位置B.海陸位置C.洋流因素D.地形因素評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、人體攝入鋅不足會引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn。

(1)葡萄糖酸鋅中含有____種元素。

(2)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為____。

(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為____(計算結(jié)果精確到0.1%)。11、如圖是小華設(shè)計的一種節(jié)能燈電梯工作原理圖，R是一個力敏電阻，當電梯上無人時，壓敏電阻受到的壓力變小，阻值變大，電磁鐵的磁性變____，觸電3與觸點____（選填“1”或“2”）接觸；電動機的轉(zhuǎn)速變小，電梯變慢，從而達到節(jié)能目的．

12、許多物質(zhì)在人類的生存；日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中；有著極其廣泛的用途．現(xiàn)有①大理石②稀硫酸③氫氣④氧氣⑤二氧化碳五種物質(zhì)．請你從中選出與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì)填在空白處（填序號）：

（1）可供給人類呼吸的是____；

（2）理想的高能燃料是____；

（3）可用于滅火的是____；

（4）可用作建筑材料的是____．13、物質(zhì)A是由地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素組成；與稀鹽酸反應(yīng)得到物質(zhì)B的水溶液，請根據(jù)題意寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式并計算其相對分子質(zhì)量：

A物質(zhì)的化學(xué)式____、相對分子質(zhì)量____；

B物質(zhì)的化學(xué)式____、相對分子質(zhì)量____．14、動物的行為大致可分為兩類，一類是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的____所決定的行為，稱為____；另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上通過____的作用，由____和?____而獲得的行為，稱為____。15、下列物質(zhì)中由分子構(gòu)成的是____，由原子構(gòu)成的是____，由離子構(gòu)成的是____（填序號）①水②二氧化碳③金剛石④氧氣⑤鐵⑥氦氣⑦氯化鈉。16、運輸液體的槽車，液體上面有氣泡，如圖，當車向前開動時，氣泡將向____運動，其原因是液體具有慣性____（選填“大于”、“等于”或“小于”）氣泡的慣性。17、如圖，水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質(zhì)量相同的水，水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關(guān)系分別是：F甲____F乙；p甲____p乙。（填“＞”；“＜”或“=”）

18、小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球（如圖所示）。然后從漏斗尖嘴處向上用力吸氣，并將手指移開，看到的現(xiàn)象是____，原因是____；小王看到小明的實驗后說，朝漏斗尖嘴處向下持續(xù)用力吹氣也能達到類似的實驗效果，原因是____。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)19、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了22、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。23、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。24、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共12分)25、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

26、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。27、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評卷人得分五、其他(共1題，共4分)28、請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號內(nèi)標出電源的“+”；“﹣”極。

評卷人得分六、解答題(共1題，共8分)29、用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污，兩者的原理是否相同？如不同，請說明二者的去污原理．參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】一年中最高月平均氣溫與最低月平均氣溫之差；稱為氣溫年較差，上海的溫差是28﹣7=21℃，悉尼的溫差是23﹣13=10℃，故A錯誤；

上海的溫差是28﹣7=21℃；悉尼的溫差是23﹣13=10℃，上海年溫差大于悉尼，故B正確；

上海氣溫最高月在7月；悉尼氣溫最高月在1月，故C錯誤；

兩城市最低氣溫在0﹣15℃之間；最高氣溫在20℃以上，全部位于亞熱帶，故D錯誤．

【分析】觀察氣候資料圖時，可以先看橫坐標軸，它表示月份，再看左側(cè)縱坐標軸表示氣溫，最后根據(jù)氣溫曲線上的點估出各月氣溫值．學(xué)會了閱讀和使用這些資料，就能快捷地了解和比較各地氣候的特點．2、A【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細胞構(gòu)成的．【解答】解：生物具有應(yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)；向日葵向太陽是植物對光的刺激作出的反應(yīng)，草履蟲在光線強時向暗處游動，在光線弱時向光亮處游動，這一現(xiàn)象說明生物具有應(yīng)激性．

故選A3、B【分析】【解答】A；電燈通電后也能發(fā)光發(fā)熱；卻不能屬于燃燒，因它發(fā)生的是物理變化；故不正確。B、化學(xué)變化的特點就是有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化也一定是化學(xué)變化；故正確。C、一氧化碳、二氧化碳等物質(zhì)雖然含有碳元素，但是性質(zhì)和無機物相似，屬于無機物；不正確。D、氧化物是由兩種元素組成的，其中有一種元素是氧元素的化合物，故不正確。故選B。

【分析】解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法和反應(yīng)類型的判斷方法，再根據(jù)具體的敘述進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論4、D【分析】【解答】設(shè)待測值為X；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，結(jié)合表格中的數(shù)值，則10+3+90+0=3.2+3+X+3.2，解得X=93.6克．分析質(zhì)量的變化：X質(zhì)量減少，Y質(zhì)量不變，Z質(zhì)量增加，W質(zhì)量增加．質(zhì)量增加的為生成物，質(zhì)量減少的為反應(yīng)物．

A；W可能是單質(zhì)；說法正確，故A正確；

B；Y質(zhì)量不變；符合催化劑的“一變二不變”的特點，所以可能是催化劑，說法正確，故B正確；

C；X反應(yīng)生成Z和W；反應(yīng)符合“一變多”，所以該反應(yīng)是分解反應(yīng)，說法正確，故C正確；

D；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；解得反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為93.6克，所以說法不正確，故D錯誤．

故選D．

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，結(jié)合表格中的數(shù)值，則待測值；從而判斷反應(yīng)物，生成物；再判定反應(yīng)類型；掌握催化劑的“一變二不變”的特點．5、C【分析】【解答】A；干冰升華吸熱；常用作人工降雨，故A敘述正確；

B；制糖業(yè)用活性炭脫色制白糖；是因為活性炭具有吸附性，可以吸附色素，故B敘述正確；

C；由于組成金剛石和石墨碳原子排列方式不同；決定了物理性質(zhì)不同，故C敘述錯誤；

D；由于一氧化碳不能與水反應(yīng)也不會溶于水；所以室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故D敘述正確．

故選：C．

【分析】A；利用干冰升華時吸熱的性質(zhì)實行人工降雨；

B；活性炭具有吸附作用；能夠吸附色素、異味、毒素等；

C；金剛石和石墨的原子排列方式不同；則其物理性質(zhì)不同；

D、根據(jù)一氧化碳的溶解性及性質(zhì)分析解答．6、D【分析】【分析】天氣與氣候是兩個不同的概念；正確區(qū)分這兩個概念是解答本題的關(guān)鍵．天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的變化，特點是多變；氣候是某個地方多年的天氣平均狀況，具有穩(wěn)定性．本題考查天氣與氣候的差別，理解解答即可．

【解答】解：選項ABC中詩句都描述的是某地距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的變化；特點是多變，屬于天氣，人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，描述的是地形因素對氣候的影響．

故選：D．7、D【分析】【分析】天氣指的是某地在短時間內(nèi)的大氣變化狀況；氣候指的是某地大氣多年的平均狀況．天氣和氣候的區(qū)別關(guān)鍵是掌握二者在時間上的差異．

【解答】解：A；B、C描述的是某地多年的天氣平均狀況；屬于氣候；D描述的是短時間的天氣變化，具有多變性．

故選：D．8、C【分析】【分析】本題考查的是氣孔的作用；氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動的開閉．氣孔的功能是考查的重點，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度一般．

【解答】解：植物的葉片上有許多氣孔；氣孔主要分布在葉片的下表皮．當氣孔張開時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中去．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．

故選：C9、B【分析】【分析】我國位于亞歐大陸的東南部；東臨地球上最大的太平洋，由于海陸性質(zhì)的巨大差異，冬季亞洲大陸北部成為冷空氣的聚居地，氣壓高，冷空氣自高壓中心區(qū)向四周輻射；夏季陸地增溫迅速，氣壓低，而海洋氣壓相對較高，暖濕空氣從海洋吹向大陸．

【解答】解：我國位于世界上最大的亞歐大陸上；東臨世界上最大的太平洋，海陸性質(zhì)的巨大差異，使我國是世界上季風氣候最顯著的國家之一．故選項A．C．D．都不符合題意．

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)10、445514.3%【分析】【分析】主要考查你對化學(xué)式的寫法和意義等考點的理解。

【解答】（1）葡萄糖酸鋅是由碳；氫、氧、鋅四種元素組成的；

（2）葡萄糖酸鋅C12H22O14Zn的相對分子質(zhì)量為12×12+1×22+16×14+65=455．

（3）葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為?；瘜W(xué)式的寫法和意義65455×100%≈14.3%．11、弱1【分析】【解答】由圖可知：壓敏電阻受到的壓力變小，阻值變大．當電梯上無人時，壓力減小，R的阻值變大，電路中電流變小，電磁鐵的磁性減弱，則銜鐵在彈簧作用下被拉起，與觸點3接觸1，電動機與R1串聯(lián)后電動機上的電壓減小；電動機轉(zhuǎn)速變慢．

故答案為：弱；1．

【分析】由圖可知，左側(cè)為壓敏電壓與電磁鐵串聯(lián)，右側(cè)為電動機控制電路，當銜鐵與觸點1接觸時，R1與電機串聯(lián)，當銜鐵與觸點2接觸時，電阻斷路，電動機中電壓增大．12、④③⑤①【分析】【解答】（1）氧氣可供給人類呼吸；故填：④；

（2）氫氣燃燒產(chǎn)生的熱值高；生成物只有水，無污染，是理想的高能燃料，故填：③；

（3）二氧化碳不燃燒；也不支持燃燒，密度比空氣大，可用于滅火，故填：⑤；

（4）大理石可用作建筑材料；故填：①．

【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)所給物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析回答．13、Al2O3102AlCl3133.5【分析】【解答】解：地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯﹣2價，其化學(xué)式為：Al2O3；氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，鋁顯+3價，氯顯﹣1價，氯化鋁的化學(xué)式為AlCl3．

Al2O3的相對分子質(zhì)量為：27×2+16×3=102；AlCl3的相對分子質(zhì)量為：27+35.5×3=133.5．

故答案為：Al2O3；102；AlCl3；133.5．

【分析】地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁．氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水．

寫出它們的化學(xué)式并計算相對分子質(zhì)量．14、遺傳物質(zhì)先天性行為環(huán)境因素生活經(jīng)驗學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)行為【分析】【解答】先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。如大山雀偷吃牛奶；鸚鵡學(xué)舌、黑猩猩搬木箱摘取香蕉，是通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。

【分析】本題主要考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。15、①②④③⑤⑥⑦【分析】【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成。有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等。有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析解答即可?！窘獯稹竣偎怯伤肿訕?gòu)成的；②二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；③金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)；是由碳原子直接構(gòu)成的；④氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的；⑤鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的；⑥氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氦原子直接構(gòu)成的；⑦氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。

故答案為：①②④③⑤⑥⑦

16、前|大于【分析】【分析】解決此題要知道慣性是物體固有的屬性；一切物體在任何情況下都有慣性；運輸車內(nèi)的水有質(zhì)量，所以會有慣性，即有保持原來的運動狀態(tài)的性質(zhì)，液體中的氣泡因此會由于水的運動而運動．分析此題最容易出錯的點在于氣泡與液體都是有慣性的，只是相對于液體的慣性，氣泡的質(zhì)量太小慣性太小，它的運動實際上是受到了液體的影響，而不是氣泡自身慣性的影響．【解答】解：當汽車向前開動時，液體由于慣性仍保持原來的靜止狀態(tài)，因此會向后擠，從而將氣泡向前擠壓，使氣泡向前運動．

故答案為：向前；大于．17、=＞【分析】【分析】甲；乙都是圓柱形容器；所以，液體對容器底部的壓力等于液體自身的重力．液體壓強應(yīng)根據(jù)壓強公式p=ρgh，采用控制變量法比較其大?。绢}主要考查壓力和壓強公式的運用，關(guān)鍵要弄清楚液體的壓力和壓強的計算方法，牢記壓力和壓強公式．

【解答】解：根據(jù)重力公式G=mg，兩容器中水的質(zhì)量相等所以重力相等；因為甲、乙都是圓柱形容器，所以，水對容器底的壓力等于水的重力，即F甲=F乙．

根據(jù)壓強公式p=ρgh，因兩容器都裝水，所以密度相同；ρ是定值；所以大小取決于水的高度h，高度大則壓強大，如圖，h甲＞h乙，所以P甲＞P乙．

故答案為：=；＞．18、乒乓球不會掉落|大氣壓的作用|氣體流速越大的位置壓強越小【分析】【分析】吸氣時；可從乒乓球上下的氣壓差來分析其現(xiàn)象和原因；吹氣時，分析乒乓球上方和下方空氣流速，根據(jù)流體流速越大壓強越小，判斷乒乓球受力情況，分析乒乓球運動狀態(tài)．在本題的小實驗中，雖然效果相同，但其原因卻不一樣，前者要利用氣壓差來解釋，后者要從流體壓強跟流速關(guān)系的角度解答．【解答】解：（1）從漏斗尖嘴處向上用力吸氣，并將手指移開，看到的現(xiàn)象是乒乓球不會掉落，這是因為吸氣時，乒乓球?qū)⑾旅娴墓芸诜庾?，漏斗細管?nèi)的氣壓減小，小于下方的大氣壓，在大氣壓的作用下，使乒乓球不會掉落；（2）從漏斗口向下用力吹氣，乒乓球上方空氣流速大壓強小，乒乓球下方空氣流速小壓強大，乒乓球受到向上的壓強大于向下的壓強，乒乓球不會掉下來，這個小實驗說明氣體流速大處壓強較小．

故答案為：乒乓球不會掉落；大氣壓的作用；氣體流速越大的位置壓強越?。?、判斷題(共6題，共12分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。22、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；23、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共12分)25、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指