2025年湘師大新版高三生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版高三生物上冊月考試卷686考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列關于糖類的生理作用敘述錯誤的是（）A.葡萄糖和果糖在酶的催化下可生成蔗糖B.動物細胞中的淀粉和糖原能通過細胞呼吸釋放能量C.核糖既能參與合成RNA也能參與合成ATPD.動物細胞吸收的葡萄糖和半乳糖后可用來合成乳糖2、下列哪一項與自然選擇學說無關（）A.達爾文B.《物種起源》C.種群是生物進化的單位D.優(yōu)勝劣汰3、如圖為生物膜簡明結構模式圖，a、b表示兩種物質(zhì)；有關說法正確的是（）

A.若該圖表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜局部，則b可表示性激素B.若b表示抗體，則該膜為核糖體膜局部C.若該圖表示細胞膜局部，則膜兩側還應分布著多糖D.若a表示水，b表示氧氣，則該過程的進行需要消耗ATP4、下列有關人體免疫的敘述正確的是（）

①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線②抗原都是外來異物。

③人體分泌的乳汁中含有某些抗體④吞噬細胞可參與特異性免疫。

⑤過敏反應一般不會破壞組織細胞⑥HIV主要攻擊人體的T細胞；引起自身免疫病。

⑦對移植器官的排斥是通過細胞免疫進行的．A.①④⑤⑦B.①②③⑦C.③④⑤⑦D.②③⑥⑦5、【題文】關于DNA分子探針的敘述中錯誤的是（）A.DNA分子探針檢測疾病時應用到堿基互補配對原則B.一種DNA分子探針可檢測多類疾病C.制備DNA分子探針時要知道被檢測標本的遺傳信息D.DNA分子探針是標記的DNA分子評卷人得分二、雙選題(共5題，共10分)6、利用同位素作為示蹤元素，標記特定的化合物以追蹤物質(zhì)運行和變化過程的方法叫做同位素標記法。下列各項中所選擇使用的同位素及相關結論不正確的是。同位素應用A35S含此同位素的培養(yǎng)基去培養(yǎng)噬菌體進行標記B15N標記DNA分子，證明DNA分子半保留復制方式C14C標記CO2，得知碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑D18O標記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水7、如圖為精原細胞分裂以及形成精細胞過程示意圖，圖中標明了部分染色體與染色體上的基因，若①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期。右圖表示每條染色體上的DNA分子數(shù)，下列關于圖解敘述正確的是A．②有姐妹染色單體，①③也可能有姐妹染色單體B．②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為4aC．③中無同源染色體，染色體數(shù)目為n，核DNA數(shù)目為2aD．若右圖表示減數(shù)分裂，則右圖的BC段一個細胞中含有Y染色體可能為0條或1條8、關于生物學實驗的基本原理，敘述正確的是:A．用健那綠染色時，在光學顯微鏡下可看到線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴B．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)是因為其與蛋白質(zhì)作用產(chǎn)生特定的紫色反應C．成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細胞壁有選擇透過性D．向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要9、結合下圖進行分析，敘述不正確的是A、動物細胞有絲分裂后期，含有4個染色體組；B、圖示為a、b兩植物細胞在某高滲溶液中的失水量，則a細胞液濃度高于b細胞；C、該果蠅1個精原細胞可同時產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子；D、在此環(huán)境下，羅非魚種群的環(huán)境容納量接近K110、大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗，結果如右圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是A.黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀B.F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/3評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)11、已知果蠅的體色由一對等位基因B（灰身）和b（黑身）控制，讓基因型為Bb的果蠅自交，之后再取F1中全部灰身個體自由交配，則F2中不同體色的表現(xiàn)型之比為多少？____．12、將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū)，均種上水稻苗（28株/m2）和3種雜草（均為1株/m2）；隨機向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺（取食水生植物）．一段時間后，測得各物種日均密度增長率如圖所示．

（1）本實驗過程中，通常采用____的方法調(diào)查水花生種群密度，實驗期間，中密度處理小區(qū)福壽螺種群種群數(shù)量變化決定于____和____．

（2）圖1示輸入該稻田生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是____，而圖1稻田生態(tài)系統(tǒng)中未表現(xiàn)的成分有____和____．

（3）若該稻田多年后被棄耕，其將發(fā)生演替至頂極群落（演替所達到的最終平衡狀態(tài)），其上物種甲、乙、丙的光合速率受光照強度的影響如圖2所示，則物種甲、乙、丙在演替的不同階段開始生長，最先定居于該生態(tài)系統(tǒng)的物種可能是____，至頂極群落后三者在垂直結構上的分布自下而上依次最可能為____．13、如圖是科學家利用小鼠成纖維細胞獲得單克隆抗體的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）獲取轉(zhuǎn)錄因子基因需要的工具酶是____，因成纖維細胞較小，過程①將目的基因?qū)胄∈蟪衫w維細胞時常用的運載體是____．

（2）過程②稱為____，在此過程中，成纖維細胞在轉(zhuǎn)錄因子基因的作用下，轉(zhuǎn)化為iPS胚性細胞，在體外培養(yǎng)條件下，iPS胚性細胞能不斷進行____．

（3）過程③為動物細胞融合，此過程常用____、滅活病毒、電刺激等誘導細胞融合，融合后的Y細胞具有____的特性．

（4）對雜種細胞Y進行____和____后，才能篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜種細胞．14、（2013秋?大興區(qū)校級期中）如圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強度變化的曲線圖．據(jù)圖回答：

（1）甲、乙兩種植物呼吸作用較強的是____植物．在A、C點時，植物細胞中可以產(chǎn)生ATP的細胞器有____．當光照強度達到E點后，限制甲植物光合作用的主要環(huán)境因素有____．

（2）光合作用碳（暗）反應利用光反應產(chǎn)生的____，在____中將CO2轉(zhuǎn)化為____；進而形成淀粉和蔗糖．

（3）如果在圖中F點突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體中C5化合物的含量將____，其主要原因是發(fā)生在____停止，使____減少，影響____；同時____過程仍繼續(xù)進行。

（4）總光合速率可用單位時間內(nèi)單位葉面積上____表示．

（5）光合作用產(chǎn)生的有機物（CH2O）中的氧來源于原料中的____，光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于原料中的____．15、為了尋找更為理想的“觀察植物細胞有絲分裂”的實驗材料以及探究不同材料適宜的取材時間，科研人員進行了如下實驗：步驟1：剔除大蒜蒜瓣和紅蔥的老根，置于裝有適量清水的燒杯中，在20～25℃下培養(yǎng)，每2d更換一次清水。步驟2：每24h測量須根長度，記錄并處理數(shù)據(jù)得到圖1結果。步驟3：若干天后，從8∶00～16∶00，每2h取生長健壯的須根根尖制成臨時裝片。觀察時隨機選取30個視野，統(tǒng)計各視野中分裂期細胞數(shù)以及細胞總數(shù)，并計算細胞分裂指數(shù)（分裂期細胞數(shù)/細胞總數(shù)）。結果如圖2。根據(jù)實驗結果分析回答下列問題：（1）圖1中的數(shù)據(jù)必須是在每天的同一時間測得，且取平均值，目的是________。（2）圖2的實驗的自變量是________。（3）洋蔥細胞的胞間層比大蒜、紅蔥厚，若以洋蔥為材料進行本實驗，為了使解離更充分，可以采取的措施有：________、________等，否則觀察時會發(fā)現(xiàn)________。（4）圖3表示低倍顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂的一個視野，要看清處于分裂期的細胞，應將裝片適當向________移動；若所有細胞都無法看到染色體，最可能的原因是____。16、（2015秋?太原校級月考）瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素；可作用于下丘腦，調(diào)節(jié)人的食欲．其作用機理如圖所示．請據(jù)圖分析回答：

（1）瘦素合成后，以____的方式分泌出細胞，通過體液運輸至下丘腦，并與靶細胞上的____結合．

（2）人體內(nèi)脂肪含量偏高時，瘦素釋放量增加，引起神經(jīng)元A興奮，神經(jīng)元B受抑制，使信號分子x與y的比值____，從而使飽中樞興奮；同時使信號分子z的釋放____，饑中樞受抑制，降低人的食欲．大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平?jīng)]有降低，推測其體內(nèi)____，從而使食欲失去控制．17、以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關系圖；請據(jù)圖回答下列問題．

（1）在圖中“橫線”上寫出相應的元素①____②____

（2）動物細胞內(nèi)，物質(zhì)E是____，其徹底水解的產(chǎn)物是____．

（3）相同質(zhì)量的物質(zhì)E和F，徹底氧化分解，釋放能量較多的是____．

（4）物質(zhì)C的種類取決于____，相對分子質(zhì)量為m的物質(zhì)G由n條多肽鏈構成，從C→G過程中，產(chǎn)生k分子的水，則物質(zhì)G的組成單位的平均相對分子質(zhì)量為____．

（5）檢測物質(zhì)G使用____試劑，其顏色變化為____．

（6）物質(zhì)H的單體是____．評卷人得分四、識圖作答題(共2題，共8分)18、為了探究6—BA和IAA對某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響，某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入6—BA和IAA，配制成四種培養(yǎng)基(見下表)，滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長狀態(tài)一致、消毒后的莖尖外植體，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計再生叢芽外植體的比率(m)，以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)(n)，結果如下表。。培養(yǎng)基編號濃度/(mg·L－1)n/個n/個6—BAIAAIAA10.5076.73.120.177.46.16.130.266.75.35.340.560.05.05.0回答下列問題。(1)按照植物的需求量，培養(yǎng)基中無機鹽的元素可分為____和____兩類。上述培養(yǎng)基中，6—BA屬于____類生長調(diào)節(jié)劑。(2)在該實驗中，自變量是____，因變量是____，自變量的取值范圍是____。(3)從實驗結果可知，誘導叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是____號培養(yǎng)基。(4)為了誘導該菊花試管苗生根，培養(yǎng)基中一般不加入____(填“6—BA”或“IAA”)。19、回答下列有關生物進化與多樣性的問題。加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨立的小島組成，下圖表示小島上地雀的進化基本過程。

（1）圖1所示，X、Y、Z表示生物進化的基本環(huán)節(jié)，X是________、Y是________、Z是________。1835年，達爾文在加拉帕戈斯群島發(fā)現(xiàn)地雀有13個種，下圖表示這13種地雀之間的進化關系。（2）每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，這是由于各小島上不同的食物環(huán)境因素作用的結果。該因素在地雀的進化過程中起到了____的作用，該作用的本質(zhì)是____。（3）由于各小島彼此獨立，生活在這些小島上的原始地雀之間存在著________________隔離。在長期的進化歷程中，各個小島上的地雀分別累積各自的變異，從而彼此之間逐漸形成________隔離，最終形成了地雀新種。（4）若某個小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀個體稱為________________。這是生物進化的________________。（5）加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現(xiàn)了生物的________________多樣性。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】1；本題考查的知識點是糖類的分類和分布；糖類分為單糖、二糖和多糖，單糖包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖、果糖和半乳糖等，二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖，多糖包括淀粉、纖維素和糖原；植物細胞特有的糖是果糖、蔗糖、麥芽糖、淀粉、纖維素；動物細胞特有的糖是半乳糖、乳糖和糖原．

2、糖類是生物體的主要能源物質(zhì)，脂肪是良好的儲能物質(zhì)．【解析】【解答】解：A；蔗糖由一分子葡萄糖和一分子果糖脫水縮合形成；葡萄糖和果糖在酶的作用下可以合成蔗糖，A正確；

B；動物細胞中的多糖是糖原不是淀粉；動物細胞中沒有淀粉，B錯誤；

C；構成RNA的糖和構成ATP的糖都是核糖；C正確；

D；乳糖由葡萄糖和半乳糖脫水縮合形成；動物細胞吸收的葡萄糖和半乳糖后可用來合成乳糖，D正確．

故選：B．2、C【分析】【分析】達爾文建立自然選擇學說并發(fā)表了《物種起源》：（1）內(nèi)容：過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存；（2）聯(lián)系：①過度繁殖是自然選擇的前提，生存斗爭是自然選擇的手段和動力，遺傳變異是自然選擇的內(nèi)因和基礎，適者生存是自然選擇的結果．②變異一般是不定向的，自然選擇是定向的，決定生物進化的方向．【解析】【解答】解：A；達爾文建立了自然選擇學說；A正確；

B；達爾文建立自然選擇學說并發(fā)表了《物種起源》；B正確；

C；種群是生物進化的基本單位是現(xiàn)代生物進化論的觀點；達爾文的觀點是以個體為基本單位，C錯誤；

D；達爾文的自然選擇學說“適者生存；不適者被淘汰”，優(yōu)勝劣汰，D正確．

故選：C．3、A【分析】【分析】據(jù)圖分析，屬于生物膜結構，基本骨架是磷脂雙分子層，支持蛋白質(zhì)．性激素的合成在滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，是無膜細胞器；若該圖表示細胞膜膜局部，由于在細胞外側具有識別作用的糖蛋白，在外側分布有多糖．【解析】【解答】解：A；滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)屬于單層膜細胞器；與脂質(zhì)的合成有關，而性激素的化學本質(zhì)屬于脂質(zhì)，故A正確；

B；抗體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)；合成場所是核糖體，而核糖體沒有膜結構，故B錯誤；

C；細胞膜的外側有多糖；與蛋白質(zhì)形成糖蛋白，進行細胞識別、保護和潤滑，而膜內(nèi)部沒有，故C錯誤；

D；光合作用光反應在光能的作用下；將水分解形成氧氣和[H]，并產(chǎn)生ATP，故D錯誤．

故選：A．4、C【分析】【分析】人體免疫系統(tǒng)有三道防線，第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物，第二道防線是吞噬細胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應，第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫．第一、二道防線稱為非特異性免疫，非特異性免疫是人人生來就有，能代代遺傳，也不針對某一特定病原體，而是對多種病原體起防御作用．特異性免疫是在非特異性免疫的基礎上形成的，機體不斷接受各種抗原性物質(zhì)刺激而形成的，作用范圍小，針對性強．【解析】【解答】解：①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第二道防線；故①錯誤．

②能夠引起機體產(chǎn)生特異性免疫的物質(zhì)叫做抗原；抗原具有大分子；一般異物性和特異性的性質(zhì)．但抗原不一定是異物；也可能是機體衰老的細胞或癌細胞等；故②錯誤．

③抗體分泌于血清；組織液和外分泌液中；則人體分泌的乳汁中含有某些抗體；故③正確．

④吞噬細胞在特異性免疫中吞噬處理抗原；吞噬抗原-抗體的結合物；故④正確．

⑤過敏反應一般不會破壞組織細胞；不引起組織嚴重損傷；故⑤正確．

⑥HIV主要攻擊人體的T細胞；引起人的免疫缺陷??；故⑥錯誤．

⑦對移植器官的排斥是通過效應T細胞攻擊；即細胞免疫進行；故⑦正確．

正確的是③④⑤⑦；故選：C．5、B【分析】【解析】DNA分子具有特異性，一種DNA分子只能識別一種特定的核苷酸序列?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、雙選題(共5題，共10分)6、A|D【分析】試題分析：噬菌體是病毒，不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng)，A錯誤。可用15N標記DNA分子，證明DNA分子的半保留復制，B正確?？捎?4C標記CO2，得知碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,C正確。必須18O分別標記水和CO2，對照實驗才能證明光合作用釋放的氧全部來自于水，D錯?？键c：本題考查生物學研究方法的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力。【解析】【答案】AD7、B|D【分析】試題分析：②初級精母細胞進行減數(shù)第一次分裂，后期著絲點向兩極移動，同源染色體分離，每條染色體上有姐妹染色單體，①精原細胞的增殖，是有絲分裂，③是次級精母細胞的減數(shù)第二次分裂，它們處于分裂后期時，著絲點先分裂再移向兩極，隨著著絲點的分裂姐妹染色單體分開成為染色體，因此①③不可能有姐妹染色單體，A項錯誤；②中有同源染色體，染色體數(shù)等于精原細胞中染色體數(shù)，為2n，但是由于染色體已經(jīng)復制，則核DNA數(shù)目為4a，B項正確；③中無同源染色體，但減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點的分裂，染色體數(shù)目數(shù)目加倍為2n，此時核DNA數(shù)目為2a，C項錯誤；右圖BC段表示每條染色體上有2個DNA分子，即每條染色體上有兩條姐妹染色單體存在，對應減數(shù)分裂的時期為減數(shù)第一次分裂染色體復制以后到減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂之前，而減數(shù)第一次分裂的初級精母細胞中有1條Y染色體、減數(shù)第二次分裂后期之前的次級精母細胞中可能含有1條Y染色體或沒有Y染色體，D項正確。故選BD?？键c：本題考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，意在考查學生的識圖能力和能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D8、B|D【分析】試題分析：線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴是亞顯微結構，需在電子顯微鏡下才能看到，A錯誤；雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應產(chǎn)生特定的紫色物質(zhì)，可用于鑒定蛋白質(zhì)，B正確；成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為原生質(zhì)層有選擇透過性，細胞壁是全透性的，C錯誤；向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要，D正確?？键c：本題考查相關生物學實驗的基本原理，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D9、B|D【分析】試題分析：A圖為動物有絲分裂后期，細胞中有四個染色體組，A正確；B圖顯示在某高滲溶液中，a植物的失水量大于b植物的失水量，說明a植物的細胞液濃度低于b植物的細胞液濃度，B錯誤；精原細胞在減數(shù)第一次分裂前期如果發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換，經(jīng)減數(shù)第二次分裂，可產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子，C正確；環(huán)境容納量是指生物在該環(huán)境條件下最大容納量，應是相對穩(wěn)定時的數(shù)量，即K2-K3之間，D錯誤?？键c：本題考查細胞分裂、植物細胞的吸水及種群數(shù)量增長的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D10、B|D【分析】試題分析：由F2出現(xiàn)了9：3:3:1可知該性狀是由兩對等位基因控制，并且遵循基因自由組合定律，灰色應是雙顯性基因控制的性狀，故A錯誤。F1灰色應是AaBb，親本黃色應是aaBB(AAbb)，二者雜交后應有灰色和黃色兩種表現(xiàn)型，故B正確。F1灰色大鼠是雜合體，但F2中灰色大鼠有純合子，故C錯誤。F2黑色大鼠為1/3AAbb和2/3Aabb，與米色aabb雜交后，后代出現(xiàn)米色的概率為2/3*1/2=1/3，故D正確，因此正確的是BD?？键c：本題考查基因的自由組合定律相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度和分析能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共7題，共14分)11、8：1【分析】【分析】根據(jù)題意分析可知：果蠅的體色由一對等位基因B（灰身）和b（黑身）控制，遵循基因的分離定律．讓基因型為Bb的果蠅自交，F(xiàn)1的基因型及比例為BB：Bb：bb=1：2：1．【解析】【解答】解：根據(jù)分析可知F1的基因型及比例為BB：Bb：bb=1：2：1，去除F1中所有黑身果蠅，在全部灰身果蠅中，BB占、Bb占，則B的基因頻率為、b的基因頻率為．讓F1灰身果蠅自由交配，F(xiàn)2中BB所占的比例為、Bb占、bb占，所以F2中灰身與黑身果蠅的比例是8：1．

故答案為：8：112、樣方法出生率死亡率生產(chǎn)者固定的太陽能總量分解者非生物的物質(zhì)與能量丙丙乙甲【分析】【分析】1；從坐標圖1中可知；隨著福壽螺密度的增大，鴨舌草日均密度增長率下降，說明福壽螺與鴨舌草是捕食關系，進而福壽螺屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者．福壽螺的日均密度增長率不變且大于零，說明其出生率大于死亡率．

2、分析圖2，開始時丙的光照強度最強，則先定居的是丙，最終甲的光照強度最強，其次是乙，最后是丙，則從上向下是甲、乙、丙，體現(xiàn)垂直結構．【解析】【解答】解：（1）水花生屬于植物；用樣方法調(diào)查種群密度，常用的取樣方法有五點取樣法和等距取樣法．實驗期間，中密度處理小區(qū)福壽螺日均增長率為正值，種群數(shù)量增加，因此種群的出生率大于死亡率．

（2）圖1示輸入該稻田生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是生產(chǎn)者固定的太陽能總量；而圖1中水生植物屬于生產(chǎn)者，而福壽螺以水生植物為食，屬于消費者，則稻田生態(tài)系統(tǒng)中未表現(xiàn)的成分有分解者和非生物的物質(zhì)與能量．

（3）分析圖2；開始時丙的光照強度最強，是優(yōu)勢物種，說明最先定居；最終甲的光照強度最強，其次是乙，最后是丙，則從下向上是丙；乙、甲，體現(xiàn)垂直結構．

故答案為：

（1）樣方法出生率死亡率。

（2）生產(chǎn)者固定的太陽能總量分解者非生物的物質(zhì)與能量。

（3）丙丙乙甲13、限制酶動物病毒動物細胞培養(yǎng)細胞增殖（細胞分裂）聚乙二醇（PEG）既能大量增殖，又能產(chǎn)生單一抗體克隆化培養(yǎng)抗原-抗體檢測【分析】【分析】1；分析題圖：①是將轉(zhuǎn)錄因子基因?qū)胄∈蟪衫w維細胞；②是動物細胞培養(yǎng)，③動物細胞融合，此過程常用聚乙二醇（PEG）、滅活病毒、電刺激等誘導細胞融合，④是篩選能產(chǎn)生能產(chǎn)生特異性抗體的雜種細胞．

2、單克隆抗體制備的兩次篩選：①篩選得到雜交瘤細胞（去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞）②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細胞群．【解析】【解答】解：（1）獲取轉(zhuǎn)錄因子基因需要的工具酶是限制酶；因成纖維細胞較小，過程①將目的基因?qū)胄∈蟪衫w維細胞時常用的運載體是動物病毒．

（2）過程②稱為動物細胞培養(yǎng)；在體外培養(yǎng)條件下，iPS胚性細胞能不斷進行細胞分裂．

（3）過程③為動物細胞融合；此過程常用；滅活病毒、電刺激等誘導細胞融合，融合后的Y細胞具有既能大量增殖，又能產(chǎn)生單一抗體的特性．

（4）雜交瘤細胞經(jīng)過克隆化培養(yǎng)；并經(jīng)抗原-抗體檢測后，培養(yǎng)能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞即可制備單克隆抗體．

故答案為：

（1）限制酶動物病毒。

（2）動物細胞培養(yǎng)細胞增殖（細胞分裂）

（3）聚乙二醇（PEG）既能大量增殖；又能產(chǎn)生單一抗體。

（4）克隆化培養(yǎng)抗原-抗體檢測14、甲線粒體、葉綠體CO2濃度和溫度ATP和NADPH暗反應葡萄糖減少類囊體膜（上）的光反應ATP和NADPHC3化合物的還原CO2與C5化合物結合光合作用消耗的CO2量（光合作用產(chǎn)生的O2量或光合作用產(chǎn)生的有機物的量）CO2水【分析】【分析】光照強度為0時，兩植物均只能進行呼吸作用，圖中可以看出，甲植物呼吸作用強于乙植物；A點時乙植物達到光補償點，光合作用等于呼吸作用，而甲植物光合作用小于呼吸作用；B點時，甲植物光合作用小于呼吸作用，乙植物光合作用大于呼吸作用；C點為甲植物的光補償點；D點時兩植物的光合作用均大于光合作用，但是乙植物的凈光合作用量明顯高．【解析】【解答】解：（1）圖中光照強度為0時，兩植物均只能進行呼吸作用，圖中可以看出，甲植物呼吸作用強于乙植物．在A、C點時，兩植物均進行光合作用和呼吸作用，因此植物細胞中線粒體和葉綠體均可以產(chǎn)生ATP．當光照強度達到E點后，甲植物已經(jīng)達到光飽和點，光照不是限制因素，因此此時限制甲植物光合作用的主要環(huán)境因素有CO2濃度和溫度．

（2）光合作用碳（暗）反應利用光反應產(chǎn)生的ATP和NADPH，在暗反應中將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖；進而形成淀粉和蔗糖．

（3）如果在圖中F點突然停止光照，光反應生成的ATP和[H]減少，這將抑制暗反應的C3化合物的還原，因此短期內(nèi)葉綠體中C5化合物的含量將減少；同時CO2與C5化合物結合過程仍繼續(xù)進行．

（4）總光合作用速率可用單位時間內(nèi)單位面積上光合作用消耗的CO2量或產(chǎn)生的O2量或產(chǎn)生的有機物量來表示．

（5）光合作用產(chǎn)生的有機物（CH2O）中的氧來源于原料中的CO2；光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于原料中的水．

故答案為：

（1）甲線粒體、葉綠體CO2濃度和溫度。

（2）ATP和NADPH暗反應葡萄糖。

（3）減少類囊體膜（上）的光反應ATP和NADPHC3化合物的還原CO2與C5化合物結合。

（4）光合作用消耗的CO2量（光合作用產(chǎn)生的O2量或光合作用產(chǎn)生的有機物的量）

（5）CO2水15、（1）避免實驗的偶然性（2）實驗材料以及取材時間（3）適當延長解離時間適當提高鹽酸濃度（若環(huán)境溫度低可以適當水浴加熱等）細胞相互重疊（4）左未用堿性染料染色【分析】【分析】本題考查觀察植物細胞有絲分裂的探究實驗，意在考查考生理解實驗的原理、步驟現(xiàn)象、結論，掌握顯微鏡的使用方法，具備實驗的實驗操作分析能力?！窘獯稹浚?）本題為教材“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗的拓展探究，實驗中要固定時間測定實驗數(shù)據(jù)，并對所得數(shù)據(jù)要計算平均值，排除偶然因素的影響，確保實驗結果的可靠性。（2）該實驗探究觀察植物細胞有絲分裂的材料以及探究不同材料的適宜取材時間，因此實驗的自變量是實驗材料以及取材時間。（3）細胞壁的主要成分是纖維素和果膠；植物細胞之間的胞間層主要成分是果膠，解離的目的就是用鹽酸使果膠水解，如果胞間層厚，則可適當提高鹽酸的濃度或延長解離的時間，若是低溫條件的話也可適當提高溫度，否則解離不充分，觀察時會發(fā)現(xiàn)細胞相互重疊。

（4）觀察細胞的有絲分裂試驗，需要在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞，其特點是細胞呈正方形，排列緊密，圖中分生區(qū)細胞在左側，若要移到視野中央，需要向左移動裝片。顯微鏡下觀察染色體需要先用堿性染料（如龍膽紫、醋酸洋紅液）染成深色，若未觀察到，可能未染色?！窘馕觥浚?）避免實驗的偶然性（2）實驗材料以及取材時間（3）適當延長解離時間適當提高鹽酸濃度（若環(huán)境溫度低可以適當水浴加熱等）細胞相互重疊（4）左未用堿性染料染色16、胞吐特異性受體增加減少瘦素的受體失去功能（瘦素無法運輸?shù)较虑鹉X、血液中存在瘦素抑制劑）【分析】【分析】1；激素調(diào)節(jié)的特點有：①微量和高效、②通過體液運輸、③作用于靶器官或靶細胞．

2、由題圖知，神經(jīng)元A興奮時，會使信號分子x增多；神經(jīng)元B受到抑制時，會使信號分子Y和Z均減少．【解析】【解答】解：（1）由題干“瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素”知；瘦素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)分泌到細胞外的方式是胞吐，激素隨體液運送到全身各處，但只與靶細胞上的特異性受體結合，作用于靶細胞或靶器官．

（2）結合題圖和以上分析知；人體內(nèi)脂肪含量偏高時，瘦素釋放量增加，引起神經(jīng)元A興奮，神經(jīng)元B受抑制，使信號分子X與Y的分泌量會分別增加和減少，所以X和Y的比值會增加，從而使飽中樞興奮；同時使信號分子z的釋放也減少，饑中樞受抑制，降低人的食欲；激素調(diào)節(jié)一般為（負）反饋調(diào)節(jié)，大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平?jīng)]有降低，推測最可能的原因是其體內(nèi)瘦素的受體失去功能（瘦素無法運輸?shù)较虑鹉X；血液中存在瘦素抑制劑），從而使食欲失去控制．

故答案為：

（1）胞吐特異性受體。

（2）增加減少瘦素的受體失去功能（瘦素無法運輸?shù)较虑鹉X、血液中存在瘦素抑制劑）17、CHOCHON糖原葡萄糖FR基雙縮脲紫色核苷酸【分析】【分析】糖類是主要的能源物質(zhì)，脂肪是主要的儲能物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，核酸是遺傳信息的攜帶者，由此可以確定EFGH四種有機大分子分別是多糖、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸，而它們的基本單位分別是A葡萄糖、B甘油和脂肪酸、C氨基酸、D核苷酸．【解析】【解答】解：（1）多糖和脂肪的組成元素都為C；H、O；所以①有C、H、O；蛋白質(zhì)含有C、H、O、N四種元素，核酸含有C、H、O、N、P五種元素，所以它們共有②C、H、O、N四種元素．

（2）在動物細胞內(nèi)；物質(zhì)E多糖是糖原，其徹底水解的產(chǎn)物是葡萄糖．

（3）相同質(zhì)量的物質(zhì)E糖類和F脂肪；由于脂肪含有的碳和氫較多，所以徹底氧化分解，脂肪釋放能量較多．

（4）物質(zhì)C為氨基酸，它的種類取決于R基，相對分子質(zhì)量為m的物質(zhì)G蛋白質(zhì)由n條多肽鏈構成，從C→G過程中，產(chǎn)生k分子的水，則物質(zhì)G的組成單位氨基酸的總的質(zhì)量為m+18K，氨基酸總數(shù)為k+n，所以氨基