2024年中考化學(xué)復(fù)習(xí)：鹽和化肥（原卷版）

專題12鹽和化肥

知識點(diǎn)一、鹽

斯兄點(diǎn)二、喇豌級

過量過量過量

秋埃一切四蜃點(diǎn),NaOHBaCbNa2c6

溶滿、溶液足量稀鹽酸

d濾液卜醺

操作b操作C

知識點(diǎn)三、鹽的化學(xué)性貢

知識點(diǎn)四、化學(xué)月戰(zhàn)斗

經(jīng)題

中考真題

?建好一切加普點(diǎn).

知識點(diǎn)一、鹽

1.鹽定義：(或NH4+)和的化合物。

2.鹽的分類：依據(jù)組成鹽的陽離子和酸根的種類進(jìn)行分類

(1)根據(jù)陽離子的不同，鹽可以分為鈉鹽、—、鎂鹽、錢鹽等(如氯化鈉為)o

(2)根據(jù)酸根的不同，鹽可以分為硫酸鹽、碳酸鹽、等(如氯化鈉為)。

3.鹽的溶解性規(guī)律：①鉀鹽、鈉鹽、錢鹽、硝酸鹽____；②鹽酸鹽只有不可溶；

③硫酸鹽只有不可溶:④只溶鉀、鈉、錢,剩下都不溶。

注意：AgCl、BaSC)4不僅不溶于水，而且不溶于稀硝酸。七種常見沉淀：AgCHBaSO4；Cu(OH)2；F

e(OH)3iMg(OH)2；BaCO3iCaCO3i

4.幾種常見的鹽

(1)氯化鈉(NaCl)

①氯化鈉是—的主要成分?！腆w，熔、沸點(diǎn)—，—于水，其溶解度受溫度的影響—o

②用途：—、腌漬食品，生理鹽水，制鈉、氯氣、氫氧化鈉、鹽酸、純堿等。

在自然界中分布很廣泛，海水中含有大量氯化鈉。

(2)碳酸鈉(Na2cCh)

①俗名：—、蘇打

②純堿不是堿，是；白色粉末、水，水溶液顯。我國著名化學(xué)家在改進(jìn)純堿的

生產(chǎn)方面，作出了巨大貢獻(xiàn)，創(chuàng)立(聯(lián)合制堿法)。

③用途：一、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。

(3)碳酸氫鈉(NaHCO3)

①俗名：o

②又稱為，白色粉末狀晶體，—于水，受熱。

③用途：焙制糕點(diǎn)發(fā)酵粉之一、治療,______里二氧化碳發(fā)生劑。

(4)碳酸鈣(CaCO3)

①、石灰石、鐘乳石、貝殼、珍珠、蛋殼、鍋爐和水壺的水垢的主要成分。

②用途：建筑材料、補(bǔ)鈣劑

知識點(diǎn)二、粗鹽提純、除雜

1.除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的操作步驟是—、一、—O

2.過濾：過濾是把固體和.液體分離的一種方法，操作的要點(diǎn)是—、—、―0

一貼：濾紙要，中間不要留有氣泡；

二低：液面低于,濾紙邊緣低于；

三靠：燒杯口要緊靠,玻璃棒要緊靠，漏斗的末端靠在3.蒸發(fā)結(jié)晶:

用不斷攪拌濾液，當(dāng)出現(xiàn)時(shí)，即停止加熱。用將蒸發(fā)皿中的晶體轉(zhuǎn)移到指定

的容器內(nèi)。

4.3個(gè)實(shí)驗(yàn)的儀器

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)儀器其中玻璃棒的作用

溶解燒杯、玻璃棒—

過濾鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、玻璃棒—

蒸發(fā)鐵架臺(帶鐵圈)蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒

5.除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽是混合物，其溶液中還含有硫酸根離子、、鈣離子等雜質(zhì)離子,

為除去這些雜質(zhì)離子，應(yīng)向食鹽水中加入過量的氯化銀、、碳酸鈉物質(zhì)，將雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化

為—，通過方法除去4種沉淀后再加入適量的—,除去多余的和,

得到精鹽水，最后經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶即得到。

知識點(diǎn)三、鹽的化學(xué)性質(zhì)

1.鹽跟某些金屬的反應(yīng)：鹽+金屬=新鹽+新金屬（反應(yīng)條件：在金屬活動(dòng)性順序表中，除非?；?/p>

潑的外，排在前面的金屬一般可以將位于其—的、比它不活潑的金屬從它們的鹽

溶液中出來）。

Zn+CuSO4=;Cu+Hg（NO3）2=;ZnSO4+Cu^

2.鹽跟酸的反應(yīng)：鹽+酸=新鹽+新酸

BaCb+H2s。4=AgNOa+HC1=

Na2cCh+2HC1=____________________________

3.鹽跟堿的反應(yīng)：鹽+堿=新鹽+新堿

Na2cCh+Ca（OH）2=FeCh+3NaOH=

4.鹽跟另一種鹽的反應(yīng)：鹽+鹽=新鹽+新鹽

Na2c。3+CaCl2=AgNO3+NaCl=

BaCL+Na2s04=_________________________注意：2、3、4都是復(fù)分解反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條

件：

A：①有生成；②有放出:③有_生成；

B：如果是沒有酸參加的反應(yīng)，則兩種反應(yīng)物必須都o(jì)

知識點(diǎn)四、化學(xué)肥料

1.化學(xué)肥料定義：農(nóng)作物的生長需要等營養(yǎng)元素。含有這些元素的某些物質(zhì)可以作為肥

料。通過化學(xué)加工生產(chǎn)的肥料，稱作化學(xué)肥料。

2.化學(xué)肥料分類：氮肥、、鉀肥和（含N、P、K中的兩種或三種）。

3.化學(xué)肥料的作用和缺乏癥：

—作用：促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛、葉色濃綠（促苗）；缺氮：—O

—作用：促使作物生長健壯、莖桿粗硬，抗倒伏（壯稈）；缺鉀：葉尖發(fā)黃，易倒伏。

—作用：促進(jìn)植物根系發(fā)達(dá)，穗粒增多，飽滿（催果）；缺磷：生長遲緩，產(chǎn)量降低，根系不發(fā)達(dá)。

（可以簡記為“氮磷鉀一葉根莖”）

4.鏤態(tài)氮肥定義：碳酸氫鏤(NH4HCO3)、硫酸鏤［(NH4)2SO4］、磷酸二氫核(NH4H2Po4)等成分含有錢

根離子，統(tǒng)稱為鏤態(tài)氮肥。

5.錢態(tài)氮肥的檢驗(yàn)(即NH4+的檢驗(yàn))：取化肥加入加熱，有氣體生成,

該氣體能夠使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙—，說明該化肥含―,是鏤態(tài)氮肥。

6.錢態(tài)氮肥使用注意事項(xiàng)：

(1)鏤態(tài)氮肥不能與堿混用，鏤態(tài)氮肥遇到堿，能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，釋放出.

(2)鏤態(tài)氮肥不能在烈日下使用，鏤態(tài)氮肥,受熱，

7.農(nóng)家肥料特點(diǎn)：營養(yǎng)元素含量少，肥效慢而持久、價(jià)廉、能改良，

天1點(diǎn).分析

考點(diǎn)一.氯化鈉與粗鹽提純

1.(2023?泰安)粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgC12、CaCl2>Na2sO4等雜質(zhì)，為獲得精鹽進(jìn)行如

圖實(shí)驗(yàn)：

過%—4.里m過量過量

NaOHBaChNa2cO3

溶液?溶液」、上、+1足量稀鹽酸

精鹽

-.....操作a

下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.根據(jù)NaCl的溶解度，可計(jì)算出溶解10g粗鹽所需水的最少質(zhì)量

B.只調(diào)換“過量NaOH溶液”與“過量BaCk溶液”的順序，也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

C.操作c的名稱為蒸發(fā)結(jié)晶

D.若稱得精鹽的質(zhì)量為8.5g,則該粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是85.0%

2.(2023?阜新)如圖是進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的裝置或操作。

高鏡酸鉀碘

實(shí)險(xiǎn)一實(shí)蛤二實(shí)瞼三

(1)實(shí)驗(yàn)一是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)的蒸發(fā)操作，當(dāng)時(shí)

停止加熱。

（2）實(shí)驗(yàn)二中觀察到高鎰酸鉀幾乎不溶于汽油，碘卻可以溶解在汽油中。由此現(xiàn)象可得出的實(shí)

驗(yàn)結(jié)論是______________________________________________________________________________

（3）實(shí)驗(yàn)三是“測定空氣里氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)中氧氣含量測定結(jié)果偏小，其原因可能

是（寫一點(diǎn)即可）。

3.（2023?阜新模擬）如圖是有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的裝置及操作。

高鎰酸鉀碘

而6

實(shí)蛉一實(shí)險(xiǎn)二實(shí)瞼三

（1）實(shí)驗(yàn)一是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)操作，停止加熱的最佳時(shí)機(jī)是

（2）實(shí)驗(yàn)二中觀察到高銃酸鉀幾乎不溶于汽油，碘卻可以溶解在汽油中。由此現(xiàn)象可得出的實(shí)

驗(yàn)結(jié)論是______________________________________________________________________________

（3）實(shí)驗(yàn)三是“空氣中氧氣含量測定”的實(shí)驗(yàn)圖示。實(shí)驗(yàn)過程中使用了過量紅磷，其目的是

4.（2023?榆樹市二模）化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（只含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精

鹽配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液?；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖中操作有錯(cuò)誤的是O

（2）操作⑥中，當(dāng)時(shí)，停止加熱。

（3）操作③中所加水的量盡量要少，理由是0

實(shí)驗(yàn)二：用提純得到的精鹽配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液

（1）計(jì)算：需要氯化鈉g,蒸儲(chǔ)水________mL（水的密度為Ig/mL）。

（2）稱量、量取：量取水的體積時(shí)，若俯視讀數(shù)，所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)（選填“偏

大”或“偏小”或“不變”）。

（3）溶解：用玻璃棒攪拌的目的是。

（4）裝瓶、貼標(biāo)簽。

考點(diǎn)二.鹽的化學(xué)性質(zhì)

5.（2023?海南）下列勞動(dòng)過程均涉及科學(xué)原理，其中解釋錯(cuò)誤的是（）

選項(xiàng)勞動(dòng)過程原理解釋

A用洗潔精洗凈碗碟上的油漬洗潔精使油脂產(chǎn)生乳化現(xiàn)象

B用白醋洗掉水壺中的水垢（主要成分為碳酸鈣）醋酸和碳酸鈣反應(yīng)生成可溶鹽

C大雨過后井水渾濁，用明研凈水明磯溶于水產(chǎn)生有吸附性的膠狀物

D將鐵鍋洗凈后擦干防止生銹鐵與水直接反應(yīng)生成鐵銹

6.（2023?三元區(qū)模擬）下列制備CuCb溶液的方法中，可行的是（）

A.Cu放入稀鹽酸中充分?jǐn)嚢?/p>

B.Cu放入稀硫酸中攪拌后再加稀鹽酸

C.CuO放入稀鹽酸中充分?jǐn)嚢?/p>

D.Cu（OH）2放入MgCb溶液中充分?jǐn)嚢?/p>

7.（2023?青山區(qū)校級模擬）推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列推理正確的是（）

A.向某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸，生成無色無味氣體，證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽

B.向碳酸鈉溶液中滴加無色酚醐試劑，溶液變成紅色，說明碳酸鈉溶液呈堿性

C.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以有鹽和水生成的反應(yīng)均為中和反應(yīng)

D.酸溶液的pH<7,所以pH<7的溶液一定是酸溶液

8.（2023?安徽模擬）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）

A.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)：白色固體表面有氣泡產(chǎn)生，固體不斷減少

B.硫在空氣中燃燒：淡黃色固體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體

C.硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液：藍(lán)色溶液中生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色

D.木炭在空氣中燃燒：黑色固體燃燒發(fā)出紅光，放出熱量，生成使澄清石灰水變白色渾濁的氣

體

考點(diǎn)三.常見化肥的種類和作用

9.（2023?赤壁市模擬）下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是（）

A.活性炭有吸附性，可用于凈水

B.碳酸氫鏤有強(qiáng)烈的氨味，可用作氮肥

C.銅有很好的導(dǎo)熱性，可用作電線

D.石墨能導(dǎo)電，可用于制作鉛筆芯

考點(diǎn)四.純堿的制?。ü?小題）

10.（2023?大慶）海水中含80多種元素，是巨大資源寶庫。

（1）粗鹽中含多種可溶性雜質(zhì)（MgCl2>CaCb、Na2s04等）及不溶性雜質(zhì)（泥沙）。為除去相

應(yīng)雜質(zhì)，將粗鹽溶于水后再加入稍過量的①NaOH溶液，②Na2c03溶液，③BaCb溶液，加入

試劑的先后順序不合理的是o

A.①③②

B.②①③

C.③②①

D.③①②

（2）過濾后，加入（填試劑名稱），調(diào)節(jié)pH約為4,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶可獲得精鹽。

II我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜先生改進(jìn)西方制堿工藝并發(fā)明了侯氏制堿法，使氯化鈉的利用率大大

提高，為純堿和氮肥工業(yè)發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室模擬侯氏制堿法，用精制飽

和食鹽水、NH3、C02作為原料制取NaHCCh，設(shè)計(jì)如圖1裝置。

已知：

①NH3極易溶于水（1體積水溶解700體積NH3）

②20℃時(shí)，NaCl溶解度為36.0g；NH4cl溶解度為37.2g,NaHCCh溶解度為9.6g

（3）M、N為實(shí)驗(yàn)室制備NH3成CO2的發(fā)生裝置，從圖2中選擇合理裝置填入下方橫線。

已知：選用NH4cl固體與Ca（OH）2固體混合加熱制備NH3o

NH3的發(fā)生裝置為；CO2的發(fā)生裝置為；

（4）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先打開（填“Ki”或“K2”），通入一段時(shí)間（填化學(xué)式）

后，再打開（填“Ki”或“K2”）。

（5）圖］中飽和碳酸氫鈉溶液的作用為-

（6）此過程的化學(xué)方程式為：（DNH4+CO2+H2O=NH4HCO3；②

（7）反應(yīng)結(jié)束后，將三頸燒瓶內(nèi)的混合物過濾后即可獲得碳酸氫鈉晶體，向?yàn)V液中加入食鹽細(xì)

粉后又析出一種晶體，該物質(zhì)可做化肥，其化學(xué)式為,再次過濾后的濾液可循環(huán)

利用，大大提高了NaCl的利用率，降低了生產(chǎn)成本。

（8）取5.00g產(chǎn)品，充分受熱分解（雜質(zhì)受熱不分解且不與NaHCCh反應(yīng)），冷卻至室溫后稱量,

最終得到殘留固體3.45g,則產(chǎn)品的純度為0

11.（2023?呼和浩特）侯氏制堿法是我國化學(xué)工業(yè)的驕傲，該方法的出現(xiàn)打破了國外對制堿技術(shù)的

壟斷，也為世界制堿技術(shù)譜寫了新的篇章。某興趣小組開展活動(dòng)探秘侯氏制堿法部分環(huán)節(jié)。

己知：

①碳酸氫鏤固體溶解時(shí)吸熱

②20℃時(shí)，一些物質(zhì)在水中的溶解度

NaClNH4HCO3NaHCChNH4CINa2cO3

溶解度/g3621.79.637.221.5

（1）配制20℃的飽和氯化鈉溶液100g,需要溶質(zhì)NaClg（精確到0.1g）；

（2）實(shí)驗(yàn)小組將21.7g碳酸氫鐵固體投入20℃的100g水中，充分?jǐn)嚢?，發(fā)現(xiàn)固體未全部溶解，

推測可能原因；為了讓固體全部

溶解可采取的措施（寫一條即可）；

（3）20℃時(shí)，實(shí)驗(yàn)室模擬侯氏制堿法探秘物質(zhì)變化，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

力口入萬商管飽和NH'HCO?溶液

y充分振蕩，靜置

2?商管飽和NaCl溶液白色沉淀

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及有關(guān)物質(zhì)溶解度數(shù)據(jù)，分析解釋白色沉淀產(chǎn)生的原因

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

考點(diǎn)五.酸堿鹽的溶解性

12.（2023?蘇州）部分鹽和酸的溶解性（20℃）如表所示。下列說法不正確的是（）

crso-CO，

H+溶、揮溶溶、揮

Ca2+溶微不

Mg2+溶溶微

A.鹽酸是揮發(fā)性酸

B.MgSCU是可溶性鹽

C.常溫下溶解度CaCO3>CaSO4

D.常溫下，MgSO4溶液與稀鹽酸不發(fā)生反應(yīng)

考點(diǎn)六.物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備

13.（2023?高新區(qū)校級二模）使用特殊的催化劑在光照（hv）條件下實(shí)現(xiàn)了CO2和H2催化轉(zhuǎn)化為C

4H10,其中轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（

A.轉(zhuǎn)化過程①和②中，氫元素化合價(jià)發(fā)生了變化

B.從C02到C4HIO的轉(zhuǎn)化是一個(gè)儲(chǔ)存能量的過程

C.過程③中，理論上參加反應(yīng)的C4H10和02的分子個(gè)數(shù)比是2：13

D.理論上，每88tCC>2完全轉(zhuǎn)化為C4H10，需消耗26tH2

14.（2023?漂陽市校級一模）甲烷是天然氣的主要成分。利用太陽能可將甲烷在高溫熔融鹽環(huán)境中

轉(zhuǎn)化為H2,反應(yīng)原理如圖所示，下列說法正確的是（）

A.整個(gè)過程中，只有Zn的化合價(jià)發(fā)生變化

一定條件

B.過程①的化學(xué)反應(yīng)為ZnO+CH4~~Zn+H2+CO

C.當(dāng)參加反應(yīng)的CH4與H2O質(zhì)量比為8：9時(shí)，理論上可不補(bǔ)充ZnO

D.理論上過程①與過程②中產(chǎn)生H2的質(zhì)量比為1：1

15.（2023?大慶）FeCb是飲用水，工業(yè)用水、城市污水及游泳池循環(huán)水處理的高效廉價(jià)絮凝劑，也

是中學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見的試劑。某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖1所示裝置制備FeCb固體。

A中產(chǎn)生CI2,B中為飽和食鹽水，C、D中均為濃硫酸，E中為NaOH溶液。

已知：①C12為黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體，可與堿性物質(zhì)反應(yīng)。

②FeCb固體熔點(diǎn)306℃,沸點(diǎn)316℃,易升華且易與水發(fā)生反應(yīng)。

請仔細(xì)閱讀題中所給信息并回答下列問題：

(1)儀器組裝完畢后，，裝入藥品，先點(diǎn)燃處酒精燈(填“A”或

"F")。

(2)儀器H的名稱為,所盛裝的試劑為，其作用是.

(3)若將F、G替換為圖2裝置，缺陷是.

(4)FeCb溶液顯酸性，使用pH試紙測定其pH的操作為

(5)已知FeCb與明磯的作用類似，也可做凈水劑，利用FeCb溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的

，使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的。

(6)設(shè)計(jì)虛線框內(nèi)D、E裝置的目的是。

0模舟三爪包提開

一.選擇題(共15小題)

1.(2023?東平縣模擬)《齊民要術(shù)》中描述；“凡美田之法，綠豆為上，小豆、胡麻次之"。說明豆

科植物與根瘤菌共生起固氮效果，使用豆科植物肥田可減少下列化肥使用量的是()

A.KC1B.K2s。4C.Ca3(PO4)2D.CO(NH2)2

2.(2023?雁塔區(qū)校級二模)用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記。下列表示錯(cuò)誤的是()

BaS（）4CuS04CaSC）4

A，弱鹽的溶解性強(qiáng)

CNH3O2CO2

B，小相對分子質(zhì)量大

-HgCuMg

C弱金屬活動(dòng)性強(qiáng)

_______FeAlSi_______

D,低地殼中元素的含量高

3.（2023?淮濱縣校級模擬）甲、乙、丙、丁為初中常見不同類別的無機(jī)化合物（單質(zhì)、氧化物、酸、

堿或鹽），固體甲俗稱干冰，乙是大理石的主要成分。圖中“一”表示相連的物質(zhì)在一定條件下

可以發(fā)生反應(yīng)，“一”表示一種物質(zhì)在一定條件下能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。下列說法正確的是（）

A.反應(yīng)①一定屬于分解反應(yīng)

B.物質(zhì)丙一定是一種堿

C.反應(yīng)⑤一定屬于中和反應(yīng)

D.反應(yīng)⑥一定有沉淀現(xiàn)象

4.（2023?唐縣一模）已知SO2與CO2有許多化學(xué)性質(zhì)是相似的，亞硫酸鈣是（CaSO3）白色難溶于

水但可溶于酸的固體.某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加CaCb，溶液本觀察到有渾濁現(xiàn)象，繼續(xù)滴入

NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生.在以上實(shí)驗(yàn)過程中，下列不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是（）

A.SO2+CaCl2+H2O=CaSO3I+HC1

B.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

C.Na2SO3+CaC12=CaSO33+2NaCl

D.H2so3+2NaOH=Na2SO3+2H2O

5.(2023?東莞市二模)某同學(xué)利用初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，整理出如圖的反應(yīng)圖，圖

中的“一”兩端的物質(zhì)相互能反應(yīng)。下列說法不正確的是（）

Ca(OH)2H2SO4

甲乙

A.圖中只有一個(gè)反應(yīng)會(huì)生成鹽和水

B.甲與碳反應(yīng)，固體總質(zhì)量減小

C.乙與碳的反應(yīng)屬于典型的吸熱反應(yīng)

D.甲與稀硫酸反應(yīng)可能得到黃色溶液

6.（2023?淮陽區(qū)校級模擬）下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量保持不變的是（

）

A.硫酸和燒堿溶液

B.鋁和硫酸銅溶液

C.氧化鐵固體和鹽酸

D.碳酸鉀溶液和氯化鈉溶液

7.（2023?黔江區(qū)一模）利用太陽能，以CO2為原料制取炭黑（C）的簡易流程如圖。下列說法錯(cuò)誤

的是（）

太陽能

A.反應(yīng)I為分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為：2FeO4-———6FeO+Ot

3大于2100℃2

B.生產(chǎn)過程中FeO、Fe3C>4可以循環(huán)利用

C.該方法有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”

D.反應(yīng)H中C表現(xiàn)出還原性，發(fā)生了還原反應(yīng)

8.（2023?漢陽區(qū)模擬）A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、B、C、D為不同類別的

純凈物，A、C、D均含有同一種金屬元素，它們的相互關(guān)系如圖所示（圖中“一”表示兩端的物

質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“一”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列

說法不正確的是（）

B.物質(zhì)B可以是酸或鹽

C.物質(zhì)A轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)可以是四種基本反應(yīng)的一種

D.物質(zhì)E可以是一種氧化物

9.（2023?南通一模）取12.9g水垢樣品（成分為氫氧化鎂和碳酸鈣）置于氮?dú)饬髦屑訜?，?shí)驗(yàn)時(shí)依

△

次發(fā)生如下反應(yīng)：Mg（OH）2-MgO+H2Ot,碳酸鈣受熱分解，殘留固體質(zhì)量隨溫度的變化如

圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.碳酸鈣比氫氧化鎂的熱穩(wěn)定性強(qiáng)

B.b點(diǎn)對應(yīng)固體的成分為CaCO3、MgO

C.a、e兩點(diǎn)對應(yīng)固體中金屬元素的質(zhì)量相等

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，殘留固體的質(zhì)量（x）為5.6g

10.（2023?市南區(qū)校級二模）工業(yè)上可通過下列工藝流程處理工廠排放的含二氧化硫的尾氣并獲得

A.主反應(yīng)器中反應(yīng)的化學(xué)方程式是：H2O+SO2+I2=H2SO4+2HI

B.膜反應(yīng)器中的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

C.該工藝流程中，能被循環(huán)利用的物質(zhì)是12

D.該流程可以將有害氣體轉(zhuǎn)化成清潔燃料，不僅環(huán)保還能提高經(jīng)濟(jì)價(jià)值

11.（2023?惠山區(qū)校級三模）用Pt-Rh合金催化氧化NH3制NO,其反應(yīng)的微觀模型如圖1,含氮

生成物產(chǎn)率隨反應(yīng)溫度的變化曲線如圖2所示。關(guān)于該轉(zhuǎn)化過程的說法不正確的是（）

NO

N0H-3

H2O

NO

HN0-i

H2O

NO

0HNH2O

A.400℃時(shí)，生成的產(chǎn)物只有N2、NO

B.氨氣與氧氣反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

C.Pt-Rh合金催化氧化NH3制NO,適宜的溫度為800℃

D.化學(xué)反應(yīng)前后Pt-Rh合金的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均未改變

12.（2023?禮泉縣一模）某藍(lán)色溶液可能含有硫酸銅和氯化銅中的一種或兩種，為探究溶質(zhì)成分,

先滴入氫氧化鋼溶液，之后滴入稀鹽酸，所得沉淀的質(zhì)量隨加入試劑總體積的變化趨勢如圖所示。

0加入試劑總體積皿

A.a?b段溶液的pH不變

B.b?c段兩種沉淀的質(zhì)量都在減少

C.d點(diǎn)的溶質(zhì)有兩種

D.該藍(lán)色溶液中一定含有硫酸銅，可能含有氯化銅

13.（2023?西鄉(xiāng)塘區(qū)一模）下列各組離子能大量共存形成無色溶液的是（）

A.K+、Na+、SOf、Cu2+

B.Mg2+、Na+、SO廣、Cl-

C.Fe3+>Ba2+>NO］、Cl

D.NH「SO/、OH\NO3

14.(2023?宿遷二模)某化學(xué)小組參觀制堿廠后，繪制了該廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖如圖。

流程I流程H

據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是()

A.流程圖I是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2和Na2cO3，二者加入的順序可以顛倒

B.過濾I得到的沉淀成分有Mg(OH)2和CaCC>3

C.通入NH3的主要作用是形成堿性溶液，有利于CO2的吸收

D.碳酸氫鈉首先從溶液中結(jié)晶析出的原因其溶解度較小

【解答】解：A.流程圖I是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2和Na2co3，二者加入的順序不能

顛倒，如果顛倒，過量的氫氧化鈣和新生成的氯化鈣無法除去，故A錯(cuò)誤；

B.氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和

氯化鈉，過濾I得到的沉淀成分有：Mg(OH)2和CaCO3，故B正解；

C.氨氣溶于水溶液顯堿性，有利于二氧化碳的吸收，故c正確；

D.工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中，碳酸化時(shí)溶液中析出碳酸氫鈉而沒有析出氯化鏤的原因是在該溫度

下碳酸氫鈉的溶解度比氯化鏤小，故D正確。故選：A。

15.(2023?阜寧縣校級模擬)向一定質(zhì)量的MgSCU和Na2s04的混合溶液中依次滴加Ba(OH)2、

HC1溶液，反應(yīng)過程中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是(

A.a點(diǎn)產(chǎn)生的沉淀有兩種成分

B.c點(diǎn)溶液中有3種溶質(zhì)

C.b點(diǎn)到c點(diǎn)發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng)

D.原溶液中MgSO4的質(zhì)量為12g

二.實(shí)驗(yàn)題（共3小題）

16.（2023?綿竹市模擬）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科?；卮鹣铝袉栴}。

I.請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）儀器①的名稱是.

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置AC組合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（3）實(shí)驗(yàn)室若要得到干燥的二氧化碳需要使用裝置F,裝置F中盛裝的試劑是（填

試劑名稱）。

（4）F裝置也可用來收集氣體，若用F裝置收集氨氣（密度比空氣?。?，收集時(shí)應(yīng)從（填

“a”或"b”）端管口通入。

II.探究固體粉末的組成。

一包固體粉末可能含有CaCO3、NaOH、CuCl2>NaCl中的一種或幾種，為確定其組成，某同學(xué)

設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)探究：

取固體粉末于試管中，加入足量的水，振蕩試管，得到沉淀和無色溶液，并進(jìn)行過濾。向?yàn)V出沉

淀中加入足量的稀鹽酸，沉淀溶解，有氣泡生成，溶液變?yōu)樗{(lán)色。向無色濾液中加入足量的硝酸

銀溶液和稀硝酸，得到白色沉淀和無色溶液。

（5）寫出產(chǎn)生無色氣體的化學(xué)方程式為__________________________________________________

（6）原固體粉末中一定含有的物質(zhì)是o

17.（2023?巴東縣模擬）實(shí)驗(yàn)室取一定質(zhì)量的粗鹽樣品（雜質(zhì)為不溶性泥沙），先進(jìn)行提純，后將得

到的氯化鈉來配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。

①②③④

【粗鹽初步提純】

（1）操作②過濾后，溶液仍然渾濁，可能的原因是（填寫一條）;

（2）圖示中正確的順序?yàn)椋ㄌ钚蛱枺?/p>

（3）操作①溶解過程中有部分液體濺出，會(huì)使所得精鹽的產(chǎn)率（填“偏高”“偏低”

或“無影響”）；

【配制溶液】配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液。

（4）計(jì)算：需要氯化鈉的質(zhì)量為g,需要水的體