2024人教版九年級化學上冊專項復習：物質(zhì)構成的奧秘

專題03物質(zhì)構成的奧秘

經(jīng)典基礎題

內(nèi)容概覽

考點01微粒的性質(zhì)

考點02原子結(jié)構

考點03離子

考點04元素

考點05元素周期表

考點06相對原子質(zhì)量

［考點01微粒的性質(zhì)

1.（23-24九年級上.陜西西安.期末）某興趣小組的同學探究分子的運動，實驗如圖所示。圖

中試管A和裝置D的試管中裝有體積和濃度相同的濃氨水，試管B和C中裝有體積和濃度相

同的酚醐溶液。下列說法錯誤的是（）

A.實驗①和實驗②都會出現(xiàn)的現(xiàn)象是：酚醐溶液變紅

B.實驗①和實驗②出現(xiàn)不同的現(xiàn)象是：C試管中先變紅，B試管中后變紅

C.上述兩個實驗說明：分子在不斷運動，溫度越高分子運動越快

D.上述兩個實驗說明：只要溫度足夠低，分子就不會運動

2.（23-24九年級上.云南文山.期末）如圖所示，兩支大小相同的醫(yī)用注射器，分別吸入等體

積的空氣和水，用手指頂住末端的小孔，將栓塞慢慢推入。這一實驗現(xiàn)象主要說明的是（）

A.微粒是不斷運動的

B.微粒很小

C.氣體物質(zhì)中，微粒之間的空隙比較大

D.液體（水）中，微粒之間是沒有空隙的

3.（23-24八年級上.山東東營.期末）從圖片中不能獲取的信息是（

ONa+

戰(zhàn)

苯分子圖象通過移走硅原子構成的文字NaCl晶體模型水受熱蒸發(fā)

A.分子之間有間隔B.硅原子是可分的

C.水分子受熱運動速率加快D.構成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

4.（22-23九年級上?陜西商洛?期末）座式酒精噴燈的火焰溫度可達1000C以上。使用時，向

預熱盤中注入酒精并點燃，待燈壺內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出時，預熱盤內(nèi)燃著的火焰就會將

噴出的酒精蒸氣點燃。關于酒精在上述過程中的變化，說法錯誤的是（）

A.預熱過程中，分子的運動速率發(fā)生改變

B.燃燒過程中，分子的種類發(fā)生改變

C.蒸發(fā)過程中，分子的大小發(fā)生改變

D.既發(fā)生物理變化，又發(fā)生化學變化

5.（23-24九年級上.湖南長沙.期末）下列宏觀事實對應的微觀解釋不正確的是（）

A.端午時節(jié)粽飄香一分子在不斷運動

B.氧氣被壓縮為液態(tài)一分子間的間隔變小

C.變癟的乒乓球放在熱水中可恢復原形—分子體積變大

D.1滴水中大約有1.67x1021個水分子一分子很小

6.（23-24九年級上.山東東營.期末）下列關于宏觀事實的微觀解釋中，不正確的是（）

選項宏觀事實微觀解釋

A濕衣服在太陽下易曬干水分子受熱運動速度加快

B氫氣在空氣中燃燒化學反應中分子可以再分

C水銀溫度計測量體溫汞分子受熱膨脹變大

D食物變質(zhì)食物中的分子種類發(fā)生了變化

7.（23-24九年級上.湖北孝感.期末）下列微觀認識不亞琥的是（）

A.分子、原子、離子都可以構成物質(zhì)

B.原子是由原子核和核外電子構成的

C.原子可以通過得失電子變成離子

D.離子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等

8.（23-24九年級上.四川達州.期末）“科學思維”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。下列解釋錯誤

的是（）

A.水結(jié)成冰——水分子停止運動

B.氧氣和液氧都能支持燃燒——同種分子化學性質(zhì)相同

C.夏天濕衣服干的快——溫度高水分子運動快

D.用水銀溫度計測量體溫——溫度升高，原子間隔變大

9.（23-24九年級上.江蘇徐州.期末）為驗證“加熱碳酸氫鏤”所發(fā)生的變化，兩同學分別用甲、

乙裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)兩個實驗中碳酸氫鏤固體均消失，乙實驗中還觀察到無水硫酸銅變藍、

浸有酚醐試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。資料：無水硫酸銅呈白色，遇水后呈藍色，澄

清石灰水遇二氧化碳變渾濁。下列說法錯誤的（）

A.甲實驗不如乙實驗環(huán)保

B.乙實驗有利于分析“固體消失”的原因

C.甲實驗只根據(jù)“固體消失”這一現(xiàn)象，能說明碳酸氫鏤受熱分解

D.根據(jù)乙實驗的現(xiàn)象可知，碳酸氫鏤受熱分解為氨氣、二氧化碳和水

10.（22-23八年級上?黑龍江哈爾濱?期末）某同學設計如下實驗裝置探究分子的運動。

H

￡

E

T

濃

氨

酚

水醐濃

溶氨

三

二二三

一浮

液熱水水

二

二二二

二二二

C

D

）

進后

（改

圖n

o

子

說明分

此實驗

是,

現(xiàn)象

實驗

中的

燒杯

I甲

（1）圖

置進

實驗裝

明對原

于是小

味，

激性氣

聞的刺

一股難

聞到了

同學們

時，

實驗

進行

照圖I

（2）按

示。

圖n所

，如

改進

行了

D

，并將

接好

圖n連

實驗

管按

的導

皮塞

帶橡

即用

，立

氨水

L濃

入2

別加

中分

試管

、D

①在A

m

o

是

色情況

溶液變

的酚醐

試管中

C兩

。B、

中觀察

的燒杯

有熱水

在盛

放置

試管

率。

動速

的運

分子

高，

度越

：溫

關系是

速率的

子運動

度與分

得出溫

驗可以

上述實

②由

）。

點即可

（答一

點是

的優(yōu)

實驗

進后

驗，改

的實

進前

比改

（3）對

構

原子結(jié)

點02

［考

出

3年提

在190

姆森

了湯

推翻

實驗

金箔

轟擊