![教育自查整改報(bào)告范文_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/18/10/wKhkGWekNFeAK3P5AAJmiWHRSco116.jpg)
![教育自查整改報(bào)告范文_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/18/10/wKhkGWekNFeAK3P5AAJmiWHRSco1162.jpg)
![教育自查整改報(bào)告范文_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/18/10/wKhkGWekNFeAK3P5AAJmiWHRSco1163.jpg)
![教育自查整改報(bào)告范文_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/18/10/wKhkGWekNFeAK3P5AAJmiWHRSco1164.jpg)
![教育自查整改報(bào)告范文_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/18/10/wKhkGWekNFeAK3P5AAJmiWHRSco1165.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教育自查整改報(bào)告范文教育自查整改報(bào)告范文篇一根據(jù)上級(jí)文件精神,我校開展了“改善精神狀態(tài)紀(jì)律作風(fēng)大整治”集中教育大會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)議精神,結(jié)合工作實(shí)際,現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:一、查擺出的突出問(wèn)題(一)責(zé)任意識(shí)不濃,大局意識(shí)不強(qiáng)。想問(wèn)題、辦事情,站在個(gè)人的部門利益的角度。(二)學(xué)習(xí)意識(shí)淡化,進(jìn)取心不強(qiáng)。以自己的經(jīng)驗(yàn)豐富為由,滿于現(xiàn)狀不求進(jìn)取;對(duì)學(xué)校提供政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不珍惜,敷衍走過(guò)場(chǎng)。(三)工作主動(dòng)性差,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作只定位于學(xué)校、教研組的簡(jiǎn)單分工;解決新形勢(shì)下的新問(wèn)題的辦法不多,安于現(xiàn)狀;創(chuàng)新意識(shí)不濃,不能創(chuàng)造性地開展工作。(四)思想消極,工作效率不高。工作態(tài)度不端正,得過(guò)且過(guò),敷衍應(yīng)付。(五)組織紀(jì)律有所松懈。在時(shí)時(shí)對(duì)照檢查、處處自我提醒、筑牢思想防線上做得不夠,在單位認(rèn)為做好本職工作就夠了,對(duì)其他事情不聞不管。二、整改措施1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表的信念。切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),約束自己,認(rèn)真整改,繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。徹底改變教師“不作為,亂作為,慢作為”的現(xiàn)象。2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,嚴(yán)格要求,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,全心全意為教育、為人民服務(wù)。3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。教育自查整改報(bào)告范文篇二______________市食品藥品監(jiān)督管理局忠縣分局:我店______________藥房______________縣______________連鎖店,收到_食藥監(jiān)〔20__〕__號(hào)文件后,高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)該文件,深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,根據(jù)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局《關(guān)于加強(qiáng)藥品零售經(jīng)營(yíng)監(jiān)管有關(guān)問(wèn)題的通知》,我店根據(jù)_縣食品藥品監(jiān)督管理局下發(fā)的《關(guān)于開展藥品零售企業(yè)專項(xiàng)檢查的通知》的精神,我藥店結(jié)合通知,對(duì)照本藥店的實(shí)際情況,進(jìn)行了認(rèn)真對(duì)照檢查。本店遵照《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范》的規(guī)定,從各方面嚴(yán)格遵守,達(dá)到規(guī)定的要求,現(xiàn)將自查整改報(bào)告如下:一、人員資質(zhì)條件方面:因本店經(jīng)營(yíng)有處方藥、甲類非處方藥,質(zhì)量負(fù)責(zé)人___,本店的銷售人員持有食品藥品監(jiān)督局頒發(fā)的《職業(yè)資格證書》,取得了上崗資格。二、在經(jīng)營(yíng)方式、范圍方面:沒(méi)有超范圍經(jīng)營(yíng),本店所有品種都在合理規(guī)定范圍內(nèi),沒(méi)有銷售屬國(guó)家嚴(yán)令禁止銷售的藥品、器械,沒(méi)有出租或轉(zhuǎn)讓柜臺(tái),以代銷產(chǎn)品,非本店?duì)I業(yè)人員不得銷售或宣傳推銷藥品。三、藥品的分類管理方面:嚴(yán)格遵照國(guó)家處方藥和非處方藥分類管理的有關(guān)條例,處方藥和非處方藥分柜銷售,已明確規(guī)定醫(yī)生處方銷售的藥品,一律憑處方銷售,同時(shí)設(shè)立非處方藥品專柜,貼有明顯的區(qū)域標(biāo)識(shí)。四、藥品廣告及咨詢服務(wù)方面:首先遵照?qǐng)?zhí)行《藥品廣告安全審查辦法》等規(guī)定,不發(fā)布任何未經(jīng)許可審批的各種藥品廣告,不銷售因嚴(yán)重虛假宣傳被食品藥品監(jiān)督部門采取強(qiáng)制措施暫停在轄區(qū)內(nèi)銷售的藥品,在藥品銷售中正確介紹藥品的性能、用途、禁忌及注意事項(xiàng),沒(méi)有夸大藥品療效,不以非藥品以藥品向顧客介紹和推薦。五、藥品購(gòu)進(jìn)渠道方面:原則上向所屬的連鎖公司配送,在貨源不齊的情況下,向附近取得GSP認(rèn)證的、有合法經(jīng)營(yíng)資格的企業(yè)采購(gòu),并索要供貨企業(yè)的相關(guān)資質(zhì)及合法票證備查,同時(shí)做好藥品的購(gòu)進(jìn)驗(yàn)收記錄。在以后的經(jīng)營(yíng)工作中,本藥店一定將更加嚴(yán)格要求,做好各項(xiàng)工作。教育自查整改報(bào)告范文篇三自我縣醫(yī)療衛(wèi)生單位開展禁煙活動(dòng)以來(lái),我院制定了一列的工作計(jì)劃和制度,通過(guò)健康教育主題會(huì)、院職工大會(huì)等多種形式宣傳吸煙有害健康的知識(shí),使全院職工充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危害和禁煙的意義,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院禁煙制度。禁煙意識(shí)增強(qiáng)?,F(xiàn)將院具體禁煙自查工作報(bào)告如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)禁煙職為促進(jìn)《無(wú)煙醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作實(shí)施方案》的落實(shí),我院領(lǐng)導(dǎo)召開禁煙動(dòng)員大會(huì),號(hào)召全院職工戒煙、禁煙。同時(shí),成立禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組,湯洪波院長(zhǎng)任組長(zhǎng),孫永軍、孫悅勝、副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛-靠公共衛(wèi)生科,辦公室主任由劉元鑒同志兼任。領(lǐng)導(dǎo)小組按照上級(jí)禁煙規(guī)定,嚴(yán)抓我院禁煙工作,有效控制了院內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。二、結(jié)合實(shí)際,制定禁煙制度為深入貫徹落實(shí)禁煙實(shí)施方案,為患者和醫(yī)院職工創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境,確保全院人員的身體健康,指出確定各科室科主任為科室禁煙工作的第一責(zé)人,我院職工在醫(yī)院內(nèi)一律禁止吸煙、院內(nèi)所有的工作場(chǎng)所禁止擺放煙灰缸、全院職工均有義務(wù)進(jìn)行同伴教育及相互監(jiān)督,均有義務(wù)對(duì)病人及家屬進(jìn)行控?zé)熜麄鞯纫?guī)定。另外,通過(guò)、橫幅等進(jìn)行控?zé)熜麄?,在門急診及相關(guān)科室制作了禁煙宣傳標(biāo)語(yǔ)、禁煙宣傳單,對(duì)患者及家屬進(jìn)行宣傳,倡導(dǎo)健康的生活方式。使得醫(yī)院吸煙人員在工作區(qū)域內(nèi)能夠依照規(guī)定自我約束、自我控制,全力創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境。三、大力宣傳,增強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí)充分利用健康教育主題會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等多種形式,積極開展禁煙宣傳教育,提高全體干部職工的禁煙意識(shí),培養(yǎng)干部職工不吸煙、及時(shí)勸阻他人不吸煙的良好行為習(xí)慣,增強(qiáng)“被吸煙”人群的健康意識(shí)、自我保護(hù)能力,進(jìn)一步提高控?zé)熈Χ?。宣傳吸煙有害健康的醫(yī)學(xué)知識(shí),告誡病人、家屬和來(lái)訪者禁止在醫(yī)院內(nèi)吸煙,大力宣傳吸煙危害,增強(qiáng)控?zé)熜ЧJ褂形鼰熓返臒熋裨谝粋€(gè)無(wú)煙的大環(huán)境下慢慢戒除手中的香煙。自活動(dòng)以來(lái),向來(lái)診病人和家屬發(fā)放禁煙、戒煙宣傳資料。四、嚴(yán)格監(jiān)督檢查,獎(jiǎng)懲分明為了確保禁煙工作能夠落到實(shí)處,全院實(shí)現(xiàn)無(wú)煙環(huán)境。禁煙工作辦公室每周進(jìn)行不定期組織抽查、突擊檢查,檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)發(fā)放到各科室,并要求及時(shí)整改。如:發(fā)現(xiàn)院職工在工作場(chǎng)所內(nèi)吸煙,根據(jù)已制定的禁煙考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,第一次給予口頭警告,第二次給予嚴(yán)重警告,第三次給予全院通報(bào)批評(píng)并開始扣發(fā)獎(jiǎng)金(起始額度為30元,以后每增加一次,扣發(fā)額度為前一次額度的2倍,每月累計(jì),從當(dāng)月個(gè)人工資中扣除);每年出現(xiàn)三次以上(含三次)違反控?zé)熞?guī)定者,將會(huì)被記入控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲記錄表,并取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格。自我院開展“創(chuàng)建無(wú)煙”活動(dòng)以來(lái),禁煙效果十分明顯。不僅促進(jìn)了健康教育、精神文明的建設(shè),而且提高了我院職工及社會(huì)吸煙人士對(duì)煙草危害健康知識(shí)的認(rèn)識(shí),提高了全院職工拒絕香煙的自制力。為創(chuàng)造良好的無(wú)煙環(huán)境,促進(jìn)院內(nèi)所有員工的身心健康做出一定的成績(jī)。但由于醫(yī)院所面對(duì)的人群流動(dòng)性大,人員復(fù)雜,因此要徹底杜絕吸煙現(xiàn)象,提高民眾對(duì)煙草危害的認(rèn)識(shí),自覺(jué)控?zé)煟覀內(nèi)孕枧π麄?,真正發(fā)揮健康指導(dǎo)的作用。在今后的工作中,我們將繼續(xù)抓好禁煙工作,盡大努力開辟一個(gè)清潔、美麗、純凈的健康環(huán)境。教育自查整改報(bào)告范文篇四按照財(cái)務(wù)自查自評(píng)工作計(jì)劃,一般都是需要對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),落實(shí)整改措施,最后撰寫相應(yīng)的整改報(bào)告才能算是自查工作完成。從會(huì)計(jì)的角度看,財(cái)務(wù)自查整改實(shí)質(zhì)就是查出財(cái)務(wù)日常工作中不足的細(xì)節(jié),進(jìn)行會(huì)計(jì)差錯(cuò)的調(diào)整。會(huì)計(jì)更正差錯(cuò)或會(huì)計(jì)調(diào)整的方法有兩種:追溯調(diào)整法和未來(lái)適用法。在自查中如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一定是根據(jù)問(wèn)題分析根源,針對(duì)問(wèn)題要么是追溯即追回?fù)p失,彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò);要么是未來(lái)適用即根據(jù)問(wèn)題提出解決辦法,保證今后不再出現(xiàn)相同的問(wèn)題。一、自查整改報(bào)告的作用(1)財(cái)會(huì)監(jiān)督作用。撰寫整改報(bào)告能反映單位日常財(cái)務(wù)工作中的問(wèn)題,同時(shí)也能起到監(jiān)督單位針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題采取改進(jìn)措施或落實(shí)責(zé)任執(zhí)行整改意見。(2)協(xié)調(diào)溝通作用。在自查工作中,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是需要向相關(guān)責(zé)任人或部門進(jìn)行溝通和確認(rèn)的,同時(shí)也要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題內(nèi)容、原因及整改的情況。因此撰寫整改報(bào)告的過(guò)程也是一個(gè)溝通協(xié)調(diào)的過(guò)程。(3)工作留痕作用。整改報(bào)告是記錄自查工作內(nèi)容的資料,也是記錄發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、整改措施及取得結(jié)果的證據(jù)材料。其中對(duì)問(wèn)題原因的分析也是內(nèi)審和外審跟蹤整改的線索。對(duì)于已經(jīng)完全落實(shí)的整改問(wèn)題結(jié)果,可以提高未來(lái)審計(jì)的工作效率;對(duì)于未完成的整改問(wèn)題的意見建議,也是自查中財(cái)務(wù)人員對(duì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估反饋的證據(jù),有利于財(cái)務(wù)人員明確自身的責(zé)任。二、整改報(bào)告的細(xì)節(jié)根據(jù)整改報(bào)告的作用,在撰寫整改報(bào)告內(nèi)容時(shí),一定要注重如下細(xì)節(jié):(1)糾正情況。把違規(guī)問(wèn)題和行為糾正過(guò)來(lái),錯(cuò)的要改,多的要退,少的要補(bǔ)。違規(guī)所得要?dú)w還。記錯(cuò)賬戶的要沖正,多記少記的要調(diào)整。把違規(guī)結(jié)果改變?yōu)檎_結(jié)果。(2)原因分析。要全面系統(tǒng)、多角度分析,從制度依據(jù)、執(zhí)行流程、風(fēng)險(xiǎn)管控及造成結(jié)果等多方面分析,洞察問(wèn)題本質(zhì),找到問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因。(3)糾正措施。按照審計(jì)思路,針對(duì)分析的根本原因,采取有效的整改措施,是法規(guī)依據(jù)未執(zhí)行的,要組織全員法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí);是規(guī)章制度意識(shí)不高的,要組織全員進(jìn)行規(guī)章制度學(xué)習(xí)培訓(xùn);是制度欠缺或者不完善的,要補(bǔ)充和完善制度及相應(yīng)流程;是監(jiān)督檢查不到位的,要完善監(jiān)督檢查機(jī)制。整改的最終目標(biāo)是要達(dá)到不僅要改變和糾正違規(guī)結(jié)果,而且通過(guò)采取糾正措施,消除違規(guī)原因,防止再次發(fā)生。(4)落實(shí)情況。針對(duì)所有問(wèn)題,要分類敘述落實(shí)結(jié)果情況,重大問(wèn)題要說(shuō)明最終處理或追責(zé)情況,對(duì)于暫時(shí)沒(méi)有處理的問(wèn)題一定要有后續(xù)整改計(jì)劃和建議,理由要充分。三、整改報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般情況下,整改報(bào)告結(jié)構(gòu)如下:(1)自查工作總體情況。主要介紹對(duì)自查工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改的組織、實(shí)施情況,應(yīng)整改的問(wèn)題個(gè)數(shù)、已整改的問(wèn)題個(gè)數(shù)、未完成整改的問(wèn)題個(gè)數(shù)等。(2)自查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改情況。應(yīng)包括問(wèn)題描述,問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析,整改實(shí)施情況描述,整改結(jié)果描述等,其中整改實(shí)施情況描述包括已采取的整改措施、預(yù)防措施、修改完善的制度、流程。(3)暫未完成整改問(wèn)題的說(shuō)明。應(yīng)包括報(bào)告暫未完成整改的問(wèn)題個(gè)數(shù)、未整改的各個(gè)問(wèn)題的具體原因、計(jì)劃采取或正采取的措施、計(jì)劃完成整改的時(shí)間等。(4)整改工作取得的成效。主要介紹通過(guò)整改,在糾正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)漏洞、規(guī)范管理、提高工作效率等方面達(dá)到的效果。(5)相應(yīng)的附件。最好根據(jù)相關(guān)問(wèn)題附上有關(guān)整改證明材料,包括調(diào)整賬務(wù)的會(huì)計(jì)憑證、賬頁(yè)、收回有關(guān)款項(xiàng)的憑據(jù)、制定或修訂的制度和流程文件等,最終整理成冊(cè)并歸檔留存。教育自查整改報(bào)告范文篇五本學(xué)期以來(lái),為進(jìn)一步端正教師的思想認(rèn)識(shí),改進(jìn)教師的工作作風(fēng),提高工組效率,學(xué)校認(rèn)真組織教師開展行風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下積極地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,全體教師的思想得到了很大的提高,工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。在自查自糾的過(guò)程中我對(duì)自己一一進(jìn)行逐條對(duì)照檢查,按照自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,認(rèn)真針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查,現(xiàn)就本人作風(fēng)整治的自查情況報(bào)告如下:一、存在問(wèn)題和不足1、在思想上,我思想穩(wěn)定但不思進(jìn)取,放松了對(duì)自己的要求,缺乏積極進(jìn)取的主動(dòng)性。2、在工作中,我踏實(shí)高效但存在一定的死角。3、理論學(xué)習(xí)深度不夠,只停留膚淺表面,沒(méi)有追根溯源。其根本原因是我認(rèn)為理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作聯(lián)系不大,因而不大在意,認(rèn)識(shí)不到位,進(jìn)取心不強(qiáng),客觀上理論修養(yǎng)不夠。4、文化底蘊(yùn)有待提高,專業(yè)知識(shí)需更上一層樓。多年來(lái)一直從事數(shù)學(xué)教學(xué),近幾年轉(zhuǎn)教理化,深感自己專業(yè)知識(shí)的欠缺,雖然時(shí)常向同科的老教師求教,但仍倍感吃力。二、存在問(wèn)題的原因上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認(rèn)識(shí)不深,主要有以下兩個(gè)方面的原因:1、忙于事務(wù),輕視學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí),不要求有多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。2、注重指導(dǎo),輕于實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題,認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門的同志去做,不必每項(xiàng)工作都親歷親為,缺乏深入實(shí)踐考察研究。3、重視安排,輕于要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上,沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。三、整改承諾1、提高對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),同時(shí)在所任學(xué)科上下大力氣學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,以便利于以后的教學(xué)工作有序進(jìn)行。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)都將更為艱巨,對(duì)業(yè)務(wù)水平要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),首先從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,完善豐富人生??傊@次思想作風(fēng)大整頓真是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我們?cè)谶@物欲橫流的社會(huì),不被金錢蒙蔽,利欲熏心,使我們教師永遠(yuǎn)保持一方凈土。正如陶行知先生所說(shuō)“千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。教育自查整改報(bào)告范文篇六教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。通過(guò)這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己。一、存在的問(wèn)題1、有點(diǎn)不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng),積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù),總有拖沓的心理,缺乏上進(jìn)心。2、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代信息時(shí)代的素質(zhì)教育。3、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 完整版拆除工程施工方案
- DB6103T 41-2025玉米-小麥輪作機(jī)械化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范
- DB3715T 76-2025地理標(biāo)志產(chǎn)品 冠縣鴨梨
- 個(gè)人小額借款合同模板全集
- 萬(wàn)科地產(chǎn)租賃合同范本
- 2025年大型機(jī)械租賃服務(wù)合同
- 二手房買賣標(biāo)準(zhǔn)合同樣本
- 京東店鋪?zhàn)赓U合同模板
- 臨時(shí)借調(diào)合同模板(企業(yè)與員工)
- 個(gè)人汽車抵押合作合同書
- DB31 SW-Z 017-2021 上海市排水檢測(cè)井圖集
- 日語(yǔ)專八分類詞匯
- GB/T 707-1988熱軋槽鋼尺寸、外形、重量及允許偏差
- GB/T 33084-2016大型合金結(jié)構(gòu)鋼鍛件技術(shù)條件
- 高考英語(yǔ)課外積累:Hello,China《你好中國(guó)》1-20詞塊摘錄課件
- 化學(xué)選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》(人教版)全部完整PP課件
- 茶文化與茶健康教學(xué)課件
- 降水預(yù)報(bào)思路和方法
- 虛位移原理PPT
- QE工程師簡(jiǎn)歷
- 輔音和輔音字母組合發(fā)音規(guī)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論