2025年平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析

2025年平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共30題)1、我國田園詩派的開創(chuàng)者是（）

(1分)A、陶淵明B、王維C、孟浩然D、李白正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析我國田園詩派的開創(chuàng)者是陶淵明。陶淵明（352或365年—427年），字元亮，又名潛，私謚“靖節(jié)”，世稱靖節(jié)先生。

2、杜甫《旅夜書懷》的前四句是：細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。（）

(1分)A、窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱。B、飄飄何所似，天地一沙鷗。C、星垂平野闊，月涌大江流。D、山隨平野盡，江入大荒流。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析此題考核識記名篇名句的能力。解答此類題目一定要在理解詩歌的基礎(chǔ)上，熟記全詩的內(nèi)容，從選項(xiàng)中辨識出詩歌的具體詩句。本題考查杜甫的《旅夜書懷》，原詩“細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗?！痹谑煊浽姼璧幕A(chǔ)上辨識出答案“星垂平野闊，月涌大江流”。故選C。

3、下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）(1分)A、徽宗寫詩吹噓說，“密移造化出閩山，禁御新栽荔枝丹。”實(shí)際上不過當(dāng)年成熟一次而已。B、小河對岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。C、“唉！”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個(gè)不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？”D、他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立刻寫信去報(bào)名。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A第一個(gè)逗號改為冒號；B“三、四”中間的頓號去掉；D書名號改為引號

4、依次填入下列空缺處正確的一組關(guān)聯(lián)詞是（）

________讀后感是按照這樣一種邏輯思路寫下來，我相信讀者們，當(dāng)然________包括高考的閱卷者們在內(nèi)，一定會(huì)有一種耳目一新之感，這種寫法________立意新穎，獨(dú)具創(chuàng)見，________給人啟迪，使人受益。

(1分)A、假如也雖然但是

B、如果也不僅而且C、因?yàn)楦堑绕?/p>

D、既然更因?yàn)樗哉_答案選項(xiàng)：參考答案：B解析

5、下列各句使用了擬人的修辭手法的一項(xiàng)是（）

(1分)A、滿園里鴉雀無聲，連一根針掉在地下都聽得見！B、這種作風(fēng)，拿來律己，則害了自己；拿來教人，卻害了別人。C、山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。D、風(fēng)撞開了人家的門窗，把屋上的茅草大把大把地撕下來。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D

6、下列詞語中字的讀音，全都正確的一組是()

(1分)A、提供(gōng)、雇傭(yōng)、挾(xié)持、載(zài)歌載舞B、干涸(hè)、氣餒(něi)、寶藏(zàng)、頓開茅塞(sè),C、剽(piáo)竊、虔(qián)誠、倔強(qiáng)(jiàng)、動(dòng)人心弦(xián),D、雋(jùn)秀、陡(dǒu)然、冬蟄(zhí)、流水淙淙(cóng)正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析B涸hé；C剽piāo；D蟄zhé

7、好萊塢商業(yè)大片往往故事簡單，（）的道理也很淺顯，這一點(diǎn)常常為西方的知識分子所（）。但不可否認(rèn)的是，正是這種淺顯的東西，往往才可能被普通的大眾接受。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、蘊(yùn)含；不屑B、包含；輕視C、滲透；鄙夷D、傳達(dá)；唾棄正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析第一個(gè)空的詞語是和“道理”搭配的，而“滲透”與“道理”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)?！盀椤迸c“輕視”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)?！巴贄墶钡恼Z義太重，綜合考慮，“不屑”更合適。

8、材料閱讀下文，回答問題。

粵人食芝①

粵人有采山②而得菌③，其大盈箱④，其葉九成⑤，其色如金，其光四照。以歸，謂其妻子曰：“此所謂神芝者也，食之者仙⑥。吾聞仙必有分⑦，天不妄⑧與也。人求弗能得而吾得之，吾其⑨仙矣！”乃沐浴，齊⑩三日而烹食之，入咽?而死。

其子視之，曰：“吾聞得仙者必蛻?其骸?，人為骸所累?，故不得仙。今吾父蛻其骸矣，非死也?！蹦耸称溆啵炙?。于是同室之人?皆食之而死。

（選自《郁離子》，作者劉基）

［注］①芝：靈芝。傳說吃了可以成仙。②采山：在山中打柴或采藥。③菌：蘑菇之類，有的有毒。④盈箱：可以裝滿一箱。這是夸張。⑤九成：九層。⑥仙：成仙。⑦分(fèn)：應(yīng)得的命運(yùn)。⑧妄：胡亂。⑨其：表示推測的助詞，可要。⑩齊：同“齋”，齋戒，行大禮前的潔身清心行為。沐浴也是為潔身。?入咽：吞下去。?蛻：蟲類脫皮。??。盒魏?，軀體。?累：牽累。?同室之人：全家人。對選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、這則寓言寫了粵人一家“得神芝一食神芝一終成仙”的故事。B、這則寓言贊美了粵人追求理想、舍生忘死的精神。C、這則寓言諷刺那種本來愚昧卻自以為聰明且至死不悟的人。D、這則寓言告誡年輕人要學(xué)習(xí)粵人之子抓住機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)理想。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C

9、我在游覽趙長城時(shí)，作了一首詩，稱頌趙武靈王，并且送了他一個(gè)英雄的稱號。趙武靈王是無愧于英雄的稱號的。大家都知道，秦始皇以全國的人力物力僅僅連接原有的秦燕趙的長城并加以增補(bǔ)，就引起了民怨沸騰。不知什么時(shí)候起，在秦始皇面前就站著一個(gè)孟姜女，控訴這條舉世聞名的萬里長城。甚至在解放以后，還有人把萬里長城作為“炮彈”攻擊秦始皇。而趙武靈王以小小的趙國，在當(dāng)時(shí)的物質(zhì)和技術(shù)條件下，竟能完成這樣一個(gè)巨大的國防工程而沒有挨罵，不能不令人驚嘆。作者寫秦始皇主要目的是（）

(1分)A、為了抨擊秦始皇的橫征暴斂，不得人心。B、為了引出孟姜女的傳說，從而增添行文的情趣。C、將秦始皇和趙武靈王相提并論，肯定秦始皇和趙武靈王一樣是英雄。D、突出了趙武靈王是一個(gè)英雄，同時(shí)也否定了部分人攻擊秦始皇的做法。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析突出了趙武靈王是一個(gè)英雄，同時(shí)也否定了部分人攻擊秦始皇的做法。

10、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

(1分)A、卓瑪?shù)浆F(xiàn)在還沒有到，大家斷定她大概是病了。B、牧童牽著牛在吃草。C、我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象，增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識。D、初秋的西藏是旅游的好去處。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A不合邏輯，“斷定她大概是病了”中，“斷定”與“大概”矛盾，刪去其一。B結(jié)構(gòu)混亂，主語是“牧童”，賓語是“牛”，“?！蓖瑫r(shí)又作“吃草”的主語，藕斷絲連，應(yīng)改為“牧童牽著牛，牛在吃草”。C不合邏輯，“報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物”并列不當(dāng)，“一切出版物”包含“報(bào)刊、雜志”，無法并列。故選D。

11、從運(yùn)用修辭手法的角度考慮，下面四句橫線上應(yīng)該填入的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ龠@里叫洋八股廢止，有些同志卻實(shí)際上還在提倡。這里叫空洞抽象的調(diào)子少唱，有些同志卻硬是多唱。這里叫教條主義休息，有些同志卻叫它________。②這時(shí)，春風(fēng)送來沁鼻的花香，滿天的星星都在________歡笑，仿佛對張老師那美好的想法給予肯定與鼓勵(lì)。③短小而身壯的垂柳，用蒼綠的葉子________著快熟的莊稼，密集的蘆葦，細(xì)心地護(hù)衛(wèi)著腳下偷偷開放的野花。④姑娘從泉邊汲水歸來了，辮梢上沾著幾滴水珠；歡樂________在她眼睛和眉毛上。

(1分)A、工作、眨眼、擁抱、滿開B、起床、開口、撫摸、展現(xiàn)C、工作、開口、擁抱、展現(xiàn)D、起床、眨眼、撫摸、盛開正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析第一句用了擬人的手法。在一般情況下,“休息”和”工作”相對，但在這里對“教條主義"用“起床"來和“休息"相對,顯得更生動(dòng)形象。第二句寫星星的“歡笑”，是不可能有聲音傳來的,不能用”開口”，只能用“眨眼”，訴諸視覺形象。第三句垂柳的葉子只能“撫摸”，不能“擁抱”。第四句，“盛開”本來是用來描寫花朵的，這里用“盛開”比用“展現(xiàn)"更能表現(xiàn)笑容的美麗。故選D項(xiàng)

12、下列說法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、“高山流水遇知音，陽春白雪傳雅趣”“看似點(diǎn)橫撇捺，實(shí)則恢宏豁達(dá)”“萬代文章尊李杜，千秋翰墨秉蘇黃”,這三副對聯(lián)分別適宜贈(zèng)送音樂家、書法家、文學(xué)家。B、京劇臉譜中，紅臉代表忠勇，黑臉代表猛智，藍(lán)臉和綠臉代表草莽英雄，黃臉和白臉代表兇詐，金臉和銀臉代表神妖，C、小說塑造人物的方法是豐富多樣的。其中有外貌和心理描寫，也有動(dòng)作和語言描寫，如《范進(jìn)中舉》中范進(jìn)發(fā)瘋狂奔狂舞是動(dòng)作描寫，而對胡屠戶與眾人則主要采用了語言描寫。D、“明初詩文三大家”是指宋濂、劉基和高啟。朱元璋稱宋濂為“開國文臣之首”,贊劉基“當(dāng)今文章第一”。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析劉基曾贊頌宋濂“當(dāng)今文章第一”。

13、材料最早登陸的植物

大約30億年前，地球上已出現(xiàn)了植物。最初的植物、結(jié)構(gòu)極為簡單，種類也很貧乏，并且都生活在水域中。到了4億多年前，由于氣候變遷，生長在水里的一些藻類，被迫接觸陸地，逐漸演化成蕨類植物，這是最早登陸地球的植物。

最早的陸地植物主要是裸蕨類。剛登陸時(shí)，它們既無根又無葉，僅是一個(gè)“莖狀物”。后來在適應(yīng)陸地生活的變異中，逐漸有根、莖、葉分化的趨勢。地上部分向空中發(fā)展，進(jìn)行光合作用；吸水用水的器官有了分工，促使體內(nèi)維管束的發(fā)展。地下莖逐漸生出了細(xì)小叉狀旁枝，稱為“假根”。

后來，大陸氣候進(jìn)一步干旱，裸蕨類植物衰亡了，其它機(jī)能結(jié)構(gòu)更高等的蕨類植物興起，取而代之。蕨類源于裸蕨植物，但已不裸，有了真正的根和葉。裸蕨和蕨類植物，經(jīng)過“前赴后繼”，終于成了陸地生活的真正“居民”。

陸地上的環(huán)境條件不同于水中，生活條件是多種多樣的，而且變化很大。比如說，植物在水中生活時(shí)，用身體的整個(gè)表面吸收養(yǎng)料，而在陸地上就需要專門的器官，一方面從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，另一方面從大氣中吸收二氧化碳、呼出氧氣。

植物由水生到陸生，并非裸蕨一家。在裸蕨類植物“上陸”前后，有一類叫“苔蘚”的植物也“上陸”生活了。但它們始終沒有擺脫過陰濕的生活環(huán)境，嚴(yán)守著自己的老習(xí)慣，從沒向前跨進(jìn)一步。直到今天，連個(gè)真正的根都未分化出來。

在泥盆紀(jì)中晚期，陸地面積繼續(xù)擴(kuò)大，某些地區(qū)的氣候進(jìn)一步干旱，有些汪洋大海、巨川大河變成河湖池沼了，有的甚至干涸見底。那時(shí)上陸不久的植物又大都長在水邊，殘枝敗葉落入水中，腐爛發(fā)臭，大量地消耗著水中的氧氣。面對這樣惡劣的環(huán)境，有一些總鰭魚只好棄水登陸。在水陸變遷的新條件下，總鰭魚就在登陸、失敗，再登陸、再失敗、再登陸的反復(fù)斗爭中，逐漸建立了適應(yīng)于陸上生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)，鰓呼吸變成了肺呼吸，胸、腹鰭變成了四肢，最后變成了兩棲動(dòng)物。

植物的登陸。改變了以往大陸一片荒漠的景觀，使大陸逐漸披上綠裝而富有生機(jī)。不僅如此，陸生植物的出現(xiàn)與進(jìn)化發(fā)展，完善了全球生態(tài)體系。陸生植物具有更強(qiáng)的生產(chǎn)能力，它不僅以海生藻類無法比擬的生產(chǎn)力制造出糖類，而且在光合作用過程中大量吸收大氣中的二氧化碳，排放出大量的游離氧，從而改善了大氣圈的成分比，為提高大氣中游離氧量作出了重大貢獻(xiàn)。因此，4億年前的植物登陸是地球發(fā)展史上的一個(gè)偉大事件，甚至可以說，如果沒有植物的登陸成功，便沒有今日的世界。下列屬于水生植物演化過程的一項(xiàng)是（）(1分)A、水生植物—藻類登陸—蕨類植物B、莖狀物—根、莖、葉分化—地下假根、地上莖葉C、裸蕨類植物—蕨類植物—陸生植物D、水藻—裸蕨類植物—蕨類植物—陸地植物正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A.表達(dá)不全面。B.僅為“宰蕨類植物”的演化過程。C.表述不全面，“陸生”植物表述不準(zhǔn)確。

14、下列句子中“”詞語的意義與現(xiàn)代漢語不同的一項(xiàng)是（）

(1分)A、“夫”人好學(xué)B、臨“終”誡曰C、“觀”書有會(huì)意處D、庶“竭”駑鈍正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析A夫：古義：句首發(fā)語詞。今義：與妻結(jié)成配偶者。B告誡。C領(lǐng)會(huì)D盡。翻譯：A人喜歡學(xué)習(xí)。B臨死時(shí)告誡后人說。C看書看到心領(lǐng)神會(huì)的地方。D希望竭盡自己的平庸之才。

15、被譽(yù)為“七絕圣手”的唐代邊塞詩人是（）

(1分)A、杜甫B、高適C、王昌齡D、岑參正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析七絕圣手一般指王昌齡(唐代邊塞詩人)。王昌齡(698—757),字少伯,漢族,河?xùn)|晉陽(今山西太原)人,又一說京兆長安人(今西安)人。盛唐著名邊塞詩人,后人譽(yù)為“七絕圣手”。

16、下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）

(1分)A、驚惶、燦若星晨、寒暄、性情孤僻B、像貌、雕欄玉砌、厘定、犀角燭怪C、轄制、萬姓臚歡、編篡、春意闌珊D、樹蔭、金碧輝煌、譏誚、寬宏大量正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A燦若星辰B相貌C編纂

17、材料閱讀下文，回答問題。

方孝孺，字希直，一字希古，寧海人。孝孺幼警敏，雙眸炯炯，讀書日盈寸。長從宋濂學(xué)，濂門下知名士皆出其下。孝孺恒以明王道、致太平為己任。洪武十五年，以吳沉、揭樞薦，召見。太祖喜其舉止端整，謂皇太子曰：“此莊士，當(dāng)老其才。”禮遣還。二十五年，又以薦召至。太祖曰：“今非用孝孺時(shí)?！?/p>

及惠帝即位，召為翰林侍講。明年遷侍講學(xué)士，國家大政事輒咨之。帝好讀書，每有疑，即召使講解。臨朝奏事，臣僚面議可否，或命孝孺就扆①前批答。燕②兵起，廷議討之，詔檄皆出其手。

建文三年，燕兵掠大名。明年五月，燕兵至江北，帝下詔征四方兵。孝孺曰：“事急矣。遣人許以割地，稽延數(shù)日，東南募兵漸集。北軍不長舟楫，決戰(zhàn)江上，勝負(fù)未可知也?！钡勖T將集舟師江上，而陳瑄以戰(zhàn)艦降燕，燕兵遂渡江。時(shí)六月乙卯也。帝憂懼，或勸帝他幸，圖興復(fù)。孝孺力請守京城以待援兵，即事不濟(jì)，當(dāng)死社稷。乙丑，燕兵入，帝自焚。是日，孝孺被執(zhí)下獄。

先是，成祖發(fā)北平，姚廣孝以孝孺為托，曰：“城下之日，彼必不降，幸勿殺之。殺孝孺，天下讀書種子絕矣?！背勺骖h之。至是欲使草詔。召至，悲慟聲徹殿陛。成祖降榻，勞曰：“先生毋自苦，予欲法周公輔成王耳?！毙⑷嬖唬骸俺赏醢苍?？”成祖曰：“彼自焚死?！毙⑷嬖唬骸昂尾涣⒊赏踔樱俊背勺嬖唬骸皣囬L君?！毙⑷嬖唬骸昂尾涣⒊赏踔埽俊背勺嬖唬骸按穗藜沂??！鳖欁笥沂诠P札，曰：“詔天下，非先生草不可！”孝孺投筆于地，且哭且罵曰：“死即死耳，詔不可草?！毕套媾茛壑T市。孝孺慨然就死，時(shí)年四十有六。

（《明史·列傳第二十九》）

[注]①扆(yǐ)：屏風(fēng)，這兒指皇帝的座位。②燕：燕王朱棣，即后之明成祖。③磔(zhé)：古代的一種酷刑。對下列句子中加括號的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、恒以明王道、（致）太平為己任

致：獲得B、此莊士，當(dāng)（老）其才

老：尊敬C、遣人許以割地，（稽）延數(shù)日

稽：拖延D、成祖（頷）之

頷：首肯正確答案選項(xiàng)：參考答案：B

18、依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是（）

(1)每逢深秋時(shí)節(jié)，________________松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。

(2)遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱，________________近看小河流水，茶園蔥綠，松竹并茂。

①置身山頂，俯瞰槐榆丹楓，②置身山頂俯瞰，槐榆丹楓，③白云繚繞，層林疊翠；④層林疊翠，白云繚繞；

(1分)A、①③B、①④C、②③D、②④正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析第一空：若選第②句，則形成前面兩個(gè)六字句相對，然后兩個(gè)四字并列短語相對，最后兩個(gè)四字短語相對。出句對句對稱和諧；且“瞰”、“覽”押韻。故答案選②。

第二空：從押韻上看，若選第③句，韻腳為“抱”、“翠”、“茂”，不押韻，不能選。若選第④句，韻腳就為“抱”、“繞”、“茂”，這就押韻了。故答案該選④。本空還可從空間順序上看，若選第③句，寫作順序就是“下面的山——上面的云——下面的林”，順序混亂；若選④，寫作順序就是“下面的林——上面的云”，順序自然。

19、對下列病句的病因解說，不正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、現(xiàn)場采樣是一個(gè)環(huán)境監(jiān)測中十分重要的環(huán)節(jié)。（“一個(gè)”不應(yīng)放在“環(huán)境監(jiān)測”的前面，語序不當(dāng)）B、隨著國內(nèi)疫情得到有效控制，使人民生活逐漸恢復(fù)正常。（“隨著……”和“使連用，使句子缺少主語）C、老王和老李是我的忘年交，他80多歲了，很喜歡侍弄花草。（“他”指代不明）D、能否搞好中小學(xué)生思想道德教育，是提高學(xué)生德育素養(yǎng)的重要途徑。（“提高”和“途徑”搭配不當(dāng)）正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析D有誤。兩面和一面搭配不當(dāng)，去掉“能否”。

20、下列句子修辭使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

(1分)A、她邊唱歌邊給孩子縫衣服，縫進(jìn)了母親的期望囑托。B、全校師生烈火般的激情，在整個(gè)校園沸騰了。C、郭晶晶在跳板與水面之間描繪出一連串從容的曲線。D、雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)的模范，學(xué)習(xí)的楷模。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。A“他邊唱歌邊給孩子縫衣服，縫進(jìn)了母親的期望囑托”是比喻的修辭手法，本體是母親縫衣服的一針一線，喻體是母親的希望和囑托，修辭恰當(dāng)。B“烈火般的激情，在整個(gè)校園沸騰了”比喻不當(dāng)。將“激情”比作“烈火”，與后文“沸騰”搭配不當(dāng)。C“郭晶晶在跳板與水面之間描繪出一連串從容的曲線?！笔潜葦M的修辭手法，說“曲線”“從容”，賦予動(dòng)作軌跡以情感，修辭恰當(dāng)。D“雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)的模范，學(xué)習(xí)的楷?！迸疟鹊男揶o手法，“學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)的模范，學(xué)習(xí)的楷模”增強(qiáng)語勢，突出雷鋒是我們的精神榜樣，修辭恰當(dāng)。故選B。

21、“成果”“結(jié)果”“后果”這幾個(gè)詞意義相近，但感情色彩不同。下列詞語中與其類似的一組是（）

(1分)A、①優(yōu)秀、優(yōu)異、優(yōu)良B、②謙虛、虛假、虛偽C、③團(tuán)結(jié)、結(jié)合、勾結(jié)D、④保護(hù)、袒護(hù)、庇護(hù)正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析成果：常用于指工作或事業(yè)方面的成就。(褒義詞)結(jié)果：事物發(fā)展的后續(xù)影響或階段終了時(shí)的狀態(tài)。(中性詞)后果：有害的或不幸的結(jié)果，或者做某件事的后效。(貶義詞)團(tuán)結(jié)：為了集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合或結(jié)合；和睦；友好。(褒義詞)結(jié)合：人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系；結(jié)為夫妻。(中性詞)勾結(jié)：指暗中作不正當(dāng)?shù)穆?lián)系、結(jié)合。(貶義詞

22、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）我們所說的中國文脈，_________。_________，_________，_________。_________，_________。①這種潛流，在近處很難發(fā)現(xiàn)②并領(lǐng)略了一種注定要長久包圍我們生命的文化儀式③指的是中國文學(xué)幾千年發(fā)展中最高等級的生命潛流和審美潛流④正是這條天際線，使我們知道那個(gè)天地之大以及那個(gè)天地之限⑤就像那一條倔強(qiáng)的山脊所連成的天際線⑥只有從遠(yuǎn)處看去，才能領(lǐng)略大概

(1分)A、③①⑥④⑤②B、⑤④③①⑥②C、③①⑥⑤④②D、⑤④③②①⑥正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析首先比較③⑤兩句，由第⑤句中“像那一條倔強(qiáng)的山脊所連成的天際線”可知，應(yīng)在⑥句“從遠(yuǎn)處看”之后，⑤不適合作首句，排除BD項(xiàng)；④句中“正是這條天際線”指代的應(yīng)是⑤句中的“天際線”，④應(yīng)緊接在⑤之后，排除A項(xiàng)。故選C。

23、1918年，魯迅在《新青年》上發(fā)表的我國現(xiàn)代文學(xué)史上的第一篇白話小說是（）

(1分)A、《祝福》B、《藥》C、《狂人日記》D、《傷逝》正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析魯迅在《新青年》上發(fā)表的我國現(xiàn)代文學(xué)史上的第一篇白話小說是《狂人日記》。

24、材料美國科學(xué)家日前宣布，他們找到了易于獲取并有很強(qiáng)繁殖力的干細(xì)胞的新來源。他們已經(jīng)從發(fā)育中胚胎的外圍羊水中提取出干細(xì)胞，并培育出了肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)和肝臟細(xì)胞。

這項(xiàng)研究由威克森林大學(xué)醫(yī)學(xué)院和哈佛醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家共同完成。研究人員在羊水中發(fā)現(xiàn)了少量的干細(xì)胞，估計(jì)只占1%。他們將這類細(xì)胞命名為羊水液體來源細(xì)胞（AFS細(xì)胞），并相信這類細(xì)胞處于胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞的中間狀態(tài)。這種AFS細(xì)胞醫(yī)學(xué)應(yīng)用的優(yōu)勢在于它很容易獲取。論文描述了從羊水中提取干細(xì)胞的方法，干細(xì)胞既可從產(chǎn)前遺傳疾病檢查所需的羊水診斷中提取，也可以從產(chǎn)后的羊水中分離出來。

據(jù)介紹這種AFS細(xì)胞不僅容易獲取，而且繁殖很快，每36小時(shí)數(shù)量就翻一倍。這一過程不需要其它細(xì)胞的參與，而且也不像其它類型的干細(xì)胞那樣可能會(huì)引起腫瘤。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，胚胎外胚層、中胚層和內(nèi)胚層所分化出的三類細(xì)胞，AFS細(xì)胞都可以分化出來，科學(xué)家相信它也可以像胚胎干細(xì)胞那樣分化出所需的各種成體細(xì)胞。

威克森林大學(xué)醫(yī)學(xué)院高級研究員阿塔拉自7年前就開始了這項(xiàng)研究，阿塔拉說：“我們花了很長時(shí)間來驗(yàn)證它是否是真正的干細(xì)胞。目前，我們還不清楚AFS細(xì)胞到底能分化成多少種細(xì)胞，現(xiàn)在我們嘗試分化和培育的每一種細(xì)胞都取得了成功。而且這些細(xì)胞也通過了功能測試，這表明它們的醫(yī)用價(jià)值?！庇嘘P(guān)功能測試包括：將AFS細(xì)胞分化出的神經(jīng)細(xì)胞注入患腦部退化疾病的小鼠中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞生長并重新占據(jù)了疾病區(qū)域；AFS分化出的骨細(xì)胞在小鼠中成功生長出骨組織；分化出的肝臟細(xì)胞能起到分泌作用。

科學(xué)家相信干細(xì)胞可以用于治療脊髓損傷、糖尿病、阿爾茨海默病、中風(fēng)等多種疾病中受損的細(xì)胞組織。阿塔拉認(rèn)為，10萬份樣本的儲(chǔ)存庫，理論上就可以為99%的美國人提供理想的移植遺傳配型。美國每年的新生人口超過400萬，羊水無疑是穩(wěn)定的干細(xì)胞新來源。下列關(guān)于“AFS細(xì)胞”的表述不正確的一項(xiàng)是（）(1分)A、ＡＦＳ細(xì)胞因易于獲取而具有醫(yī)學(xué)應(yīng)用優(yōu)勢B、ＡＦＳ細(xì)胞繁殖過程不需要其它細(xì)胞的參與C、ＡＦＳ細(xì)胞能分化出胚胎外胚層、中胚層和內(nèi)胚層所分化出的三類細(xì)胞D、ＡＦＳ細(xì)胞還像胚胎干細(xì)胞那樣分化出了所需的各種成體細(xì)胞正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析只是相信

25、括號字與其他三項(xiàng)用法不同的一項(xiàng)是（）

(1分)A、孔子（師）郯子

B、且庸人尚（羞）之C、于其身也，則（恥）師焉

D、（侶）魚蝦而友麋鹿正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析名作動(dòng)，其余為意動(dòng)用法

26、唐代詩人輩出，燦若星河。下列對唐代詩人所處時(shí)期判斷有誤的一項(xiàng)是（）

(1分)A、初唐詩人有王勃、駱賓王、盧照鄰、楊炯、陳子昂等。B、盛唐詩人有孟浩然、王之渙、王維、李白、岑參等。C、中唐詩人有孟郊、韓愈、柳宗元、白居易、李賀等。D、晚唐詩人有杜甫、賈島、杜牧、李商隱、溫庭筠等。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析杜甫是盛唐時(shí)期，賈島是中唐時(shí)期

27、下列各句中有語病的一項(xiàng)是（）

(1分)A、這個(gè)問題你應(yīng)該原原本本地解釋清楚，否則不能不讓人產(chǎn)生懷疑。B、近幾年來，王芳幾乎無時(shí)無刻不忘收集、整理民歌，積累了大量的資料。C、山區(qū)那些可愛的孩子無時(shí)無刻不在等我，我必須盡快趕回去。D、我看誰也不能否認(rèn)這出戲有一定的消極影響。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析改“無時(shí)無刻”為“時(shí)時(shí)刻刻”

28、“人生若只如初見”的下一句是（）。

(1分)A、何事秋風(fēng)悲畫扇B、相見爭如不見C、兩重心字羅衣D、斜陽卻照深深院正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析木蘭詞·擬古決絕詞柬友作者：納蘭性德人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故心人易變。驪山語罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當(dāng)日愿。

29、《觀滄?！返淖髡呤牵ǎ?/p>

(1分)A、蘇軾B、李白C、柳永D、曹操正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析作者：曹操

30、材料閱讀下面文字，回答問題。

（一）賈生