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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年新世紀(jì)版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、唐太宗善于用人和納諫的根本目的是A.當(dāng)賢明君主B.減少?zèng)Q策失誤C.籠絡(luò)人才D.維護(hù)封建統(tǒng)治2、下列屬于《齊民要術(shù)》主要內(nèi)容的有()①?gòu)?qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律②記述了許多前人沒(méi)有記載過(guò)的河流③提倡改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具④介紹了江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、風(fēng)土人情等A.①②B.③④C.①③D.②④3、古代監(jiān)察體制的建立,主要用于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政,防止官員貪污腐敗。如圖所示中,秦朝負(fù)責(zé)監(jiān)察百官的是()A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守4、唐太宗“民為邦本,本固邦寧”的思想認(rèn)識(shí),主要源自對(duì)下列哪一歷史事件的深思()A.春秋諸侯爭(zhēng)霸B.漢末軍閥割據(jù)C.魏晉北民南遷D.隋朝因暴政而亡5、唐朝末年,率領(lǐng)農(nóng)民起義軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北攻入長(zhǎng)安建立政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)人物是()A.張角B.陳勝C.吳廣D.黃巢評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、假若時(shí)光倒流到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;韓非;孫武、老子、孔子四人到某電視臺(tái)應(yīng)聘節(jié)目主持人,招聘的欄目有:教育觀察、法制園地、軍事天地、自然與環(huán)境,按照他們的各自主張,你認(rèn)為他們分別應(yīng)當(dāng)去應(yīng)聘哪個(gè)欄目,請(qǐng)將相應(yīng)的人物寫在對(duì)應(yīng)的欄目里。

教育觀察:____

法制園地:____

軍事天地:____

人與自然:____7、人物追蹤:請(qǐng)結(jié)合圖片及文字信息回答問(wèn)題。

(1)按時(shí)間寫出以上人物的序號(hào)是______。

(2)被“唐宗”喻為自己“知得失”的鏡子的人物是______。

(3)“宋祖”于______年建立北宋。8、__________拉開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。9、漢武帝時(shí)期,在地方,將全國(guó)分為13個(gè)監(jiān)察區(qū)域,稱為;為加強(qiáng)思想統(tǒng)治,他接受了董仲舒的建議,推行“”政策。10、如圖為《中國(guó)境內(nèi)早期人類活動(dòng)地區(qū)圖》;請(qǐng)將下列早期人類名稱的字母代號(hào)填入相應(yīng)方框內(nèi)。

A.北京人B.元謀人。11、孔子他是大思想家:儒家學(xué)派創(chuàng)始人,思想的核心是“______”;他是大教育家:創(chuàng)辦私學(xué),主張“______”。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)12、陳勝;吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神;鼓舞了后世勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治。

()13、南朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)。()14、判斷題。

鐵制農(nóng)具和牛耕廣泛使用是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。()15、我國(guó)某一原始人類生活在距今約70﹣20萬(wàn)年;已經(jīng)會(huì)使用天然火,過(guò)著群居的生活。

歷史推論:這群遠(yuǎn)古人類是世界上最早的人類。()16、“貞觀之治”出現(xiàn)在唐玄宗統(tǒng)治期間。

。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共4題,共32分)17、閱讀下列圖片請(qǐng)回答:

(1)結(jié)合圖片和所學(xué)知識(shí)回答,和兩宋并立的少數(shù)民族政權(quán)各有哪些?

(2)遼與北宋、西夏與北宋以及金與南宋之間的議和的內(nèi)容有什么相似之處?

(3)從圖一到圖二說(shuō)明政權(quán)關(guān)系發(fā)生了哪些變化?

(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明兩宋時(shí)期民族關(guān)系有何特點(diǎn)?舉例說(shuō)明18、隋朝大運(yùn)河是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。請(qǐng)你仔細(xì)觀察下圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答相關(guān)問(wèn)題。(1)隋朝大運(yùn)河是哪個(gè)皇帝在位時(shí)期開鑿的?

(2)隋朝大運(yùn)河的中心在哪里?

(3)隋朝大運(yùn)河共分四段,把貨物從余杭運(yùn)到江都,要經(jīng)過(guò)大運(yùn)河的哪一段?如果從涿郡出發(fā),前往長(zhǎng)安參加科舉考試,要經(jīng)過(guò)大運(yùn)河的哪一段?

(4)歷朝對(duì)運(yùn)河不斷疏浚、改造,使它持續(xù)發(fā)揮著什么作用?19、請(qǐng)將相應(yīng)的番號(hào)填入方框內(nèi)。A.鴨綠江B.嘉峪關(guān)20、讀圖回答下列問(wèn)題。

圖一圖二。

圖三(1)圖一和圖二歷史遺跡都與一種宗教有關(guān);請(qǐng)問(wèn)是哪一種宗教?請(qǐng)選取其中一幅圖片,說(shuō)說(shuō)它和這種宗教有怎樣的關(guān)系。

(2)圖一和圖二歷史遺跡都在圖三“東漢疆域圖”中“A”處的城市。請(qǐng)問(wèn)是今天哪一座城市?它素有“九朝古都”之稱。還有哪個(gè)朝代定都于此?

評(píng)卷人得分五、連線題(共4題,共20分)21、我國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家,有很多的少數(shù)民族都建立了自己的政權(quán),請(qǐng)正確用線連起來(lái)。22、今天的許多傳統(tǒng)節(jié)日,在宋代就已經(jīng)有了,請(qǐng)將古詩(shī)與節(jié)日用線連起來(lái)。23、中國(guó)文化博大精深,成語(yǔ)典故往往形成于歷史事件中,請(qǐng)把與下列成語(yǔ)對(duì)應(yīng)事件的字母寫在括號(hào)內(nèi)起來(lái)。()1.圍魏救趙A.巨鹿之戰(zhàn)()2.紙上談兵B.桂陵之戰(zhàn)()3.破釜沉舟C.長(zhǎng)平之戰(zhàn)()4.問(wèn)鼎中原D.淝水之戰(zhàn)()5.揭竿斬木E.春秋爭(zhēng)霸()6.草木皆兵F.大澤鄉(xiāng)起義24、連線題將下面成語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的歷史人物連線(10分)退避三舍楚莊王問(wèn)鼎中原晉文公臥薪嘗膽越王勾踐紙上談兵項(xiàng)羽破釜沉舟趙括評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共3題,共12分)25、圖說(shuō)歷史;根據(jù)圖片回答問(wèn)題。

(1)寫出圖一所示水利工程的名稱是______這一水利工程的主持修建者是______

(2)圖二中A;B點(diǎn)是長(zhǎng)城的起止點(diǎn);它們分別是。

A.______

B.______

(3)圖二中C點(diǎn)是秦朝的都城______

(4)除了圖二所示的軍事措施外,秦始皇為鞏固統(tǒng)一,還采取了哪些措施?26、東周都城:洛邑27、齊桓公任用______為相,改革內(nèi)政發(fā)展生產(chǎn),使齊國(guó)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力大為提高。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】試題分析:本題考查的是唐太宗的治國(guó)之道。唐太宗善于用人,任人唯賢。他還虛心納諫,從諫如流。他這樣做的根本目的是維護(hù)封建統(tǒng)治,所以答案選D??键c(diǎn):北師大版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·唐太宗與貞觀之治【解析】【答案】D2、C【分析】【分析】本題主要考查《齊民要術(shù)》的知識(shí),學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)?!军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生記憶能力。3、B【分析】秦始皇為了鞏固統(tǒng)一;在中央設(shè)置丞相;太尉和御史大夫,丞相分管行政,太尉分管軍事,御史大夫分管監(jiān)察百官。

故選B。

此題考查了秦朝鞏固統(tǒng)一的措施;要把握御史大夫的職責(zé)。

解答此題要熟記并理解秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施?!窘馕觥緽4、D【分析】本題考查的是唐太宗的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),考查學(xué)生閱讀史料,獲取信息的能力。唐太宗重視農(nóng)民的作用;唐太宗經(jīng)歷了隋朝末社會(huì)大動(dòng)蕩,親眼看到了隋朝在農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)暴中迅速崩潰,受到極大的震撼,從隋朝因暴政滅亡中吸取教訓(xùn),提出了民本的思想。故選D。

【解析】D5、D【分析】本題主要考查了唐末農(nóng)民起義的相關(guān)內(nèi)容。唐僖宗初年,政治腐敗,科斂繁重,災(zāi)荒連年,勞動(dòng)人民無(wú)以為生,被迫揭竿而起。王仙芝自稱“天補(bǔ)平均大將軍”,領(lǐng)導(dǎo)起義,王仙芝戰(zhàn)死后,起義軍由黃巢領(lǐng)導(dǎo),采取流動(dòng)作戰(zhàn)的方針,轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國(guó)。后來(lái),起義軍攻入洛陽(yáng),占領(lǐng)長(zhǎng)安,黃巢稱帝,國(guó)號(hào)“大齊”,唐僖宗逃往成都。起義軍沒(méi)有乘勝追擊唐軍,唐僖宗得以集結(jié)力量反撲,黃巢撤出長(zhǎng)安,兵敗自殺。張角是東漢末年農(nóng)民起義軍“黃巾軍”的領(lǐng)袖,太平道的創(chuàng)始人;陳勝、吳廣是秦末農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)人。故選D。【解析】D二、填空題(共6題,共12分)6、孔子韓非子孫武老子【分析】【分析】(1)孔子;孔子在古代被尊奉為“天縱之圣”;“天之木鐸”,是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的最博學(xué)者之一,被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、大成至圣文宣王先師、萬(wàn)世師表。其儒家思想對(duì)中國(guó)和世界都有深遠(yuǎn)的影響,孔子被列為“世界十大文化名人”之首。(2)韓非子,韓非是戰(zhàn)國(guó)末期杰出的思想家、哲學(xué)家和散文家。韓非被譽(yù)為最得老子思想精髓的兩個(gè)人之一。韓非將商鞅的“法”,申不害的”術(shù)“和慎到的”勢(shì)“集于一身,是法家思想的集大成者;韓非將老子的辯證法、樸素唯物主義與法融為一體。(3)孫武,孫武是中國(guó)春秋時(shí)期著名的軍事家、政治家,尊稱兵圣或?qū)O子(孫武子),被譽(yù)為“百世兵家之師”、“東方兵學(xué)的鼻祖”。其著有巨作《孫子兵法》十三篇,為后世兵法家所推崇,被譽(yù)為“兵學(xué)圣典”,置于《武經(jīng)七書》之首。他撰著的《孫子兵法》在中國(guó)乃至世界軍事史、軍事學(xué)術(shù)史和哲學(xué)思想史上都占有極為重要的地位,并在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、哲學(xué)等領(lǐng)域被廣泛運(yùn)用。被譯為英文、法文、德文、日文,該書成為國(guó)際間最著名的兵學(xué)典范之書。(4)老子,老子,姓李名耳,是我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家和思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人,被唐朝帝王追認(rèn)為李姓始祖。老子乃世界文化名人,世界百位歷史名人之一,存世有《道德經(jīng)》(又稱《老子》),其作品的精華是樸素的辯證法,主張無(wú)為而治,其學(xué)說(shuō)對(duì)中國(guó)哲學(xué)發(fā)展具有深刻影響。在道教中,老子被尊為道教始祖。老子與后世的莊子并稱老莊。

【點(diǎn)評(píng)】(1)本題主要考查孔子的相關(guān)知識(shí)。(2)本題主要考查韓非子的相關(guān)知識(shí)。(3)本題主要考查孫武的相關(guān)知識(shí)。(4)本題主要考查老子的相關(guān)知識(shí)。7、略

【分析】(1)唐太宗李世民626年繼承皇位;嬴政于公元前221年建立秦朝;1368年;朱元璋建立明朝;960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,建立了北宋.故正確順序?yàn)棰冖佗堍郏?/p>

(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:唐太宗在位時(shí);注意虛心納諫,重用著名的諫臣魏征,魏征死后,唐太宗認(rèn)為失去一面重要的鏡子.

(3)960年;后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,建立了北宋,取代后周.歷史上稱這一事件為“陳橋兵變”.

故答案為:

(1)②①④③.

(2)魏征.

(3)960.

本題以歷史人物圖片為切入點(diǎn);考查李世民;嬴政、朱元璋、趙匡胤的相關(guān)知識(shí).

本題考查李世民、嬴政、朱元璋、趙匡胤的相關(guān)知識(shí).主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力.【解析】②①④③;魏征;9608、略

【分析】本題主要考查了公車上書的相關(guān)內(nèi)容。公車上書是指1895年清政府簽訂《馬關(guān)條約》的消息后,康有為、梁?jiǎn)⒊嚷?lián)合數(shù)千名應(yīng)試舉人,上書光緒帝,反對(duì)清政府簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》,請(qǐng)求變法。公車上書被認(rèn)為是資產(chǎn)階級(jí)維新派登上歷史舞臺(tái)的標(biāo)志,也被認(rèn)為是中國(guó)群眾政治運(yùn)動(dòng)的開端,公車上書揭開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。故填:公車上書?!窘馕觥抗嚿蠒?/p>

9、略

【分析】試題分析:本題考查的是大一統(tǒng)的漢朝的相關(guān)知識(shí),漢武帝時(shí)期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),實(shí)行推恩令,同時(shí)將全國(guó)分為13個(gè)監(jiān)察區(qū)域,稱為十三州部,在思想上實(shí)行罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù),所以答案是“十三州部”,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·大一統(tǒng)的漢朝【解析】【答案】“十三州部”,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”10、略

【分析】

本題考查元謀人和北京人.云南省的元謀人;生活在距今約170萬(wàn)年前的云南省元謀,北京人生活在距今約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年的北京西南周口店的山洞里.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.識(shí)記與靈活掌握我國(guó)古代原始人的生產(chǎn)和生活狀況.【解析】云南省的元謀人;生活在距今約170萬(wàn)年前的云南省元謀,是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類.北京人生活在距今約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年的北京西南周口店的山洞里,還保留了猿的某些特征,手腳分工明顯,但已經(jīng)能夠制造和使用工具.

故答案為:

11、仁有教無(wú)類【分析】孔子是我國(guó)春秋時(shí)期的大思想家;大教育家;儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。其思想的核心是“仁”??鬃佑质谴蠼逃遥瑒?chuàng)辦私學(xué),主張“有教無(wú)類”。

故答案為:

仁;有教無(wú)類。

本題考查老子和孔子;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查老子和孔子,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥咳视薪虩o(wú)類三、判斷題(共5題,共10分)12、√【分析】【分析】陳勝吳廣起義并沒(méi)有直接推翻了秦朝統(tǒng)治;而是被秦軍鎮(zhèn)壓,沒(méi)有推翻秦朝統(tǒng)治。但是陳勝吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,他們的革命首創(chuàng)精神,鼓舞了后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴統(tǒng)治。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)陳勝吳廣起義意義的理解。13、√【分析】本題考查祖沖之的數(shù)學(xué)貢獻(xiàn)。祖沖之是南朝的一位杰出科學(xué)家,他利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術(shù)”在世界上第一次把圓周率的數(shù)值,計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字,即3.1415926-3.1415927之間,這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近千年。本題是正確的,故選T?!窘馕觥縏14、√【分析】【分析】通過(guò)所學(xué)知識(shí);我們知道:鐵制農(nóng)具的使用和牛耕的出現(xiàn)都是在春秋時(shí)期,在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期都得到了推廣,所以本題是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是鐵農(nóng)具和牛耕的使用,國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·大變革的時(shí)代15、×【分析】【分析】北京人生活于距今約70——20萬(wàn)年;已經(jīng)會(huì)使用天然火,過(guò)著群居的生活。世界上最早的遠(yuǎn)古人類生活于距今約二;三百萬(wàn)年。故本題的推論不正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是北京人的知識(shí)點(diǎn)。16、×【分析】本題考查的是貞觀之治的相關(guān)史實(shí)。唐太宗的年號(hào)貞觀,他在位時(shí)政治比較清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速,國(guó)力逐步強(qiáng)盛,歷史上稱其統(tǒng)治為“貞觀之治”。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤,故選B?!窘馕觥緽四、識(shí)圖題(共4題,共32分)17、略

【分析】(1)本題主要考查了和兩宋并立的少數(shù)民族政權(quán)。結(jié)合圖片和所學(xué)知識(shí),10世紀(jì)初,契丹族首領(lǐng)阿保機(jī)建立遼政權(quán);960年,趙匡胤建立北宋;11世紀(jì)前期,黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊建立西夏;12世紀(jì)初期,女真首領(lǐng)阿骨打建立金政權(quán);金先滅遼,又于1127年滅北宋,同年,南宋建立。1206年,蒙古國(guó)建立。因此,與北宋并立的少數(shù)民族政權(quán)有:遼、西夏和金。與南宋并立的少數(shù)民族政權(quán)有:西夏、金和蒙古政權(quán)。(2)本題主要考查了遼與北宋、西夏與北宋以及金與南宋之間的議和的內(nèi)容的相似之處。根據(jù)所學(xué)知識(shí),遼與北宋議和,遼朝撤兵,宋朝給遼歲幣;西夏與北宋議和,元昊向宋稱臣,宋給西夏歲幣;金與南宋議和,南宋向金稱臣,并給金歲幣,雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線。故遼與北宋、西夏與北宋以及金與南宋之間的議和的內(nèi)容的相似之處是宋送歲幣。(3)本題主要考查了從圖一到圖二政權(quán)關(guān)系的變化。通過(guò)觀察兩幅圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí),可以得出遼政權(quán)被金政權(quán)滅亡,北宋滅亡,南宋開始。(4)本題主要考查了兩宋時(shí)期民族關(guān)系的特點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),民族政權(quán)并立存在,宋、遼、西夏、金、蒙古,各族政權(quán)相繼建立。和戰(zhàn)交替,有戰(zhàn)有和,和為主流,兩宋政權(quán)多次同少數(shù)民族政權(quán)交兵,但最終以“歲幣”等方式換取和平,形成和議局面。兩宋時(shí)期與少數(shù)民族政權(quán)有三次“和議”活動(dòng):遼宋“和議”——澶淵之盟、北宋和西夏“和議”、南宋和金的“和議”。戰(zhàn)爭(zhēng)有南宋與金之間的郾城大戰(zhàn)等?!窘馕觥浚?)與北宋并立的少數(shù)民族政權(quán)有:遼;西夏和金。與南宋并立的少數(shù)民族政權(quán)有:西夏、金和蒙古政權(quán)。

(2)宋送歲幣。(3)遼被金滅亡;北宋滅亡,南宋開始。

(4)有戰(zhàn)有和,和為主流。如澶淵之盟、郾城大戰(zhàn)。18、略

【分析】(1)本題考查大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)。為加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,隋煬帝開通大運(yùn)河。(2)本題考查大運(yùn)河的中心。大運(yùn)河是以洛陽(yáng)為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,全長(zhǎng)兩千多公里。(3)本題考查大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)。大運(yùn)河共分四段:永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河,連接水系:海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大河流。把貨物從余杭運(yùn)到江都,要經(jīng)過(guò)大運(yùn)河的江南河。如果從涿郡出發(fā),前往長(zhǎng)安參加科舉考試,要經(jīng)過(guò)大運(yùn)河的永濟(jì)渠。(4)本題考查大運(yùn)河的作用。大運(yùn)河是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。大運(yùn)河成為溝通南北的大動(dòng)脈,大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)文化的交流,有利于鞏固國(guó)家的統(tǒng)一?!窘馕觥浚?)隋煬帝。(2)洛陽(yáng)。(3)江南河;永濟(jì)渠。(4)貫通南北動(dòng)脈(或加強(qiáng)了南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化的聯(lián)系等,意對(duì)即可)。19、略

【分析】本題主要考查明長(zhǎng)城相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為了防范蒙古騎兵南下侵?jǐn)_,明朝在歷代長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上,修筑了一條萬(wàn)里長(zhǎng)城。明長(zhǎng)城東起鴨淥江,西至嘉峪關(guān),全長(zhǎng)六千多千米,無(wú)論規(guī)模、質(zhì)量都達(dá)到歷史最高水平。結(jié)合圖示可知,從左到右:B嘉峪關(guān),A鴨綠江。【解析】從左到右:BA

20、略

【分析】(1)本題考查學(xué)生的識(shí)圖能力和對(duì)佛教的認(rèn)識(shí)。圖一,是吸收了佛教藝術(shù)的特點(diǎn)而興建的石窟藝術(shù)。圖二,相傳是東漢時(shí)期為存放佛經(jīng)而建,是我國(guó)最早的佛教寺院。由此可見,圖一和圖二歷史遺跡都與佛教有關(guān)。(2)本題考查學(xué)生的識(shí)圖能力和對(duì)洛陽(yáng)的認(rèn)識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí),圖三“東漢疆域圖”中“A”處的城市是今天的洛陽(yáng)。洛陽(yáng)素有“九朝古都”之稱,在洛陽(yáng)定都的朝代有:東周、曹魏、西晉、北魏。?【解析】(1)佛教。圖一;是吸收了佛教藝術(shù)的特點(diǎn)而興建的石窟藝術(shù)?;驁D二,相傳是東漢時(shí)期為存放佛經(jīng)而建,是我國(guó)最早的佛教寺院。

(2)洛陽(yáng)。(2分)東周;曹魏、西晉、北魏。(四選一)

五、連線題(共4題,共20分)21、略

【分析】試題分析:學(xué)生在做此類連線題時(shí)可以先連出自己比較熟悉的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)文成公主入藏時(shí)可知,吐蕃是今藏族的祖先;916年,契丹族耶律阿保機(jī)建立了遼;1038年,黨項(xiàng)族元昊建立了西夏;1115年女真族完顏阿骨打建立了金??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時(shí)代【解析】【答案】22、略

【分析】試題分析:本題考查宋朝的社會(huì)生活。學(xué)生中有種重視洋節(jié)輕視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)象,對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)生更要明白其來(lái)源與習(xí)俗。左邊的詩(shī)句中包含了節(jié)日的名稱及習(xí)俗,結(jié)合所學(xué)及現(xiàn)在的節(jié)日習(xí)俗學(xué)生可以完成此題??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌【解析】【答案】23、略

【分析】本題主要考查了我國(guó)古代成語(yǔ)典故的相關(guān)內(nèi)容。成語(yǔ)故事“圍魏救趙”發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,公元前354年,魏國(guó)將軍龐涓指揮大軍包圍了趙國(guó)的都城邯鄲。趙國(guó)向齊國(guó)求援,齊國(guó)任命田忌為將,孫臏為軍師,率軍前往救援。孫臏主張采取避實(shí)擊虛的靈活戰(zhàn)術(shù),向魏國(guó)的國(guó)都大梁(今河南開封)進(jìn)軍,造成兵臨城下,大軍壓境之勢(shì)。田忌采納了孫臏的計(jì)謀,率軍進(jìn)攻魏國(guó)。龐涓得知消息,從趙國(guó)撤軍回國(guó)。孫臏預(yù)先在魏軍回國(guó)的必經(jīng)之地掛陵設(shè)下埋伏,當(dāng)龐涓率軍經(jīng)過(guò)時(shí),齊軍突然出擊,大敗魏軍。這場(chǎng)戰(zhàn)役又稱為桂陵之戰(zhàn),把這種作戰(zhàn)方法叫做圍魏救趙,從此,孫臏名揚(yáng)天下,世間爭(zhēng)相傳誦他的兵法,故圍魏救趙桂陵之戰(zhàn);成語(yǔ)“紙上談兵”出自歷史上的著名的秦趙之間的長(zhǎng)平之戰(zhàn),說(shuō)的是趙括熟讀兵書,談起用兵的道理來(lái),頭頭是道,自以為天下無(wú)敵,連他父親也不在他眼里。卻沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),到長(zhǎng)平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案,結(jié)果四十多萬(wàn)趙軍盡被殲滅,他自己也被秦軍箭射身亡,故紙上談兵長(zhǎng)平之戰(zhàn);破釜沉舟指的是巨鹿之戰(zhàn)中,項(xiàng)羽渡河后將渡船沉于水中,搗毀做飯用的鍋灶,每個(gè)士兵僅帶三日口糧,表示與秦軍血戰(zhàn)到底,義無(wú)反顧。項(xiàng)羽率領(lǐng)的這只起義軍與秦軍交戰(zhàn)中“無(wú)不一以當(dāng)十”,最終大敗秦軍,擊垮了秦王朝的主力部隊(duì),故破釜沉舟巨鹿之戰(zhàn);春秋時(shí)期楚莊王北伐,并向周天子的使者詢問(wèn)九鼎的重量,大有奪取周朝天下之勢(shì),故問(wèn)鼎中原春秋爭(zhēng)霸;陳勝吳廣在中國(guó)封建社會(huì)里首舉義旗,領(lǐng)導(dǎo)了我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義,其“奮臂為天下倡始”的首義精神,“王侯將相寧有種乎”的造反思想,“斬木為兵,揭竿而起”的斗爭(zhēng)氣魄,鼓舞著后來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)民反抗封建統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。后世用揭竿斬木來(lái)形容農(nóng)民起義的精神,故揭竿斬木大澤鄉(xiāng)起義;“草木皆兵”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《晉書.苻堅(jiān)載記》,堅(jiān)與苻融登城而望王師,見部陣齊整,將士精銳;又北望八公山上草木,皆類人形。在淝水之戰(zhàn)中,前秦軍師把野草樹木都當(dāng)成敵兵。形容在受到某種打擊時(shí)驚恐萬(wàn)狀、疑神疑鬼的心態(tài)。故草木皆兵淝水之戰(zhàn)??!窘馕觥緽;C;A;E;F;D。24、略

【分析】【解析】試題分析:晉文公為了報(bào)答楚王的收納之恩,許諾如果晉楚交戰(zhàn),“退避三舍”。后來(lái)晉楚在城濮交戰(zhàn),晉文公遵守諾言,把軍隊(duì)撤九十里。春秋時(shí)楚莊王北伐,并向周天子的使者詢問(wèn)九鼎的重量,大有奪取周朝天下之勢(shì)。臥薪嘗膽原指越國(guó)國(guó)王勾踐勵(lì)精圖治以圖復(fù)國(guó)的事跡,后演變成成語(yǔ),形容人刻苦自勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng)。紙上談兵比喻空談理論,不能解決實(shí)際問(wèn)題。在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中趙國(guó)的趙括,只會(huì)紙上談兵,不知道變通,結(jié)果被秦軍打敗。巨鹿之戰(zhàn)中,項(xiàng)羽破釜沉舟以激勵(lì)士氣,終于大敗秦軍于巨鹿之野。后以“破釜沉舟”表示下定決心,義無(wú)反顧。考點(diǎn):本題考查的是古代成語(yǔ)中的歷史史實(shí)【解析】【答案】退避三舍——晉文公;問(wèn)鼎中原——楚莊王;臥薪嘗膽——越王勾踐;紙上談兵——趙括;破釜沉舟——項(xiàng)羽六、簡(jiǎn)答題(共3題,共12分)25、略

【分析】(1)觀察圖一可知;這是都江堰;這一水利工程的主持修建者是李冰.都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程,它由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等組成,“分水魚嘴”是都江堰的分水工程,把岷江分成內(nèi)外二江.西邊叫外江主要用于排洪;東邊叫內(nèi)江,主要用于灌溉,內(nèi)江之水通過(guò)寶瓶口引入支流,用來(lái)灌溉農(nóng)田.都江堰既能防洪,又能灌溉,它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱,兩千多年來(lái),都江堰一直造福于人民.

(2)秦朝為抵御匈奴的進(jìn)攻;秦始皇派蒙恬修筑了西起臨洮,東到遼東的城防,蜿蜒萬(wàn)余里,這就是聞名中外的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”.

(3)公元前221年;嬴政建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的國(guó)家--秦朝,定都咸陽(yáng).

(4)據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;秦始皇滅六國(guó),統(tǒng)一全國(guó),結(jié)束了春秋

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