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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版必修1物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖所示,B、C兩個小球運動細線懸掛于豎直墻面上的A、D兩點,兩球均保持靜止,已知兩球的重力均為G,細線AB與豎直墻面之間的夾角為30°,細線CD與豎直墻面之間的夾角為60°,則()

A.AB繩中的拉力為B.CD繩中拉力為2GC.BC繩中拉力為G,與豎直方向的夾角θ為60°D.BC繩中拉力為與豎直方向的夾角θ為30°2、如圖所示,一個物體從圓軌道的A點出發(fā),經(jīng)過1個圓周到達B點,已知圓的半徑為R;那么物體的位移的大小和路程分別是()

A.B.C.D.3、物體沿斜面下滑,下列四圖中能正確表示其所受摩擦力方向的是()A.B.C.D.4、東方網(wǎng)有消息報道:上海海洋大學研發(fā)的1.1萬米載人潛水器;獲得了上海市科委立項支持,這一深度已可抵達目前地球所知的最深的海溝-馬里亞納海溝.這意味著中國載人潛水器將在全世界近100%的海洋范圍內(nèi)自由行動.如圖所示為潛水器在某次實驗中下潛的速度一時間圖象,規(guī)定向下為速度的正方向,則。

A.3s末潛水器的加速度為零B.0~1s內(nèi)潛水器的加速度小于3s-5s內(nèi)的加速度C.5s末,潛水器回到出發(fā)點D.5s末,潛水器離出發(fā)點最遠5、甲、乙兩輛汽車沿同一平直路面行駛,其v﹣t圖象如圖;下列對汽車運動狀況的描述正確的是()

A.在第10s末,乙車改變運動方向B.在第10s末,甲、乙兩車相距150mC.在第20s末,甲、乙兩車相遇D.若乙車在前,則可能相遇兩次6、一名宇航員在某星球上完成自由落體運動實驗,讓一個質(zhì)量為1kg的小球從一定的高度靜止自由下落,測得在第5s內(nèi)的位移是18m,則()A.小球在2s末的速度為B.小球在第5s內(nèi)的平均速度是C.該星球上的重力加速度為D.小球在5s內(nèi)的位移是50m7、下列關(guān)于摩擦力的說法中,錯誤的是()A.兩物體間有摩擦力,一定有彈力,且摩擦力的方向和它們間的彈力方向垂直B.兩物體間的摩擦力大小和它們間的壓力一定成正比C.在兩個運動的物體之間可以存在靜摩擦力,且靜摩擦力的方向可以與運動方向成任意角度D.滑動摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同,也可以相反8、“兒童蹦極”中,拴在腰間左右兩側(cè)的是彈性良好的橡皮繩。質(zhì)量為m的小明如圖所示靜止懸掛左右兩橡皮繩的拉力大小均恰為mg;若此時小明左側(cè)橡皮繩在腰間斷裂,則小明此時()

A.加速度、速度都為零B.加速度a=g,沿原斷裂橡皮繩的方向斜向下C.加速度a=g,沿未斷裂橡皮繩的方向斜向上D.加速度a=g,方向豎直向下評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、一質(zhì)點做變速直線運動,初速度大小為2m/s,1s后速度大小變?yōu)?m/s,則下列關(guān)于這段時間內(nèi)的速度變化量、加速度的判斷正確的是()A.速度的變化量大小一定是2m/sB.速度的變化量大小可能等于6m/sC.加速度大小可能大于2m/s2D.加速度大小一定等于2m/s210、北京冬奧會結(jié)束不久,某校掀起了一股體育熱潮。某同學為了提升體能練習跑步,其沿一直線運動的v-t圖像如圖所示;則下列說法正確的是()

A.該同學在0~2s內(nèi)的加速度大小為4m/s2B.從0時刻開始,該同學跑完100m所用的時間為10sC.10s末該同學的速度方向反向D.16s末該同學的速度大小為4m/s11、做勻變速直線運動的物體,位移隨時間的變化關(guān)系是(m),根據(jù)這一關(guān)系式可知()A.物體加速度的大小為1.5m/s2B.物體初速度大小為24m/sC.物體做勻加速直線運動D.物體做勻減速直線運動12、如圖所示,一傾角為45°的斜面固定于豎直墻上,為使一光滑的鐵球靜止,需加一水平力F,且F過球心;下列說法正確的是()

A.球一定受墻的彈力且水平向左B.球可能受墻的彈力且水平向左C.球一定受斜面的彈力且垂直斜面向上D.球可能受斜面的彈力且垂直斜面向上13、一物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小為4m/s,1s后速度的大小變?yōu)?0m/s,在這1s內(nèi)該物體的()A.速度變化的大小可能小于4m/sB.速度變化的大小可能大于10m/sC.加速度的大小可能小于4m/s2D.加速度的大小可能大于10m/s214、高鐵站臺上,5位旅客在各自車廂候車線處候車,若動車每節(jié)車廂長為l,動車進站時做勻減速直線運動。站在2號候車線處的旅客發(fā)現(xiàn)1號車廂經(jīng)過他所用的時間為t;動車停下時該旅客剛好在2號車廂門口(2號車廂最前端),如圖所示,則()

A.動車從經(jīng)過5號候車線處的旅客開始到停止運動,經(jīng)歷的時間為2tB.動車從經(jīng)過5號候車線處的旅客開始到停止運動,平均速度為C.1號車廂頭部經(jīng)過5號候車線處的旅客時的速度為D.動車的加速度大小為15、若一質(zhì)點從t=0開始由原點出發(fā)沿直線運動,其速度一時間圍象如圖所示,則該質(zhì)點()

A.t=1s物體速度方向發(fā)生改變B.t=2s時離原點最遠C.t=4s的回到原點,路程為10mD.物體一直沿著某一方向運動16、如圖甲所示,上表面粗糙的平板小車靜止于光滑水平面上。時,小車以速度向右運動,將小滑塊無初速度地放置于小車的右端,最終小滑塊恰好沒有滑出小車。如圖乙所示為小滑塊與小車運動的圖像,圖中均為已知量;重力加速度大小取g。由此可求得()

A.小車的長度B.小滑塊的質(zhì)量C.小車在勻減速運動過程中的加速度D.小滑塊與小車之間的動摩擦因數(shù)評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)17、如圖所示,一根質(zhì)量為m的勻質(zhì)細圓柱桿,A端通過光滑鉸鏈固定于豎直墻上,B端系上細繩,細繩水平,另一端系于豎直墻上C點,已知AC=4m,BC=6m,則繩子BC的拉力FBC=__________,圓柱桿A端所受的彈力FA=___________。

18、在上海的高架道路上,一般限速80km/h。為了監(jiān)控車輛是否超速,設(shè)置了一些“電子警察”系統(tǒng),其工作原理如圖所示:路面下相隔L埋設(shè)兩個傳感器線圈A和B,當有車輛經(jīng)過線圈正上方時,傳感器能向數(shù)據(jù)采集器發(fā)出一個電信號;若有一輛汽車(在本題中可看作質(zhì)點)勻速經(jīng)過該路段,兩傳感器先后向數(shù)據(jù)采集器發(fā)送信號,時間間隔為經(jīng)微型計算機處理后得出該車的速度;若超速,則計算機將指令架設(shè)在路面上方的照相機C對汽車拍照,留下違章證據(jù)。

(1)根據(jù)以上信息,回答下列問題:微型計算機計算汽車速度的表達式________;

(2)若則照相機將________工作。(選填“會”或“不會”)19、(1)用螺旋測微器測量其直徑如圖,由圖可知其直徑為____________

(2)用游標為50分度的卡尺測量其長度如圖,由圖可知其長度為____________

20、在探究作用力與反作用力關(guān)系的實驗中;其中A;B是兩個力傳感器。如圖(甲)所示是對拉的兩個傳感器,傳感器顯示兩鉤子受力隨時間變化的圖象如圖(乙)所示。根據(jù)圖象得出的結(jié)論是:

(1)__________________________________________________

(2)__________________________________________________21、某同學利用一架固定好的自動相機,用同一張底片多次曝光的方法,拍下了一輛小轎車啟動后不久做勻加速直線運動的照片.相鄰兩次曝光的時間間隔為已知小轎車的車長為4.5m。他用刻度尺測量照片上的長度關(guān)系,結(jié)果如圖所示,小轎車在照片中第二個像所對應(yīng)時刻的瞬時速度大小v=__________m/s。(保留三位有效數(shù)字)

評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)22、請按要求畫圖:圖中斜面光滑;小球處于靜止狀態(tài),畫小球的受力情況。

評卷人得分五、實驗題(共1題,共6分)23、在“研究勻變速直線運動”的實驗中,某同學選出了一條清晰的紙帶,并取其中的A、B、C、D、E、F、G七個點進行研究,這七個點和刻度尺標度的對照情況如圖所示。(打點計時器的頻率為)

(1)由圖可以知道,A、B兩點的時間間隔是______s。

(2)通過測量不難發(fā)現(xiàn),與基本相等。這表明,在實驗誤差允許的范圍之內(nèi),拖動紙帶的小車做的是______運動。

(3)經(jīng)過合理的數(shù)據(jù)處理后,可以求得加速度大小______(保留三位有效數(shù)字)

(4)還可以求出,打B點時小車的瞬時速度______(保留三位有效數(shù)字)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【詳解】

對兩個小球構(gòu)成的整體受力分析:

根據(jù)平衡條件:

x軸:FABsin30°=FCDsin60°

y軸:FABcos30°+FCDcos60°=2G

得:FAB=G;FCD=G;故AB錯誤;

對C球受力分析

根據(jù)平衡條件:

X軸:FBCsinθ=FCDsin60°

y軸:FBCcosθ+FCDcos60°=G

得:FBC=G,θ=60°

故C正確;D錯誤;故選C.

點睛:本題首先要選擇好研究對象,其次正確分析受力情況,作出力圖,再由平衡條件求解.以上是利用正交分解法,也可以利用合成法.2、A【分析】【詳解】

一個物體從圓軌道的A點出發(fā),經(jīng)過1個圓周到達B點,A、B與圓心連線的夾角為90°,物體位移的大小x=2R=R;物體路程的大小s=12R=.

A.物體位移的大小和路程分別是與分析相一致,故A正確;

B.物體位移的大小和路程分別是與分析不一致,故B錯誤;

C.物體位移的大小和路程分別是與分析不一致,故C錯誤;

D.物體位移的大小和路程分別是與分析不一致,故D錯誤.3、D【分析】【詳解】

物體沿斜面下滑;受到斜面對物體的滑動摩擦力作用,方向沿接觸面,與物體相對運動方向相反,即摩擦力沿斜面向上。

故選D。4、C【分析】【詳解】

A.速度圖象斜率代表物體的加速度;根據(jù)圖象可知,在2-5s內(nèi),圖象的斜率不為零,所以3s末潛水器的加速度不為零,故A錯誤;

B.根據(jù)速度圖象的斜率表示加速度;斜率的絕對值越大,加速度大小越大,則知,0~1s內(nèi)潛水器的加速度與3s-5s內(nèi)的加速度大小相等,故B錯誤;

CD.速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內(nèi)發(fā)生的位移,根據(jù)圖象可知3s末潛水器離出發(fā)點最遠,5s內(nèi)的位移

所以5s末回到出發(fā)點,故C項正確,D項錯誤.5、D【分析】【分析】

【詳解】

A.由圖可知;在第20s內(nèi),乙車一直沿正方向的運動,速度方向沒有改變,故A錯誤;

BC.由于不知道初始位置甲乙相遇多遠;所以無法判斷在10s末兩車相距多少,也不知道再20s末能否相遇,故BC錯誤;

D.若剛開始乙在前;且距離為150m,則在10s末兩車相遇;之后甲在乙的前面,當乙的速度等于甲的速度之后,乙慢慢的追上乙,在某個時刻會相遇,故D正確。

故選D。6、D【分析】【詳解】

AC.第5s內(nèi)的位移是18m;有。

gt12﹣gt22=18mt1=5s,t2=4s;解得。

g=4m/s2所以2s末的速度。

v=gt=8m/s故AC錯誤;

B.第5s內(nèi)的平均速度。

故B錯誤。

D.物體在5s內(nèi)的位移。

x=gt2=×4×25m=50m故D正確。

故選D。7、B【分析】【分析】

摩擦力和彈力都是接觸力;摩擦力發(fā)生在兩個物體的接觸面上,且沿接觸面的切線方向.滑動摩擦力與正壓力成正比,而靜摩擦力不存在這個關(guān)系.有摩擦力產(chǎn)生則接觸面上必會有彈力.

【詳解】

A.兩物體間有摩擦力;彈力是產(chǎn)生摩擦力的條件之一,一定有彈力,摩擦力方向沿接觸面,彈力方向垂直于接觸面,故摩擦力的方向和它們間的彈力方向垂直,故A正確,不符合題意;

B.滑動摩擦力的大小與正壓力成正比;靜摩擦力的大小與正壓力無關(guān),故B錯誤,符合題意;

C.在兩個運動的物體之間可以存在靜摩擦力;且靜摩擦力的方向可以與運動方向成任意角度,故C正確,不符合題意;

D.滑動摩擦力方向與相對運動的方向相反.可能與運動方向相同;也可能與運動方向相反,故D正確,不符合題意。

故選B。8、B【分析】【詳解】

若此時小明左側(cè)橡皮繩在腰間斷裂,則小明此時速度為零,所受合力方向為沿原斷裂繩的方向斜向下,大小為mg。所以加速度方向也為沿原斷裂繩的方向斜向下。

故選B。二、多選題(共8題,共16分)9、B:C【分析】【分析】

【詳解】

AB.當1s后的速度與初速度方向相同,則速度的變化量=v2-v1=4-2m/s=2m/s

當1s后的速度與初速度方向相反,則速度的變化量=v2-v1=-4-2m/s=-6m/s

故A錯誤;B正確。

CD.當1s后的速度與初速度方向相同,則加速度

當1s后的速度與初速度方向相反,則加速度

故C正確;D錯誤。

故選BC。10、A:D【分析】【詳解】

A.在0~2s內(nèi)的加速度為圖像的斜率,有

故A正確;

B.該同學在0~10s內(nèi)的位移為

故B錯誤;

C.由圖像可知10s前后速度還是為正;說明速度方向不變,而是有正向勻速變?yōu)檎虻膭驕p速直線運動,故C錯誤;

D.在10~16s內(nèi)的加速度為

則16s末的速度為

故D正確;

故選AD。11、B:D【分析】【詳解】

根據(jù)

結(jié)合

則物體的初速度為

加速度

解得

加速度的方向和初速度方向相反;做勻減速直線運動。

故選BD。12、B:C【分析】【詳解】

對球受力分析,可以確定的力是水平力F和重力mg;根據(jù)平衡條件,斜面對球一定有彈力的作用,墻對球可能有彈力,也可能沒有彈力。故BC正確,AD錯誤。

故選BC。13、B:D【分析】【詳解】

AB.某時刻速度的大小為4m/s,設(shè)其方向為正方向,1s后速度的大小變?yōu)?0m/s,若方向與正方向相同,則速度變化量為

若方向與正方向相反,則速度變化量為

故速度變化的大小不可能小于4m/s;可能大于10m/s,A錯誤,B正確;

CD.兩種情況下物體的加速度分別為

故加速度的大小不可能小于4m/s2,可能大于10m/s2;C錯誤,D正確。

故選BD。14、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A.采用逆向思維可知,動車連續(xù)經(jīng)過相等的位移所用的時間之比為:則動車第1節(jié)車廂最前端從經(jīng)過5號旅客到停下所用的時間為第1節(jié)車廂經(jīng)過他用時的2倍,歷時2t;故A正確;

B.動車第1節(jié)車廂最前端從經(jīng)過5號旅客到停下總位移為4l,用時2t,則平均速度為

故B錯誤;

C.由以上逆向思維可知

則加速度

并且

解得

同時又有

所以

故C正確;D錯誤。

故選:AC。15、B:C【分析】【詳解】

速度的正負表示運動方向,從圖中可知在1s前后物體的速度都為正,故速度方向沒有變化,A錯誤;在t=2s之前物體速度恒為正,即一直朝著正方向運動,t=2s之后物體反向運動,故在2s時距原點最遠,B正確D錯誤;速度與時間圖像與時間軸圍成的面積表示位移,在時間軸上方為正位移,在坐標軸下方為負位移,所以在4s末的位移為即回到坐標原點,路程為C正確;

【點睛】

在速度時間圖像中,需要掌握三點,一、速度的正負表示運動方向,看運動方向是否發(fā)生變化,只要考慮速度的正負是否發(fā)生變化,二、圖像的斜率表示物體運動的加速度,三、圖像與坐標軸圍成的面積表示位移,在坐標軸上方表示正方向位移,在坐標軸下方表示負方向位移16、A:C:D【分析】【分析】

【詳解】

A.最終小滑塊恰好沒有滑出小車,由圖像可求出小車的長度

故A正確;

B.根據(jù)圖像可以求出小車做勻減速直線運動的加速度以及小滑塊做勻加速直線運動的加速度。無法求出小滑塊的質(zhì)量;故B錯誤;

C.根據(jù)圖像可知小車做勻減速直線運動的加速度大小,即

故C正確;

D.對小滑塊,由圖像可知小滑塊做勻加速直線運動的加速度大小,即

再由牛頓第二定律得

聯(lián)立解得小滑塊與小車之間的動摩擦因數(shù)

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