2025年人教五四新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教五四新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、表格中的數(shù)據(jù)是小劉在室外測(cè)得的一日內(nèi)氣溫值，則該地當(dāng)日的日均溫為（）。時(shí)刻2時(shí)8時(shí)14時(shí)20時(shí)氣溫（℃）471712A.7℃B.17℃C.10℃D.4℃2、古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛”．此話的意思是說(shuō)：做人必須腳踏實(shí)地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺．從燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是（）?A.增大可燃物的熱值B.提高空氣中氧氣的含量C.提高可燃物的著火點(diǎn)D.增大可燃物與空氣的接觸面積3、下面選項(xiàng)跟互聯(lián)網(wǎng)無(wú)關(guān)的是A.WiFiB.QQ聊天C.搖微信D.飛鴿傳書(shū)4、衛(wèi)星云圖每天都出現(xiàn)在天氣預(yù)報(bào)節(jié)目中，關(guān)于衛(wèi)星云圖敘述錯(cuò)誤的是（）A.白色表示陸地B.藍(lán)色表示海洋C.白色表示云區(qū)D.綠色表示陸地5、下列有關(guān)木本植物莖的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~B.木本植物的莖能夠逐年加粗，是因?yàn)樾纬蓪拥募?xì)胞不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂C.“樹(shù)怕剝片”的原因是樹(shù)皮中有篩管，能運(yùn)輸有機(jī)物D.木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是樹(shù)皮、木質(zhì)部、形成層和髓6、下列曲線圖能正確反映在晴朗高溫狀態(tài)下綠色植物蒸騰作用強(qiáng)度變化的是（）A.B.C.D.7、某同學(xué)在完成“探究平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)后撰寫(xiě)了一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，下面是報(bào)告中的部分內(nèi)容，其中錯(cuò)誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)器材：刻度尺、平面鏡、相同的兩支蠟燭、白紙B.將蠟燭逐漸靠近鏡面，觀察到像也逐漸靠近鏡面C.改變蠟燭到鏡面的距離，觀察到像的大小保持不變D.改變蠟燭到鏡面的距離，通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)總結(jié)規(guī)律8、如圖是一些研究電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)．下列關(guān)于這些實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）

A.圖1中小磁針被鐵棒吸引，說(shuō)明鐵棒本身具有磁性B.圖2中小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流周圍存在磁場(chǎng)C.圖3中條形磁鐵靜止時(shí)A端總是指向北方，說(shuō)明A端是條形磁鐵的南極D.圖4中鐵釘B吸引的大頭針比A多，說(shuō)明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)；也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)．

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．

（2）城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示：

除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是：____；投藥（多為ClO2）的作用是____．

（3）自然界的水多含有雜質(zhì)．含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，一種軟化硬水的簡(jiǎn)易辦法是：____．10、請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問(wèn)題：

（1）由一種原子構(gòu)成的兩種不同分子____；

（2）由一種原子形成的兩種不同離子____；

（3）由兩種原子構(gòu)成的兩種不同分子____；

（4）含有兩種原子的兩種不同離子____．11、小瑞想在家里安裝一盞照明燈，他設(shè)計(jì)的電路如圖所示，圖中虛線框A和B應(yīng)接入開(kāi)關(guān)或電燈，則開(kāi)關(guān)應(yīng)裝在虛線框____中，圖中三孔插座的插孔____（選填“a”、“b”或“c”）應(yīng)與地線相連．

12、在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個(gè)小球。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí)，汽車在做____（填“加速”、“勻速”、“減速”）運(yùn)動(dòng)。此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力____（填“是”、“不是”、“可能是”）一對(duì)平衡力。13、在我們的教室內(nèi)，一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制幾盞日光燈。它們的連接方式是____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。因?yàn)楫?dāng)其中一盞燈管燒壞時(shí)，其它燈____（選填“能”或“不能”）工作。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了16、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共14分)19、在圖中；若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺絲線管A的繞線方向。

20、作圖題；畫(huà)出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共3分)21、請(qǐng)用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線；將如圖所示的電燈和開(kāi)關(guān)正確接入家庭電路中．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共24分)22、某科考小組在專業(yè)潛水員的指導(dǎo)下，到新安江水庫(kù)調(diào)查水下沉水植物的種類、數(shù)量及分布情況。他們攜帶的潛水氣瓶的體積為7.2×10-3m3；空瓶的質(zhì)量為6kg，內(nèi)充有3kg供潛水員呼吸用的液化空氣，如圖所示。在潛水過(guò)程中，開(kāi)始階段潛水氣瓶是有助于潛水員下沉的。請(qǐng)你計(jì)算，至少用去多少千克液化空氣后，潛水氣瓶才有助于潛水員上浮?g取10N／kg2

23、在20℃時(shí)，把食鹽分別放入植物油和水中，發(fā)現(xiàn)水中溶解了很多食鹽，而植物油中幾乎不溶解食鹽，這說(shuō)明了什么？而把植物油放入水中，植物油也幾乎不溶解，這有說(shuō)明了什么？以上事實(shí)說(shuō)明溶解性與那些因素有關(guān)？24、現(xiàn)有鉛銻合金絲（電阻大，熔點(diǎn)低）、鎳鉻合金絲（電阻大，熔點(diǎn)高、）銅絲（電阻小，熔點(diǎn)高）各一段，如果要從中選出兩段分別做實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)線和保險(xiǎn)絲，則應(yīng)該選哪個(gè)做導(dǎo)線，哪個(gè)做保險(xiǎn)絲？說(shuō)出你的理由。25、科技實(shí)踐小組的同學(xué)們通過(guò)觀察和實(shí)踐；發(fā)現(xiàn)如圖汽車空調(diào)使用時(shí)吹風(fēng)的風(fēng)向選擇有學(xué)問(wèn)：開(kāi)冷氣時(shí)將出風(fēng)口向上，開(kāi)暖氣時(shí)將出風(fēng)口向下．才利于發(fā)揮空調(diào)的最佳效果．請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這樣做的好處．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】對(duì)氣溫的觀測(cè)；通常一天要進(jìn)行4次，一般在北京時(shí)間的2時(shí)；8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)，這4次氣溫的平均值即為日平均氣溫．

【解答】解：對(duì)氣溫的觀測(cè)；通常一天要進(jìn)行4次，一般在北京時(shí)間的2時(shí)；8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)，這4次氣溫的平均值即為日平均氣溫，據(jù)表中的數(shù)字可得該地的日平均氣溫是10℃．

故選：C．2、D【分析】【解答】使可燃物充分燃燒的條件：一是增大可燃物與氧氣的接觸面積；二是中的氧氣的濃度．一般情況下，增大氧氣的濃度較難操作，在空氣中燃燒的物質(zhì)，氧氣濃度是一定的，要想燃燒更旺，可增大與氧氣的接觸面積，“火要虛”就是在燃料中間留一些空氣，以增大與氧氣的接觸面積，觀察選項(xiàng)；

故選：D．

【分析】促進(jìn)燃燒的方法是：（1）增大可燃物與氧氣的接觸面積．（2）增大氧氣的濃度．根據(jù)實(shí)際情況選擇促進(jìn)物質(zhì)燃燒的方法．3、D【分析】【解答】解：A；WiFi是目前最常用的可將電腦手機(jī)等終端以無(wú)線的方式進(jìn)行連接的技術(shù)；其實(shí)質(zhì)是高頻的無(wú)線電信號(hào)，與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)，故A不合題意；

B；QQ聊天是最常用的網(wǎng)絡(luò)交流方式之一；與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)，故B不合題意；

C；搖微信是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交流的一種方式；與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)，故C不合題意；

D；飛鴿傳書(shū)是古代人民發(fā)明的利用鴿子來(lái)幫助人類傳遞信息的一種特殊的方式；與互聯(lián)網(wǎng)無(wú)關(guān)，符合題意．

故選D

【分析】根據(jù)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識(shí)的了解，可對(duì)選項(xiàng)中的內(nèi)容逐一做出判斷4、A【分析】【解答】在衛(wèi)星云圖上；白色表示云區(qū)，藍(lán)色表示海洋，綠色表示陸地。故選A。

【分析】該題主要考查衛(wèi)星云圖的顏色表示的地理事物，較簡(jiǎn)單。只需學(xué)生看書(shū)或看電視了解即可。5、D【分析】【分析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮（包括表皮和韌皮部）；形成層、木質(zhì)部和髓．表皮起保護(hù)作用．韌皮部包括篩管（運(yùn)輸有機(jī)物）和韌皮纖維（有韌性）．木質(zhì)部包括導(dǎo)管（運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽）和木纖維（堅(jiān)硬）．形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂；向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部，使莖逐年加粗．

【解答】解：A；根吸收的水分、無(wú)機(jī)鹽通過(guò)木質(zhì)部的導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸?shù)饺~；有機(jī)物通過(guò)篩管自上而下運(yùn)輸，A正確；

B；在樹(shù)皮以內(nèi)有一層分生組織；叫形成層．形成層的細(xì)胞不斷的側(cè)向分裂增生，其中，大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部，少量細(xì)胞向外形成韌皮部，從而使得樹(shù)干不斷地生長(zhǎng)加粗．因此，木本植物的莖能夠逐年加粗，是因?yàn)樾纬蓪拥募?xì)胞不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，B正確；

C；篩管位于樹(shù)皮的韌皮部；主要參與有機(jī)物的運(yùn)輸，樹(shù)皮損壞，篩管也破壞，因此樹(shù)怕剝皮，C正確；

D；木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質(zhì)部和髓；D錯(cuò)誤．

故選：D．6、C【分析】【分析】這是一個(gè)關(guān)于植物的蒸騰作用受溫度的影響的題．關(guān)鍵要明確光影響氣孔的開(kāi)閉；氣孔是蒸騰作用的水蒸氣外出的門(mén)戶．

【解答】解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程；光照強(qiáng)度影響氣孔的開(kāi)閉，在一定的范圍內(nèi)光照強(qiáng)度的增加，能促進(jìn)氣孔的開(kāi)啟，利于水蒸氣的外出，使蒸騰作用加強(qiáng)．到了溫度最高時(shí)氣孔就會(huì)關(guān)閉，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，然后植物的蒸騰作用隨溫度的降低而降低．

故選：C7、A【分析】【分析】探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意：①用平板玻璃代替平面鏡；②平面鏡成像特點(diǎn)中像距等于與物距；③平面鏡成的像是正立等大的虛像；④一次實(shí)驗(yàn)具有很大的偶然性．解決此類問(wèn)題要結(jié)合平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行解答．

【解答】解：A；平板玻璃是透明的；用平板玻璃代替平面鏡是為了能看到鏡后的物體，便于確定像的位置，因此需要的器材是平板玻璃，不是平面鏡，故A錯(cuò)誤；

B；平面鏡成像特點(diǎn)中像距等于與物距；所以將蠟燭逐漸靠近鏡面；觀察到像也逐漸靠近鏡面；故B正確；

C；平面鏡成的像是與物體等大的虛像；所以不管怎么改變蠟燭到鏡面的距離，觀察到像的大小保持不變；故C正確；

D；一次實(shí)驗(yàn)具有很大的偶然性；因此改變蠟燭到鏡面的距離，通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)來(lái)總結(jié)規(guī)律，說(shuō)故D正確；

故選A．8、B【分析】【分析】四幅圖分別代表了電與磁中四個(gè)重要的物理實(shí)驗(yàn)；分別是磁體的特性；電流的磁效應(yīng)、磁體的極性、電磁鐵的探究，這都是我們應(yīng)重點(diǎn)掌握的，在學(xué)習(xí)中相互比較更能有效地進(jìn)行把握。認(rèn)識(shí)這幾幅圖，明確它們所反映的實(shí)驗(yàn)原理，才能對(duì)號(hào)入座，判斷選項(xiàng)中的說(shuō)法是否正確。

【解答】A；圖1中鐵棒靠近小磁針；即使鐵棒沒(méi)有磁性，小磁針也會(huì)吸引鐵棒，不能確定鐵棒是否具有磁性，故A錯(cuò)誤；

B；圖2是奧斯特實(shí)驗(yàn)；說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，故B正確；

C；磁鐵都具有指向性；圖2中條形磁鐵靜止時(shí)A端總是指向北方，說(shuō)明A端是條形磁鐵的北極，故C錯(cuò)誤；

D；從圖可知；鐵芯相同、電流相同，只有線圈的匝數(shù)不同，說(shuō)明電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系的，故D錯(cuò)誤。

故選B二、填空題(共5題，共10分)9、2H2O2H2↑+O2↑過(guò)濾池殺菌消毒煮沸【分析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)室電解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O2H2↑+O2↑；

（2）由城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程圖可知，除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是：過(guò)濾池；投藥（多為ClO2）的作用是殺菌消毒；

（3）自然界的水多含有雜質(zhì)．含有較多可溶性鈣；鎂化合物的水通常稱為硬水；一種軟化硬水的簡(jiǎn)易辦法是：煮沸，煮沸能減少水中鈣鎂的化合物的量．

故答案為：（1）2H2O2H2↑+O2↑；（2）過(guò)濾池；殺菌消毒；（3）煮沸．

【分析】（1）根據(jù)電解水的反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式；

（2）根據(jù)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程中各裝置的特點(diǎn)；作用分析回答；

（3）根據(jù)常見(jiàn)的軟化硬水的簡(jiǎn)易辦法回答．10、O2、O3（合理即可）Fe2+、Fe3+（合理即可）H2O、H2O2（合理即可）SO32﹣、SO42﹣（合理即可）【分析】【分析】（1）氧分子；臭氧分子是由氧原子一種原子構(gòu)成的兩種不同分子；

（2）鐵離子；亞鐵離子是由一種原子形成的兩種不同離子；

（3）水分子；過(guò)氧化氫分子是氫、氧兩種原子構(gòu)成的兩種不同分子；

（4）硫酸根離子；亞硫酸根離子是含有兩種原子的兩種不同離子．

【解答】（1）氧分子、臭氧分子是由氧原子一種原子構(gòu)成的兩種不同分子去，其分子符號(hào)分別是O2、O3（合理即可）；

（2）鐵離子、亞鐵離子是由一種原子形成的兩種不同離子，其離子符號(hào)分別是Fe2+、Fe3+（合理即可）；

（3）水分子、過(guò)氧化氫分子是氫、氧兩種原子構(gòu)成的兩種不同分子，其分子符號(hào)分別是H2O、H2O2（合理即可）；

（4）硫酸根離子、亞硫酸根離子是含有兩種原子的兩種不同離子，其離子符號(hào)分別是SO32﹣、SO42﹣（合理即可）；

故答案為：（1）O2、O3（合理即可）；（2）Fe2+、Fe3+（合理即可）；（3）H2O、H2O2（合理即可）；（4）SO32﹣、SO42﹣（合理即可）．11、Bb【分析】【解答】解：

開(kāi)關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間；這樣開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后，電燈就與火線斷開(kāi)．因此開(kāi)關(guān)應(yīng)接在B處；

根據(jù)三孔插座的正確接法可知，a應(yīng)與零線相連，c應(yīng)與火線相連，b與地線相連．

故答案為：B；b．

【分析】開(kāi)關(guān)與被控制的燈串聯(lián)，為了安全開(kāi)關(guān)接在燈與火線之間．三孔插座的正確接法：左零右火，中間接地線．12、加速|(zhì)不是【分析】【分析】汽車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)繩子在豎直方向上；汽車做變速運(yùn)動(dòng)時(shí)；繩子傾斜；加速小球向后擺，減速小球向前擺．物體具有慣性而表現(xiàn)出來(lái)的慣性現(xiàn)象以及平衡力的問(wèn)題，在生活中隨處可見(jiàn)．要多觀察，多實(shí)驗(yàn)，多體會(huì)．根據(jù)平衡力及平衡的條件分析解答此題，二力平衡條件：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上，這四個(gè)條件缺一不可．

【解答】解：（1）當(dāng)汽車加速時(shí)；由于慣性，小球要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以小球就向后偏；根據(jù)球向后偏可知汽車做加速運(yùn)動(dòng)．（2）忽略空氣阻力，小球受豎直向下的重力，沿繩子斜向上的拉力，這兩個(gè)力不在同一條直線上，根據(jù)二力平衡條件可知，這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力．

故答案為：加速；不是．13、并聯(lián)能【分析】【分析】本題考查了根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)判斷家庭電路的連接情況；并聯(lián)電路中，各用電器工作時(shí)互不影響．據(jù)此分析。

【解答】在我們的教室內(nèi)；一只開(kāi)關(guān)同時(shí)控制幾盞日光燈，當(dāng)其中一盞燈管燒壞，另外的燈仍能正常發(fā)光，由此可知，這幾盞日光燈是互不影響的，所以它們之間一定是并聯(lián)的；

故答案為：并聯(lián)；能。三、判斷題(共5題，共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共14分)19、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

20、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫(huà)力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

五、其他(共1題，共3分)21、【解答】解：

首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套；如圖所示：

【分析】【分析】燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)，再進(jìn)入燈泡