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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版七年級數(shù)學下冊階段測試試卷104考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列兩個整式中,是同類項的是()A.2a3b和2ab3B.abc和bcdC.4x和4yD.-2x2y2和5x2y22、下面不是同類項的是()A.-2與12B.2m與2nC.-2a2b與a2bD.-x2y2與12x2y23、【題文】下列關于“O”的敘述正確的是()A.O是正數(shù)B.O是負數(shù)C.O既是正數(shù)又是負數(shù)D.O既不是正數(shù)也不是負數(shù)4、如圖所示;將一張長方形紙的一角斜折過去,使頂點A落在A′處,BC為折痕,如果BD為∠A′BE的平分線,則∠CBD=()
A.80°B.90°C.100°D.70°5、如圖是一數(shù)值轉換機,若輸入的a值為-1,b的值為-2;則最后輸出的結果為()
A.6B.-6C.0D.26、下列各數(shù)|-2|,-(-2),(-2)2,(-2)3,-22中,負數(shù)的個數(shù)為()A.1個B.2個C.3個D.4個7、計算的值是()(A)(B)(C)(D)評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、單項式的系數(shù)是______,次數(shù)是______.9、將多項式2xy2-3x2+5x3y3-6y按y的升冪排列:______.10、一條直線最多將平面分成兩部分,兩條直線最多將平面分成4
部分,三條直線最多將平面分成7
部分,
則十條直線最多將平面分成____部分.11、已知4xmy2
與鈭?3xyn
是同類項,則m+n=
_________.12、(2014秋?雁江區(qū)期末)如圖,若∠1=50°,∠2=50°,∠3=111°,則∠4=____°.13、將多項式2x2y﹣6xy2分解因式,應提取的公因式是____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、互為相反數(shù)的兩個數(shù)的偶次冪仍然互為相反數(shù)____.(判斷對錯)15、-a8÷(-a)2=(-a)8-2=(-a)6=a6.____.(判斷對錯)16、互為倒數(shù)的兩個數(shù)的積為零.____.(判斷對錯)17、2x+3不是等式.____.(判斷對錯)18、全等三角形面積相等.()19、判斷題,填寫“正確”或“錯誤”:角的平分線是角的對稱軸.20、在an中,a叫做指數(shù).____.(判斷對錯)21、分數(shù)中有有理數(shù),也有無理數(shù),如就是無理數(shù).____(判斷對錯)22、____.(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共3題,共15分)23、【題文】如圖,點A,O,E在同一條直線上,∠AOB=40°,∠COD=28°,OD平分∠COE。求∠DOB的度數(shù)。24、已知關于x
的方程2鈭?k鈭?x3=1
的解為1
求k
的值.25、在△ABC中。
(1)如圖①;∠A=60°,∠B;∠C的平分線交于點P,求∠BPC的度數(shù).
(2)如圖②,∠A=60°,∠B、∠C的三等分線交于點P(∠1=∠ABC,∠2=∠ACB);求∠BPC的度數(shù).
(3)如圖③;∠A=x°,∠B;∠C的n等分線(n≥3)交于點P,求∠BPC的度數(shù).
評卷人得分五、計算題(共4題,共12分)26、計算。
(1)-22-(-3)2×(-1)3
(2)17-16÷(-2)3×3
(3)2x2-3x+4x2-6x-5
(4)3x-5-2x+3.27、計算:(-4)×5=____,(-5)×(-7)=____,(-)×(-)×0×=____.28、在如圖所示的平面直角坐標系中描出下面各點:A(0;3);B(1,-3);C(3,-5);D(-3,-5);E(3,5);F(5,7);G(5,0).
(1)將點C向x軸的負方向平移6個單位,它與點____________重合.
(2)連接CE;則直線CE與y軸是什么關系?
(3)順次連接D、E、G、C、D得到四邊形DEGC,求四邊形DEGC的面積.29、已知:abc>0,>0,a+b<0,x=,則x3+2x2-2=____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】根據(jù)同類項是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得答案.【解析】【解答】解;A;相同字母的指數(shù)不同不是同類項;字母不同,故A錯誤;
B;字母不同的項不是同類項;故B錯誤;
C;字母不同的項不是同類項;故C錯誤;
D;是同類項;選項正確.
故選:D.2、B【分析】【分析】根據(jù)同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,結合選項即可得出答案.【解析】【解答】解:A;是兩個常數(shù)項;故是同類項;
B;所含字母不同;故不是同類項;
C;符合同類項的定義;故是同類項;
D;符合同類項的定義;故是同類項.
故選:B.3、D【分析】【解析】0既不大于0,也不小于0,0既不是正數(shù)也不是負數(shù),故選:D.【解析】【答案】D4、B【分析】【解答】解:因為將頂點A折疊落在A′處;所以∠ABC=∠A′BC;
又因為BD為∠A′BE的平分線;
所以∠A′BD=∠DBE;
因為∠ABC+∠A′BC+∠A′BD+∠DBE=180°;
∴2∠A′BC+2∠A′BD=180°;
所以∠CBD=∠A′BC+∠A′BD=90°.
故選B.
【分析】利用角平分線的性質和平角的定義計算.5、D【分析】【分析】由題意得到計算過程可表示為:2a+b2,代入a與b的值求解.
【解答】根據(jù)程序,計算過程可以表示為:2a+b2;
∴當a=-1,b=-2時;原式=-2+4=2.
故選:D
【點評】此類題要根據(jù)程序表示正確的代數(shù)式,然后代值計算.6、B【分析】【分析】根據(jù)負數(shù)的定義即小于0的數(shù)是負數(shù),再把所給的數(shù)進行計算,即可得出答案.【解析】【解答】解:∵|-2|=2,-(-2)=2,(-2)2,=4,(-2)3,=-8,-22=-4;
∴在|-2|,-(-2),(-2)2,(-2)3,-22中;負數(shù)的個數(shù)有2個;
故選B.7、C【分析】本題考查的是有理數(shù)的加法法則根據(jù)異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.根據(jù)異號兩數(shù)相加的法則可知:故選C.【解析】【答案】C二、填空題(共6題,共12分)8、略
【分析】解:∵單項式-的數(shù)字因數(shù)是-所有字母指數(shù)的和=2+1=3;
∴此單項式的系數(shù)是-π;次數(shù)是3.
故答案為:-3.
根據(jù)單項式系數(shù)及次數(shù)的定義進行解答即可.
本題考查的是單項式,熟知單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù)是解答此題的關鍵.【解析】-39、略
【分析】解:多項式2xy2-3x2+5x3y3-6y按y的升冪排列:-3x2-6y+2xy2+5x3y3;
故答案為:-3x2-6y+2xy2+5x3y3.
先分清多項式的各項;然后按多項式升冪排列的定義排列.
此題考查了多項式;我們把一個多項式的各項按照某個字母的指數(shù)從大到小或從小到大的順序排列,稱為按這個字母的降冪或升冪排列.
要注意,在排列多項式各項時,要保持其原有的符號.【解析】-3x2-6y+2xy2+5x3y310、略
【分析】【分析】本題考查圖形的變化規(guī)律,從簡單情形入手,找出一般的規(guī)律,利用規(guī)律解決問題.先分別求得3
條、4
條直線兩兩相交最多可將平面分割成的部分個數(shù),總結規(guī)律,進而求解.【解答】解:1
條直線,將平面分為2
個部分;2
條直線;較之前增加1
條直線,增加1
個交點,增加了2
個平面部分;
3
條直線;與之前兩條直線均相交,增加2
個交點,增加了3
個平面部分;
4
條直線;與之前三條直線均相交,增加3
個交點,增加了4
個平面部分;
n
條直線;與之前n鈭?1
條直線均相交,增加n鈭?1
個交點,增加n
個平面部分;
所以n
條直線分平面的總數(shù)為1+(1+2+3+4+5+6+7+8+n)=1+n(n+1)2=n2+n+22
當n=10
時,十條直線最多將平面分成102+10+22=56
故答案為56
.【解析】56
11、3【分析】【分析】本題考查的是同類項有關知識,根據(jù)同類項的字母相同,且相同字母的指數(shù)也相同進行計算即可.【解答】解:隆脽4xmy2與鈭?3xyn是同類項,隆脿m=1n=2
則m+m+nn=1+2=1+2==33m+m+nnm+m+nn=1+2=1+2.故答案為3
.==【解析】3
12、略
【分析】【分析】首先證明a∥b,根據(jù)平行線的性質即可求解.【解析】【解答】解:∵∠1=50°;∠2=50°;
∴∠1=∠2;
∴a∥b;
∴∠5=∠3=111°;
∴∠4=180°-∠5=180°-111°=69°.
故答案是:69.13、2xy【分析】解:2x2y﹣6xy2=2xy(x﹣3y);
多項式2x2y﹣6xy2分解因式;應提取的公因式是2xy;
故答案為:2xy.
【分析】根據(jù)分解因式,可得公因式.三、判斷題(共9題,共18分)14、×【分析】【分析】根據(jù)乘方的性質、乘方的意義進行判斷.【解析】【解答】解:根據(jù)正數(shù)的偶次冪是正數(shù);負數(shù)的偶次冪是正數(shù),則互為相反數(shù)的兩個數(shù)的偶次冪相等,故錯誤;
故答案為:×15、×【分析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法,底數(shù)不變指數(shù)相減,可得答案.【解析】【解答】解:原式=-a8÷a2=-a8-2=-a6;
故原答案錯誤;
故答案為:×.16、×【分析】【分析】根據(jù)倒數(shù)定義:乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù)可得互為倒數(shù)的兩個數(shù)的積為1.【解析】【解答】解:互為倒數(shù)的兩個數(shù)的積為1;不是0;
故答案為:×.17、√【分析】【分析】根據(jù)含有等號的式子叫做等式解答.【解析】【解答】解:2x+3沒有等號;不是等式正確.
故答案為:√.18、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)全等三角形的性質即可判斷.全等三角形面積相等,本題正確.考點:本題考查的是全等三角形的性質【解析】【答案】對19、B【分析】【解答】解:∵角的平分線是線段而角的對稱軸是直線;∴角的平分線是角的對稱軸錯誤;
故答案為錯誤.
【分析】角的平分線是線段而角的對稱軸是直線,不能說成角的平分線是角的對稱軸.20、×【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的定義:求n個相同因數(shù)積的運算,叫做乘方.乘方的結果叫做冪,在an中,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù).a(chǎn)n讀作a的n次方進行分析即可.【解析】【解答】解:在an中;a叫做指數(shù),說法錯誤,應為a是底數(shù);
故答案為:×.21、×【分析】【分析】分數(shù)的分子分母都是有理數(shù),所以說分數(shù)中有有理數(shù),也有無理數(shù)是錯誤的.【解析】【解答】解:分數(shù)的分子分母都是有理數(shù),是有理數(shù).所以原題說法是錯誤的.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】原式計算得到結果,即可做出判斷.【解析】【解答】解:原式=-10+=-9;錯誤.
故答案為:×.四、解答題(共3題,共15分)23、略
【分析】【解析】
試題分析:先根據(jù)角平分線的性質求得∠EOD的度數(shù);再根據(jù)平角的定義即可求得結果.
∵OD平分∠COE
∴∠COD=∠EOD=28°
∴∠DOB=180°-(∠AOB+∠DOE)=180°-(40°+28°)=112°.
考點:比較角的大小;角平分線的性質。
點評:解題的關鍵是熟練掌握角的平分線把角分成相等的兩個小角,且都等于大角的一半.【解析】【答案】112°24、解:把x=1
代入方程可得:2鈭?k鈭?13=1
解得:k=4
.【分析】本題考查的是方程的解有關知識,把x=1
代入方程即可求出k
的值即可.【解析】解:把x=1
代入方程可得:2鈭?k鈭?13=1
解得:k=4
.25、略
【分析】【分析】(1)首先根據(jù)∠B;∠C的平分線交于點P與△ABC的內角和為180°;求得∠PBC+∠PCB的和,又由△PBC的內角和為180°,求得∠BPC的度數(shù);
(2)首先根據(jù)∠B、∠C的三等分線分線交于點P,可得:∠PBC=∠ABC,∠PCB=∠ACB;又由△ABC的內角和為180°,求得∠PBC+∠PCB的和,又由△PBC的內角和為180°,求得∠BPC的度數(shù);
(3)首先根據(jù)∠B、∠C的三等分線分線交于點P,可得:∠PBC=∠ABC,∠PCB=∠ACB;
又由△ABC的內角和為180°,求得∠PBC+∠PCB的和,又由△PBC的內角和為180°,求得∠BPC的度數(shù).【解析】【解答】解:(1)∵∠B;∠C的平分線交于點P;
∴2∠PBC=∠ABC;2∠PCB=∠ACB;
∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°;
∴∠A+2∠PBC+2∠PCB=180°;
∵∠A=60°;
∴∠PBC+∠PCB=60°;
∴∠BPC=180°-(∠PBC+∠PCB)=120°;
(2)∵∠1=∠ABC,∠2=∠ACB;
∴∠PBC=∠ABC,∠PCB=∠ACB;
∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°;
∴∠A+∠PBC+∠PCB=180°;
∵∠A=60°;
∴∠PBC+∠PCB=80°;
∴∠BPC=180°-(∠PBC+∠PCB)=100°;
(3)∵∠B;∠C的n等分線(n≥3)交于點P;
∴∠PBC=∠ABC,∠PCB=∠ACB;
∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°;
∴∠A+∠PBC+∠PCB=180°;
∵∠A=x°;
∴∠PBC+∠PCB=?180°-?x°;
∴∠BPC=180°-(∠PBC+∠PCB)==.五、計算題(共4題,共12分)26、略
【分析】【分析】(1)原式先計算乘方運算;再計算乘法運算,最后算加減運算即可得到結果;
(2)原式先計算乘方運算;再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結果;
(3)原式合并同類項即可得到結果;
(4)原式合并同類項即可得到結果.【解析】【解答】解:(1)原式=-4-9×(-1)=-4+9=5;
(2)原式=17-16×(-)×3=17+6=23;
(3)原式=
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