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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版七年級物理上冊階段測試試卷139考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下述語句中蘊含著一定的物理知識,其中對應的解釋不正確的是(

)

A.“如坐針氈”:壓強與受力面積有關B.“潭清疑水淺”:光的折射現(xiàn)象導致水底看上去變淺了C.“游云西行而謂月之東馳”:以游云為參照物,月亮是向東運動的D.“早穿皮襖午穿紗”:我國內(nèi)陸地區(qū)溫度變化較大,主要原因是砂石的比熱容較大2、如圖是一款最新磁懸浮藍牙音箱,它由一個球形音箱和一個磁懸浮底座組成.

音箱懸浮在空中,一邊旋轉(zhuǎn)一邊播放韓紅的歌曲.

下列說法正確的是(

)

A.調(diào)節(jié)音量開關,調(diào)大音量,聲音的響度就變大B.根據(jù)音調(diào)可以判斷出是韓紅的歌聲C.最新磁懸浮藍牙音箱是高科技產(chǎn)品,發(fā)聲不需要振動D.韓紅的歌聲不是靠空氣傳到人耳的3、一個人站在游泳池里,在岸上的人會發(fā)現(xiàn)他的腿(

)

A.變長B.不變C.變短D.變細4、小孔成像的原理是(

)

A.光是直線傳播的B.光的折射原理C.光在空氣中的傳播速度大于光在固體中的傳播速度5、下列單位的換算,正確的是()A.180秒=180秒×分=3分B.1.8千克=1.8千克×1000克=1800克C.1.8米=1.8×1000=1800毫米D.0.18升=0.18×1000毫升=180毫升6、如圖所示城市道路旁常見的標牌,表示的意思是()A.道路擁擠鼓號樂隊禁止進入B.城區(qū)禁止鳴笛,保持安靜C.樂器商店,專售小號D.道路彎曲,行車注意安全7、在一個很長的光滑平板車上,有兩個物體m1和m2(已知m2>m1);如圖所示.它們隨著車一道做勻速直線運動,若車受到阻力而停止運動,則下列哪種情形可能發(fā)生()

A.m1和m2間距離縮小。

B.m1和m2間距離增大。

C.m1和m2間距離不變。

D.條件不足;無法判斷。

8、如圖小明要測量L1

中電流大小,圖中正確的電路圖是(

)

A.B.C.D.9、甲物體的速度是54km/h,乙物體的速度是20m/s,丙物體1min內(nèi)通過的路程是600m,通過比較可知()A.甲物體運動得最快B.乙物體運動得最快C.丙物體運動得最快D.三個物體運動得一樣快評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、如圖所示,用手撥動塑料尺,塑料尺______發(fā)出聲音,用的力越大,塑料尺的______越大,改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的______發(fā)生改變.11、如圖所示,紙鍋燒水,水燒開了紙盒仍不會燒著,這是因為紙的著火點較高,高于水的沸點且水沸騰后溫度(

填“變”或“不變”)

紙鍋里的水加熱到沸騰后若撤去酒精燈火焰,則水將____沸騰(

填“會”或“不會”)

12、夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是____;南極地區(qū)年平均氣溫是-25℃,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤,這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象,升華過程需要____(選填“吸熱”或“發(fā)熱”).13、地球周圍有一層厚厚的大氣層,地球大氣對浸在其中的物體都有大氣壓強,隨著海拔的升高,大氣產(chǎn)生的壓強____(填“升高”或“降低”).而地球表面附近的物體卻承受著巨大的壓力,利用你學過的知識,估算地球周圍空氣的總重量為____N.(地球半徑R=6400km,S球=4πR2,結果用科學記數(shù)法表示).14、核能是一種新能源,核裂變是產(chǎn)生核能的一種方式,另一種核反應方式是______;半導體二極管具有______導電性;若用超導體輸電,優(yōu)點是可以實現(xiàn)輸電過程中______電能損失.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、一斤棉花沒有一斤鐵塊重.______(判斷對錯)16、俗話說:“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的.______(

判斷對錯)

17、提出“只要給我一個支點,就能使地球移動”的名言的物理學家是阿基米德.______(

判斷對錯)

18、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯)19、俗話說:“一個巴掌拍不響”.這是因為力的作用是相互的.______(判斷對錯)20、提出“只要給我一個支點,就能使地球移動”的名言的物理學家是阿基米德.______(

判斷對錯)

評卷人得分四、實驗探究題(共2題,共12分)21、物體受到的重力跟質(zhì)量之間存在著什么關系呢?

(1)建立假設:重力跟物體的質(zhì)量有關,質(zhì)量越大,重力越大.請你舉出一個生活實例,作為建立這一假設的依據(jù):____.

(2)進行實驗:利用質(zhì)量都相同的鉤碼;進行下圖所示操作.根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),作出了重力與質(zhì)量的關系圖象.如圖所示.

分析圖象,可得出的結論是____.

(3)交流評價:質(zhì)量為1千克的物質(zhì)在地球上的重力如圖:

為什么相同質(zhì)量的物體在地球上受到的重力會不同呢?分析上圖,提出你的猜想:____.22、在“探究平面鏡成像的特點”實驗中;小明用玻璃板;相同的兩個棋子A

及B

刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進行實驗,如圖所示.

(1)

實驗器材選擇相同的兩個棋子AB

其目的是為了______;

(2)

實驗中使用刻度尺;是為了測量______;

(3)

為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像;應采取的具體操作步驟是將白紙豎直放在棋子B

處,移開棋子B

直接觀察白紙,看這個像能否成在白紙上;若______,則平面鏡所成的像為虛像.

(4)

小明在實驗過程中,讓玻璃板沿OO鈥?

軸(

玻璃板與桌面的接觸部分)

方向水平向右移動,結果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A

______移動(

選填“向右”、“向左”或“不”)

他又將玻璃板繞OO鈥?

軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像______(

選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”)

.評卷人得分五、其他(共2題,共6分)23、“嫦娥三號”探月工程已圓滿完成;這是我國航天事業(yè)取得的又一次巨大成就.嫦娥三號帶著玉兔號月球車對月球表面開展了一系列探測活動.

(1)為了確保月球車在月球表面行駛時的可靠性,科學家在地面上進行了反復試驗,實驗室要將月球車上各種儀器拆下安放在另一輛伴隨車上,以減小月球車的質(zhì)量,這是模擬月球車在月球上受到的____比地球小.

(2)“嫦娥三號”著陸器上攜帶了一臺月基天文望遠鏡,這是世界上第一臺月基天文望遠鏡,在月球上進行天文觀測遠比地球上的效果好,主要原因是月球上沒有____.24、(2013?撫順)如圖,川金絲猴是我國特有的珍稀特種,它的幼崽臉呈藍色,是因為幼崽的臉只能反射____顏色的光;川金絲猴的猴群內(nèi)部分工極其詳細,負責警戒的猴子可用叫聲報警,這是利用聲音傳遞____;為了掌握猴群動向,科學家在金絲猴身上安裝追蹤器,它能通過發(fā)出____向衛(wèi)星傳送信息,方便人們對川金絲猴進行保護和監(jiān)測.評卷人得分六、綜合題(共2題,共12分)25、(2015?德州)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。

(1)實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學某次實驗情景如圖所示,此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像,生活中的____就是利用這一原理制成的.

(2)實驗過程中,如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像____.

A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分。

C.出現(xiàn)燭焰完整的像;但像更小了D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了。

(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個____(選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”).

(4)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導致光屏上的像向上移動,為了使燭焰的像能成在光屏中央,在不更換實驗器材的情況下,請寫出一種可行的方法:____.26、(2014?臨沂)為了比較水和煤油的吸熱能力;江濤用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.

(1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、____相同的水和煤油;

(2)實驗中攪拌器的作用是:使液體____;選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)____;

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得____(選填“快”或“慢”),這表明____吸熱本領更強.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】解:A

“如坐針氈”:壓強與受力面積有關;受力面積越小,壓強越大,該選項解釋正確,不符合題意;

B;“潭清疑水淺”:光的折射現(xiàn)象導致水底看上去變淺了;該選項解釋正確,不符合題意;

C;“游云西行而謂月之東馳”:以游云為參照物;月亮是向東運動的,該選項解釋正確,不符合題意;

D;“早穿皮襖午穿紗”:我國內(nèi)陸地區(qū)溫度變化較大;主要原因是砂石的比熱容較小,該選項解釋不正確,符合題意。

故選:D

(1)

壓強與壓力和受力面積有關;增大壓力或者減小受力面積可以增大壓強,減小壓力或者增大受力面積可以減小壓強;

(2)

當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時;傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:海市蜃樓;看水里的魚比實際位置淺等;

(3)

運動與靜止是相對的;同一物體選擇不同的參照物,物體的運動狀態(tài)不同;

(4)

根據(jù)水的比熱容較大的特點分析;同樣質(zhì)量的水和沙石相比,吸收或放出相同的熱量,水溫度升高或降低的少。

本題考查了生活中的物理現(xiàn)象,與生活聯(lián)系密切,注重了物理和生活的聯(lián)系,是中考的熱點題型?!窘馕觥緿

2、A【分析】解:A

聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色;是從不同角度描述聲音的,調(diào)節(jié)音量開關,調(diào)大音量,聲音的響度就變大,故A正確;

B;不同人聲帶產(chǎn)生的聲音的音色一般不同;我們在幕后能聽出是韓紅的歌聲是根據(jù)音色判斷的,故B錯誤;

C;聲音是物體振動產(chǎn)生的;最新磁懸浮藍牙音箱是高科技產(chǎn)品,但是其發(fā)聲仍需要振動,故C錯誤;

D;聲音的傳播靠介質(zhì);我們聽到韓紅的歌聲是靠空氣傳到人耳的;故D錯誤.

故選A.

(1)

聲音的傳播靠介質(zhì);固體;液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì);我們平時聽到的聲音大多是由空氣這種介質(zhì)傳播的;

(2)

聲音由物體的振動產(chǎn)生;歌聲是由于聲帶振動產(chǎn)生;

(3)

聲音的三個特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.

此題綜合性較強,考查聲音的產(chǎn)生、傳播和特征等知識;結合聲音產(chǎn)生、傳播的條件,區(qū)分好聲音的三個特征,可解答此題.【解析】A

3、C【分析】解:人的腳發(fā)出的入射光線射到水面上會發(fā)生光的折射;折射光線進入岸上人的眼睛,岸上的人逆著折射光線看去,人腳的入射光線會向上偏折,所以岸上的人看到站在游泳池里人的腿是變短的.

故選:C

由于發(fā)生光的折射;岸上的人逆著折射光線看去,人的腳的入射光線會向上偏折,所以水中的物體看起來都會變短.

本題考查了光的折射,是一道考查學生學以致用能力的好題.【解析】C

4、A【分析】解:小孔成像原理是光的直線傳播.

故選:A

因在同一種介質(zhì)中光沿直線傳播;所以光線穿過小孔時光源上下部分交換,但成像形狀不變,像與光源形狀相同.

本題考查光的直線傳播的知識,應記住小孔成像,像的形狀與孔的形狀無關.【解析】A

5、D【分析】【分析】物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面:進率和過程.據(jù)此作出判斷.【解析】【解答】解:

A、“180秒×分”得到的單位不存在.此選項錯誤;

B;“1.8千克×1000克”得到的單位不存在.此選項錯誤;

C;中間換算過程沒有單位.此選項錯誤;

D;進率及過程正確.此選項正確.

故選D.6、B【分析】【分析】減弱噪聲的途徑有:在聲源處減弱噪聲;在傳播過程中減弱噪聲;在人耳處減弱噪聲.

根據(jù)對交通標志的認識和減弱噪聲的方法來作答.【解析】【解答】解:題中所示的標志是禁止鳴笛的標志.這是在聲源處減弱噪聲.

故選B.7、C【分析】

兩物體隨車一起做勻速直線運動;當車突然停止時,由于慣性,兩個物體仍會保持原來的速度和方向不變,繼續(xù)向前運動一段距離,因此,它們之間的距離不會改變.

故選C.

【解析】【答案】一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì);叫慣性,因此,放在車上的兩個物體在運動時會一起運動,停止時也會一起停止,而且速度;方向也應該一致,這樣就不難想象出它們之間的距離是否變化了.

8、A【分析】解:A

電流表與L1

串聯(lián);測L1

的電流,符合題意;

B;電流表與L2

串聯(lián);測L2

的電流,不符合題意;

C;電流表在干路中;測干路中的電流,不符合題意;

D;電流表與L1

串聯(lián);但接線柱接錯了不符合題意.

故選A.

根據(jù)電流表的使用規(guī)則;電流表要串聯(lián)使用,電流表要測量哪個電燈的電流就要與哪個電燈串聯(lián),題目要求測L1

的電流,所以看哪個電路圖中的電流表與L1

串聯(lián),而且正負接線柱要接正確即可.

本題考查了電流表的使用.

電流表要測量哪個電燈的電流就要與哪個電燈串聯(lián),且接線柱要接正確.【解析】A

9、B【分析】解:甲的速度:v甲=54km/h=15m/s;

乙的速度:v乙=20m/s;

丙的速度:v丙===10m/s。

比較可知,v丙<v甲<v乙;乙物體運動得最快。

故ACD錯誤;B正確。

故選:B。

利用速度公式求出丙的速度;然后將三個物體的速度單位統(tǒng)一,即可做出選擇。

解答本題的關鍵是要會進行速度單位的換算,本題難度不大。【解析】B二、填空題(共5題,共10分)10、振動;振幅;音調(diào)【分析】解:(1)

用小力撥時塑料尺振動幅度小;響度小;用大力撥時塑料尺振動幅度大,響度大.

(2)

保持塑料尺的振動幅度不變;塑料尺伸出長,振動慢,音調(diào)低;塑料尺伸出短,振動快,音調(diào)高.

故答案為:振動;振幅;音調(diào).

聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;響度和發(fā)聲體振動的振幅有關;振幅越大,響度越大;

音調(diào)和發(fā)聲體振動的頻率有關;頻率越大,音調(diào)越高.

此題考查了聲音產(chǎn)生的條件,響度與振幅的關系、音調(diào)和頻率的關系,是一道聲學綜合題.【解析】振動;振幅;音調(diào)11、不變;不會。【分析】本題考查了水的沸騰及沸騰條件,水沸騰時繼續(xù)吸熱但溫度保持不變。紙的燃點大約是180隆忙

左右,而水在100隆忙

時沸騰.

當紙盒里面裝了水,用火焰加熱紙杯底部時,紙盒吸熱升溫,并迅速把熱量傳遞給水,當紙盒里的水吸熱升溫至沸點時,水開始沸騰.

這時,繼續(xù)加熱紙盒,水溫卻不再升高,紙盒的溫度也不再升高,就不會達到紙的著火點.

所以,只要紙盒中有水,紙就不能達到燃點而燃燒了;沸騰需要吸熱,當撤去酒精燈火焰,則水將____沸騰。

故答案為:不變;不會。本題讓學生掌握水沸騰時繼續(xù)吸熱但溫度保持不變,達不到紙的著火點,了解燃燒的條件。

【解析】不變;不會。12、略

【分析】【分析】要正確判斷物態(tài)變化過程,首先要弄清水是以怎樣的物態(tài)形式出現(xiàn),液化是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程和汽化是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程.物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時必然要伴隨著吸放熱的進行;其中熔化、汽化、升華吸熱,凝固、液化、凝華放熱.【解析】【解答】解:夏天;從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是液化;南極地區(qū)年平均氣溫是-25℃,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤,這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象,升華過程需要吸熱.

故答案為:液化;吸熱.13、略

【分析】

(1)球大氣對浸在其中的物體都有大氣壓強;隨著海拔的升高,空氣變得稀?。淮髿猱a(chǎn)生的壓強就會降低;

(2)地球周圍空氣的總重量G;等于大氣層對地表上的壓力F;大氣層對地表上的壓力就約等于大氣壓與地球表面積的乘積;

即:G=F=PS=P?4πR2=1.01×105Pa×4×3.14×(6.4×106m)2=5.2×1019N;

故答案為:降低、5.2×1019N.

【解析】【答案】大氣壓的大小與海拔高度有關;海拔越高,氣壓越低;根據(jù)壓強的知識,可知空氣的重力就等于壓力,再根據(jù)大氣壓和地球的表面積可求出重力.

14、核聚變;單向;減少【分析】解:核電站是利用核裂變釋放的能量發(fā)電;核裂變是產(chǎn)生核能的一種方式,另一種核反應方式是核聚變;

半導體二極管具有單向?qū)щ娦?;不可以用來放大電信號,三極管可以放大信號;

輸電過程要損耗部分電能;如果利用超導體送電,可以減少輸電過程中能量損失,提高輸電效率.

故答案為:核聚變;單向;減少.

核能分為裂變和聚變兩種;

根據(jù)半導體二極管的特性可做出判斷;

輸電過程要損耗部分電能;如果利用超導體送電,可以減少輸電過程中能量損失,提高輸電效率.

本題考查的知識點較多,跨度也相對較大,應對相關知識做出深入理解,本題的關鍵是二極管的性質(zhì)的把握.【解析】核聚變;單向;減少三、判斷題(共6題,共12分)15、×【分析】解:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.因為鐵和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說法錯誤.

故答案為:×.

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.鐵和棉花都是1斤;單位和數(shù)據(jù)都相等,質(zhì)量相等.

鐵和棉花的名數(shù)相同,就是質(zhì)量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×16、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:隆脤

根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】隆脤

17、√【分析】解:古希臘物理學家;哲學家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點,我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言.

故答案為:隆脤

根據(jù)對常見物理學家及其成就;名言的掌握作答.

本題主要考查學生對物理學史的識記能力,需要準確識記阿基米德的主要貢獻與名言.【解析】隆脤

18、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.

故答案為:×.

“影”的形成有三種不同的情況:

(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;

(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;

(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進行分類.【解析】×19、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:√.

根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】√20、√【分析】解:古希臘物理學家;哲學家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點,我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言.

故答案為:隆脤

根據(jù)對常見物理學家及其成就;名言的掌握作答.

本題主要考查學生對物理學史的識記能力,需要準確識記阿基米德的主要貢獻與名言.【解析】隆脤

四、實驗探究題(共2題,共12分)21、略

【分析】【分析】(1)結合生活經(jīng)驗可對重力與質(zhì)量的關系做出猜想;

(2)分析圖象;得出圖中物體所受的重力跟質(zhì)量的關系.

(3)結合圖中物體在地球不同位置處受重力的大小,可猜想其與緯度有關.【解析】【解答】解:(1)由生活經(jīng)驗可知重力與質(zhì)量的關系;如:小鐵釘與大鐵鎖相比,小鐵釘質(zhì)量小,重力也小,大鐵鎖質(zhì)量大,重力也大.

(2)根據(jù)圖象可以看出;這是一條正比例函數(shù)圖線,因此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成正比.

(3)由圖可知;質(zhì)量為1千克的物體在地球上的重力,在赤道附近最小,在兩極附近最大,因此,可以猜想:同一物體的重力與其在地球上所處的緯度有關,緯度越高,重力越大.

故答案為:(1)小鐵釘與大鐵鎖相比;小鐵釘質(zhì)量小,重力也小,大鐵鎖質(zhì)量大,重力也大.

(2)物體所受的重力跟質(zhì)量成正比.

(3)同一物體的重力與其在地球上所處的緯度有關,緯度越高,重力越大.22、略

【分析】解:(1)

實驗中的兩棋子要求大小相同;這是為了探究物像的大小關系;

(2)

實驗中刻度尺的用途是可以測量物體和像與平面鏡的距離;

(3)

當棋子B

與棋子A

的像能夠完全重合時;撤去棋子B

并在原棋子B

的位置放一與玻璃板平行的白紙,若白紙上不能承接到像,說明平面鏡成虛像,虛像不能承接虛像;

(4)

小明在實驗過程中;讓玻璃板沿00鈥?

軸方向水平向右移動,A

和平面鏡之間的距離不變,根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,A

的像和平面鏡之間的距離也不變,所以他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A

不移動.

他又將玻璃板繞00鈥?

軸轉(zhuǎn)向自己;小明的頭部和平面鏡之間的距離減小,根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,小明的像到平面鏡的距離也減小,所以小明的像會轉(zhuǎn)向自己.

故答案為:(1)

探究物像的大小關系;(2)

物像到平面鏡的距離的關系;(3)

像不能成在白紙上;(4)

不;轉(zhuǎn)向自己.

(1)

在此實驗中;為了比較物像大小關系,利用等效替代的方法,用相同的棋子進行比較,來獲得物像大小關系;

(2)

實驗中刻度尺的用途是可以測量物體和像與平面鏡的距離;

(3)

平面鏡所成的像是反射光線的反向延長線會聚而成的;不是實際光線會聚成而,所以成的像是虛像,用光屏接收不到,只能用眼睛觀察;

(4)

根據(jù)平面鏡成像特點進行判斷:物體在平面鏡中成虛像;物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.

本題考查學生動手操作實驗的能力.

眼睛應在棋子這一側(cè)觀察,光屏只能承接實像,不能承接虛像等都是實驗中需要特別注意和強調(diào)的地方.

只要熟練掌握平面鏡的成像特點,解答此類題目就很容易.【解析】探究物像的大小關系;物像到平面鏡的距離的關系;像不能成在白紙上;不;轉(zhuǎn)向自己五、其他(共2題,共6分)23、略

【分析】【分析】一個物體在地球上受到1牛頓重力,在月球上受到的重力大約為0.16牛頓;月球上是沒有空氣的.【解析】【解答】解:(1)為了確保月球車在月球表面行駛時的可靠性;科學家在地面上進行了反復試驗,實驗室要將月球車上各種儀器拆下安放在另一輛伴隨車上,以減小月球車的質(zhì)量,這是模擬月球車在月球上受到的引力比地球小.

(2)“嫦娥三號”著陸器上攜帶了一臺月基天文望遠鏡;這是世界上第一臺月基天文望遠鏡,在月球上進行天文觀測遠比地球上的效果好,主要原因是月球上沒有空氣,透光性強.

故答案為:

(1)引力;

(2)空氣.24、略

【分析】【分析】(1)不透明的物體的顏色是由反射的色光決定的;

(2)聲音可以傳遞信息和能量;

(3)電磁波可以傳遞信息,而且電磁波可以在真空中傳播.【解析】【解答】解:(1

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