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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng);則X可能是()
①X+堿→鹽+水②X+金屬氧化物→鹽+水.A.CaOB.CO2C.NaOHD.H2SO42、下列各組溶液不加任何其他試劑,就能通過(guò)實(shí)驗(yàn)鑒別的是()A.CuSO4,BaCl2,KNO3B.NaOH,BaCl2,Mg(NO3)2C.Na2SO4,KOH,H2SO4D.K2CO3,HCl,H2SO43、液化石油氣作為燃料,已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),它是含有下列物質(zhì)的混合物,常溫下,它們的沸點(diǎn)如表所示:。物質(zhì)名稱(chēng)乙烷丙烷丁烷戊烷巳烷沸點(diǎn)/℃-88.6-42.2-0.536.169.2在常溫下使用至無(wú)氣體放出時(shí);鋼瓶中常有一些殘液,它最有可能是()
A.乙烷。
B.己烷。
C.乙烷;丙烷、丁烷。
D.戊烷;己烷。
4、為抗擊“非典”,常使用過(guò)氧乙酸進(jìn)行環(huán)境消毒.過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3,一般以乙酸(C2H4O2)為原料;經(jīng)過(guò)一定化學(xué)反應(yīng)制得.過(guò)氧乙酸有腐蝕性,其水溶液能消毒殺菌.下列判斷中,錯(cuò)誤的是()
A.過(guò)氧乙酸是有機(jī)化合物。
B.過(guò)氧乙酸和乙酸是同一物質(zhì)。
C.過(guò)氧乙酸是由三種元素組成的化合物。
D.每一個(gè)過(guò)氧乙酸分子中含有9個(gè)原子。
5、向rm{AgNO_{3}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}混合溶液中加入一定量的銅粉,充分反應(yīng)后有金屬析出,過(guò)濾后向?yàn)V液中加入適量稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象。則下列關(guān)于濾渣和濾液的判斷中,正確的是rm{(}rm{)}A.濾渣中一定只有rm{Ag}B.濾渣中可能有單質(zhì)rm{Cu}C.濾液中一定無(wú)rm{Zn^{2+}}D.濾液顏色可能是無(wú)色的6、坑人的“三鹿”奶粉因有過(guò)量的三聚氰胺(化學(xué)式為C3N6H6)而進(jìn)行了焚燒處理.三聚氰胺燃燒的化學(xué)方程式是2C3N6H6+9O2═xN2+yCO2+6H2O,其中x,y分別為()A.3、3B.3、6C.6、4D.6、67、下列做法中有益于人體健康的是()
A.食用加碘食鹽。
B.長(zhǎng)期飲用硬水補(bǔ)鈣。
C.健康人應(yīng)多吸純氧。
D.用亞硝酸鈉保持肉質(zhì)鮮美。
8、下列變化過(guò)程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.用金剛石切割玻璃B.食物腐爛C.用活性炭?jī)羲鲀羲瓺.用汽油清洗油污評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下表列出了部分酸、堿、鹽在20℃時(shí)的溶解性.請(qǐng)利用此表完成以下任務(wù):。離子OH-Cl-NO3-SO42-H+溶、揮溶溶Na+溶溶溶溶Ca2+微溶溶微Ba2+溶溶溶不(1)查:CaCl2的溶解性____;
(2)寫(xiě)化學(xué)式:一種酸____;
一種不溶于水的鹽____;
(3)氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)____;
(4)從表中選擇,寫(xiě)出一個(gè)生成不溶物且屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____.10、下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是____
A.干冰用于人工降雨B.天然氣用作燃料C.液氮用作冷凍劑D.____.11、用正確的化學(xué)用語(yǔ)表示下列劃線(xiàn)部分:
(1)在海灘上,你能看到各種各樣的物質(zhì),除海洋生物外,最常見(jiàn)的有海沙,貝殼和海水,雖然他們性質(zhì)與用途各異,但從組成的角度看,這些物質(zhì)都含一些相同元素,如氧、氟、鉀、鈣、____等.
(2)海水中含有多種無(wú)機(jī)鹽,各離子的含量如圖所示,其中含量最少的陰離子是____;由氯離子和鎂離子構(gòu)成的鹽化學(xué)式是____.
(3)貝殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣中鈣元素的化合價(jià)表示為_(kāi)___.12、按要求用正確的化學(xué)用語(yǔ)表示:
三個(gè)硫原子____;3個(gè)二氧化碳分子____;
兩個(gè)鈣離子____;+3價(jià)的鋁元素____;
硝酸銨____;2個(gè)硫酸根離子____.13、(2011?海滄區(qū)模擬)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng):;
(2)乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)充分燃燒:;
(3)鎂條在二氧化碳中燃燒生成另一種單質(zhì)和鎂的氧化物:;
(4)工業(yè)上用天然氣和水蒸氣在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),得到CO和H2:;
(5)電解飽和食鹽水生成氫氣、氯氣(Cl2)和燒堿:
.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、胃酸過(guò)多的病人在空腹時(shí)最好多吃一些柑橘____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑.____.16、取用藥品時(shí),為了能看到標(biāo)簽,傾倒試液過(guò)程中,標(biāo)簽不能向著手心.____.17、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、用藥匙取藥品時(shí),不小心取多了,要及時(shí)地倒回去,以節(jié)約藥品.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、如果蛋白質(zhì)的攝入量長(zhǎng)期不足,會(huì)導(dǎo)致皮膚干燥、脫屑,脫發(fā)等后果,更為嚴(yán)重的是影響孩子身體的發(fā)育.因此,人們(尤其是青少年)在日常生活中必須攝入足量的蛋白質(zhì).____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、老師在課堂上演示一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),先通一會(huì)兒一氧化碳.____.21、(填√或×)熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅的原因是用嘴吹易引起中毒.____.評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題,共21分)22、實(shí)驗(yàn)測(cè)定某品牌的潛水氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù).由于紅磷燃燒生成的五氧化二磷對(duì)人體有一定危害;故改用氫氣燃燒來(lái)測(cè)定,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)過(guò)程:先用500mL的集氣瓶收集一瓶該氣體,實(shí)驗(yàn)前用彈簧夾B夾住橡膠管,打開(kāi)彈簧夾A,持續(xù)通入純凈的氫氣.點(diǎn)燃?xì)錃夂笱杆俨迦爰瘹馄恐?,塞緊瓶塞,使氫氣在集氣瓶中燃燒,產(chǎn)生少量的水,其體積忽略不計(jì).(假定燃燒過(guò)程中,通入的氫氣全部反應(yīng)完.)
(1)寫(xiě)出氫氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)式:____;
(2)當(dāng)氫氣燃燒的火焰剛好熄滅時(shí),應(yīng)該立即進(jìn)行的操作是____;
(3)氫氣熄滅后,甲同學(xué)立刻打開(kāi)B,觀察到量筒中的水由200mL減少到80mL,于是他認(rèn)為該品牌潛水氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)___;
(4)一段時(shí)間后,乙同學(xué)觀察到量筒中的水又減少了30mL,且此后水面不再發(fā)生變化,他分析思考后,認(rèn)為出現(xiàn)此情況的原因是____;
(5)已知氧氣的密度為1.43g/L,且每1g氫氣燃燒就消耗8g氧氣,為了完成此實(shí)驗(yàn),至少需要?dú)錃赓|(zhì)量為多少克?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留兩位小數(shù))23、水是人及一切生物生存所必需的,愛(ài)護(hù)水資源從我做起,必須節(jié)約每一滴水,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要及時(shí)關(guān)閉.如果一個(gè)水龍頭每秒鐘滴水4滴,平均20滴水為1毫升,試計(jì)算一晝夜漏水多少升.24、工業(yè)上用rm{125t}含碳酸鈣rm{80%}的石灰石,可制得生石灰的質(zhì)量是多少?rm{(}化學(xué)方程式為rm{CaCO_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}Cao+co_{2}隆眉)}rm{CaCO_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}Cao+co_{2}隆眉)}評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題,共15分)25、合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%.現(xiàn)測(cè)定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉.26、在電閃雷鳴的雨天,空氣中有如下化學(xué)反應(yīng)發(fā)生:①N2+O22NO②2NO+O2═2NO2③3NO2+H2O═2X+NO
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①;②都屬于______(填反應(yīng)基本類(lèi)型);
(2)反應(yīng)③中X的化學(xué)式為_(kāi)_____;
(3)X物質(zhì)隨雨水淋灑到土壤中;生成含硝酸根的鹽.試判斷農(nóng)諺“雷雨發(fā)莊稼”的說(shuō)法______(填“對(duì)”或“錯(cuò)”).
27、實(shí)驗(yàn)室常用下列儀器裝置制備或收集氣體:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a______,b______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制備氧氣時(shí),應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是______(填字母,下同),收集裝置是______,制備氧氣氣體的反應(yīng)原理是(用化學(xué)反應(yīng)文字式表示):______參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),分析給出的反應(yīng),堿可以與酸反應(yīng)生成鹽和水,金屬氧化物可以與酸反應(yīng)生成鹽和水.【解析】【解答】解:堿可以與酸反應(yīng)生成鹽和水;金屬氧化物可以與酸反應(yīng)生成鹽和水,所以X屬于酸類(lèi)物質(zhì),分析選項(xiàng),硫酸屬于酸;
故選D.2、A【分析】【分析】不加其他試劑鑒別,則需要首先考慮物質(zhì)的水溶液的顏色,然后物質(zhì)間兩兩混合,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推斷,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;觀察顏色;藍(lán)色的為硫酸銅溶液,將硫酸銅溶液與其他兩種試劑混合,能產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鋇溶液,無(wú)現(xiàn)象的是硝酸鉀溶液,可以鑒別;
B;將溶液兩兩混合;有沉淀產(chǎn)生的試劑是氫氧化鈉和硝酸鎂,另一種是氯化鋇,但是無(wú)法繼續(xù)鑒別出氫氧化鈉和硝酸鎂,無(wú)法鑒別;
C;將溶液兩兩混合;均無(wú)現(xiàn)象產(chǎn)生,無(wú)法鑒別;
D;將溶液兩兩混合;有一種試劑能與其他兩種試劑產(chǎn)生氣泡,則該試劑是碳酸鉀,但是無(wú)法鑒別鹽酸和硫酸,無(wú)法鑒別;
故選A.3、D【分析】
觀察圖表可知;戊烷和己烷在常溫常壓下不能達(dá)到沸點(diǎn),所以鋼瓶中剩余的物質(zhì)最有可能是戊烷和己烷.
故選D.
【解析】【答案】觀察圖表了解各種物質(zhì)的沸點(diǎn);然后必須明白常溫是指20℃左右,看哪種物質(zhì)在常溫下是不能達(dá)到沸點(diǎn)即是剩余的物質(zhì).
4、B【分析】
A;過(guò)氧乙酸是含有碳元素的化合物;屬于有機(jī)化合物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3,一般以乙酸(C2H4O2)為原料;經(jīng)過(guò)一定化學(xué)反應(yīng)制得,據(jù)此可以判斷過(guò)氧乙酸和乙酸不是同一物質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C;過(guò)氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物;故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D;每一個(gè)過(guò)氧乙酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子好3個(gè)氧原子構(gòu)成的;則每一個(gè)過(guò)氧乙酸分子中含有9個(gè)原子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選B.
【解析】【答案】A;含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物;簡(jiǎn)稱(chēng)有機(jī)物.
B、根據(jù)題意,過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3,一般以乙酸(C2H4O2)為原料;經(jīng)過(guò)一定化學(xué)反應(yīng)制得,進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)過(guò)氧乙酸化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
D;根據(jù)每一個(gè)過(guò)氧乙酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
5、B【分析】解:由于金屬銅在銀的前面但在鋅的后面;因此銅只能和硝酸銀反應(yīng)而不能和硝酸鋅反應(yīng),而向?yàn)V液中加入稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明濾液中沒(méi)有硝酸銀,即硝酸銀全部參與化學(xué)反應(yīng),因此濾液中的溶質(zhì)有沒(méi)參與反應(yīng)的硝酸鋅和新生成的硝酸銅。
A、由上述分析可知,濾渣中一定有rm{Ag}可能含有銅,故A錯(cuò)誤;
B、濾渣中可能有單質(zhì)rm{Cu}故B正確;
C、濾液中一定有rm{Zn^{2+}}故C錯(cuò)誤;
D;由于溶液中有生成的硫酸銅;濾液顏色不可能是無(wú)色的,故D錯(cuò)誤。
故選:rm{B}
金屬和鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)必須具備:在金屬活動(dòng)性順序中;只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái),鉀;鈣、鈉除外。
主要考查了對(duì)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,根據(jù)金屬活動(dòng)性順序來(lái)判斷反應(yīng)的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、應(yīng)用知識(shí)的能力?!窘馕觥縭m{B}6、D【分析】【分析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷x、y的數(shù)值即可.【解析】【解答】解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后原子種類(lèi);數(shù)目均不變;反應(yīng)前后氮原子數(shù)目相等;則2×6=2x,x=6.
反應(yīng)前后碳原子數(shù)目相等;則2×3=y,y=6.
故選D.7、A【分析】
A;碘是合成甲狀腺激素的主要成分;缺乏會(huì)患甲狀腺腫大,食用加碘食鹽可以補(bǔ)充碘元素,該做法有益于人體健康.
B、硬水中含有較多的Ca2+;但不能長(zhǎng)期飲用硬水來(lái)補(bǔ)鈣,長(zhǎng)期飲用硬水會(huì)導(dǎo)致多種疾病,如結(jié)石等,該做法不益于人體健康.
C;空氣中氧氣的濃度為21%;人體內(nèi)氧氣的濃度也是一定的,過(guò)多吸高濃度氧,會(huì)造成氧中毒,該做法不益于人體健康.
D;亞硝酸鹽是一種食品添加劑;但有毒,是一種致癌物質(zhì),用亞硝酸鈉保持肉質(zhì)鮮美,對(duì)人體健康不利,該做法不益于人體健康.
故選A.
【解析】【答案】A;根據(jù)碘的生理功能、缺乏癥、食物來(lái)源等進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)長(zhǎng)期飲用硬水的危害進(jìn)行分析判斷.
C;人體需氧的濃度也是一定的;過(guò)量用氧,會(huì)造成氧中毒.
D;根據(jù)亞硝酸鈉有毒進(jìn)行分析判斷.
8、B【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:A;用金剛石切割玻璃過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變;沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B;食物腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成;屬于化學(xué)變化.
C;用活性炭?jī)羲鲀羲^(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.
D;用汽油清洗油污過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.
故選B.二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】
(1)從表中可知氯化鈣溶于水.故答案為:溶于水;
(2)表中酸有鹽酸、硝酸、硫酸,不溶于水的鹽是硫酸鋇.故答案為:HNO3或HCl或H2SO4(寫(xiě)出一個(gè)即可);BaSO4;
(3)因?yàn)槁然c和硝酸鈣交換成分后沒(méi)有沉淀;水、氣體生成;所以該反應(yīng)不能發(fā)生.故答案為:不能反應(yīng);
(4)表中不溶物質(zhì)只有硫酸鋇,所以該中和反應(yīng)只能是硫酸和氫氧化鋇的反應(yīng).故答案為:H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O
【解析】【答案】(1)根據(jù)表中信息可知氯化鈣溶于水.
(2)圖中顯示的酸包括:鹽酸;硝酸、硫酸;寫(xiě)出一種酸的化學(xué)式即可;不溶于水的鹽只有硫酸鋇.
(3)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件;氯化鈉和硝酸鈣交換成分后沒(méi)有沉淀;氣體、水生成,所以該反應(yīng)不會(huì)發(fā)生.
(4)中和反應(yīng)是指酸和堿之間的反應(yīng);而表中不溶物只有硫酸鋇,所以只能寫(xiě)氫氧化鋇和硫酸的中和反應(yīng).
10、B二氧化碳用作氣體肥料【分析】【解答】解:A;干冰用作人工降雨;是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B;天然氣用作燃料;是利用了天然氣的可燃性,需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
C;液氮用作冷凍劑;是利用了液氮蒸發(fā)吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D;二氧化碳用作氣體肥料;是利用了二氧化碳能參與植物的光合作用的性質(zhì),需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì).
故選B;補(bǔ)充:二氧化碳用作氣體肥料.
【分析】利用化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)定義進(jìn)行解答。11、略
【分析】【分析】(1)書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě);②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào);第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě).
(2)由海水中含有的各離子的含量圖;含量最少的陰離子是硫酸根離子,氯離子和鎂離子形成的化合物是氯化鎂,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(3)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.【解析】【解答】解:(1)硅元素的元素符號(hào)為Si.
(2)由海水中含有的各離子的含量圖,含量最少的陰離子是硫酸根離子,其離子符號(hào)為SO42-.
氯離子和鎂離子形成的化合物是氯化鎂,鎂元素顯+2價(jià),氯元素顯-1價(jià),其化學(xué)式為:MgCl2.
(3)碳酸鈣中碳酸根顯-2價(jià),鈣元素顯+2價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故碳酸鈣中鈣元素的化合價(jià)可表示為:CO3.
故答案為:(1)Si;(2)SO42-;MgCl2;(3)CO3.12、略
【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.【解析】【解答】解:原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子;表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以三個(gè)硫原子,就可表示為:3S;
由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個(gè)二氧化碳分子可表示為:3CO2.
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)鈣離子可表示為:2Ca2+.
元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以+3價(jià)的鋁元素,故可表示為:;
硝酸銨中銨根顯+1價(jià),硝酸根顯-1價(jià),其化學(xué)式為:NH4NO3.
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,兩個(gè)硫酸根離子表示為2SO42-;
故答案為:3S;3CO2;2Ca2+;;NH4NO3;2SO42-;13、略
【分析】
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng):CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(2)乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)充分燃燒:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;
(3)鎂條在二氧化碳中燃燒生成另一種單質(zhì)和鎂的氧化物:2Mg+CO22MgO+C;
(4)工業(yè)上用天然氣和水蒸氣在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),得到CO和H2:CH4+H2OCO+3H2;
(5)電解飽和食鹽水生成氫氣、氯氣(Cl2)和燒堿:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑.
故答案為:(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(2)C2H5OH+3O22CO2+3H2O;
(3)2Mg+CO22MgO+C;
(4)CH4+H2OCO+3H2;
(5)2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑.
【解析】【答案】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí);必須熟悉反應(yīng)物;生成物和反應(yīng)條件,必須遵守質(zhì)量守恒定律,依據(jù)客觀事實(shí).
三、判斷題(共8題,共16分)14、×【分析】【分析】胃酸過(guò)多就是胃內(nèi)酸性較強(qiáng),應(yīng)降低其酸性,可用堿性物質(zhì)中和以降低其酸性,不可食用酸性物質(zhì).【解析】【解答】解:胃酸過(guò)多的人不宜使用酸性物質(zhì),柑橘顯酸性.故填:×.15、√【分析】【分析】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑.化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識(shí).【解析】【解答】解:化學(xué)科學(xué)本身是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué);離開(kāi)化學(xué)實(shí)驗(yàn),化學(xué)科學(xué)就不會(huì)產(chǎn)生和發(fā)展.因此作為化學(xué)科學(xué)知識(shí)的化學(xué)教學(xué),也必須以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ).化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑.
故答案為:√.16、×【分析】【分析】?jī)A倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心,液體流出腐蝕標(biāo)簽.【解析】【解答】解:標(biāo)簽向著手心;防止液體流出腐蝕標(biāo)簽,為防止腐蝕標(biāo)簽,所以,倒取液體藥品時(shí),一定要將標(biāo)簽須向著手心.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】利用銨態(tài)氮肥的化學(xué)性質(zhì)來(lái)判斷.【解析】【解答】解:熟石灰是堿;銨態(tài)氮肥遇到堿時(shí)會(huì)生成具有刺激性氣味的氣體氨氣,從而降低肥效.
答案為:×.18、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的取用方法考慮.【解析】【解答】解:用剩的藥品不能放回原試劑瓶;要放到指定的容器中,防止污染原藥品.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】人體新陳代謝過(guò)程中,需要的營(yíng)養(yǎng)素有糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽.【解析】【解答】解:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì);同時(shí)也是調(diào)節(jié)人體新陳代謝的重要物質(zhì),沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命,因此人們(尤其是青少年)在日常生活中應(yīng)該適量地?cái)z取的蛋白質(zhì),以保證人體生命活動(dòng)的需要,該敘述是不正確的.
故填:×.20、√【分析】【分析】依據(jù)可燃性氣體加熱或點(diǎn)燃時(shí)容易發(fā)生爆炸分析解答;【解析】【解答】根據(jù)CO具有可燃性;與玻璃管中的空氣混合受熱會(huì)發(fā)生爆炸,因此,應(yīng)先通CO排盡玻璃管中的空氣,然后再加熱.所以在該實(shí)驗(yàn)中先通CO氣體的作用是:排凈裝置中的空氣(或防止CO和裝置中的空氣混合受熱發(fā)生爆炸).
故答案為:√21、×【分析】【分析】酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣,用嘴吹滅時(shí),會(huì)把火吹入燈內(nèi),引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸.【解析】【解答】解:酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣;還可能混有空氣,用嘴吹滅時(shí),會(huì)把火吹入燈內(nèi),引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸.故說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×四、簡(jiǎn)答題(共3題,共21分)22、略
【分析】【分析】(1)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物;生成物、反應(yīng)條件;根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě);
(2)結(jié)合用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量原理;用氫氣燃燒測(cè)定氧氣的含量時(shí),當(dāng)氫氣火焰熄滅時(shí),不能再向集氣瓶中通氫氣,可以據(jù)此解答該題;
(3)根據(jù)體積分?jǐn)?shù)的求解方法分析;
(4)測(cè)定氧氣的含量;等冷卻后才能打開(kāi)B,否則溫度過(guò)高使測(cè)定結(jié)果偏??;
(5)先根據(jù)消耗氧氣的體積×密度,得到氧氣的質(zhì)量,在求解需要?dú)錃赓|(zhì)量.【解析】【解答】解:(1)氫氣在空氣中燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O22H2O;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知;當(dāng)氫氣燃燒的火焰剛好熄滅時(shí),說(shuō)明氧氣完全被消耗,此時(shí)不能再通入氫氣,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,此時(shí)應(yīng)用夾子A夾住橡膠管,待集氣瓶冷卻至室溫后打開(kāi)B觀察現(xiàn)象;
(3)經(jīng)測(cè)定,集氣瓶的容積為500mL,在此實(shí)驗(yàn)中,觀察到量筒中水由200mL減少到80mL,則該品牌潛水氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:×100%=24%.
(4)一段時(shí)間后;乙同學(xué)觀察到量筒中的水又減少了30mL,可能是因?yàn)樽畛跫瘹馄恐袣怏w沒(méi)有冷卻至室溫.
(5)消耗氧氣的質(zhì)量為L(zhǎng)×1.43g/L=0.2145g,所以至少需要?dú)錃赓|(zhì)量為0.2145g×=0.03g
故答案為:(1)2H2+O22H2O;
(2)用夾子A夾住橡膠管;待集氣瓶冷卻至室溫后打開(kāi)B;
(3)24%.
(4)集氣瓶中氣體沒(méi)有冷卻至室溫.
(5)0.03g.23、略
【分析】【分析】根據(jù)水龍頭1s滴4滴水,計(jì)算一晝夜滴水量滴合多少升,保護(hù)水資源與日常生活實(shí)際相聯(lián)系,進(jìn)行解答本題.【解析】【解答】解:根據(jù)水龍頭1s滴4滴水;一晝夜滴水量為4×60×60×24=345600滴,因20滴為1mL,345600÷20=17280mL=17.28L;
故答案為:17.28升24、略
【分析】
根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量;利用碳酸鈣分解的化學(xué)方程式進(jìn)行解答.
本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式和化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.【解析】解:碳酸鈣的質(zhì)量rm{=125t隆脕80%=100t}
設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為rm{x.}則。
rm{CaCO_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}
rm{CaCO_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}rm{100}
rm{56}rm{100t}
rm{dfrac{100}{100t}=dfrac{56}{x}}解得rm{x}
答:可制得生石灰的質(zhì)量是rm{dfrac{100}{100t}=dfrac
{56}
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