2025年人教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷529考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、地理科學(xué)探索是正確認(rèn)識(shí)地理現(xiàn)象和事物的途徑之一；一般包括“觀察發(fā)現(xiàn)﹣大膽假設(shè)﹣尋找證據(jù)（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）”等過(guò)程．據(jù)此回答小題．

下列地理事件或理論最能體現(xiàn)上述探索過(guò)程的是（）A.斯科特南極探險(xiǎn)B.魏格納的大陸漂移說(shuō)C.麥哲倫環(huán)球航行D.中國(guó)發(fā)射北斗導(dǎo)航衛(wèi)星2、用酒精燈給燒杯加熱；使燒杯內(nèi)的水保持沸騰，則插在燒杯中的試管里的水()

A.能達(dá)到沸點(diǎn)，可以沸騰B.能達(dá)到沸點(diǎn)，不能沸騰C.不能達(dá)到沸點(diǎn)，可以沸騰D.不能達(dá)到沸點(diǎn)，不能沸騰3、在太陽(yáng)系中，太陽(yáng)是（）A.彗星B.衛(wèi)星C.行星D.恒星4、下圖是“某地等高線地形圖”；說(shuō)法正確的是（）。

A.從甲處攀登山峰比從乙處攀登省力B.丁處的坡度比丙處陡C.甲、乙、丙、丁四處的海拔都是280米D.甲處海拔最高，丁處海拔最低5、下列有關(guān)經(jīng)線和緯線的敘述，正確的是（）A.經(jīng)線和緯線都是圓B.在地球儀上，0°經(jīng)線叫本初子午線C.經(jīng)線和緯線都等長(zhǎng)D.經(jīng)線指示東西方向，緯線指示南北方向6、下列比例尺在圖幅大小相同時(shí)，表示內(nèi)容最詳細(xì)的是（）A.二百萬(wàn)分一B.圖上1厘米代表實(shí)際距離30千米C.1：1800000D.1：50000007、某同學(xué)在用已校零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體的重力時(shí)，誤將物體掛在了拉環(huán)上，當(dāng)物靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是5.0N。則物體的重力（）A.一定等于5.0NB.．一定大于5.0NC.一定小于5.0ND.不一定小于5.0N評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、小王同學(xué)在端午節(jié)時(shí)隨父親到嘉陵江上乘船游玩。當(dāng)船加速行駛時(shí)，船受到____(填“平衡力”或“非平衡力”)作用；此時(shí)以____為參照物，小王是靜止的。9、如圖所示小華將正在發(fā)聲的音叉觸及面頰，而不直接觀察音叉是否振動(dòng)的原因是____。當(dāng)小華用手捂住正在發(fā)聲的音叉后，小華____（填“能”、或“不能”）聽到音叉發(fā)出的聲音，這是因?yàn)開___。

10、神州8號(hào)飛船完成與天宮一號(hào)對(duì)接任務(wù)后返回。在距離地面1m時(shí)，返回艙的4臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)開始向下噴氣，由于物體間力的作用是____的，艙體受到向上的阻力增大，因此再次減速下降，在這個(gè)過(guò)程中返回艙的動(dòng)能____重力勢(shì)能____（填“增大”、“減小”或“不變”）11、如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)室有茶色玻璃板和透明玻璃板，應(yīng)選擇____來(lái)代替平面鏡；選擇兩支相同的蠟燭，是為了比較像與物體的____關(guān)系；多次改變蠟燭A的位置，是為了比較像與物體到鏡面的____關(guān)系。

12、甲、乙是兩個(gè)完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)，指針調(diào)零后將乙倒掛在甲的掛鉤上，穩(wěn)定后甲的示數(shù)如圖所示（圖中乙未畫出），這種測(cè)力計(jì)的每個(gè)小格表示____N，這種測(cè)力計(jì)的重力為____N

13、如圖中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是____cm，該刻度尺的分度值是____cm．

14、如圖所示，將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在揚(yáng)聲器的前方，當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動(dòng)．揚(yáng)聲器的紙盆由于____發(fā)出聲音，聲音通過(guò)____傳到燭焰處，燭焰的晃動(dòng)說(shuō)明聲音具有____。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）17、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。20、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共28分)22、有一個(gè)不知焦距的凸透鏡，想一想，你用什么辦法可以粗略測(cè)出它的焦距？畫出光路圖并說(shuō)明。23、如圖；一個(gè)物體在壓力F的作用下靜止在豎直墻面上，請(qǐng)作出該物體在豎直方向上所受力的示意圖．

24、物體A靜止在水平面上；請(qǐng)畫出物體A所受力的示意圖．

25、右圖是芽發(fā)育成枝條的示意圖；按照發(fā)育情況將右圖序號(hào)填在相應(yīng)的空格中：

1____2____3____4____評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共32分)26、醫(yī)用體溫計(jì)能當(dāng)寒暑表使用嗎？用它能準(zhǔn)確測(cè)出氣溫嗎？27、在列車進(jìn)站暫停時(shí)，列車的保養(yǎng)工常用榔頭敲打機(jī)車的各有關(guān)部件，這是為什么？28、如圖；請(qǐng)利用一個(gè)鼓（包括鼓槌）和碎紙屑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明振幅和響度之間的關(guān)系。

29、在平靜的湖水中，看到魚在云中游動(dòng)．看到的這些魚和云是實(shí)物還是它們的虛像？請(qǐng)你作出判斷，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)它們的形成涉及光的什么現(xiàn)象．參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】魏格納從地圖觀察大西洋兩岸凹凸吻合；由此猜測(cè)這里很早以前曾經(jīng)連在一起，創(chuàng)立了大陸漂移說(shuō)，并實(shí)地考察，尋找證據(jù)加以印證，最能體現(xiàn)“觀察發(fā)現(xiàn)﹣大膽假設(shè)﹣尋找證據(jù)（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）”的探索過(guò)程．

【分析】大陸漂移假說(shuō)是20世紀(jì)初魏格納提出的．大陸漂移假說(shuō)認(rèn)為，地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地，被叫做“泛大洋”的廣袤海洋所包圍．大約兩億年前，泛大陸開始破裂，碎塊像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠(yuǎn)．距今大約兩三百萬(wàn)年前，形成現(xiàn)在七大洲，四大洋的基本面貌．2、B【分析】【分析】此題考查了液體的沸騰條件和熱傳遞的條件，要把握住沸騰條件是溫度不但達(dá)到沸點(diǎn)，而且還能不段吸熱，熱傳遞的條件是必須存在溫度差異。

【解答】當(dāng)大燒杯中的水沸騰后；盡管不斷吸熱，但燒杯中的水溫度不再升高，保持水的沸點(diǎn)溫度不變；小試管中的水從大燒杯中吸熱，溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后，就和燒杯中的水的溫度一樣，就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，這時(shí)雖然達(dá)到了沸點(diǎn)，但不能吸收熱量，所以不會(huì)沸騰。

故答案為：B3、D【分析】【解答】太陽(yáng)能發(fā)光；是恒星，行星不發(fā)光，我們看到它們很亮是反射的太陽(yáng)光，彗星自身也是不發(fā)光的。

故選D

【分析】恒星是能發(fā)光的星體，屬于光源。4、C【分析】【解答】A項(xiàng)甲處等高線比乙處密集；坡度要陡，攀登費(fèi)力；B項(xiàng)丁處等高線比丙處稀疏，因此坡度要緩和，所以B表述錯(cuò)誤；C項(xiàng)甲；乙、丙、丁四處位于同一條等高線上，海拔相同，都是280米,C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

【分析】此題主要考查的是根據(jù)地形剖面圖判斷地形、坡度陡緩的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，細(xì)心對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析，把等高線圖所反映的有用信息加以分析。5、B【分析】【分析】在地球儀表面；連接南北兩極并垂直于緯線的弧線，叫做經(jīng)線．經(jīng)線指示南北方向，各條經(jīng)線的長(zhǎng)度相等．緯線是指環(huán)繞地球儀一周并與赤道平行的圓圈，緯線的特點(diǎn)是：緯線指示東西方向，緯線的形狀是圓圈，緯線的長(zhǎng)度不相等．本題考查經(jīng)緯線的劃分，比較記憶即可．

【解答】解：緯線是圓圈；經(jīng)線是半圓形，故A錯(cuò)誤；

在地球儀上；0°經(jīng)線叫本初子午線；B正確；

經(jīng)線的長(zhǎng)度相等；緯線的長(zhǎng)度不相等，故C錯(cuò)誤；

經(jīng)線指示南北方向；緯線指示東西方向，故D正確．

故選：B．6、C【分析】【分析】比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度．在圖幅相同的條件下；比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)略．本題考查比例尺大小與內(nèi)容的關(guān)系，理解解答即可．

【解答】解：選項(xiàng)B轉(zhuǎn)化為數(shù)字式比例尺是1：3000000；比較題干中的四個(gè)比例尺可得，C比例尺分母最小，其比例尺最大，該比例尺表示內(nèi)容最詳細(xì)．

故選：C．7、C【分析】【分析】彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大?。粚椈蓽y(cè)力計(jì)倒置過(guò)來(lái)后；再提著掛鉤時(shí)，掛鉤受到的力應(yīng)該是物體重力和彈簧測(cè)力計(jì)本身重力之和。本題考查了彈簧測(cè)力計(jì)的使用，要了解彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的實(shí)質(zhì)并善于轉(zhuǎn)換角度思考問題。

【解答】解：當(dāng)將彈簧測(cè)力計(jì)倒置過(guò)來(lái)后；把物體掛在提環(huán)上，因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)本身有重力，掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)自身的重力和物體的重力之和，所以此時(shí)物體的重力要小于測(cè)力計(jì)示數(shù)5.0N。

故答案為：C二、填空題(共7題，共14分)8、非平衡力船(或他的父親)【分析】【分析】物體處于平衡狀態(tài)時(shí)；受到的就是平衡力；物體處于非平衡狀態(tài)時(shí)，受到的就是非平衡力；

平衡狀態(tài)指的是靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止；主要看所選擇的參照物，參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況就不同。

【解答】船處于加速行駛狀態(tài)；加速不是一種平衡狀態(tài)，非平衡狀態(tài)時(shí)受到的就是非平衡力；

小王坐在船上；隨著船一起同向同速行駛，是相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，以船為參照物，小王是靜止的。

故答案為：非平衡力船(或他的父親)9、音叉的振動(dòng)較小,不易觀察不能音叉停止振動(dòng)【分析】【解答】音叉的振動(dòng)較??；不易觀察，當(dāng)用正在發(fā)聲的音叉觸及面頰時(shí)，可以感覺到有震動(dòng)，說(shuō)明聲音是有物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；當(dāng)小華用手捂住正在發(fā)聲的音叉后，音叉的振動(dòng)停止，發(fā)生也停止，所以小華不能聽到音叉發(fā)出的聲音。

【分析】音叉的振動(dòng)較小，不易觀察，當(dāng)用正在發(fā)聲的音叉觸及面頰時(shí)，可以可以感覺到有震動(dòng)，這是物理學(xué)中很重要的一種研究方法，叫轉(zhuǎn)換法。10、相互減小減小【分析】【解答】發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴氣；天空一號(hào)受到向上的力，使其減速，所以可得出力的作用是相互的；因?yàn)闇p速，質(zhì)量不變，所以動(dòng)能減?。惶炜找惶?hào)在下降，高度降低，質(zhì)量不變，所以重力勢(shì)能減小。

【分析】動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動(dòng)能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大，反之越?。恢亓?shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大；應(yīng)該掌握力的作用是相互的這個(gè)特點(diǎn)。11、茶色玻璃板大小距離【分析】【解答】（1）茶色玻璃比較暗；使用透明玻璃板相對(duì)于使用茶色玻璃板，成像更清晰，更容易找到蠟燭A的像的位置；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇兩支等長(zhǎng)的蠟燭；便于比較物像大小關(guān)系．多次改變蠟燭A的位置，是為了比較像與物體到鏡面的距離關(guān)系．

故答案為：茶色玻璃板；大?。痪嚯x。

【分析】（1）用玻璃板代替平面鏡；主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于找到蠟燭A的像的位置；茶色玻璃比較暗，使茶色玻璃板后面的環(huán)境對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響比較小，成像更清晰。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇兩個(gè)相同的蠟燭，便于比較物像大小關(guān)系．一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性，具有很大的偶然性，所以應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次，是為了比較像與物體到鏡面的距離關(guān)系12、0.21.4【分析】【解答】解：在此彈簧測(cè)力計(jì)上每1N分成5等份；測(cè)力計(jì)的每個(gè)小格表示0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.4N，則乙測(cè)力計(jì)的重力為1.4N．

故答案為：0.2；1.4

【分析】彈簧測(cè)力計(jì)的量程即彈簧測(cè)力計(jì)所能測(cè)量的最大范圍；分度值指的是所能測(cè)量的最小值（或者是相鄰兩刻線之間的距離所表示的值）；讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)首先要認(rèn)清分度值．

物體由于自身的重力會(huì)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤施加一個(gè)豎直向下的拉力，拉力和重力的大小是相等的13、2.500.1【分析】【解答】解：（1）圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度；故最小刻度值為1mm=0.1cm；

（2）末端刻度值為6.50cm；物體長(zhǎng)度為6.50cm﹣4.00cm=2.50cm．

故答案為：2.50；0.1．

【分析】（1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；

（2）起始端沒從0開始，把4.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去4.00cm即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．14、振動(dòng)空氣能量【分析】【解答】當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)；可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動(dòng)．揚(yáng)聲器的紙盆由于振動(dòng)發(fā)出聲音，聲音通過(guò)空氣傳到燭焰處，燭焰的晃動(dòng)說(shuō)明聲音具有能量。

【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；空氣可以傳聲；聲音具有能量。三、判斷題(共6題，共12分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。17、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。四、作圖題(共1題，共10分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共28分)22、將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光；在紙上找到一個(gè)最小最亮的亮點(diǎn)，測(cè)量紙到透鏡的距離就是焦距。光路圖如圖所示：

【分析】【解答】將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光；下面放置一個(gè)硬紙板，調(diào)整凸透鏡和硬紙板之間的距離，直到硬紙板上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的亮點(diǎn)，即焦點(diǎn)，用刻度尺測(cè)出硬紙板到凸透鏡的距離就是焦距．如下圖所示，焦點(diǎn)F與凸透鏡的光心O之間的距離就是焦距f。

【分析】將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，下面放置一個(gè)硬紙板，調(diào)整凸透鏡和硬紙板之間的距離，直到硬紙板上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的亮點(diǎn)，即焦點(diǎn)，用刻度尺測(cè)出硬紙板到凸透鏡的距離就是焦距。23、解：對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知；物體靜止，在豎直方向受到重力和摩擦力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，且作用點(diǎn)都在物體重心，過(guò)物體重心分別沿豎直向下的方向和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用字母G和f表示，作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等，如圖所示：

【分析】【分析】首先應(yīng)知道物體在豎直方向受到重力和摩擦力，其次應(yīng)找到兩個(gè)力的三要素：作用點(diǎn)均在重心上，重力方向豎直向下，摩擦力方向豎直向上，最后會(huì)用一條帶箭頭的線段把兩個(gè)力的三要素表示出來(lái)．24、解：（1）物體靜止；則受平衡力，這兩個(gè)力是豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心．

（2）重力從重心豎直向下畫；標(biāo)出符號(hào)G，支持力從重心豎直向上畫，標(biāo)出符號(hào)F，注意兩個(gè)力大小相等，所畫的長(zhǎng)度要相等，如圖。

【分析】【分析】首先對(duì)物體進(jìn)行受力分析，順序是：重力一定有，彈力看四周，分析摩擦力，不忘液氣??；然后再按照力的示意圖的畫法作圖．25、5678【分析】【解答】葉芽的結(jié)構(gòu)：3芽軸：將來(lái)發(fā)育成7莖；1生長(zhǎng)點(diǎn)：中央頂端的分生組織；將來(lái)發(fā)育成5頂芽；葉原基：生長(zhǎng)錐周圍的一些小突起，是葉的幼體。2幼葉：生長(zhǎng)點(diǎn)周圍的大型突起，將來(lái)形成5葉；4芽原基：生長(zhǎng)在幼葉腋內(nèi)的突起，將來(lái)形成8側(cè)芽．

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是葉芽的結(jié)構(gòu)、發(fā)育．解答時(shí)可以從葉芽的結(jié)構(gòu)、發(fā)育方面來(lái)切入．六、解答題(共4題，共32分)26、醫(yī)用體溫計(jì)不能當(dāng)寒暑表用|不能準(zhǔn)確測(cè)量出氣溫【分析】【解答】因?yàn)楹畋淼臏y(cè)量范圍-30℃~50℃；人體溫度在37.5℃~42℃，所以寒暑