2025年華東師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、科學(xué)研究中常常會(huì)用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等研究方法．下面四個(gè)研究中，采用“模型法”的是（）A.研究電流時(shí)，把它與水流相比B.研究磁場(chǎng)時(shí)，引入了磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)C.探究?jī)蓚€(gè)阻值為R的電阻串聯(lián)時(shí)，可用一個(gè)阻值為2R的電阻來(lái)代替D.探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)，保持了受力面積的大小不變2、關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是（）A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)，原子靜止不動(dòng)D.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化3、某同學(xué)進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)“實(shí)驗(yàn)；所看到的菠菜葉縱切面如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.制作臨時(shí)切片時(shí)，捏緊并排的兩片刀片多切幾次，選取其中最薄的一片，制成臨時(shí)切片進(jìn)行觀察B.葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”是圖中的[4]氣孔C.圖中[1]是下表皮D.氣孔的開閉由[5]保衛(wèi)細(xì)胞控制4、把新鮮的水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是（）A.提供食物B.美化魚缸C.提供能量D.增加氧氣5、正在運(yùn)動(dòng)著的物體，如果它所受的一切外力同時(shí)消失，那么它將（）A.立即停下來(lái)B.先慢下來(lái)，然后再停下來(lái)C.改變運(yùn)動(dòng)方向D.沿原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、如圖為旋轉(zhuǎn)式變阻器的結(jié)構(gòu)圖；A；B、C為變阻器的三個(gè)接線柱，P為旋鈕觸片．將該變阻器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度，當(dāng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時(shí)，燈變亮，則應(yīng)連接。

接線____（選填“A、B”、“B、C”或“A、C”）和燈泡____聯(lián)后接入電路中．

7、寫出與下列現(xiàn)象相關(guān)的物理知識(shí)：家庭電路中零線．火線相接觸引起火災(zāi)：____；新交通法規(guī)定汽車司機(jī)駕車時(shí)要系好安全帶：____．8、做氧氣的性質(zhì)探究時(shí)；我用了如下圖所示的操作流程。

本流程我探究的內(nèi)容是____，C操作中為了使物質(zhì)與氧氣完全反應(yīng)，我的操作方法是____，D操作中用燒杯傾倒的液體是____，得出的探究結(jié)論是____。9、如圖所示，電源電壓不變，R1和R2是兩段長(zhǎng)度相同、材料相同的電阻絲，R2=40Ω．閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1，電流表示數(shù)是0.2A；若再閉合S1，電流表示數(shù)是0.6A．則電源電壓為____V，開關(guān)都閉合時(shí)通過(guò)R1和R2的電流之比I1：I2=____，電阻絲____（選填“R1”或“R2”）的橫截面積較大．

10、2012年，我國(guó)自主設(shè)計(jì)的“神舟九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)安全對(duì)接，攜手遨游太空。對(duì)接后，“神舟九號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是____的，相對(duì)于地球是____。(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

11、電流是____形成的，物理學(xué)中規(guī)定____電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍?2、如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于____狀態(tài)．t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為____N．

13、如圖是小華制作的“神奇轉(zhuǎn)框”，金屬框的上部中央與電池正極相連，下部緊貼在與電池負(fù)極相連的金屬柱形物兩側(cè)，框繞電池轉(zhuǎn)動(dòng)，由此可以判斷該金屬柱狀物為____，你判斷的依據(jù)是____，轉(zhuǎn)框的原理與____電動(dòng)機(jī)/發(fā)電機(jī))相同．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共14分)20、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。21、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖，請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共14分)22、“植物激素的合成和分解是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果”，這句話如何理解？植物激素本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，為什么能與基因表達(dá)有關(guān)？23、如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1秒以上；人耳能把回聲同原聲分開，請(qǐng)問(wèn)：

①0.1秒聲音可以傳播多遠(yuǎn)？

②反射回聲的墻至少離人多遠(yuǎn)？(聲音速度取340米/秒)參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】通過(guò)模型來(lái)揭示原型的形態(tài)；特征和本質(zhì)的方法稱為模型法；模型法借助于與原型相似的物質(zhì)模型或抽象反映原型本質(zhì)的思想模型；間接地研究客體原形的性質(zhì)和規(guī)律．

【解答】解：A；研究電流時(shí)；把它與水流相比；采用的是“類比法”，不符合題意．

B；研究磁場(chǎng)時(shí)；引入了磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)；采用的是“模型法”，不符合題意．

C；探究?jī)蓚€(gè)阻值為R的電阻串聯(lián)時(shí)；可用一個(gè)阻值為2R的電阻來(lái)代替；采用的是“等效替代法”，不符合題意．

D；探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)；保持了受力面積的大小不變；采用的是“控制變量法”，符合題意．

故選B．2、B【分析】【解答】A；分子、原子和離子都可以構(gòu)成物質(zhì)；故錯(cuò)誤；

B；同種原子可以構(gòu)成不同的分子；如氧原子可構(gòu)成氧分子和臭氧分子兩種不同的分子；故正確；

C；分子和原子都在不斷的運(yùn)動(dòng)；故錯(cuò)誤；

D；在化學(xué)變化中分子數(shù)目不一定發(fā)生變化；如甲烷在氧氣中燃燒分子個(gè)數(shù)就沒(méi)有改變；故錯(cuò)誤；

故選：B．

【分析】A；從分子、原子和離子都可以構(gòu)成物質(zhì)去分析；

B；從氧原子可構(gòu)成氧分子和臭氧分子兩種不同的分子去分析；

C；從分子和原子都在不斷的運(yùn)動(dòng)去分析；

D、從甲烷在氧氣中燃燒分子個(gè)數(shù)就沒(méi)有改變?nèi)シ治觯?、C【分析】【解答】制作臨時(shí)切片時(shí)；捏緊并排的兩片刀片多切幾次，要選取其中最薄的一片，制成臨時(shí)切片，葉片與外界氣體交換的“門戶”是氣孔，即圖中的[4]氣孔，圖中[1]是上表皮，氣孔的開閉由[5]保衛(wèi)細(xì)胞控制，以上說(shuō)法中，C說(shuō)法錯(cuò)誤，所以應(yīng)該選C。

【分析】觀圖可知：圖中1上表皮，2下表皮，3葉肉，4氣孔，5保衛(wèi)細(xì)胞．據(jù)此解答．4、D【分析】【解答】新鮮水草放在金魚缸里可以進(jìn)行光合作用；由分析可知光合作用能夠產(chǎn)生氧氣，因此能增加魚缸中氧氣的含量，為魚提供充足的氧氣以促進(jìn)其長(zhǎng)時(shí)間的存活．故答案選：D

【分析】綠色植物能進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，要真正理解光合作用的相關(guān)知識(shí)，在完成本題的同時(shí)，還要注意把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于我們實(shí)際的生活中．5、D【分析】【分析】根據(jù)牛頓第一定律進(jìn)行分析；即物體在不受任何外力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．牢記牛頓第一定律，會(huì)根據(jù)牛頓第一定律判斷物體的狀態(tài)．【解答】解：根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時(shí)，原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)；原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度的大小和方向都不改變．因?yàn)槲矬w原來(lái)是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)外力突然消失，物體仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以物體將沿原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向；原來(lái)的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)D正確．

故選D．二、填空題(共8題，共16分)6、A、B串【分析】【解答】順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋片時(shí)；燈泡變亮，原因是電流變大，電源電壓不變，根據(jù)歐姆定律可知：電路中電阻變小，則應(yīng)連接接線柱A；B與燈泡串聯(lián)后接入電路．

故答案為：A；B；串．

【分析】滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋片可以使燈泡亮度增加，則電流變大，電阻變小，連入電路的部分應(yīng)該是A、B段．7、短路慣性【分析】【解答】（1）家庭電路中零線．火線相接觸；電路發(fā)生短路，電路電流很大，產(chǎn)生大量的熱量，容易引起火災(zāi)；（2）汽車突然剎車時(shí)，司機(jī)由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，容易從車內(nèi)拋出而發(fā)生危險(xiǎn)，因此新交通法規(guī)定汽車司機(jī)駕車時(shí)要系好安全帶．

故答案為：短路；慣性．

【分析】（1）家庭電路中電流過(guò)大的原因有兩種，一是電路短路，二是用電器總功率過(guò)大．（2）慣性是指物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，對(duì)于有害的慣性要采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)防止．8、木炭在氧氣里燃燒生成什么將加熱到發(fā)紅的木炭由集氣瓶口向下緩慢插入澄清的石灰水木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳【分析】【解答】木炭在氧氣中燃燒；為了使反應(yīng)更充分，應(yīng)該將發(fā)紅的木炭由瓶口向下緩慢插入，生成氣體用澄清石灰水檢驗(yàn)。

【分析】本題考查木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程及一些基本實(shí)驗(yàn)操作，在解答此類題目時(shí)，一定要注意敘述的簡(jiǎn)練與準(zhǔn)確。9、161：2R2【分析】【解答】解：由圖示電路圖可知，閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1時(shí)，電路中只有R1；

通過(guò)R1的電流I1=0.2A；

由圖示電路圖可知，再閉合S1，R1和R2并聯(lián)；電流表測(cè)干路電流；

由并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知；

通過(guò)R2的電流：I2=I﹣I1=0.6A﹣0.2A=0.4A；

電源電壓：U=U2=IR2=0.4A×40Ω=16V；

通過(guò)R1和R2的電流之比：

I1：I2=：0.2A：0.4A=1：2；

并聯(lián)電阻兩端電壓相等，電阻R1的阻值：

R1===80Ω；

R1和R2是兩段長(zhǎng)度相同、材料相同的電阻絲，R1的阻值大于R2的阻值，則R1的橫截面積小于R2的橫截面積．

故答案為：16；1：2；R2．

【分析】從圖可知，閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1時(shí)，電路中只有R1，通過(guò)R1的電流等于電流表的示數(shù)．

再閉合S1，R1和R2并聯(lián)，可利用公式I2=I﹣I1計(jì)算通過(guò)R2的電流；利用U=IR求電源電壓，進(jìn)而求出求出通過(guò)電阻的電流之比．

在導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度相同的情況下，導(dǎo)體的橫截面積越大，導(dǎo)體電阻越小，據(jù)此分析答題．10、靜止運(yùn)動(dòng)【分析】【分析】

研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)；首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化．

【解答】

（1）宮一號(hào)”和“神舟飛船”對(duì)接后；“神舟飛船”與“天宮一號(hào)'飛行器一起運(yùn)動(dòng)，相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以“神舟飛船”相對(duì)于“天宮一號(hào)”飛行器來(lái)說(shuō)是靜止的．

（2）神舟飛船”和“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球的位置在不斷發(fā)生變化，所以“神舟飛船”和“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的11、電荷定向移動(dòng)|正【分析】【分析】（1）電荷的定向移動(dòng)形成電流；正電荷定向移動(dòng)形成電流；負(fù)電荷定向移動(dòng)形成電流；正負(fù)電荷向相反方向移動(dòng)形成電流．（2）把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向．

【解答】解：電流的形成：電流是由電荷定向移動(dòng)形成的；電流的方向：物理學(xué)中把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向．

故答案為：電荷定向移動(dòng)；正．12、靜止|4【分析】【分析】（1）從速度圖象中分析0﹣2s時(shí)物體的速度大小即可得出當(dāng)t=1s時(shí)物體所處的狀態(tài)；（2）首先從速度圖象中4﹣6s得出物體勻速直線運(yùn)動(dòng)．然后對(duì)應(yīng)的從F﹣t圖象中得出物體所受的摩擦力；最后根據(jù)摩擦力的影響因素判斷出t=3s時(shí)物體受到的摩擦力大?。?/p>

【解答】解：（1）由丙圖知：0﹣2s時(shí)物體的速度大小為零；則當(dāng)t=1s時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．（2）由丙圖知：4﹣6s時(shí)；物體勻速運(yùn)動(dòng)；

由乙圖知：t=5s時(shí)；F=4N；

由于摩擦力與推力F是一對(duì)平衡力；因此摩擦力的大小為4N；

2﹣4s之間；物體加速運(yùn)動(dòng)，受力不平衡，推力大于摩擦力；但由于物體和地面沒(méi)有改變，所以摩擦力大小不變；即仍為4N．

故答案為：靜止；4．13、磁體通電線圈能在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)(受到力的作用)電動(dòng)機(jī)【分析】【分析】通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，據(jù)此判斷其結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)；根據(jù)這一原理制成的電動(dòng)機(jī)。

【解答】據(jù)題意可知；若使得線框轉(zhuǎn)動(dòng)，即必須有電流，且有磁場(chǎng)，所以對(duì)于柱形體來(lái)說(shuō)，必須有磁性，為磁體，且必須具有導(dǎo)電性，還得是導(dǎo)體。這一轉(zhuǎn)框的原理與電動(dòng)機(jī)的原理相同。

故答案為：磁體；磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用；電動(dòng)機(jī)。三、判斷題(共6題，共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共14分)20、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程，檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度．【解答】解：過(guò)球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

21、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A