2025年粵教版七年級生物上冊階段測試試卷含答案VIP

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是（）A.表皮B.葉肉C.葉脈D.氣孔2、3月20日龍卷風(fēng)攜帶冰雹襲擊了廣東東莞，造成8死2傷，為掌握龍卷風(fēng)和冰雹對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失情況，應(yīng)采用的方法是（）A.模擬實驗B.實驗法C.調(diào)查法D.觀察法3、夏天的傍晚，螢火蟲在樹叢間飛舞，點點熒光非常好看．熒光蟲釋放的光能直接能量來源是（）A.太陽能B.植物的光合作用C.螢火蟲體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)D.ATP4、正常的人體血液成分中不含有的是（）A.紅細胞B.卵細胞C.血小板D.白細胞5、貧血可以多吃：A.含鐵質(zhì)、鈣質(zhì)豐富的食物B.含鐵質(zhì)、蛋白質(zhì)豐富的食物C.含鈣質(zhì)、蛋白質(zhì)豐富的食物D.含碘、蛋白質(zhì)豐富的食物6、第二性征（如男子長胡須、女子胸部發(fā)育）的出現(xiàn)與何種激素的作用直接有關(guān)A.生長激素B.性激素C.甲狀腺激素D.胰島素評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、生物實驗中；加熱時常用的儀器是（）

A.酒精燈。

B.燒杯。

C.解剖盤。

D.滴管。

8、下列屬于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象有（）A.晝夜長短的變化B.晝夜更替C.四季更替D.日月星辰的東升西落9、“十字路口”的位置是指（）A.蘇伊士運河B.東南亞C.土耳其海峽D.馬六甲海峽10、下列哪二項是青春期發(fā)育的特點()A.肺活量顯著增大B.肺活量變小C.出現(xiàn)第二性征D.不出現(xiàn)第二性征11、在調(diào)查校園生物種類的活動中，不正確的做法是（）A.事先設(shè)計好調(diào)查表B.將喜歡的生物如實記錄，其他忽略C.將珍稀的植物葉片采摘下來留作紀(jì)念D.小組合作進行調(diào)查12、下列關(guān)于酸雨的敘述；不正確的是（）

A.具有較強酸性的雨水叫酸雨。

B.酸雨的主要成分是二氧化硫。

C.酸雨可引起水源酸化；但不影響飲用。

D.酸雨會危害植物的芽和葉等。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、科學(xué)家在研究禽流感時，利用雞進行了一項實驗，試驗方法和過程如表所示：。組別第一次處理幾周后第二次處理方法結(jié)果方法結(jié)果結(jié)果甲組注射脫毒病毒沒有患禽流感注射活病毒沒有患禽流感乙組不注射脫毒病毒沒有患禽流感注射活病毒患禽流感（1）該實驗的變量是____，乙組雞在實驗中的作用是____．

（2）人類的計劃免疫過程相當(dāng)于上述實驗的____（填“甲”或“乙”）組操作，注射的脫毒病毒相當(dāng)于____（填“抗原”或者“抗體”）物質(zhì)，該免疫屬于____（填“特異性”或“非特異性”）免疫．14、同學(xué)們還記得觀察“洋蔥表皮細胞”時的驚喜嗎？如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過程；請你按箭頭指示的6個視野順序，一步步地回憶當(dāng)時的操作，請選擇圖中顯微鏡相應(yīng)結(jié)構(gòu)上標(biāo)注的字母與操作步驟（1）～（4）的對應(yīng)．

（1）____

（2）____

（3）____

（4）____

15、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____．它包括____的底部、____的大部、____的表面．

16、____是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是____的場所．17、如圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞。請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題。［］內(nèi)填數(shù)字，橫線上填文字。（1）觀察時；如果想把視野中左上方的A細胞移到視野中央，可向______移動裝片。為更好地觀察口腔上皮細胞，需要將視野調(diào)節(jié)清晰，小雅須改用顯微鏡的______結(jié)構(gòu)。

（2）甲圖中的[____]______能控制物質(zhì)的進出；[____]______它是生命活動的控制中心。

（3）乙圖中所示的部分屬于______組織。從植物結(jié)構(gòu)層次來看；洋蔥鱗片葉屬于______。

（4）乙圖細胞與甲圖細胞相比，主要區(qū)別在于乙圖細胞具有起保護作用的______結(jié)構(gòu)和含有大量細胞液的______結(jié)構(gòu)。18、動脈的管壁____，____大，管內(nèi)血流的____．19、組成人體血紅蛋白的一種必需無機鹽是含鐵的無機鹽．____．20、大氣圈中的動物不能生活在巖石圈中．____．21、【題文】吞咽時____蓋住喉口，以免食物進入____而嗆到。評卷人得分四、判斷題(共4題，共32分)22、為充分利用單位面積上的光照，種植農(nóng)作物時越密越好。（）23、青春期的衛(wèi)生保健就是生理上的保健，它不包括心理的保?。?4、卷柏、滿江紅和側(cè)柏都屬于裸子植物．______（判斷對錯）．25、血液經(jīng)過肺循環(huán)后最先流回到右心房......（）評卷人得分五、實驗探究題(共2題，共14分)26、在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下三種處理。請回答下面的問題。

（1）只探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”的作用，可觀察1號和3號試管的實驗結(jié)果進行分析，3號試管中的饅頭塊既沒有切碎，也沒有攪拌，起____作用。（2）若探究探究口腔里唾液的作用，選擇____號和2號試管對比實驗，經(jīng)10分鐘水浴加熱后，分別向兩支試管中滴加一滴碘液，觀察實驗現(xiàn)象是___________________________，說明唾液的作用是____________________________________。（3）實驗結(jié)論：饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)系。27、下圖左A、B兩瓶的容積和瓶中的種子量相同，A瓶中裝的是萌發(fā)的種子，B瓶中裝的是煮熟并冷卻到室溫的種子。最后各插入一支溫度計，24小時后觀察分析。（1）A瓶的溫度比B瓶的溫度___________（高或低）。原因是種子進行_________________。（2）將帶溫度計的軟木塞取下，把兩支燃燒的蠟燭分別放進兩瓶中。結(jié)果放進____________(填A(yù)B)瓶里的蠟燭，火焰會很快熄滅。若在未放入燃著的蠟燭前，將等量的澄清石灰水分別倒入A、B瓶，振蕩后倒出，觀察石灰水，發(fā)現(xiàn)變渾濁的僅____________(_填A(yù)B)瓶。（3）下圖依次是用天竺葵驗證綠葉在光下制造有機物的前四步。第一步暗處理一晝夜的目的是______________________________；第四步在大、小燒杯中裝的液體分別是___________和___________。評卷人得分六、簡答題(共1題，共8分)28、請歸納你所知道的各種各樣的疾?。粚儆趥魅静〉脑谙旅娲颉啊獭?，不屬于傳染病的在下面打“×”．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】試題分析：植物的葉片上有許多氣孔，氣孔主要分布在葉片的下表皮．當(dāng)植物進行蒸騰作用時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔散失到外界空氣中．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，在進行光合作用和呼吸作用時，氧氣和二氧化碳的進出也經(jīng)過氣孔，因此氣孔也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”?？键c：本題考查氣孔的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、C【分析】【解答】解：調(diào)查法：一般是在自然的過程中進行的；通過訪問；座談、問卷、測驗和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對象的材料．調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案．調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大，不可能逐個調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本．調(diào)查過程中要如實記錄．對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計．為掌握旱暴雨對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失，應(yīng)采用的方法是調(diào)查法．

模擬實驗：在難以直接拿研究對象做實驗時；有時用模型來做實驗，或者模仿實驗的某些條件進行實驗．該選項不符合題意．

實驗法：是利用特定的器具和材料；通過有目的；有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論．該選項不符合題意．

觀察法：是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知；考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論．

故選：C．

【分析】此題考查科學(xué)探究的方法．觀察法、實驗法、調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法，模擬實驗屬于實驗法，結(jié)合題意解答．3、D【分析】解：能量的來源是食物．食物被消化后；營養(yǎng)成分進入細胞轉(zhuǎn)化為各類有機物．動物細胞再通過呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來，除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外，其余的貯存在ATP中．供動物進行各項生命活動時的需要．因此螢火蟲的閃光的能量直接來自于ATP．

故選：D

動物通過呼吸作用將貯存在有機物中的能量釋放出來；一部分被貯存在ATP中，供動物進行各項生命活動時的需要。

呼吸作用分解有機物釋放能量．【解析】【答案】D4、B【分析】解：試管中的血液分為兩部分：上面的部分是血漿；呈淡黃色，半透明；下面的部分是血細胞，其中呈暗紅色，不透明的是紅細胞，紅細胞與血漿之間，有佷薄的一層白色物質(zhì)，這是白細胞和血小板；血漿和血細胞的容積大約各占全血的一半．如圖所示：

即血液由血漿和血細胞兩部分組成；血細胞包括紅細胞；白血病和血小板．

故選B．

研究血液的組成通常用加入抗凝劑的新鮮血液：從動物體內(nèi)抽取一定量的血液放入加入少量抗凝劑的試管中；靜置一段時間后，血液會出現(xiàn)分層現(xiàn)象．

解題的關(guān)鍵是知道血液的組成：血液由血漿和血細胞兩部分組成．【解析】B5、B【分析】試題分析：貧血患者因血液內(nèi)血紅蛋白的含量少，因此血液運輸氧的能力低，影響體內(nèi)各器官的正常生理活動，因而表現(xiàn)出精神不振、疲勞、頭暈、面色蒼白等癥狀，一般的貧血患者，應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物，故選B。考點：本題考查的是血液的成分和主要功能，解答此題的關(guān)鍵是血液的成分和主要功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緽6、B【分析】【分析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強，腦的功能也趨于完善，大腦的興奮性比較強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象，并首次出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，出現(xiàn)月經(jīng)等，青春期以前，腦的重量接近成人水平，青春期腦的重量增加不多，所以此題答案為B。

【點評】此題為基礎(chǔ)題，較易，只要熟練掌握了青春期發(fā)育的特點即可輕松答題。二、多選題(共6題，共12分)7、AD【分析】

A；生物實驗中；加熱時常用的儀器是酒精燈．該選項符合題意．

B；燒杯是能直接加熱的儀器；加熱時，應(yīng)用火焰的外焰部分加熱，外焰的溫度最高．該選項符合題意．

C；解剖盤是生物解剖實驗常用的儀器．該選項不符合題意．

D；滴管是吸取和滴加少量液體時；常用的儀器．該選項不符合題意．

故選：A．D

【解析】【答案】此題考查的是常用儀器的用途．生物實驗中；加熱時常用的儀器是酒精燈．

8、BD【分析】本題考查地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。晝夜更替和日月星辰的東升西落是由地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的，而晝夜長短的變化和四季更替是由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的。故BD對，AC錯。故選BD?！窘馕觥緽D9、BD【分析】略【解析】BD10、AC【分析】【分析】本題考查青春期發(fā)育的特點，關(guān)鍵是理解青春期發(fā)育的特點，青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增，生殖器官發(fā)育和成熟，是青春期發(fā)育最突出的特征?！窘獯稹壳啻浩谑且粋€生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中身高和體重的突增的顯著特點是身高突增，另外神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強，肺活量顯著增大；在青春期，隨著身體的變化，特別是性器官的發(fā)育和第二性征的出現(xiàn)，會意識到自己在逐漸成熟，獨立意識也逐漸增強，是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。AC符合題意。

故選AC。【解析】AC11、BC【分析】解：A；調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象；制定合理的調(diào)查方案，A正確；

B；調(diào)查是一項科學(xué)工作．對你所看到的生物；不管你是否喜歡它，都要認真觀察，如實記錄．不能僅憑個人好惡取舍，B錯誤；

C；不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境；特別是要保護珍稀物種，C錯誤；

D；調(diào)查過程中要分組合作進行調(diào)查；D正確．

故選：BC．

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一；對森林資源進行清查；人口普查等都是調(diào)查；調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象，制定合理的調(diào)查方案，有時因為調(diào)查的范圍很大，不可能逐個調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本；調(diào)查過程中要如實記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計．

調(diào)查是一項科學(xué)工作．對你所看到的生物，不管你是否喜歡它，都要認真觀察，如實記錄．不能僅憑個人好惡取舍；不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境；注意安全．【解析】BC12、BC【分析】

PH小于5.6的雨水就算酸雨；酸雨是由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；二氧化氮等酸性氣體，二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸在空氣中與氧氣反應(yīng)生成硫酸，二氧化氮與水等反應(yīng)生成硝酸．則通常人們所說的“酸雨”的主要成分是硫酸與硝酸．酸雨的危害有：腐蝕建筑物，毀壞莊稼，使土壤酸化，使水體顯酸性等．

故選BC．

【解析】【答案】酸雨主要是由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；二氧化氮等酸性氣體；經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成，據(jù)此進行分析判斷．

三、填空題(共9題，共18分)13、有無注射脫毒病毒對照甲抗原特異性【分析】【解答】（1）科學(xué)家在研究禽流感時；利用雞進行實驗，甲組雞注射脫毒病菌沒有患禽流感，乙組沒有注射脫毒病菌而患上了禽流感，因此該實驗的變量是有無注射脫毒病毒，乙組雞在實驗中起對照作用．

（2）計劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律；按科學(xué)的免疫程序，有計劃地給人群接種，使人體獲得對這些傳染病的免疫力．因此人類的計劃免疫過程和相當(dāng)于上述實驗的甲組操作．脫毒病菌屬于抗原，使甲組雞的體內(nèi)產(chǎn)生了抵御禽流感的抗體，這一現(xiàn)象屬于特異性免疫．

故答案為：（1）有無注射脫毒病毒；對照．

（2）甲；抗原；特異性．

【分析】（1）傳染病傳染病是有病原體引起的；能在生物之間傳播的疾病．傳染病的特點是傳染性和流行性．

（2）抗原是指抗原物質(zhì)進入人體后；刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原．抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．

（3）免疫分特異性免疫和非特異性免疫兩種；科學(xué)探究要設(shè)置對照實驗，控制實驗變量做到唯一．14、DBCE【分析】【解答】解：顯微鏡的使用：

①首先是對光；眼睛注視目鏡內(nèi)，同時轉(zhuǎn)動D反光鏡，直到看到白亮的視野；②放置玻片標(biāo)本，轉(zhuǎn)動B粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時眼睛注視玻片，防止玻片被壓破．③當(dāng)可以看到物像后，再轉(zhuǎn)動C細準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰．④顯微鏡呈倒立的像，物像的移動方向和玻片的移動方向相反．使用顯微鏡觀察玻片時，細胞物像位于視野右方，要使物像移至視野中央，物像應(yīng)向左方移動，因此玻片應(yīng)向右方移動．⑤顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越暗，看到的細胞體積就越大，但細胞數(shù)目越少．所以轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使物鏡E對準(zhǔn)通光孔，可以看到體積較大的細胞．

故答案為：（1）D（2）B（3）C（4）E

【分析】了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能：圖中D是反光鏡，在鏡臂的最下端，可以左右前后轉(zhuǎn)動，是反射光線用的；B是粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍大；C是細準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍??；A是目鏡在鏡筒的上端觀察時靠近眼睛；E是物鏡，安裝在鏡筒的下端，觀察時靠近玻片標(biāo)本．15、生物圈大氣圈水圈巖石圈【分析】【解答】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：生物圈；大氣圈；水圈；巖石圈。

【分析】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．16、肺氣體交換【分析】【解答】解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所．

故答案為：肺；氣體交換．

【分析】呼吸系統(tǒng)的組成如下：

據(jù)此解答．17、（1）左上方細準(zhǔn)焦螺旋。

（2）1細胞膜3細胞核（3）保護器官（4）細胞壁液泡【分析】【分析】此題考查了顯微鏡的基本構(gòu)造和使用、植物體的結(jié)構(gòu)層次、植物體的組織、動植物細胞的結(jié)構(gòu)等有關(guān)知識。熟練掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）顯微鏡成倒像，物像在視野中的移動方向與裝片相反。A在視野的左上方，要移到中間，可向左上方移動裝片；顯微鏡中，粗準(zhǔn)焦螺旋和細準(zhǔn)焦螺旋能夠升降鏡筒，其中細準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒升降幅度較小，還能使物像變得清晰。因此，為更好地觀察口腔上皮細胞，需要將視野調(diào)節(jié)清晰，小雅須改用顯微鏡的細準(zhǔn)焦螺旋結(jié)構(gòu)。（2）甲圖是動物細胞，1是細胞膜，其功能是控制物質(zhì)的進出；2是細胞質(zhì)，能夠流動促進細胞與外界進行氣體交換；3是細胞核，內(nèi)有遺傳信息，是遺傳信息庫。因此，甲圖中的【1】細胞膜能控制物質(zhì)的進出；【3】細胞核，它是生命活動的控制中心。（3）乙圖是植物細胞，構(gòu)成植物的基本組織是：保護組織，起保護作用；營養(yǎng)組織含有有機物；分生組織，分裂和產(chǎn)生新細胞；輸導(dǎo)組織，運輸水無機鹽和有機物。乙是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的一部分，所以是保護組織；植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細胞、組織、器官、植物體。根、莖、葉、花、果實、種子等都是器官。即乙圖中所示的部分屬于保護組織；從植物結(jié)構(gòu)層次來看，洋蔥鱗片葉屬于器官。（4）人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)有：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的結(jié)構(gòu)是：細胞壁（具有保護和支持作用）、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡（內(nèi)含細胞液）等。所以主要區(qū)別是乙圖細胞具有起保護作用的細胞壁和含有大量細胞液的液泡。

【解析】（1）左上方細準(zhǔn)焦螺旋。

（2）1細胞膜3細胞核（3）保護器官（4）細胞壁液泡18、略

【分析】

動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈，是血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所．。管壁管腔血流速度動脈最厚，彈性大較小最快靜脈較厚，彈性小較大較慢毛細血管最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成．非常細，只允許紅細胞呈單行通過非常慢故答案為：厚；彈性；快．

【解析】【答案】此題考查的是動脈血管的特點．解答時可以從動脈；靜脈、毛細血管的特點方面來切入．

19、略

【分析】

無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；例如，無機鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分．因此組成人體血紅蛋白的必需無機鹽是含鐵的無機鹽．

故答案為：√

【解析】【答案】紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)；叫血紅蛋白．血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．

20、略

【分析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；大氣圈中的生物主要集中于下層，即與巖石圈的交界處．鳥類能高飛數(shù)千米，昆蟲以及一些小動物可被氣流帶至高空，甚至在22000米的平流層中還發(fā)現(xiàn)有細菌和真菌．限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低溫和低氣壓．大氣圈中的生物主要有昆蟲、鳥類、翼手類、漂浮在空中的細菌等微生物；巖石圈是地球表面的固體部分．它的表面大多覆蓋著土壤，是一切陸生生物的“立足點”．在這一圈層內(nèi)，有郁郁蔥蔥的森林，一望無際的草原，絢麗多彩的奇花異草，還有五顏六色的昆蟲，種類繁多的飛禽走獸，以及大量的細菌、真菌．巖石圈也是人類的“立足點”．在巖石圈中，生物分布的最深記錄是生存在地下2500～3000米處石油中的石油細菌，但大多數(shù)生物生存于土壤上層幾十厘米之內(nèi)．限制生物向土壤深處分布的主要因素有缺氧和缺光；水圈的大部主要指的是海平面150米以內(nèi)，150米以下無光，不適合生物的生存，但也有少量的生物．由上可知，大氣圈中的昆蟲等動物也能生活在巖石圈中．故錯誤．

故答案為：×

【解析】【答案】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體；是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面三個部分．據(jù)此解答．

21、略

【分析】【解析】

試題分析：呼吸道和消化道有共同的通道咽；上面有會厭軟骨，進食的時候，會厭軟骨蓋住喉口，避免食物進入氣管中而引起劇烈的咳嗽。

考點：本題考查會厭軟骨的作用,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮繒捾浌?，氣管四、判斷題(共4題，共32分)22、×【分析】【解析】試題分析：合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理，一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示，株距、行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定，合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施，種植農(nóng)作物時，如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)，如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)，因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好?？键c：本題考查的是提高作物光合作用效率的方法?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e23、×【分析】【解答】解：青春期的衛(wèi)生保健包括軀體健康；心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等；可見青春期的衛(wèi)生保健不但是生理上的保健，它還包括心理的保?。?/p>

故答案為：×

【分析】在青春期，對于自己身體的變化，特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)，以及男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，這些都是正常的生理現(xiàn)象．要注意青春期的衛(wèi)生保?。?4、×【分析】解：側(cè)柏的種子外無果皮包被著；裸露，不能形成果實，屬于裸子植物；

而卷柏；滿江紅不結(jié)種子；用孢子繁殖后代，屬于蕨類植物，而不是裸子植物．

故答案為：×．

裸子植物的種子外無果皮包被著；裸露，不能形成果實．

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握裸子植物的主要特征．【解析】times25、×【分析】肺循環(huán)的起點是右心室，終點是左心房?！窘馕觥俊敬鸢浮俊廖濉嶒炋骄款}(共2題，共14分)26、（1）對照。

（2）11號試管不變藍2號試管變藍消化分解淀粉。

【分析】【分析】

本題考查唾液對淀粉的消化作用的實驗；解答的關(guān)鍵是理解唾液對淀粉的消化作用，牙齒的咀嚼和舌的攪拌能促進淀粉的消化。

【解答】

在研究一種條件對研究對象的影響時；所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗。對照實驗遵循單一變量原則。

（1）上述實驗中，1號試管3號試管形成對照實驗，1號試管的實驗組，3號試管起對照作用，目的是探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對淀粉的消化作用。

（2）1號試管和2號試管管形成對照實驗，變量是唾液，目的是探究唾液對淀粉的消化作用。觀察的現(xiàn)象是1號試管不變藍，2號試管變藍，1號試管不變藍說明唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖。

【解析】（1）對照。